protocolo 0 y 1 ronda

TTIT@DESARROLLO Y EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS GRUPO 75 BORRERO AYERBE

PROTOCOLO SESION ESPECIAL: TRABAJO EN EQUPO

1. DATOS BASICOS

FECHA 10 Agosto 2015 GRUPO TRANSICION Y

PRIMERO DIA MES AÑO

MOMENTO Y SESION MOMENTO 3 SESION ESPECIAL 3INSTITUCION EDUCATIVA

EL QUEREMAL DAGUA

AREA EDUCACION FISICAHORA DE INICIO 9:00 A.MHORA DE CIERRE 10:00 A.M.NOMBRE ME BLANCA INES MORENONOMBRE ESTUDIANTE 1 NICOL DAYANNA VALENCIA AGUIRRENOMBRE ESTUDIANTE 2 DANIELA MILLAN CABRERA

OBJETIVOSRESALTAR LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO MEDIANTE LA PRACTICA DE RONDAS INFANTILES.

RECURSOS

PATIO DE LA ESCUELA, GRABADORA, RONDAS.

DESARROLLO

LA SESION SE INICIA CONOCIENDO LOS SABERES QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACERCA DEL TRABAJO EN EQUIPO.SE COMPARTE EN GRUPO, SE PONEN EN COMUN LAS OPINIONES Y SE ORIENTA EL GRUPO PARA SACAR UN CONCEPTO ACERCA DE LO QUE ES EL TRABAJO EN EQUIPO.LOS NIÑOLS SALEN AL PATIO DE LA ESCUELA Y SE ORGANIZAN PARA REALIZAR RONDA, TODOS CANTAN Y PARTICIPAN ANIMADAMENTE DE LA ACTIVIDAD.LOS NIÑOS Y NIÑAS GIRAN TOMADOS DE LA MANO REPITIENDO LA CANCION, EL DOCENTE VA DANDO ORDENES PARA QUE VAYAN CAMBIANDO EJEMPLO; TOMADOS DE LA CINTURA, DE LAS RODILLAS DEL COMPAÑERO, DE LOS TOBILLOS, ASI SUCESIVAMENTE TODOS DEBEN TRABAJAR UNIDOS PARA NO CAERSE NI TUMBAR AL COMPAÑERO.

OPORTUNIDADES

LOS NIÑOS PIENSAN QUE LA ACTIVIDAD SERIA MAS ENTRETENIDA SI LOS PARTICIPANTES FUERAN MAS NUMEROSOS, ESTO EN VISTA DE QUE LOS GRUPOS SON POCO NUMEROSOS.


PROTOCOLO SESION ESPECIAL: TRABAJO EN EQUPO LA DINAMICA NO DEBE SER MUY LARGA PUES LOS NIÑOS TIENDEN A ABURRIRSE PRONTO.

CONCLUSIONES

ES UNA ACTIVIDAD ENTRETENIDA Y MUY ACORDE PARA ESTOS GRADITOS, ADEMAS PERMITE A LOS NIÑOS PARTICIPAR Y COLABORARSE PARA REALIZAR LAS DINAMICAS.EIVENCIAS : PROTOCOLO ESCRITO EN FORMA DIGITALASISTENCIA DE ESTUDIANTESREGISTRO FOTOGRÁFICO DIGITAL



NIÑOS DE LA SEDE PIO XII EL CHILCAL DAGUA DEL GRADO TRANSICION Y PRIMERO, REALIZANDO ACTIVIDAD DE TRABAJO COLABORATIVO.



RONDA “TERESA LA CONDESA”



ASISTENCIA PRIMARIA

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