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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UPTP “LUIS MARIANO RIVERA”
PNF ADMINISTRACIÓN
CARÚPANO – ESTADO SUCRE
PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UN CÍRCULO
DE ABUELOS DIRIGIDO AL CONSEJO
COMUNAL HATO ROMAR I
ASESOR ACADÉMICO: PARTICIPANTES:
Lcdo. Roger Hernández Ugas Lennys V-12.131.109
Marín Leo V-12.287.330
González Yulitza V-19.635.889
Montes Ricardo V-19.909.675
Pérez Cristian V- 21.012.035
CARÚPANO, FEBRERO 2015
ii
DEDICATORIA.
Quiero dedicarle este trabajo a Dios primeramente, por guiarme y darme la
fortaleza necesaria para culminar mi carrera.
A mis padres Carmen de Ugas y Rafael Ugas por darme la vida y la educación
necesaria para ser una mujer justa y emprendedora.
A mis tres hijos, Soleidys, Deivys y Mauricio, quienes son mi motivo y mi
mayor impulso a estudiar; y que esto les sirva de ejemplo en un futuro.
A mi esposo Alberto, quien es mi compañero, por todo el apoyo brindado.
Lennys Elena Ugas Rojas.
iii
DEDICATORIA.
Este trabajo que he realizado se lo dedico a Dios principalmente.
A mis padres Luis Miguel y Mercedes, por la gracia divina del todo poderoso
que aún están vivos.
A mi esposa Norelys quien siempre ha estado dispuesta a ayudarme.
A mis hijos Leo Gabriel, Roderick, Génesis y Betania.
Y Por último al Profesor José Mundarain, en quien me he apoyado muchas
veces a lo largo de mi carrera.
Leo Alberto Marín Dautan
iv
DEDICATORIA.
Le dedico este trabajo a Dios quien ha sido mi guía en todo momento, por
darme fortaleza y sabiduría en los momentos más difíciles.
A mi madre Yuleima, por su esmero y dedicación cada día, de quien me
siento orgullosa. Eres la mejor.
A mis hermanos, Anthony y José, porque con este logro yo seré su ejemplo.
A mi compañero de batalla, Ricardo, quien hoy es mi novio, y quien lucho
conmigo para que se lograra esta meta.
A mis amigos que nos apoyamos mutuamente en nuestra formación
profesional y que hasta ahora seguimos siendo amigos: Lennys Ugas, Leo Marín,
Cristian Pérez.
Yulitza Del Valle González González
v
DEDICATORIA
Este proyecto quiero dedicárselo primeramente a Dios por darme salud y
fuerza para afrontar cada trimestre.
A mis padres Luis Montes y Petra Español quienes han sido los pilares para
que llegara a donde estoy y poder lograr una meta.
A mi novia Yulitza por apoyarme a diario, darme la motivación que cada día
necesitaba y no quedarme en el camino, y por ella lograr una de mis más importantes
metas.
Y por último a los profesores que se involucraron en la formación de mi
carrera, y aquellos compañeros de los cuales forme grupo y de los que aprendí
mucho.
Ricardo José Montes Español
vi
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a Dios en primer lugar por darme la fuerza y la salud para
luchar.
A mi madre por apoyarme siempre en todo momento.
Y a mi hijo por ser mi mayor motivación de superación.
Cristhian Manuel Pérez Rodríguez
vii
AGRADECIMIENTOS.
Agradecemos profundamente a Dios, por guiarnos en el sendero correcto de
la vida y permitirnos llegar al final de nuestra carrera.
A nuestros padres por ser nuestro ejemplo a seguir, ellos quienes nos
encaminaron y con su esfuerzo y buenos ejemplos nos formaron como personas de
bien. A ellos principalmente muchas gracias.
A nuestro tutor Lcdo. Roger Hernández, por su amable paciencia, constancia y
dedicación para con nosotros.
Igualmente queremos agradecer a nuestra casa de estudios UPTP Luis
Mariano Rivera por habernos dado la oportunidad de ingresar al sistema de
Educación Superior.
Al Consejo Comunal Hato Romar I, sus Voceros y Voceras, quienes
mostraron siempre interés en la ejecución de nuestro proyecto, por su colaboración y
participación siempre en cada actividad.
A todos ustedes Muchas Gracias.
“Todo parece imposible, hasta que se hace”. Nelson Mandela.
viii
ÍNDICE
Pág.
DEDICATORIA………………………………………….…………. ii
AGRADECIMIENTO………………………………………………. vii
RESUMEN…………………………………………………………… x
INTRODUCCIÓN…………………………………………………… 1
FASE I. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
1.1 Nombre de la Comunidad, Institución u Organización……… 3
1.1.1 Visión y Misión…………………………………………… 3
1.2 Localización Geográfica……………………………………… 3
1.3 Reseña Histórica………………………………………………. 4
1.4 Organizaciones Vinculadas al Proyecto……………………… 5
1.5 Análisis Situacional (Diagnóstico)……………………………. 5
1.6 Metodología Diagnóstica……………………………………… 11
1.6.1 Población, Muestra o Sujeto de estudio………………….. 12
1.6.2 Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos………. 13
1.6.2.1 Diseño de los Instrumentos………………………………. 14
1.6.3 Análisis y Procesamiento de la información………………. 15
1.7 Problemas, Necesidades y Potencialidades………………….. 17
1.7.1 Selección del tema de desarrollo………………………… 17
1.7.2 Alternativas de Solución………………………………….. 17
1.8 Objetivos del Proyecto………………………………………… 18
1.9 Justificación…………………………………………......... 18
1.9.1 Razones que conllevan a realizar el proyecto………………. 18
1.10 Bases Legales………………………………………………… 19
1.11 Vinculación del Proyecto con el Plan de desarrollo
Económico 2013 – 2019, Líneas de Investigación del PNFA y
la Transversalidad……………………………………………..
22
ix
FASE II. PLANIFICACION DEL PROYECTO
2.1 Bases Teóricas referenciales…………………………....... 25
2.2 Plan de Acción………………………………………………. 33
2.3 Cronograma de actividades…………………………………... 37
2.4 Presupuesto………………………………………………….. 42
2.5 Metodología empleada……………………………………….. 43
FASE III. LA PROPUESTA, PRODUCTO O SERVICIO
3.1 Población beneficiada………………………………………… 45
3.2 Objetivos de la Propuesta…………………………………….. 45
3.3 Memoria descriptiva………………………………………….. 46
3.3.1 Descripción de producto o servicio………………………… 46
3.3.2 Presentación del Producto o servicio………………………. 47
FASE IV. RESULTADOS Y LOGROS.
4 Conclusiones y Recomendaciones
4.1 Conclusiones………………………………………………….. 65
4.2 Recomendaciones…………………………………………….. 67
Referencias Bibliográficas……………………………………….. 68
Anexos…………………………………………………………… 70
x
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA
UPTP “LUIS MARIANO RIVERA”
PNF ADMINISTRACION
CARUPANO ESTADO SUCRE
PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UN CÍRCULO DE ABUELOS
DIRIGIDO AL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I
RESUMEN
El objetivo principal del estudio se basó en formular la propuesta para la
creación de un círculo de abuelos dirigida al Consejo Comunal Hato Romar I,
ubicado en la Parroquia Bolívar del estado Sucre. La metodología empleada es
cualitativa, específicamente investigación acción participativa, debido a que se logró
la integración investigadores – Consejo Comunal en la solución del problema
planteado en el proyecto y constatado durante la ejecución del diagnóstico. La
población objeto de estudio estuvo constituida por los 45 voceros y voceras del
Consejo Comunal. Utilizando la entrevista no estructurada y la observación como
técnicas que permitieron recolectar la información de forma directa de la realidad,
teniendo como resultado que la comunidad no cuenta con una organización dirigido a
los adultos y adultas de la tercera edad, por lo tanto se llevó a cabo un plan de acción,
el cual se concretó en la misma comunidad con las diversas actividades donde
participaron investigadores y voceros de la Unidad Ejecutiva. Como alternativa de
solución se diseña una propuesta que se llevó a cabo con la asesoría de Funcionarios
de Fundaintegral, INCES, presentando al Consejo Comunal la propuesta para la
creación de un Círculo de Abuelos, para su aprobación.
Descriptores: Propuesta, Círculo de Abuelos, Unidad Ejecutiva.
ASESOR ACADÉMICO:
Lcdo. Roger Hernández
AUTORES:
Lennys E. Ugas
Leo A. Marín
Yulitza del V. González
Ricardo J. Montes
Cristhian M. Pérez
1
INTRODUCCIÓN
La comunidad de Hato Romar I se encuentra ubicada en la Parroquia Bolívar
del Municipio Bermúdez, al realizarse el abordaje comunitario al Consejo Comunal
que lleva el mismo nombre, se pudo conocer de mano de los Voceros y Voceras que
actualmente integran dicha organización, los diversos problemas que atraviesa la
comunidad, y de la cual se encuentran luchando para sus soluciones. Uno de los
problemas más resaltantes es la que atraviesan los Adultos y Adultas mayores,
quienes no cuentan con una organización que brinde atención integral y que sea
dirigido especialmente a personas con edades comprendidas de 60 años a más.
De modo que para llevar a cabo el estudio se utilizó como técnica la
observación, haciendo uso del instrumento de notas de campo, que para Arias, F
(2006) “es un instrumento de la observación libre o no estructurada” (p. 70), y de la
entrevista no estructurada en donde Arias F, (2006) dice que la entrevista “puede ser
estructurada cuando previamente se ha determinado de manera de sistemática y
organizada el orden de las preguntas, o no estructurada cuando a través del dialogo el
encuestador obtiene la información deseada” (p. 198); y así poder determinar las
causas del problema y que alternativa de solución se podía plantear. De modo que al
analizar toda la información notamos que el Consejo Comunal es una organización
bien estructurada que ha velado por el bienestar de sus habitantes, y que pudiera
realizar labores para llevar a cabo la conformación de un Círculo de Abuelos, y de
esta forma promover la integración de los Adultos y Adultas de la tercera edad en la
familia y en la comunidad.
Los Círculos de abuelos son organizaciones en la que las personas de la
tercera edad se agrupan para así poner en práctica ejercicios acordes a su edad, como
actividades recreacionales en conjunto con los Consejos Comunales. Ayudan a
mejorar la calidad de vida, y es responsabilidad de los Consejos Comunales integrar a
estas personas a una educación física racional dentro de su zona residencial,
elevándolos de esta forma a que hagan una contribución activa al fomento de la salud,
2
la capacidad de rendimiento físico y a que cultiven nuevos contactos sociales con
personas que pertenecen a su misma generación. Es de allí que se enfocó en la
propuesta para la creación de un Círculo de Abuelos, desglosando el proyecto de
investigación de la siguiente manera:
Fase I: Descripción del Proyecto.
En la misma se detalla el Nombre de la Comunidad, Misión y visión,
localización geográfica, reseña histórica, organizaciones vinculadas al proyecto,
Análisis situacional (Diagnóstico), metodología diagnóstica, población, muestra o
sujeto de estudio, técnicas e instrumentos de recolección de dato, diseño de los
instrumentos, problemas o necesidades, selección del tema, alternativa de solución,
justificación, razones que conllevan a realizar el proyecto, bases legales, vinculación
con el Plan de Desarrollo Económico 2013 – 2019, Líneas de Investigación de los
PNFA y la transversalidad.
Fase II : Planificación del Proyecto.
Contiene las Bases teóricas referenciales, Plan de acción, Cronograma de
actividades, Presupuesto, Metodología empleada.
Fase III: La Propuesta, Producto o Servicio.
Dicha fase está constituida por la Población beneficiada, Objetivos de la
propuesta, Memoria descriptiva, descripción del producto o servicio, presentación
del producto o servicio.
Fase IV: Logros y Resultados.
Por último esta fase desarrolla las Conclusiones, recomendaciones, referencias
bibliográficas y anexos.
3
FASE I.
1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.
1.1 Nombre de la Comunidad, Institución u Organización.
Consejo Comunal “Hato Romar I” Rif: J – 30912297 – 5.
1.1.1 Visión y Misión.
a) Visión.
Ser un organismo basado en la prestación de servicios sociales a los adultos,
adultas mayores y otras categorías de personas de una manera confiable y eficaz,
basándonos en los valores de compromiso, responsabilidad, ética y transparencia.
b) Misión.
Garantizar la atención integral de los adultos, adultas mayores, mediante la
prestación de un servicio social que permita acogerlos, alimentarlos y acompañarlos,
manteniéndolos integrados a la familia y a la sociedad.
1.2 Localización Geográfica.
El Sector de Hato Romar I se encuentra ubicado en el estado Sucre, Municipio
Bermúdez, Parroquia Bolívar, el mismo se encuentra limitado de la siguiente manera:
Norte: La salina y vialidad de acceso a los terrenos de Hato Romar II.
Sur: Sectores denominados Londres y la Marina.
4
Este: Terrenos del Señor Temo Vallejo y terrenos de Hato Romar.
Oeste: Terrenos de Hato Romar II.
1.3 Reseña Histórica.
La comunidad de Hato Romar I, remonta su fundación, el 12 de Septiembre
de 1996, en una de las tierras que fueron propiedad de la señora Rosa Vásquez, quien
vendió a la gobernación del estado Sucre una extensión de terreno para la fundación
de la misma. Este terreno antiguamente era una zona de salina deshabitada. Esta
comunidad fue desarrollada a través de la Fundación Regional de la Vivienda
(FUNREVI) y un grupo de personas que tenían una gran incertidumbre de hábitat, las
cuales pudieron alcanzar el 20 de Octubre del siguiente año la meta de entregar las
primeras viviendas a los señores: Noel González, Luis Peña, David Hernández, y
Jesús Carreño, es decir, que estos fueron los primeros habitantes que formaron parte
de esta comunidad. Es una comunidad muy joven ya que apenas cuenta con
diecisiete (17) años de haberse fundado.
Anteriormente existía una junta de vecinos que velaba por la solución de los
problemas de la comunidad. Así mismo Hato Romar I ha obtenido un gran desarrollo
hasta la actualidad gracias a la llegada de muchas personas provenientes de
municipio, que les ha proporcionado grandes mejoras a la misma. Esta población
posee un Consejo Comunal el cual se conformó dentro de la comunidad en el año
2007, recibiendo sus primeros recursos financieros desde el 2010 hasta la actualidad.
Además cuenta con una Asociación Civil “El Pujo”. Sin dejar atrás que se está
logrando rejuvenecer a gran parte de esta comunidad y hasta la actualidad siguen
trabajando con esmero y dedicación.
5
1.4 Organizaciones Vinculadas al Proyecto.
Para este proyecto se contó con el apoyo del Consejo Comunal Hato Romar I,
la Universidad Politécnica Territorial de Paria Luis Mariano Rivera, Fundación para
el desarrollo comunal (Fundacomunal), Fundaintegral.
1.5 Análisis Situacional (Diagnóstico).
En las visitas realizadas a la comunidad de Hato Romar I del Municipio
Bermúdez, se efectuó el abordaje comunitario al Consejo Comunal allí existente, el
cual fue realizado por los y las participantes del Programa Nacional de Formación en
Administración (PNFA); la información fue aportada por los Voceros y Voceras del
Consejo Comunal, en donde se dio a conocer la necesidad del proyecto socio-
integrador, mostrando interés en el nuevo modelo de integración Universidad –
Comunidad. Resulta oportuno señalar que los Consejos Comunales trabajan en base
a proyectos que son presentados a la alcaldía del Municipio Bermúdez, Gobernación
del Estado, Consejo Federal de Gobierno, Fundaintegral, entre otros.
Seguidamente fueron aplicadas las técnicas e instrumentos de recolección de
datos, éstas se basaron en la observación, entrevista y encuesta, desglosando este
diagnóstico en dos (2) etapas, la primera etapa se realizó mediante la recopilación de
datos acerca de la historia de la comunidad, identificando la cultura y costumbres de
sus habitantes; así como también se analizaron datos Socio-Económicos. Y una
segunda etapa en la cual se describen las necesidades, problemas y potencialidades
que presenta la comunidad en la actualidad. Observándose así que el sector de Hato
Romar I es una comunidad consolidada en muchas de sus características.
Actualmente en el Sector de Hato Romar I se identifican entre sus problemas
más resaltantes la deficiencia del alumbrado eléctrico, según se ha visto, presentan
inconvenientes en cuanto al voltaje, sin embargo está en marcha la búsqueda de
solución a esta situación. El servicio de agua potable o de aguas servidas es otro de
los problemas que presentan, ya que disponen de este recurso solo dos veces por
6
semana, resulta oportuno mencionar que son poseedores de un tanque con una
capacidad de dos millones quinientos mil (2.500.000) litros de agua, pero dada las
condiciones que anteceden con el voltaje de la luz, la bomba no funciona
correctamente por lo que es imposible poner en marcha el funcionamiento diario del
mismo. El servicio de transporte público también se encuentra incluido entre los
diversos problemas de la comunidad, en la actualidad cuentan con pocas unidades lo
que colapsa el traslado eficiente y con rapidez de los pasajeros.
Además se pudo conocer en las entrevistas realizadas al Consejo Comunal,
que este sector tiene la necesidad de un centro que brinde atención a los adultos de la
tercera edad, prestando apoyo y servicio medico, recreación, entre otros;
garantizándole tranquilidad emocional. Es oportuno mencionar que anteriormente se
intento establecer una organización de esta índole, sin embargo el Consejo Comunal
no participó directamente en la ejecución del mismo, ya que no contaba con la
asesoría ni los conocimientos necesarios para la llevar a cabo una institución de esta
índole.
De modo que al analizar cada uno de los problemas más comunes del Sector,
se decidió seleccionar aquella que hace referencia a los adultos mayores. El censo
actual muestra que esta comunidad está poblada en su mayoría por personas adultas;
en tal sentido se propuso al Consejo Comunal, la creación de un centro que brinde
atención integral a los adultos mayores.
Es importante resaltar que en el Sector de Hato Romar I la mayoría de sus
habitantes son humildes, cuentan con un sueldo mínimo y algunos tienen a su cargo el
cuido de un adulto de la tercera edad; al cual no le dedican el tiempo y los cuidados
necesarios que se necesitan a su edad; lo que a futuro trae consecuencias graves al
adulto, ya que al no tener ciertos cuidados en su dieta son más vulnerables a
enfermedades.
Por tal motivo el equipo investigador se enfocó en realizar una propuesta al
Consejo Comunal Hato Romar I para la creación de un Círculo de Abuelos, como
7
una organización de carácter social que brinde servicio integral a los adultos y adultas
de la tercera edad, que contengan los procesos que se deben llevar al momento de
crear y manejar una organización de esta índole; de modo que pueda servirle como
soporte para efectuar diversas actividades y planificaciones. Dadas las condiciones
que anteceden se planificó establecer encuentros con el Consejo Comunal en conjunto
con la comunidad en general, especialmente con adultos y adultas mayores para que
exista una comunicación y conocimiento de los procedimientos que se deben realizar
para llevar a cabo la ejecución y buen manejo de este tipo de institución (Circulo de
Abuelos), y que los procesos administrativos orienten con eficacia las actividades de
dicha institución.
En esta propuesta, la población beneficiada es la comunidad de Hato Romar I
especialmente los adultos y adultas de la tercera edad, porque a ellos va dirigido el
servicio y principal objetivo de la institución; de igual forma es una fuente generadora
de empleo para aquellos profesionales que deseen otorgar sus conocimientos a la
construcción y desempeño de los servicios.
Adicionalmente se describen las características que tiene la comunidad de
Hato Romar I, desglosándolas en las siguientes dimensiones:
a) Dimensiones Físico – Espaciales.
La población está distribuida en catorce (14) manzanas marcadas con letras
desde la A hasta la M y una pequeña población llamada Villa Esperanza, teniendo
una extensión territorial de seis (6) hectáreas con seis (6) metros.
Las viviendas en su mayoría están bien distribuidas y cuentan con todos los
servicios públicos, entre ellos: aguas blancas, aguas negras, electricidad, prensa
escrita, aseo urbano y transporte público. Dichas viviendas están identificadas con la
letra de la calle y seguido del número de la casa, este tipo de viviendas representan el
89% y del mismo modo se pueden observar en terrenos aledaños ranchos construidos
con zinc representando el 11% restante. Cada vivienda cuenta con espacios básicos
8
como sus habitaciones, baño, cocina, sala, patio; lo que significa que las viviendas de
este sector están bien divididas.
Posee una cancha donde no solo realizan eventos deportivos, sino también
actividades culturales. La vialidad del sector está consolidada en todas sus calles.
b) Dimensiones Demográficas.
Cuenta con una población aproximada de 1.240 habitantes distribuidos en 381
familias; al analizar la distribución por edades se pudo apreciar lo siguiente: 249
niños con edades comprendidas de 0 a 11 años que representan el 20,08%, 207
adolescentes con edades comprendidas entre 12 a 17 años que representan el 16,69%,
306 adultos con edades de 19 a 30 años que equivalen al 24,68%, otros adultos con
edades de 31 a 59 años con un aproximado de 453 que representan el 36,53% y 25
adultos mayores o adultos de la tercera edad que representan el 2,02%, constituyendo
así el 100%.
Predomina el género femenino con un 53,5% y un 46,5% para el género
masculino. Las familias son relativamente pequeñas arrojando un 60% en la opción
de 1 a 5 personas y un 40% de 6 personas a más.
c) Dimensiones Tecnológicas.
Los habitantes de este sector tienen acceso a diversos sistemas tecnológicos,
sobretodo en el área de las telecomunicaciones, tal como pudimos observar las
familias en su mayoría poseen servicios de telefonía fija (CANTV), así como
también telefonía móvil en sus múltiples presentaciones y avances, aunque la
cobertura para el uso de este último es deficiente. La computadora también forma
parte de los artículos con los que cuentan en su hogar, incluyendo el internet, y no
podemos dejar de mencionar el servicio de televisión por cable (UNITEL, DIRECTV,
CANTV), el cual es considerado un servicio importante.
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d) Dimensiones Políticas.
Entre sus principales líderes tenemos a la Sra. Petra Moreno quien en el área
de religión, promueve la integración de los niños al catecismo para que realicen la
primera comunión; la Sra. Luisa Guevara quien es partícipe en las actividades de
cultura, planifica bailes tradicionales, obras de teatro con los habitantes del sector que
deseen participar; la Sra. Zaida Figueroa quien pertenece al comité de igualdad de
género y el Sr. Guillermo Rivas como contralor del Consejo Comunal.
El sector de Hato Romar I no cuenta con centros electorales, sin embargo
trabajan en conjunto con el sector de Hato Romar II donde si se encuentra establecido
un centro de votación a través de la Unidad de Batalla Hugo Chávez Frías (UBCH),
encargándose de la publicidad electoral y logística.
e) Dimensiones Económicas.
La visita realizada al Consejo Comunal dio a conocer que los integrantes del
mismo están bien organizados, actualmente están brindando apoyo para que se lleven
a cabo la ejecución de varios proyectos puestos en marcha como los son: Una
empresa de producción social (EPS) enfocada en las actividades de corte y
confección en el área de costura, que promueve la integración de mujeres con
experiencias en esta área, ayudándolas a emprender su economía a través de este
sistema. Está en aprobación la puesta en marcha de una quesera artesanal; y uno de
sus proyectos más importantes y que tiene aproximadamente dos (2) años
organizándose, es la creación de un Mercado Productivo, dicho proyecto tiene como
objetivo la integración de los habitantes del sector a la economía del mismo, donde se
puedan desarrollar diversas actividades económicas como ventas de artículos,
servicios entre otros.
Es de importancia mencionar que el Consejo Comunal de Hato Romar I
brinda apoyo directo y participativo a los proyectos que promueven los estudiantes de
diversas universidades del municipio, incorporando a los participantes en las
10
actividades y reuniones que efectúan con regularidad, a modo de que los mismos
conozcan más detalladamente el sector y su población.
f) Dimensiones Culturales.
Predomina la religión católica que se encarga de realizar talleres a la
comunidad. La religión evangélica también es practicada por un grupo menor, así
como también un grupo cristiano “El evangelio Cambia” y otro grupo menor de
testigos de Jehová. Los católicos Celebran las fiestas de la Inmaculada Concepción, la
Virgen del Carmen y la Virgen del Valle, mientras otras religiones se reúnen
constantemente para la realización de sus festividades; además existen grupos
culturales destinados a la realización de bailes folklóricos, obras de teatro, cantos y
otras actividades recreativas. La iglesia católica está en construcción.
Entre las tendencias gastronómicas encontramos: hervido de pescado, gallina,
pollo asado, gran variedad de dulces como turrones de coco, besos, jalea de mango,
tortas entre otros. En lo que respecta al deporte, es muy practicado el beisbol, futbol y
el popular juego de chapita.
g) Dimensiones Ambientales.
En la actualidad la cuestión ambiental se identifica como una de las más
importantes preocupaciones de la humanidad; en el sector de Hato Romar I el efecto
contaminante está presente debido a que en la actualidad el servicio de aseo urbano es
deficiente, la salina a pesar de ser un recurso natural, actualmente es portador de
contaminación, generador de enfermedades como el dengue.
h) Dimensiones Potenciales.
En la comunidad del Sector I existen potencialidades para desempeñar
actividades que generen producción y a la vez integración y participación de la
población; se pudieran gestionar proyectos Socio-Productivos en el área agrícola, ya
11
que cuenta con árboles frutales de diversos tipos que en temporadas abundan sus
frutos, la mayoría se pierden como el mango, la guayaba, la pumalaca. El potencial
humano es muy amplio debido a que el sector cuenta con personal especializado en el
área de la salud (médicos especialista, médicos residentes, enfermeros), en el área de
construcción ( ingeniero civil, albañiles, plomeros), así como también maestros,
profesores, administradores, todos ellos con experiencia y capacidad necesaria
fundamental para desarrollar actividades, los cuales pudieran apoyar o prestar
colaboración en algún proyecto que se desee ejecutar en la comunidad, la cual servirá
para beneficio de ellos mismos.
1.6 Metodología Diagnóstica.
Dentro del marco metodológico de la investigación, se define el tipo y
naturaleza de la misma. Al hablar del diseño de la investigación, Balestrini, M (2002),
lo define como “el plan global de investigación que integra de un modo coherente y
adecuadamente correcto, técnicas de recolección de datos, análisis previstos y
objetivos”.
Esta investigación se enmarca dentro del paradigma cualitativo que según
Hernández, R. Fernández, C. y Baptista P. (2010) “Utiliza la recolección de datos sin
medición numérica para descubrir o afirmar preguntas de investigación en el proceso
de interpretación.” (p 7.). Es por ello que esta investigación indaga, determina,
describe, identifica, cataloga, y analiza a través de palabras y no de números. En este
mismo orden de ideas los autores mencionados, consideran que, “La historia de vida
es una forma de recolectar datos que es muy utilizada en la investigación cualitativa”.
(p 436.). De modo que se puede decir que la metodología empleada es cualitativa,
específicamente de investigación acción participativa, ya que es un enfoque
investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades
humanas. Hace referencia a procedimientos específicos para llevar adelante una
investigación-estudio científico diferente a la investigación tradicional. En tal sentido
el desarrollo del estudio fue estructurado en tres fases:
12
Fase diagnóstico: se recolectó la información acerca de la comunidad a través
de la aplicación de técnicas e instrumentos, identificando las necesidades y
procediendo a hacer la jerarquización de las mismas.
Fase de planificación: se realizó el planteamiento y formulación de la
problemática a investigar, en este caso la propuesta para la conformación de un
círculo de abuelos, de igual forma estableciendo los objetivos de la investigación.
Fase de diseño y ejecución: expresando los objetivos específicos de la
investigación de modo que permita llevar a cabo el cumplimiento con las metas
propuestas en la ejecución de las actividades.
Esta metodología empleada permitió conocer la organización comunitaria a
través de reuniones o cohesiones con los Voceros y Voceras del Consejo Comunal,
los cuales permitieron fijar los objetivos que fueron considerados necesarios para
desarrollar el proyecto de investigación.
1.6.1 Población, Muestra o Sujeto de Estudio.
Población.
La población objeto de estudio estará constituida por 45 Voceros y Voceras
del Consejo Comunal Hato Romar I. Según Tamayo (2003) explica que la población
“es la totalidad del fenómeno a estudiar en donde las unidades de población poseen
una característica común, la cual se estudia y da origen a los datos de la
investigación”. (p. 12). En este caso la población es considerada una parte importante
para llegar al problema que se solucionará.
Muestra.
En relación a la muestra E. Ander-Egg (2004), la define como “el conjunto de
operaciones que se realiza para estudiar la distribución de determinados caracteres en
la totalidad de una población o universo colectivo, partiendo de la observación de una
13
fracción de la población considerada”. (p. 75). La muestra estará representada por la
totalidad de la población debido a que el tamaño de la misma es muy reducido.
1.6.2 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.
Arias, F (2006), indica que “las técnicas de recolección de datos son las
distintas formas o maneras de obtener la información” (p. 67). Dentro de las técnicas
a emplear están: la observación, en tal sentido Hernández, R. Fernández, C. Baptista,
P. (2010) afirman:
Observación cualitativa: No es mera contemplación (“sentarse a
ver el mundo y tomar notas”), implica adentrarnos en profundidad a
situaciones sociales y mantener un papel activo, asi como una
reflexión permanente. Estar atento a los detalles, sucesos, eventos e
interacciones. (p. 411).
El instrumento seleccionado para la observación es la anotación o notas de
campo que para Arias, F (2006) “es un instrumento de la observación libre o no
estructurada” (p. 70). Otro instrumento que se empleó fue el uso de cámara
fotográfica, los cuales ayudaran a constatar como fuentes secundaria los hechos,
vivencias, y actividades realizadas en el sector en conjunto con el Consejo Comunal.
Otra técnica utilizada fue la entrevista que según Arias, F (2006) “es una
técnica basada en un diálogo o conversación “cara a cara” entre el entrevistador y el
entrevistado acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que el
entrevistador pueda obtener la información requerida” (p. 73). Los investigadores
eligieron la entrevista no estructurada, ya que la información otorgada por los
Voceros y Voceras del Consejo Comunal Hato Romar I fue obtenida mediante el
diálogo directo sobre el estado en el cual se encuentra actualmente la comunidad, sus
problemas más predominantes y las posibles soluciones que pudiesen darle a la
misma. Según Arias, F (2006) la entrevista “puede ser estructurada cuando
previamente se ha determinado de manera sistemática y organizada el orden de las
preguntas, o no estructurada cuando a través del dialogo el encuestador obtiene la
14
información deseada” (p. 198.). El instrumento utilizado fue el cuaderno de notas, el
cual contiene fechas de las visitas realizadas al Consejo Comunal, asi como también
se registran comentarios, acotaciones, y posibles soluciones a los problemas que
presentan actualmente. Posteriormente se encuentran anexados datos sobre las
actividades realizadas en conjunto con los adultos y adultas de la tercera edad.
1.6.2.1 Diseño de los Instrumentos.
La estrategia adoptada para responder el problema planteado, en este sentido
se utilizaron la entrevista y la observación como técnicas que permitieron recolectar
la información de forma directa de la realidad donde se consideran que están
ocurriendo hechos relevantes y los mismos ser comparados con la realidad existente
del Consejo Comunal.
Para la recopilación de la información se utilizaron dos (2) técnicas que fueron
principalmente la observación, cuyo instrumento a usar se basó en la anotación o
notas de campo, el cual es considerado como un instrumento de observación no
estructurado por su método libre. Contiene registros en un lenguaje cotidiano de los
fenómenos observados, decisiones metodológicas, observaciones teóricas e
información relevante de la comunidad de Hato Romar I y del Consejo Comunal. Se
encuentra desglosado en tres (3) partes cuyas notas reflejan datos actuales del sector,
identificando notas metodológicas que especifican el acceso al lugar, las visitas
realizadas a la comunidad, decisiones tomadas por el grupo de trabajo respecto al
siclo de indagación. Unas notas descriptivas las cuales contienen la realidad
observada en la comunidad y en el Consejo Comunal, citas textuales acerca de los
diversos conceptos manejados en la investigación y notas personales con fechas de
las actividades que se realizaran en conjunto con el Consejo Comunal, reuniones con
los voceros y voceras, entre otros.
Las entrevistas a desarrollar fue no estructurada, debido a que la información
obtenida se recibió mediante el diálogo con los voceros y voceras del Consejo
15
Comunal Hato Romar I, en donde a través de cada una de las visitas se dieron a
conocer datos sobre la realidad del circulo de abuelos, las problemáticas mas
resaltantes de la comunidad, la organización del Consejo Comunal, su vocería,
actividades, reuniones, entre otros. Así como también la participación que ellos
tendrán para que se lleve a cabo la conformación del círculo de abuelos en la
comunidad.
1.6.3 Análisis y Procesamiento de la Información.
De acuerdo al análisis realizado a los datos obtenidos a través de las técnicas e
instrumentos aplicados a los voceros y voceras del Consejo Comunal Hato Romar I
por parte de los estudiantes del Trayecto IV trimestre III de Administración, de la
Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”; se constató que
la comunidad cuenta con una organización comunitaria bien estructurada, que
desempeña una labor muy provechosa y que realiza actividades sociales dándole
participación a los habitantes. Manifiestan conocer la finalidad del Consejo Comunal,
es decir, para qué fueron creados, consideran que estos son de gran importancia
porque constituyen una vía para canalizar, desarrollar y ejecutar proyectos que
minimicen las problemáticas existentes dentro de la comunidad.
A continuación se analiza la información obtenida a través de los instrumentos
aplicados a los voceros y voceras del Consejo Comunal Hato Romar I:
El análisis de los datos de forma cualitativa se realizará mediante el análisis de
las respuestas que emitirán los encuestados, en el mismo orden de ideas, Sabino, C
(1992) sobre el análisis de datos cualitativos plantea:
El análisis se efectúa cotejando los datos que se refieren a un
mismo aspecto y tratando de evaluar la fiabilidad de cada
información. Si los datos al ser comprobados no arrojan ninguna
discrepancia seria, y si cubren todos los aspectos previamente
requeridos habrá que tratar de expresar lo que de ellos nos dicen
redactando una pequeña nota donde se sinteticen los hallazgos.
(p.193).
16
El cuaderno de notas sirvió como instrumento en la observación, del cual se
analizaron diferentes tipos de información e ideas.
Principales resultados: debilidades, fortalezas, oportunidades.
Debilidades
Carencia de una organización que agrupe a los adultos y adultas de la tercera
edad.
Deficiencia del alumbrado eléctrico.
Fallas en la bomba de agua debido al bajo voltaje de la luz.
Contaminación ambiental, a consecuencia de la salina que se encuentra en las
adyacencias del sector.
Pocas unidades de transporte público.
Inseguridad.
Terrenos abandonados.
Presencia de menores de edad en horas nocturnas en las calles.
Fortalezas
Existe un Consejo Comunal bien estructurado.
Terrenos actos para construcción de nuevas viviendas.
Cuenta con cancha deportiva acondicionada.
C.D.I (Centro de Atención Integral)
Oportunidades
Estudiantes Universitarios trabajando en la ejecución de futuros proyectos que
mejoren los servicios de la comunidad.
Amenazas
Cambio de los requisitos para la conformación del Círculo de Abuelos.
Cambio en la normativa de los trámites.
17
1.7 Problemas, Necesidades y Potencialidades del Entorno.
1.7.1 Selección del Tema de Desarrollo.
Basándonos en el análisis de los datos contenidos en los instrumentos
aplicados a los voceros y voceras del Consejo Comunal Hato Romar I en los cuales se
constató que en la actualidad este sector no cuenta con un centro organizado que
brinde atención a los adultos y adultas de la tercera edad, el cual esté bien
estructurado en cuanto a las actividades que se deben efectuar y que figuras del
Consejo Comunal participen en la selección de responsabilidades que promuevan la
participación constante de los adultos y la canalización de recursos para el mismo, y
dado que la comunidad presentó un interés en cuanto al tema, argumentando que ya
anteriormente existió esta organización que por motivos de desmotivación,
deficiencia en la planificación de las actividades, se disolvió; planteamos la
propuesta para la creación de un Circulo de Abuelos al Consejo Comunal “Hato
Romar I”. Ante la situación planteada es importante mencionar que guarda relación
con la línea 3 de investigación del PNFA que trata sobre la construcción de un
nuevo modelo que facilite la eficiencia de los procesos administrativos en el ámbito
de la administración pública.
1.7.2 Alternativa de Solución.
Como alternativa de solución se presenta la propuesta para la creación de un
circulo de abuelos al Consejo Comunal “Hato Romar I”, como una institución de
carácter social que brinde atención integral a los adultos y adultas de la tercera edad,
en donde se busca integrar al Consejo Comunal para que el mismo sirva de apoyo a
esta institución, planificando las actividades que se pueden realizar. Establecer
encuentros con los adultos y adultas de la tercera edad para que existan
conocimientos respecto al proyecto que se plantea ante este sector y que va dirigido a
ellos.
18
1.8 Objetivos del Proyecto.
a) Objetivo General.
Proponer al Consejo Comunal “Hato Romar I” la creación de un círculo de
abuelos como una organización de carácter social.
b) Objetivos Específicos.
Diagnosticar la situación actual que presenta el Consejo Comunal Hato Romar
I con respecto a la atención de los adultos y adultas mayores.
Planificar actividades recreativas con los adultos y adultas mayores en
concordancia con el Consejo Comunal Hato Romar I, como integración
universidad – comunidad.
Recopilar información con instituciones encargadas de manejar
organizaciones dirigidas a adultos y adultas mayores, acerca de las diversas
actividades que son idóneas realizar.
Estructurar la propuesta para la creación de un círculo de abuelos, que
contenga datos para la conformación y planificación de actividades que se
deben llevar a cabo para el buen funcionamiento de la organización.
1.9 Justificación.
1.9.1 Razones que Conllevan a Realizar el Proyecto.
El presente trabajo de investigación parte de la importancia de lograr plantear
una propuesta al consejo comunal Hato Romar I para la creación de un circulo de
abuelos en esa comunidad, como una organización de carácter social, es conveniente
mencionar que anteriormente se intentó establecer una institución de esta índole, la
cual se desintegró debido a que no contaban con la asesoría ni el talento humano
19
necesario que les ayudara a dirigir, controlar, organizar y planificar las actividades
idóneas que se deben llevar a cabo para beneficio de los adultos y adultas mayores.
Existe gran interés por parte de la comunidad y de los adultos y adultas de la tercera
edad de que se vuelva a ejecutar una institución que vaya dirigido a los mismos.
En este sentido es conveniente la propuesta para la creación de un circulo de
abuelos que permita ante lo expuesto una protección integral al adulto y adulta de la
tercera edad integrante no sólo de la comunidad de Hato Romar I, sinó también de las
zonas circunvecinas, quienes hasta ahora no ha tenido un proyecto cuyo objetivo vaya
dirigido a los adultos mayores.
La propuesta lleva como fin integrar al Consejo Comunal en el
funcionamiento de las actividades que se deben ejecutar, de modo que ellos como
organismo representante de la comunidad promuevan el funcionamiento del club de
abuelos, así como también designen figuras jerárquicas cuyas responsabilidades se
basen en mantener la organización activa, integrando a los adultos y adultas mayores
en la participación de las actividades que a ellos les gustaría realizar.
1.10 Bases Legales
En lo que respecta al marco legal se considera:
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, (1999), Gaceta
Oficial N° 5453 del 24 de Marzo de 2000 en sus Artículos:
Título I de los Principios Fundamentales
Artículo 1:
La República Bolivariana de Venezuela es irrevocable libre e
independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de
libertad, igualdad, justicia y paz internacional, en la doctrina de Simón
Bolívar, el Libertador. Son derechos irrenunciables de la nación la
independencia, libertad, la soberanía, la inmunidad, la integridad
territorial y la autodeterminación nacional.
20
De modo que lo anterior expuesto expresa que el pueblo tiene el derecho de
una participación ciudadana, donde exista una integración y pueda dar sus opiniones
y buscar el desarrollo desde su comunidad, en búsqueda de las soluciones de los
problemas allí existentes.
Capítulo V de los Derechos Sociales y de las Familias
En el artículo 86 expresa que:
Toda persona tiene derecho a la seguridad social como servicio
público de carácter no lucrativo, que garantice la salud y asegure la
protección en contingencias de maternidad, paternidad, enfermedad,
invalidez, enfermedades catastróficas, discapacidad, enfermedades
catastróficas, discapacidad, necesidades especiales, riesgos laborales,
pérdida de empleo, desempleo, vejez, viudedad, orfandad, vivienda,
cargas derivadas de la vida familiar y cualquier otra circunstancia de
previsión social. El estado tiene la obligación de asegurar la
efectividad de este derecho, creando un sistema de seguridad social,
universal, integral, de financiamiento solidario, unitario, eficiente y
participativo de contribuciones directas o indirectas. La ausencia de
capacidad contributiva no será motivo para excluir a las personas de
su protección.
Este artículo hace referencia a que toda persona en cualquier condición de
vulnerabilidad tiene derecho a la seguridad social y a la salud como principal
prioridad, teniendo el estado la obligación de asegurar y hacer cumplir este derecho.
Capítulo IV del Poder Público Municipal
Artículo 184:
La ley creará mecanismos abiertos y flexibles para que los
Estados y Municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y
grupos vecinales organizados los servicios que estos gestionen previa
demostración de su capacidad para prestarlo, promoviendo:
La participación de las comunidades y de ciudadanos o
ciudadanas, a través de las asociaciones vecinales y organizaciones no
gubernamentales, en la formulación de propuestas de inversión ante
las autoridades estadales y municipales encargadas de la elaboración
21
de los respectivos planes de inversión, así como en la ejecución,
evaluación y control de obras, programas sociales y servicios públicos
en su jurisdicción.
Es evidente entonces la importancia de la participación de las comunidades a
través de asociaciones vecinales como Consejos Comunales, donde hay igualdad
entre los miembros de éste y participación de la comunidad en general, surgiendo de
éstas, propuestas para la mejor calidad de vida dentro del sector. En este sentido
también tienen relevancia:
Ley Orgánica de los Consejos Comunales, 2009 Gaceta Oficial N° 39335,
del 28 de Diciembre de 2009, en los siguientes artículos expresa:
Capítulo I, Disposiciones Generales
Artículo 1.
La presente Ley tiene por objeto regular la constitución,
conformación, organización y funcionamiento de los consejos
comunales como una instancia de participación para el ejercicio
directo de la soberanía popular y su relación con los órganos y entes
del Poder Público para la formulación, ejecución, control y evaluación
de las políticas públicas, así como los planes y proyectos vinculados al
desarrollo comunitario.
Artículo 2.
Los Consejos Comunales, en el marco constitucional de la
democracia participativa y protagónica, son instancias de
participación, articulación e integración entre los ciudadanos,
ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias, movimientos
sociales y populares, que permiten al pueblo organizado ejercer el
gobierno comunitario y la gestión directa de las políticas públicas y
proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y
aspiraciones de las comunidades, en la construcción del nuevo
modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social.
Capítulo V, Ciclo Comunal Como Proceso de Participación Popular
22
Artículo 46.
Los Consejos Comunales, a través de los comités de economía
comunal, elaborarán los proyectos socio-productivos, con base a las
potencialidades de su comunidad, impulsando la propiedad social,
orientados a la satisfacción de las necesidades colectivas y vinculadas
al plan comunitario de desarrollo integral.
Es decir, que los Consejos Comunales están en el deber de promover y apoyar
los proyectos socio productivos y socio integradores a modo de mejorar la calidad de
vida de sus habitantes.
1.11 Vinculación del Proyecto con El Plan de desarrollo
económico 2013 -2019, Líneas de investigación del PNFA y la
Transversalidad.
Se obtuvo información basadas en las líneas de investigación del PNFA y las
líneas generales del Plan de desarrollo económico social de la nación 2013 – 2019,
orientado de alguna manera y aportando información de cómo se debe realizar un
proyecto socio integrador marcando pautas a seguir para tan importante sistema de
aprendizaje. Partiendo desde este mismo orden de ideas presentamos las
vinculaciones que tiene el proyecto con los sistemas de desarrollo del país:
Vinculación del Proyecto con el Plan de desarrollo económico y
social de la Nación 2013 -2019.
La propuesta para la creación de un círculo de abuelos en el sector de Hato
Romar I, se vincula con el Plan Económico de la Nación 2013 - 2019 en lo que
respecta al enfoque de la Suprema Felicidad Social, la cual se enfoca en la
construcción de una sociedad en la que todos vivamos en similares condiciones. Entre
las estrategias de este enfoque se encuentran:
23
Gran objetivo histórico Nº 2:
“Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en
Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo, y
con ello asegurar la mayor suma de felicidad posible, la mayor suma de
seguridad social, y la mayor suma de estabilidad política para nuestro pueblo”
Asegurar la salud de la población desde la perspectiva de la prevención y
promoción de la calidad de vida, teniendo en cuenta los grupos sociales
vulnerables, etnias, género y territorio social.
Fomentar la creación de centros y servicios especializados en el sistema
público nacional de salud.
Se debe tener en cuenta que los lineamientos generales del Plan de Desarrollo
Económico de la Nación (2013 – 2019) se presentan como el instrumento orientador
de las políticas públicas; en él se expresan los objetivos y las estrategias a los fines de
lograr el equilibrio social, el cual ha de alcanzarse mediante la profundización del
desarrollo humano a través de la ampliación de las opciones a la población y de la
oferta de mayores oportunidades de educación, salud, empleo, ingresos, organización
social y seguridad ciudadana. Se establece así el imperativo de superar las amplias
desigualdades sociales, pero no a partir de acciones benéficas y asistenciales, sino en
función de los objetivos sociales y económicos consagrados en la constitución.
Vinculación con las Líneas de Investigación del PNFA.
Este proyecto se vincula con la línea de investigación nº 3, la cual trata acerca
de la construcción de un nuevo modelo que facilite la eficiencia de los procesos
administrativos en el ámbito de la gestión publica. Destacando como objetivo general
Desarrollar los valores socialistas mediante la conciencia colectiva a través del
trabajo liberador y productivo para todos, que contribuya a erradicar la corrupción
dentro de las organizaciones; permitiendo así:
24
1. fortalecer la creación del ser colectivo capaz de comprometerse con sus
congéneres por un bienestar superior al individual aplicando principios de
justicia y equidad de manera de satisfacer las necesidades fundamentales.
2. Promover el trabajo liberador y productivo, mediante la superación de la
subcultura de la corrupción en las instituciones a fin de que atiendan los
valores supremos que permitan alcanzar la libertad, independencia, paz,
solidaridad, y el bien común, teniendo como eje central el trabajo liberador y
productivo.
Esta línea de investigación vincula con el proyecto debido a que habla acerca
de promover el trabajo liberador, con el fin de brindar bienestar individual. Es decir,
los objetivos que promueve nuestro proyecto se enfoca en ofrecer a la comunidad
información que le permita promover una actividad social pero con los
conocimientos administrativos que estos requieren.
Vinculación con la Transversalidad.
En lo que respecta a la transversalidad, éste proyecto se vincula con el eje de
proyecto, en los saberes de la Administración en el Nuevo Modelo social, debido a
que nos dio a conocer el Plan socialista de desarrollo económico y social de la nación
2013-2019, el cual se está implementando en el país, proporcionándonos los
conocimientos necesarios y los objetivos que tiene la creación de un proyecto. De
igual manera se vincula con los saberes Análisis y ejecución de los procesos
administrativos, Supervisión y conducción de los procesos administrativos, diseño,
planificación y desarrollo en el nuevo modelo social, que nos enfocaron en los
conocimientos administrativos que se deben llevar a cabo en diversas organizaciones;
y el saber de Diseño de proyectos.
25
FASE II.
2. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO.
2.1 Bases Teóricas Referenciales.
Para realizar a cabo esta investigación fue necesario realizar un profundo
arqueo bibliográfico (libros, tesis, líneas de investigación, internet), esto con la
finalidad de que la propuesta para la creación de un circulo de abuelos dirigida al
Consejo Comunal Hato Romar I, se enmarque dentro de las normativas legales.
En este sentido se presentaran a continuación una serie de teorías y conceptos
que se deben tomar en cuenta para el desarrollo de la investigación.
Teoría de las necesidades de Abraham Maslow.
Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se
encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide), de acuerdo a una
determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la
parte mas baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la
superior las de menos prioridad. Plantea que las personas se sentirán más motivadas
por lo que buscan que por lo que ya tienen.
La teoría de las necesidades o de la jerarquía de las necesidades propuestas
por Abraham Maslow, es probablemente la teoría de la motivación más conocida. La
jerarquía de las necesidades se compone de 5 niveles de necesidades y conforme se
satisface sustancialmente cada uno de estos, la siguiente necesidad se torna más
dominante e importante para el individuo. Maslow formula en su teoría una jerarquía
de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más
26
básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y
deseos más elevados (parte superior de la pirámide).
La escala de las necesidades de Maslow se describe a menudo como una
pirámide que consta de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser
agrupados como necesidades de déficit; al nivel superior lo denominó
autorrealización, motivación de crecimiento, necesidad de ser, la diferencia está en
que mientras las necesidades de déficit pueden ser satisfechas, las necesidades de
crecimiento continúan. La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más
altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores
de la pirámide.
1. Necesidades Básicas:
Son necesidades fisiológicas básicas para mantener la homeostasis (referente a
la salud), dentro de estas las más evidentes son:
Necesidad de respirar, beber agua y alimentarse.
Necesidad de mantener el equilibrio del PH y la temperatura corporal.
Necesidad de dormir, descansar y eliminar los desechos.
Necesidad de evitar el dolor.
Necesidad de amar y ser amado.
27
2. Necesidades de Seguridad y Protección:
Se relacionan con la tendencia a la conservación, frente a situaciones de
peligro, incluye el deseo de seguridad, estabilidad y ausencia de dolor. Con su
satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de orden y seguridad.
Éstas surgen cuando las necesidades fisiológicas se mantienen compensadas.
Son las necesidades de sentirse seguro y protegido, incluso desarrollar ciertos límites
en cuanto al orden. Dentro de ellas se encuentran:
Seguridad de empleo, ingresos y recursos.
Seguridad moral, familiar y de propiedad privada.
3. Necesidades de Afiliación y Afecto:
Maslow describió dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja. La
estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos
tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad. La
estima baja concierne al respecto de las demás personas: la necesidad de atención,
aprecio, reconocimiento, reputación, status, dignidad, fama, gloria e incluso dominio.
4. Necesidades de reconocimiento:
Están relacionadas con el desarrollo efectivo del individuo, como lo son las
necesidades de:
Asociación.
Participación.
Aceptación.
Se satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que incluyen
actividades deportivas, culturales, y recreativas. Al ser humano por naturaleza siente
28
la necesidad de relacionarse, ser parte de una comunidad, de agruparse en familia,
con amistades o en organizaciones sociales, entre estas se encuentran:
Las amistad.
El compañerismo.
El afecto.
El amor.
Estas se forman a través del esquema social.
5. Autorrealización o Auto actualización:
Este último nivel es algo diferente y se usó varios términos para denominarlo
<<motivación de crecimiento>>, <<Necesidad de ser>> y <<autorrealización>>. Son
las necesidades más elevadas, se hallan en la cima de la jerarquía, y a través de su
satisfacción se encuentra un sentido a la vida mediante el desarrollo potencial de una
actividad. Se llega a esta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y
completados, al menos, hasta cierto punto.
Desde que llegamos al mundo cada día que pasa, de alguna manera podría
decirse que envejecemos, el tema es que en estos momentos se habla de crecimiento,
maduración, en tanto llegará un momento en ese desarrollo y crecimiento, que la
curva comenzará a inclinarse hacia abajo y seguirá una declinación de desgaste
psicofísico natural, que no solamente dejará sus huellas en lo físico, sino también en
lo psíquico, obviamente esta situación variará de acuerdo a las experiencias de vida y
a las formas de ser de cada uno. Por otra parte, la enfermedad desempeñará un papel
relativamente importante en esta etapa, ya que es común que aparezcan los deterioros
físicos, en algunos casos serán complejos, en otros menos, pero siempre habrá uno
que otro achaque que molesta.
29
La osteoporosis, el Alzheimer, la artrosis, la diabetes y las cataratas son
algunas de las afecciones más típicas de ese tiempo. Por esta situación es que en la
mayor parte del mundo entre los 60 y 65 años comienza la etapa de la vejez, los
individuos pueden jubilarse de sus profesiones u ocupaciones y así pasar mas tiempo
en casa.
Adulto Mayor o Adulto de la tercera edad.
Es considerado un adulto mayor toda persona con edad igual o mayor a 60
años. En Venezuela así lo establece el artículo 7 de la Ley de Servicios Sociales,
normativa legal que define y regula el régimen prestacional de servicios sociales al
adulto mayor. La vejez es la séptima y última etapa de vida (Pre-natal, Infancia,
Niñez, Adolescencia, Juventud, Adultez y Vejez), aconteciendo después la muerte.
En Japón la vejez es símbolo de estatus, mientras que en América el
envejecimiento se considera indeseable.
Las condiciones de vida para las personas de la tercera edad son
especialmente difíciles, pues pierden rápidamente oportunidades de trabajo, actividad
social y capacidad de socialización, y en muchos casos se sienten postergados y
excluidos.
El 1 de Octubre se celebra el día de la tercera edad.
Para Gaviria (2005)
La experiencia ha demostrado que el envejecimiento, no es
una enfermedad ni tiene por qué ser causa de crisis económicas ni
políticas cuando se cuenta con sistemas integrales de apoyo que
mejoren la calidad de vida al promover y facilitar la actividad física y
mental, la salud, la vigencia de los derechos de los adultos mayores,
así como su participación activa en la vida de sus familiares y
comunidades. Los adultos mayores no tienen una problemática
distinta al resto de la población por el hecho de su edad sino por las
situaciones de enfermedad y discapacidad que puede generar ese
30
proceso natural de cualquier ser viviente, como es el envejecer.
(p. 32).
Depresión en la Tercera edad.
La tercera edad es una etapa de la vida en la que el ser humano elabora una
reflexión de lo que ha logrado en su trayectoria de vida, así como de las
oportunidades que se han dejado pasar o simplemente se han postergado. Cabe
señalar que en esta etapa se hacen presentes los trastornos biológicos y psicológicos;
es decir, se comienza a tener problemas con la vista, la audición, el habla, el
equilibrio y la pérdida de memoria.
También suele perderse a seres queridos y amigos, y la incapacidad para
participar en actividades que antes solían realizar a menudo. Esto puede resultar en
una desestabilidad emocional que da lugar a emociones negativas como la tristeza, la
ansiedad, la soledad y la baja autoestima, que a su vez conduce al aislamiento social y
la apatía. La depresión puede llevar a hábitos alimenticios que acaben resultando en
obesidad, provocando también pérdida considerable del apetito y reducción de niveles
de energía, ocasionando un trastorno conocido como anorexia geriátrica. Es por esto
que se debe poner un especial interés en la vida de los adultos mayores o de la tercera
edad, ya que si ellos se encuentran acompañados en esta etapa de cambios y se
sienten apoyados se puede reducir el riesgo de padecer depresión.
Si ellos ejercitan su memoria y realizan actividades ya sean físicas y/o
recreativas a un ritmo moderado, pueden sentirse útiles y así motivar al grado de
aumentar su autoestima.
Actividad en la Tercera edad.
En la actualidad, los esfuerzos por combatir la discriminación y los perjuicios
ha permitido la creciente notoriedad de adultos mayores sanos y activos, una forma
de sovocar esta situación es la realización de actividades recreativas, las cuales son
31
entendidas como el conjunto de actividades a lo que el individuo puede dedicarse de
lleno, ya sea para descansar, para divertirse, desarrollar su participación social
voluntaria y su libre capacidad creadora, ya que a través de estas actividades se logra
romper con la rutina, con el sedentarismo y con el aislamiento del que pueden ser
parte.
Un envejecimiento activo es cada vez mas importante, pues el paso de los
años es un proceso no un suceso.
Desde hace varios años se vienen realizando esfuerzos para desarrollar
programas y servicios dirigidos a obtener el mejor bienestar posible al llamado grupo
de la tercera edad con una atención que se ha ido desarrollando paulatinamente con el
criterio de mantener al adulto y adulta de la tercera edad en el seno de la familia y de
la comunidad.
En los últimos años gracias a la revolución y a los adelantos científicos y
tecnológicos, la esperanza de vida se ha alargado notablemente; si contribuimos a
prolongar su vida, manteniendo su vitalidad física, participación social, emocional y
un alto compromiso consigo mismo. Al tener en cuenta sus valores humanos para su
vinculación con la sociedad y el mundo que los rodea, es preciso dotarlos de medios
para enfrentarse a la realidad.
Círculos de Abuelos.
Los círculos de abuelos son organizaciones en las que personas de la tercera
edad se agruparon para poner en práctica ejercicios acordes a su edad como
actividades recreacionales en conjunto con los Consejos Comunales, de esta forma
promover la integración de ellos en la familia y en la comunidad. Estas necesidades
responden a su riqueza de ejercicios y movimientos para vencer la inmovilidad, la
incapacidad, la disminución de funciones, así como la perdida de habilidades y
motores.
32
La gimnasia es la actividad diaria que desempeña un papel principal en la
planificación de las actividades físicas programadas para las persona de edad
avanzada; influye favorablemente sobre el organismo resultando un elemento positivo
en esencia.
El primero de Octubre fue declarado como día internacional del adulto de la
tercera edad, celebrado a través de organizaciones, de marchas internacionales en
Ginebra, Londres, Nueva York y Río de Janeiro, enarbolando en el planeta el lema
“Hacia una sociedad para todas las edades”.
Importancia de los Círculos de Abuelos
Los círculos de abuelos ayudan a la resocialización de los adultos y adultas de
la tercera edad a elevar su calidad de vida, pues fortalecen su salud y se arraiga la
valencia por sí mismo. Es responsabilidad de un conjunto de personas o entidades,
incorporar a estos adultos mayores a una educación física racional dentro de su zona
residencial, elevándolos de esta forma a que hagan una contribución activa al fomento
de la salud, a la capacidad de rendimiento físico y a que cultiven nuevos contactos
sociales con personas que pertenecen a su propia generación. De modo que los
adultos y adultas una vez incorporados a la actividad física, se intensifica su
sentimiento de autovaloración, de ocupación del tiempo libre y se va desechando la
pérdida del contenido de la vida, porque una educación física efectiva, llena de
regocijo y motivación, va encaminada a satisfacer las características y necesidades de
los abuelos en esta etapa de la vida.
33
2.2 Plan De Acción.
Objetivo General: Proponer al Consejo Comunal Hato Romar I la creación de un Circulo de Abuelos, como una
institución de carácter social.
¿Qué se hará? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quiénes? ¿Con qué?
Diagnosticar la situación
actual que presenta el
Consejo Comunal con
respecto a la atención de los
adultos y adultas mayores.
Visitas a la comunidad
y a los Voceros y
Voceras del Consejo
Comunal para aplicar
las técnicas como
observación,
recolección de datos,
entre otros.
C.D.I Sector
Hato Romar
I.
06 de
Octubre
2014.
11 de Nov.
De 2014
15 de Nov.
De 2014
Ricardo
Montes.
Yulitza
González.
Lennys
Ugas.
Cristian
Pérez.
Leo Marín.
Cuaderno de
Notas.
Agenda.
Cámaras
Fotográficas.
Lápiz.
Bolígrafos.
34
¿Qué se hará? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quiénes? ¿Con qué?
Planificar actividades
recreativas con los adultos y
adultas de la tercera edad en
concordancia con el
Consejo Comunal Hato
Romar I, como integración
Universidad – Comunidad.
Organizar una
bailoterapia como
actividad recreativa y
deportiva para integrar
a los adultos y adultas
de la tercera edad
Planificación de un
compartir fuera de la
comunidad con los
adultos adultas de la
tercera edad.
Cancha
deportiva
Sector Hato
Romar I
Posada
Rancho
Grande
13 de
Diciembre
De 2014
12 de Maro
de 2015
Ricardo
Montes.
Yulitza
González.
Lennys
Ugas.
Cristian
Pérez.
Leo Marín.
Cámaras
fotográficas.
Instructor de
Bailoterapias.
Médico
Integral
Comunitario.
35
¿Qué se hará? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quiénes? ¿Con qué?
Recopilar información con
instituciones encargadas de
manejar organizaciones
dirigidas a los adultos
mayores, acerca de las
diversas actividades que son
idóneas realizar.
Visita a Fundaintegral
para recibir asesoría
respecto a los pasos a
seguir para lograr la
conformación del
Círculo de Abuelos.
Visita al Instituto
Nacional de
Cooperación Educativa
Socialista (INCES),
quien brindará
información de las
actividades que se
deben realizar en un
Círculo de Abuelos.
Edificio
Funda
Bermúdez
planta baja.
Canchunchu
viejo calle
San José,
Sector 19 de
Abril
13 de
Noviembre
2014.
20 de Enero de
2015
26 de Enero de
2015
15 de Enero
2015.
Ricardo
Montes.
Yulitza
González.
Lennys
Ugas.
Cristian
Pérez.
Leo Marín.
Cuaderno de
Notas.
Agenda.
Cámaras
Fotográficas.
Lápiz.
Bolígrafos.
36
¿Qué se hará? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quiénes? ¿Con qué?
Estructurar la propuesta para
la creación de un círculo de
abuelos que contenga datos
para la conformación y
planificación de actividades
que se deben llevar a cabo
para el buen funcionamiento
de la organización.
Agrupar la información
recibida por las
instituciones públicas
que nos brindaron
asesoría acerca de las
actividades que se
deben realizar a los
adultos y adultas de la
tercera edad.
Asistir a cohesiones o
reuniones con el
médico integral
comunitario encargado
del C.D.I Hato Romar I
para la estructuración
de la ficha o tarjeta de
control que debe tener
cada adulto y adulta
mayor.
U.P.T.P Luis
Mariano
Rivera
C.D.I Hato
Romar I
15 de Enero
2015.
19 de
Diciembre de
2014
4 de Febrero
de 2015
Ricardo
Montes.
Yulitza
González.
Lennys
Ugas.
Cristian
Pérez.
Leo Marín.
Cuaderno de
Notas.
Agenda.
Lápiz.
Bolígrafos.
Computadora.
Cartulina.
37
2.3 Cronograma de Actividades.
N° Actividades Octubre 2014 Noviembre 2014 Diciembre 2014 Enero 2015 Febrero 2015
1
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Selección de la
comunidad y
primera visita.
2 Revisión de la
literatura y teoría
que sustenta la
investigación.
3 Elaboración de los
instrumentos de
recolección de
datos.
4 Elaboración de los
objetivos del
Proyecto y
Justificación.
37
38
N° Actividades Octubre 2014 Noviembre 2014 Diciembre 2014 Enero 2015 Febrero 2015
5
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Asesoría con el
tutor académico.
6 Validación de los
instrumentos.
7 Suministro del
instrumento a los
voceros del
Consejo Comunal.
8 Procesamiento de
los datos en forma
cualitativa.
38
39
N° Actividades Octubre 2014 Noviembre 2014 Diciembre 2014 Enero 2015 Febrero 2015
9
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Análisis de la
información,
conclusiones de la
interpretación
realizada.
10 Elaboración y
entrega de la Fase I
11 Visitas a la
comunidad.
12 Revisión y
corrección del
informe.
39
40
N° Actividades Octubre 2014 Noviembre 2014 Diciembre 2014 Enero 2015 Febrero 2015
13
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividades
recreativas y
deportivas con los
Adultos y Adultas
mayores del
sector.
14
Visitas a
Fundaintegral
15
Visitas al
Instituto de
Cooperación
Educativa
Socialista
(INCES)
40
41
N° Actividades Octubre 2014 Noviembre 2014 Diciembre 2014 Enero 2015 Febrero 2015
17
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Cohesiones con el
médico integral
comunitario.
18 Estructuración de
la propuesta para
la conformación de
un círculo de
abuelos.
19 Entrega de la
propuesta al
Consejo Comunal
Hato Romar I.
20 Presentación del
informe final de
proyecto.
41
42
2.4 Presupuesto.
El presupuesto de gastos operativos constituyó la expresión cuantitativa para el
cumplimiento de las actividades necesarias en la ejecución del proyecto, “Propuesta para
la Creación de un Circulo de Abuelos dirigido al Consejo Comunal Hato Romar I”,
desglosándose de la siguiente manera.
43
2.5 Metodología Empleada.
Para plantear esta propuesta se desarrolló una investigación documental, ya que se
analizaron todos los datos obtenidos a través de las diversas técnicas empleadas, según el
autor Fidias G. Arias (2012) define:
La investigación documental es un proceso basado en la búsqueda,
recopilación, análisis, crítica e interpretación de datos secundarios, es
decir, los obtenidos y registrados por otros investigadores en fuentes
documentales: impresas, audiovisuales o electrónica. Como en toda
investigación, el propósito de este diseño es el aporte de nuevos
conocimientos. (p 27).
Se utilizó la investigación de campo, que según Ramírez (2010), “la investigación
de campo puede ser extensiva, cuando se realiza en muestras y en poblaciones enteras
(censos), e intensiva cuando se concentra en casos particulares, sin posibilidad de
generalizar los resultados”. (p. 31). En este sentido se pudieron extraer datos
directamente de la realidad mediante técnicas de recolección de datos a fin de alcanzar
los objetivos planteados. En este mismo orden de ideas es oportuno mencionar que otra
de las investigaciones que se realizo fue de tipo descriptiva, que ssegún el autor Fidias G.
Arias (2012), define:
La investigación descriptiva consiste en la caracterización de un
hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura
o comportamiento. Los resultados de este tipo de investigación se ubican
en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se
refiere. (p.24).
A continuación se describen brevemente cada una de las actividades desarrolladas
en las fases:
Conocer la Comunidad de Hato Romar I y clasificar sus diversos
problemas: en esta fase se realizó una investigación detallada de los diversos
problemas que abordaban la comunidad, haciendo selección del que consideramos más
importante.
44
Proponer desarrollar una alternativa de solución: una vez identificado el
problema en cuanto a lo que respecta el Circulo de Abuelos, procedimos a realizar la
alternativa de solución, en este caso la propuesta para la creación de un Circulo de
Abuelos en dicho Sector.
Incorporación de los Adultos Adultas de la tercera edad en actividades
recreativas: con el fin de promover acciones que fortalezcan la salud de los abuelos, se
realizaron actividades recreativas en conjunto con la comunidad en general, y de esta
forma se sintieran entusiasmados en pertenecer al Circulo de Abuelos.
Visitas a instituciones encargadas de registrar los Círculos de Abuelos:
con el fin de tener una visión más clara en cuanto a la creación del Circulo de
Abuelos, acudimos a instituciones, en este caso Fundaintegral y el Instituto de
Cooperación Educativa Socialista (INCES), en donde recibimos la información
necesaria y los requisitos que se deben llevar para el registro de la misma, la cual debe
ir plasmada en la propuesta.
Estructuración de la Propuesta para la creación de un Círculo de Abuelos:
por ultimo procedimos a plasmar la información recibida en la propuesta la cual será
entregada a los Voceros y Voceras del Consejo Comunal Hato Romar I.
45
FASE III.
3 La Propuesta, Producto o Servicio.
3.1. Población Beneficiada.
La población que se beneficiará directamente es aproximadamente de 25 Adultos
y Adultas de la tercera edad del Sector Hato Romar I, los cuales integraran el Circulo de
Abuelos inicialmente. Mientras que la población indirecta que resultaría beneficiada
sería los Adultos y Adultas mayores de las comunidades adyacentes, así como también
estudiantes de diferentes universidades que quieran enfocar sus proyectos de
investigación en mejoras para el circulo de abuelos.
3.2. Objetivos de la Propuesta.
Para mejorar las condiciones de vida de los Adultos y Adultas mayores, deben
establecerse políticas sociales para ofrecerles asistencia social. Los objetivos a
considerar son:
Aumentar la esperanza; las personas mayores necesitan estar motivadas y
reconocer sus valores culturales para transmitir la identidad a la siguiente
generación.
Fomentar la dieta saludable, proporcionándoles información específica
sobre nutrición y alimentación saludable.
Aumentar la autoestima mejorar la autogestión, organizando talleres en los
que se enseñe a realizar manualidades y a comercializarlas. Crear redes
sociales y fomentar los derechos de acuerdo con las políticas sociales y
públicas.
Involucrar al colectivo en general a formar parte y tener participación en las
actividades que se realizan con los adultos de la tercera edad.
46
Proponer la obtención de los servicios, asesorías, equipamiento y demás
medios que requieran para el mejor cumplimiento de sus fines.
Desarrollar en general todo tipo de acciones destinadas a la protección del
adulto mayor.
3.3 Memoria Descriptiva.
3.3.1 Descripción del Producto o Servicio.
Los Círculos de Abuelos tienen como misión garantizar la atención integral de
los adultos y adultas de la tercera edad de una manera confiable y eficaz, basándose en
los valores de compromiso, responsabilidad, ética y transparencia. Al analizar los datos
obtenidos por los voceros y voceras del Consejo Comunal, se enfocó en la propuesta
para la creación de dicha organización debido a que a pesar de que este sector está bien
estructurado, posee diversos servicios y planes y proyectos encaminados a su
ejecución, en lo que respecta a la participación social no cuentan con una organización
que permita a los adultos y adultas mayores o de la tercera edad participación activa,
recreación, entre otros. Por otra parte los voceros y voceras no tienen conocimientos
respecto a los trámites y pasos que se deben llevar a cabo para el registro del mismo.
De modo que la propuesta para la conformación de un Círculo de Abuelos determina
las tareas, la descripción del personal que lo representara y los requisitos y pasos que se
deben llevar a cabo para su registro.
La propuesta tiene como principal objetivo brindar información detallada de los
procedimientos que se deben llevar a cabo para conformar y registrar el Circulo de
Abuelos.
47
3.3.2 Presentación del Producto o Servicio.
La propuesta para la creación de un Circulo de Abuelos, no es más que la
estructura que permitirá al Consejo Comunal abrirle las puertas a los Adultos y Adultas
de la tercera edad a la integración tanto en las diversas familias como en las actividades
que planifiquen en la comunidad; así se estaría cumpliendo con uno de las razones por
los que fueron creados los Consejos Comunales en lo que respecta a las actividades
sociales.
Además los Círculos de Abuelos permiten que al integrarse el adulto o adulta
mayor se eviten los síntomas depresivos, a través de la realización de actividades
recreativas, ya sea con el fin de descansar, divertirse, desarrollar su participación social
voluntaria y su libre capacidad creadora, ya que a través de estas actividades se logra
romper con la rutina y con el aislamiento del que pueden ser parte. Y es que estas
organizaciones ayudan a la resocialización de los adultos y adultas mayores, pues
fortalecen su salud y la valencia por sí mismos.
A continuación se presenta la propuesta para la conformación de un Círculo de
Abuelos Dirigido al Consejo Comunal Hato Romar I:
48
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para las Comunas y los Movimientos Sociales
Consejo Comunal “Hato Romar I”
Carúpano – Estado Sucre
Propuesta para la Conformación
De un Círculo de Abuelos
Propuesta de Investigación
Presentada por:
Carúpano, Febrero de 2015
Lennys E. Ugas
Leo A. Marín
Yulitza del V. González
Ricardo J. Montes
Cristhian M. Pérez
49
INTRODUCCIÓN
La tercera edad es una etapa de la vida en la que se hacen presentes los
trastornos biológicos y psicológicos, es decir, comienza a tener problemas con la
vista, la audición, el habla, el equilibrio y la pérdida de memoria. Las condiciones de
vida para los adultos de la tercera edad son especialmente difíciles; sin embargo, si
ellos ejercitan su memoria y realizan actividades físicas o recreativas a un ritmo
moderado, pueden sentirse útiles y motivarse al grado de aumentar su autoestima.
Desde hace varios años se vienen realizando esfuerzos para desarrollar
programas y servicios dirigidos a obtener el mayor bienestar posible al llamado
grupo de la tercera edad; con una atención que se ha ido desarrollando
paulativamente con el criterio de mantenerlos en el seno de la familia y de la
comunidad.
Este es el principal objetivo de la propuesta; integrar a los adultos y adultas
mayores a las diversas actividades que se realicen en la comunidad, y que ellos se
sientan útiles; logrando esto a través de la creación de un circulo de abuelos, que
permita la planificación de diversas actividades idóneas para su edad.
Recordemos que el envejecimiento activo es cada vez más importante, pues
el paso de los años es un proceso, no un suceso.
50
VISIÓN Y MISIÓN DEL CIRCULO DE ABUELOS
Visión.
Ser un organismo basado en la prestación de servicios sociales a los adultos,
adultas mayores de una manera confiable y eficaz, basándonos en los valores de
compromiso, responsabilidad, ética y transparencia.
Misión.
Garantizar la atención integral de los adultos, adultas mayores, mediante la
prestación de un servicio social que permita acogerlos, alimentarlos y acompañarlos,
manteniéndolos integrados a la familia y a la sociedad.
51
CÍRCULOS DE ABUELOS
Los círculos de abuelos son organizaciones en las que personas de la tercera
edad se agruparon para poner en práctica ejercicios acordes a su edad como
actividades recreacionales en conjunto con los Consejos Comunales, de esta forma
promover la integración de ellos en la familia y en la comunidad. Estas necesidades
responden a su riqueza de ejercicios y movimientos para vencer la inmovilidad, la
incapacidad, la disminución de funciones, así como la perdida de habilidades y
motores.
La gimnasia es la actividad diaria que desempeña un papel principal en la
planificación de las actividades físicas programadas para las persona de edad
avanzada; influye favorablemente sobre el organismo resultando un elemento
positivo en esencia.
El primero de Octubre fue declarado como día internacional del adulto de la
tercera edad, celebrado a través de organizaciones, de marchas internacionales en
Ginebra, Londres, Nueva York y Río de Janeiro, enarbolando en el planeta el lema
“Hacia una sociedad para todas las edades”.
52
IMPORTANCIA DE LOS CÍRCULOS DE ABUELOS
Los círculos de abuelos ayudan a la resocialización de los adultos y adultas
de la tercera edad a elevar su calidad de vida, pues fortalecen su salud y se arraiga la
valencia por sí mismo. Es responsabilidad de un conjunto de personas o entidades,
incorporar a estos adultos mayores a una educación física racional dentro de su zona
residencial, elevándolos de esta forma a que hagan una contribución activa al
fomento de la salud, a la capacidad de rendimiento físico y a que cultiven nuevos
contactos sociales con personas que pertenecen a su propia generación. De modo que
los adultos y adultas una vez incorporados a la actividad física, se intensifica su
sentimiento de autovaloración, de ocupación del tiempo libre y se va desechando la
pérdida del contenido de la vida, porque una educación física efectiva, llena de
regocijo y motivación, va encaminada a satisfacer las características y necesidades
de los abuelos en esta etapa de la vida.
53
OBJETIVOS DE LOS CÍRCULOS DE ABUELOS
Para mejorar las condiciones de vida de los Adultos y Adultas mayores,
deben establecerse políticas sociales para ofrecerles asistencia social. Los objetivos a
considerar son:
Aumentar la esperanza; las personas mayores necesitan estar motivadas y
reconocer sus valores culturales para transmitir la identidad a la siguiente
generación.
Fomentar la dieta saludable, proporcionándoles información específica
sobre nutrición y alimentación saludable.
Aumentar la autoestima mejorar la autogestión, organizando talleres en
los que se enseñe a realizar manualidades y a comercializarlas. Crear redes sociales y
fomentar los derechos de acuerdo con las políticas sociales y públicas.
Involucrar al objetivo en general a formar parte y tener participación en las
actividades que se realizan con los adultos de la tercera edad.
Proponer la obtención de los servicios, asesorías, equipamiento y demás
medios que requieran para el mejor cumplimiento de sus fines.
54
ESTRUCTURA DEL CÍRCULO DE ABUELOS
El Círculo de Abuelos estará representando principalmente por los Voceras y
Voceros del Consejo Comunal, quienes siendo la máxima instancia de declaración y
decisión para el ejercicio del Poder Popular, están en el deber de velar por el buen
funcionamiento de la comunidad que representan, así como también del bienestar de
sus habitantes. Es creado como una organización cuyo principal objetivo es
incorporar a los Adultos y Adultas de la tercera edad, tanto en la familia como en las
actividades que realicen en conjunto con la comunidad, y que ellos se sientan
apoyados. IAMDERBER (Instituto Autónomo Municipal de Deporte y Recreación
de Bermúdez) es la Organización encargada de registrar y organizar los Círculos de
Abuelos conformados en las diversas comunidades. Para ello se creó una estructura
asignando responsabilidades que permitieran el buen funcionamiento de las
actividades, así como la logística en casos donde lo requiera. A continuación se
muestra la estructura que debe llevar toda organización de Círculos de Abuelos que
sean conformados en la comunidad por los diversos Consejos Comunales:
Presidente:
Es el representante legal de Círculo de abuelos, lleva el control y planificación de las
actividades.
Vice-presidente:
Asume la responsabilidad del presidente cuando éste no pueda cumplirlas.
Secretario:
Redacta los documentos para las actividades que se efectuaran en la comunidad, o
fuera de ella. Recibe información de IAMDERBER o FUNDAINTEGRAL.
55
Tesorero:
Lleva el control de los bienes del equipo que conforma el círculo de abuelos.
Vocal:
Asume la responsabilidad de alguna personalidad faltante que integre la estructura
del círculo de abuelos.
Consejo de honor o Consejo disciplinario:
Tiene como responsabilidad organizar a los adultos mayores durante alguna
actividad, así como también mantener el orden y la disciplina dentro del círculo de
abuelos.
REQUISITOS PARA LA CONFORMACIÓN Y REGISTRO DEL CIRCULO
DE ABUELOS
IAMDERBER
Instituto Autónomo Municipal de Deporte y Recreación de Bermúdez es una
organización cuyo propósito es incorporar a grupos en actividades deportivas y
recreativas. Es el instituto de instancia en donde se debe registrar el Círculo de
Abuelos. El actual presidente Sr. William Montano es el encargado de esta
organización. A continuación se muestran los requisitos que se deben llevar para el
registro del Círculo de Abuelos.
1. Cedula y Rif para la junta directiva en una sola hoja:
a. Presidente
b. Vicepresidente
56
c. Secretario
d. Tesorero
e. Vocal
f. Tres (3) personas para el consejo de honor o consejo disciplinario.
2. Carta Aval del Consejo Comunal.
3. Listado de Atletas en este caso lista de los Adultos y Adultas mayores que
formaran parte del Círculo de Abuelos.
4. Acta de Asamblea de Ciudadanos firmado y sellado.
5. Crear un correo electrónico del círculo con contraseña.
6. Datos personales del representante legal del Círculo de abuelos por
disciplina, incluye dirección, teléfono celular y residencial.
Una vez obtenidos y estructurado todos los documentos, introducirlos en
IAMDERBER, ubicado en el edificio Funda Bermúdez, para proceder a realizar el
acta constitutiva del mismo.
57
LISTADO DE ATLETAS
NOMBRE Y APELLIDO CEDULA DE IDENTIDAD SEXO
Diego Martínez V-3.655.274 M
Carmen Rojas V-3.762.397 F
Aida Jiménez V-6.187.196 F
Marcelina Portuguez V-9.452.273 F
Jesús Ugas V-3.420.454 M
Yasel Rivera V-16.625.375 F
Elpidia Figuera V-5.863.365 F
Carmen Maneiro V-4.947.895 F
Dionicia Rojas V-5.863.054 F
Carmen Hernández V-10.878.590 F
Nelly Gutiérrez V-10.877.237 F
Juan Level V-5.871.320 M
Carmen Millán V-10.224.239 F
Luis J. Marcano V-4.335.690 M
Catalina Tenia V-5.895.108 F
Maraly Saldivia V-4.853.927 F
Nuncia Velásquez V-2.674.324 F
Yoly Velásquez V-6.955.970 F
Florencio Rivas V-2.671.624 M
Gladis Quijada V-5.871.057 F
Dalia Brito V-6.956.342 F
Rosario Ramos V-3.654.246 F
Pianorys de Subero V-5.862.223 F
Zoraima Ugas V-6.957.764 F
Zenaida Amundarain V-3.424.113 F
58
FORMATO DE ASAMBLEA DE
CIUDADANOS Y CIUDADANAS
59
ASAMBLEA DE CIUDADANOS DEL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR
I.
En el Día de Hoy ____ del mes _________ del año ______ siendo las _____
constituidos en asamblea de ciudadanos y ciudadanas como máxima instancia de
declaración y decisión para el ejercicio del Poder Popular; reunidos en mayoría simple
(Artículo 22 de la Lay de Consejos Comunales), atendiendo a convocatoria cursada en
fecha __/__/__, presente los ciudadanos ABAJO FIRMANTES, todos habitantes
mayores de quince años, inscritos en el registro de electores de la comunidad _________,
Parroquia __________, Municipio _________ del Estado _________ y presentes
también los Voceros y Voceras del Consejo Comunal ________________ debidamente
registrado ante el Sistema de Taquilla Única de Registro en fecha ___/___/___ bajo el
numero ______ e inscrito ante el Servicio Nacional Integrado de Administración
Tributaria SENIAT en fecha ___/___/___ en el registro de información fiscal _____ bajo
el numero ________, a los fines de considerar el siguiente orden del día: PRIMER
PUNTO: Presentación a cargo del Consejo Comunal _____________ la propuesta para
la creación de un Circulo de Abuelos. SEGUNDO PUNTO: designación de los
Voceros y Voceras autorizados para pertenecer al Grupo que representará al Círculo de
Abuelos. TERCER PUNTO: Información sobre los documentos exigidos para llevar a
cabo el registro del Círculo de Abuelos. Una vez informado a los presentes, SE
APRUEBA. Finalmente los presentes acuerdan, que cualquier conflicto interno causado
por los Voceros y Voceras del Consejo Comunal o de los miembros de la
comunidad antes mencionada, deberá ser notificado y resuelto en Asamblea
de Ciudadanos Y Ciudadanas.
60
Una vez conforme se procede a firmar
CARGO NOMBRE C.I COMITÉ FIRMA
Presidente
Vice-presidente
Secretario
Tesorero
Vocal
Consejo de Honor I
Consejo de Honor II
Consejo de Honor III
61
CONSTANCIA DE ASISTENCIA A LA ASAMBLEA DE CIUDADANOS Y
CIUDADANAS CONVOCADA POR LOS VOCEROS Y VOCERAS DEL
CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I EL DIA ____ DEL MES ________ DEL
AÑO _____. REFERENTE A LA CREACION DEL CIRCULO DE ABUELOS.
Constancia mediante el cual firman los representantes de dicha Asamblea:
N Nombre y Apellido C.I Teléfono Dirección Firma
62
FORMATO DE FICHA MÉDICA DEL
ADULTO Y ADULTA MAYOR
63
64
CORREO GMAIL DEL CÍRCULO DE ABUELOS.
Correo:
Contraseña:
Clubhatoromar
65
FASE IV
RESULTADOS Y LOGROS.
4. Conclusiones y Recomendaciones.
4.1 Conclusiones.
El proyecto que se ha realizado ha contribuido de manera muy importante para
identificar y resaltar los puntos que hay que cubrir y considerar para llevar a cabo la
conformación de un circulo de abuelos en el Sector de Hato Romar I. dejando muchas
cosas importantes que reflexionar y muchas otras las ha reforzado para llevar a cabo una
buena propuesta ante el Consejo Comunal allí existente.
A continuación se presentan las principales conclusiones de la investigación, que
constituyen una visión global en torno a los principales hallazgos y resultados del trabajo
de investigación, así como los objetivos que fueron planteados.
En primer lugar se pudo constatar a través de las visitas realizadas al Consejo
Comunal Hato Romar I, que es una organización bien estructurada, la cual realiza
actividades en conjunto con la comunidad; sin embargo actualmente presentan diversos
problemas como el servicio de aguas servidas, el voltaje del alumbrado eléctrico, el
servicio de transporte publico, la contaminación; y dichos problemas se pudo conocer ante
la entrevista realizada a los voceros y voceras del Consejo Comunal, que esta en marcha la
búsqueda de soluciones a estos inconvenientes.
En este mismo orden de ideas se conoció que actualmente la comunidad no cuenta
con un centro que brinde atención a los adultos y adultas de la tercera edad.
El Consejo Comunal no ha tenido motivación en fomentar en la integración de
estos adultos, debido a la falta de asesoría y a la escaza información.
66
La elección del tema expuesto tuvo origen en el interés que presentó el Consejo
Comunal de intentar conformar un circulo de abuelos que permita integrar a los adultos de
la tercera edad a actividades deportivas y recreativas. A raíz de esto se comenzaron a
utilizar estrategias para responder al problema planteado, en este sentido se utilizaron la
entrevista y la observación como técnicas que permitieron recolectar la información de
forma directa de la realidad donde se consideran que ocurren hechos relevantes y los
mismos poder ser comparados con la realidad existente del Consejo Comunal.
Utilizando como instrumento la anotación o notas de campo que permitieron
recopilar la información necesaria de un modo más libre, logrando analizar así las
debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas.
Se formuló un marco teórico concreto para tener una mejor base informativa sobre
el tema, lo que sirvió para establecer el proyecto de investigación y estructurar los
objetivos los cuales van enfocados en generar una propuesta al Consejo Comunal Hato
Romar I para la conformación de un circulo de abuelos; cuyos objetivos indican los
procedimientos que se llevaran para lograr el producto final. De esta forma se solicitò
información en diversas instituciones publicas encargadas de prestar servicio a los
adultos y adultas mayores de modo que sirviera como asesoría para estructurar la
propuesta; asi mismo se planificaron encuentros con los adultos y adultas mayores para
que exista conocimientos acerca del proyecto que se decide ejecutar y que va dirigido
especialmente a ellos.
Finalmente se puede concluir afirmando la necesidad que presenta la Comunidad
de tener un Circulo de Abuelos dentro de la misma, que permita la integración de los
adultos y adultas de la tercera edad a las familias y a las diversas actividades que realicen,
fortaleciendo su salud y elevando su calidad de vida. De modo que una vez los abuelos
incorporados a la actividad física, se intensifica su autovaloración, porque estas
actividades llenas de motivación van encaminadas a satisfacer las características y
necesidades de los abuelos en esta etapa de la vida.
67
4.2 Recomendaciones.
El desarrollo de este trabajo evidenció diferentes fallas en el Consejo Comunal
Hato Romar I. a continuación se enuncian un conjunto de referencias para superar las
irregularidades detectadas:
Mejorar los procesos de comunicación entre los Voceros y Voceras del
Consejo Comunal. La comunicación efectiva es una herramienta vital para el manejo de
las dinámicas de grupo. Hay que hacer mayor énfasis en fortalecer la comunicación entre
los Voceros y Voceras y los Adultos y Adultas mayores que quieren integrarse y formar
parte del Círculo de Abuelos.
Fomentar la integración. Para llevar a cabo esta propuesta, que sea ejecutable y
que todas las actividades fluyan, debe haber integración directa del Consejo Comunal, y
estar de acuerdo todos en formar parte activa del Círculo de Abuelos. Así como también
el medico encargado del CDI quien a pesar de trabajar días alternos con los adultos y
adultas mayores, no se integró en la propuesta. Recordemos que nuestro primordial
objetivo es ayudar a los demás, y los trabajos sociales son parte de toda formación
académica
Afianzar el compromiso. Para que esta propuesta que se ha realizado tenga el fin
que se espera, se requiere compromiso por parte de los Voceros y Voceras, quienes son
los únicos con la potestad de crear este Circulo de Abuelos, y todos aquellos médicos,
enfermeras, estudiantes que pretendan con su ayuda colaborar con el funcionamiento y
las actividades a fin de mejorar la calidad de vida de los adultos y adultas de la tercera
edad.
68
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ander-EGG, E (2004). Métodos y técnicas de investigación Social II. La
ciencia: Su método y la Expresión del conocimiento científico. (1ra
Edición). Editorial Lumen. México.
Arias, F. (2006) Proyecto de investigación. (3ra edición). Editorial Epistemes.
Venezuela.
Arias, F. (2012) Proyecto de investigación. (6ta edición). Editorial Episteme.
Venezuela.
Balestrini, M. (2002) Como se elabora un proyecto de investigación. (6ta
Edición). BL Consultores Asociados, Servicio Editorial. Caracas.
Contenido Sociológico de los Círculos de Abuelos. Disponible en:
http\\paradigmaseducativouft.blogspot.com
Círculo de Lectores (2009) Diccionario Estudiantil Círculo. (1ra edición).
Editorial Planeta Colombiana. Bogotá.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Gaceta Oficial 5453
(Extraordinaria), Marzo 24 de 2000.
Hernández, R. Fernández, C. Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación.
(5ta Edición). Editorial Pearson. Bogotá.
Ley Orgánica de los Consejos Comunales, Gaceta Oficial 39335, Diciembre 28 de
2009.
Plan de la Patria, Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico de la Nación,
2013 – 2019.
69
Tamayo, M. (2003). El Proceso de la Investigación Científica. (4ta edición).
Editorial Limusa. México.
Sabino, C. (1992). El proceso de la investigación. (2da Edición). Editorial
Panapo. Caracas
70
ANEXOS
71
VISITA A LA COMUNIDAD DE HATO ROMAR I, REUNION CON LOS
VOCEROS Y VOCERAS QUE INTEGRAN EL CONSEJO COMUNAL.
72
VISITA A LA COMUNIDAD DE HATO ROMAR I, REUNION CON LOS
VOCEROS Y VOCERAS QUE INTEGRAN EL CONSEJO COMUNAL.
73
DONACION DE INSUMOS MEDICOS AL CDI HATO ROMAR I, COMO
ACTIVIDAD COMPPLEMENTARIA.
74
REUNION CON LOS ADULTOS Y ADULTAS DE LA TERCERA EDAD EN
CONJUNTO CON VOCEROS Y VOCERAS DEL CONSEJO COMUNAL
75
ACTIVIDAD RECREATIVA CON LOS ADULTOS Y ADULTAS DE LA
TERCERA EDAD, FOMENTANDO LA INTEGRACION Y PARTICIPACION
DE ELLOS EN LA COMUNIDAD.
76
ACTIVIDAD RECREATIVA CON LOS ADULTOS Y ADULTAS DE LA
TERCERA EDAD, FOMENTANDO LA INTEGRACION Y PARTICIPACION
DE ELLOS EN LA COMUNIDAD.
77
RECONOCIMIENTO QUE HACE EL CONSEJO COMUNAL A LOS
INTEGRANTES DEL PROYECTO, EN AGRADECIMIENTO A LA
PARTICIPACION Y COLABORACION BRINDADA EN ACTIVIDADES
EFECTUADAS EN LA COMUNIDAD.
78
VISITA AL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I PARA LA APROBACION
Y CONFORMIDAD DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS PARA
LA CULMINACION DEL PROYECTO.
79
VISITA AL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I PARA LA APROBACION
Y CONFORMIDAD DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS PARA
LA CULMINACION DEL PROYECTO.
80
VISITA AL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I PARA LA APROBACION
Y CONFORMIDAD DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS PARA
LA CULMINACION DEL PROYECTO.
81
VISITA A LOS ADULTOS Y ADULTAS MAYORES DEL SECTOR DE HATO
ROMAR I
82
VISITA A LOS ADULTOS Y ADULTAS MAYORES DEL SECTOR DE HATO
ROMAR I
83
RIF DEL CONSEJO COMUNAL HATO ROMAR I