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Proyecto de “Las flores”
Escuela Infantil Parque de Fidiana
2017
Inmaculada Santiago Ortiz
Curso: 4ºa
Facultad Ciencias de la
Educación
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• El centro se llama Escuela Infantil Parque de Fidiana, situado en elbarrio de Fidiana, Córdoba.
• Este proyecto se lleva a cabo en un aula de 3 años.
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Comenzamos la votación…
• Primero cada grupo de tres años votaron y los dos que más salieron se seleccionaron para la votación entre las dos clases. Primera
votación
Segunda votación
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La temática ganadora son las Flores, así que mandamos la carta a las familias para que nos ayuden a investigar…
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Situación desencadenante…
• Aparece una jardinera para pedir ayuda a los niños y niñas de la clase; estátriste porque le gustaría que en el cole hubiera más flores. Para ello tienenque pasar por unos obstáculos hasta encontrar las flores ocultas.
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Llegamos hasta la flor oculta llamada Margarita, nos dio unas semillas y cantamos una canción.
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Hacemos nuestro mapa conceptual sobre lo que sabemos de las flores
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Plantamos las semillas que nos dio la flor Margarita
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También hicimos un huerto vertical
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Recogimos patatas del huerto del cole
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Mapa conceptual sobre lo que queremos saber de las flores
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¡Decoramos nuestra clase!
Hacemos un paisaje para pasar lista Aprendemos a hacer cadenetas para colgarlas
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¡Decoramos nuestra clase!
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Cada día un niño o niña es el protagonista y trae su trabajo para explicarlo
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Trabajamos por rincones
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Aprendemos a hacer flores de plastilina
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Montamos nuestra propia floristería en la clase
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Nuestras semillas han crecido y necesitamos hacer un
espantapájaros
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Visitamos el jardín del cole con nuestro experto Domingo
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Mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido
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Taller de Pintacaras y photocall
Taller de psicomotricidad Taller de los girasoles de Van Gogh
Taller de cocina
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¡Nos hicimos fotos y comimos lo que habíamos preparado!