proyecto aprobado 30 octl

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1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formación: 1.2 Regional:

1.3 Nombre del proyecto: Almacén multimarca ecológico

1.4 Programa de Formación al que da respuesta Técnico en elaboración de objetos artesanales

12 meses

Institución Educativa Diocesana Juan XXIII y Centro de Tecnologias Agroindustriales

1.7 Palabras claves de búsqueda Almacén, multimarca, ecológico, reciclaje, diseño, artesanias,asociatividad, comercialización.

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

2.2 Justificación del proyecto

FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN PROFESIONALF08-6060-002 / 12 - 08 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular

Centro de Tecnologias Agroindustriales

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses):

1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe)

La limitada disponibilidad que tienen los habitantes del sector de adquirir o comprar articulos de decoración y uso, a un bajo precio, de buena calidad y que esten a la vanguardia de la moda.

MODELO DE MEJORA CONTINUA

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2.3 Objetivo general

2.4 Objetivos específicos:

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Comunidad educativa y habitantes del barrio San José y aledaños

Social: Estimular la asociatividad y el trabajo en equipo.

Económico: Generación de ingresos adicionales.

Ambiental: Cuidado del medio ambiente mediante el reciclaje.

Tecnológico: Buenas practicas de manufactura.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:

Satisfacer las necesidades de adquisición y economia de la comunidad tanto estudiantil como de de los habitantes del sector, ofreciendoles articulos innovadores de decoración y uso, elaborados en material reciclado.

Crear una unidad productiva de objetos artesanales de decoración y uso en material reciclable

Determinar las necesidades o requerimientps del cliente. Diseñar objetos artesanales de decoración y uso en material reciclable. Elaborar objetos artesanales de decoración y uso en material reciclable.Controlar la calidad de los productos artesanales elaborados.Comercializar en el punto de venta los productos artesanales

Poca receptividad por parte de los habitantes del sector. No contar con la suficiente cantidad de material reciclable para la producción.

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2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Almacen multimarca ecologico. Productos artesanales elaborados con material reciclable.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?

2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/NViabilidad de proyecto para plan de negocio

3. Planeación

3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)

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Inducción

Analisis

Realizar proceso de inmersión a la formación profesional integral del

SENA

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologia de formación, de

acuerdo con la dinamica organizacional del SENA.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de

su proyecto de vida.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las

tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Identificar las oportunidades que el SENA ofrece

en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Cocertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del

programa de formación, con base en la politica institucional.

Elaborar estudio de mercado.

Identificar sistemas de comercialización para producto artesanal.

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Analisis

Elaborar estudio de mercado.

Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores

universales.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicico de su

desempeño laboral y social.

Analisis técnico de los productos a desarrollar

en el proyecto.

Identificar tipos de materia prima a utilizar según objeto artesanal.

Determinar la calidad de la materia prima de acuerdo a sus características físicas y químicas.

Interpretar orden de producción de objetos artesanales.

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Analisis

Planeación

Analisis técnico de los productos a desarrollar

en el proyecto. Encontrar información específica y predecible en

escritos sencillos y cotidianos.Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés

técnica.

Elaborar plan de mercadeo

Elaborar presupuesto para el proceso de comercialización de productos artesanales.

Elaborar plan de comercialización del producto

artesanal.

Presupuestar el proceso productivo de acuerdo con las unidades a producir.

Almacenar materia prima de producto artesanal según características y orden de producción

Seleccionar técnica de producción de acuerdo con el objeto artesanal y el contexto regional.

Manejar racionalmente materiales sobrantes del proceso productivo.

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Planeación

Elaborar plan de mercadeo

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución

de los procesos de aprendizaje.Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal,

desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del

programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

Generar habitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos

ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condicion fisica, indivudual y la naturaleza y

complejidad de su desempelo laboral.

Diseñar los productos de acuerdo a las

necesidades del cliente.

Aplicar técnicas para bocetear productos artesanales de acuerdo con la solicitud del

cliente.Asumir posturas ergonómicas en el desarrollo del

trabajo.Aplicar procesos creativos para la eleboración

del dibujo de acuerdo con el contexto de su región y la solicirud del cliente.

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Planeación

Ejecución

Diseñar los productos de acuerdo a las

necesidades del cliente.

Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico.

Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer

una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de

información cotidiana y técnica.Comprender frases y vocabulario habitual sobre

temas de interés personal y temas técnicos.Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.

Determinar elementos a adquirir de acuerdo con el plan de producción

Seleccionar técnicas de acabado de acuerdo a producto artesanal.

Alistar los materiales según orden de

producción.

Adquirir materia prima de acuerdo con el proceso productivo.

Registrar el movimiento de materias primas y productos en procesos y terminados.

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Ejecución

Alistar los materiales según orden de

producción. Organizar elementos del proceso productivo de acuerdo a la producción.

Alistar puesto de trabajo, materiales y elementos requeridos para elaborar ficha técnica del

producto artesanal.

Elaborar productos artesanales de acuerdo

a las propuestas de diseño.

Aplicar normas de salud ocupacional de acuerdo al entorno y al proceso productivo.

Ejecutar proceso productivo según tipo de producto artesanal a eleborar y orden de

producción.Aplicar principios de sostenibilidad en el manejo

del proceso productivo de acuerdo con el contexto regional y ambiental.

Realizar control de calidad al producto artesanal elaborado de acuerdo a la orden de producción.

Resolver problemas presentados durante el proceso productivo.

Verificar integridad de la ficha técnica de acuerdo al producto artesanal solicitado por el cliente.

Elaborar fichas técnicas de producto artesanal de acuerdo a la orden de producción.

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Ejecución

Elaborar productos artesanales de acuerdo

a las propuestas de diseño.

Aplicar técnicas de acabado según producto artesanal.

Aplicar herrajes o accesorios al producto artesanal según ficha técnica.

Realizar feria empresarial

Comercializar producto artesanal de acuerdo al mercado seleccionado.

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Ejecución

Evaluación


Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de

acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de

caracter productivo y social.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del

contexto y con visión prospectiva.Generar procesos autonomos y de trabajos colaborativos permanentes fortalaciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo

humano integral.

Verificar la calidad de los productos artesanales

Acotar figuras del producto artesanal de acuerdo a técnicas de dibujo.

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Evaluación

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 6

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

3.7 Recursos asociados al proyecto

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

RECURSOS ESTIMADOS

Equipos/Herramientas

Descripción de Equipos

1

Elaborar estudio de mercado. 1

Verificar la calidad de los productos artesanales Verificar los acabados del producto de acuerdo

con el objeto artesanal.

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

Sala de computo con acceso a internetTaller con mesas adecuadas para el trabajo manual

DURACIÓN (Meses)

Realizar proceso de inmersión a la formación profesional integral del SENA

Acceso a internetcomputadores

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1

Elaborar plan de mercadeo. 2

Analisis técnico de los productos a desarrollar en el proyecto.

cartulinas de coloreslapiceros negro y rojolapices negroscuadernos cuadriculados de 50 hojas

Acceso a internetcomputadores

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2

Alistar los materiales según orden de producción. 1 cartulina de colores

Diseñar los productos de acuerdo con las necesidades del cliente.

Block tamaño oficiolapices negrosborradores miga de panlapices de coloresacuarelaspapel calcantemarcadorescartulina blancatijeras para papelbisturi exactocartulina de colorespliegos de papel periodicovinilos de coloresacrilicos de colorespinceles

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2

Elaborar productos artesanales de acuerdo a las propuestas de diseño.

Maquina de confecciones industrialeshilos de confecciónagujas para maquina planatijeras para telabisturi exactopegante industrialTela Dracon estampadaTela lona costeñaTela dril rigidoherrajes metalicosCierres industrialeshilo crochetagujas para crochetetiquetadoratela para forroestuche de pinzas para bisuteriaRiata de 3cms de colorescanutillosmostacillaslentejuelasguataentretela

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1

Verificar la calidad de los productos artesanales 1

4. Presupuesto Estimado del proyecto

RECURSOS VALOR

Equipos $ 25,000,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALHerramientas $ 5,000,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALTalento Humano $ 72,000,000 HONORARIOS FORMACION PROFESIONALMateriales de Formación $ 10,000,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALTOTAL $ 112,000,000

EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTONOMBRE ESPECIALIDAD

Mónica Marín Franklin Instructora SENADiego Carvajal EconomiaGloria Castañeda PresupuestoCarmen Rosa Uchima Etica

papel peridicoviniloscinta transparente grandecinta de enmascarar grande

cartulina blancabetun pulidorballetillas

RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO

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Juan Pablo Bedoya Empresarial

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1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

Valle

Almacén multimarca ecológico

Técnico en elaboración de objetos artesanales

12 meses

Institución Educativa Diocesana Juan XXIII y Centro de Tecnologias Agroindustriales

Almacén, multimarca, ecológico, reciclaje, diseño, artesanias,asociatividad, comercialización.

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

2.2 Justificación del proyecto

La limitada disponibilidad que tienen los habitantes del sector de adquirir o comprar articulos de decoración y uso, a un bajo precio, de buena calidad y que esten a la


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2.3 Objetivo general

2.4 Objetivos específicos:

2.5 Alcance Comunidad educativa y habitantes del barrio San José y aledaños

Estimular la asociatividad y el trabajo en equipo.

Generación de ingresos adicionales.

Cuidado del medio ambiente mediante el reciclaje.

Buenas practicas de manufactura.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:

Satisfacer las necesidades de adquisición y economia de la comunidad tanto estudiantil como de de los habitantes del sector, ofreciendoles articulos innovadores de

Determinar las necesidades o requerimientps del cliente. Diseñar objetos artesanales de decoración y uso en material reciclable. Elaborar objetos artesanales de decoración y uso en material reciclable.

Poca receptividad por parte de los habitantes del sector. No contar con la suficiente cantidad de material reciclable para la producción.

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2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Almacen multimarca ecologico. Productos artesanales elaborados con material reciclable.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica SI

SI

SI

NO

SI

2.7 Valoración Productiva SI

ALTA

3. Planeación

3.4 COMPETENCIA ASOCIADA

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Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demas y con la naturaleza en los contextos laboral

y social.

Comercializar el producto artesanal según requerimiento del mercado.

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y social.

Obtener materia prima según producto artesanal y orden de producción.

Adaptar proceso productivo artesanal, según orden de producción.

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Comprender textos en inglés en forma escrita y

auditiva.


Adaptar proceso productivo artesanal, según orden de producción.

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y social.

Dibujar producto artesanal según requerimiento de proyecto.

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Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.


Acabar objeto artesanal según técnica y orden de producción.


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Adaptar proceso productivo artesanal, según orden de producción


Adaptar proceso productivo artesanal, según orden de producción


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y social.


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Talento Humano (Instructores) Materiales de Formación

Especialidad Cantidad Descripción Cantidad

1 unidad 15


Diseñador de modaseticamedio ambiente

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1

1 unidad 15

Diseñador de modaseticaemprendimiento

pliegounidadunidadunidad

200200200100

EmprendimientoDiseñañor de modascultura fisicaetica

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1

Diseñador de modas 1 pliegos 200

Diseñador de modasingles

blockunidadunidadcaja de 24 colorescaja de 24 coloresblockcaja de 12 pliegounidadunidadpliegopliegotarrostarrosunidad

300200200303010010020050100300200400400100

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1

Diseñador de modas

Emprendimiento

unidadtubinospañosunidadunidadtarrometrosmetrosmetrosunidadmetrosunidadunidadunidadmetrosestuchemetroskilokilometrometrometro

525030050100204004004001000500250502350105001515300500300

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1

Diseñador de modas 1

Diseñador de modas

Emprendimiento

pliegostarrosunidadunidad

300100200200

pliegosunidadunidad

202030

proyecto aprobado 30 octl

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