Propuesta para clase de Análisis Funcional

Calendarización para periodo del 19 de Octubre al 18 de diciembre (9 semanas)

Unidad I

División del trabajo y el origen de la diferenciación de funciones

Semana/Días Actividades en clase Actividades extraclase Desempeño

Semana 1(19 a 23 de octubre)

Tema 1: Introducción

La división del trabajo Función de la división del trabajo

y diferenciación de funciones.

Lecturas:

1.-Durkheim, Émile, La división del trabajo social. Introducción, La división del trabajo social, pp. 36-42

2.-Durkheim, Émile, La función de la división del trabajo, La división del trabajo social, pp. 42- 58

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Análisis sobre la función de de la división social del trabajo y su relación con la diferenciación de funciones en las organizaciones sociales.

Semana 2(26 a 30 de octubre)

Tema 2: La sociedad a partir de la división social del trabajo

Solidaridad mecánica

Lecturas

1.- Durkheim, Émile, Solidaridad mecánica o por semejanzas, La división del

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Solidaridad orgánica trabajo social, pp. 58-87

2.- Durkheim, Émile, Solidaridad debida a la división del trabajo u orgánica, La división del trabajo social, pp. 87-104

Análisis de la diferencia en los modos de organización en torno a la solidaridad a partir de la división social del trabajo.

Unidad II

Socialización y construcción de estructuras sociales

Semana/Días Actividades en clase Actividades extraclase Desempeño

Semana 3(2 a 6 de noviembre)

Tema 3: Introducción a la teoría de la acción y los sistemas sociales de Talcott Parsons

La construcción de los elementos de la acción. Relación entre alter y ego.Experiencia, expectativas, sanciones, metas.

Pautas variables de decisión

Lecturas:

1.-Parsons, Talcott, El marco de referencia de la acción y la teoría general de los sistemas sociales, El sistema social, pp. 6-19

2.- Parsons, Talcott, Los principales puntos de referencia y componentes estructurales del sistema social, El sistema social, pp.

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Acercamiento a los elementos de la acción en la teoría de Talcott Parsons y su análisis como elementos esenciales de los procesos de interacción.

19- 47

Semana 4(9 a 13 de noviembre)

Tema 4: Funcionamiento y organización de los elementos de la acción

La socialización en función de los elementos de la acción. Motivaciones y metas.

Lecturas

1.- Parsons, Talcott, El aprendizaje de las expectativas sociales de los roles y los mecanismos de socialización de la motivación, El sistema social, pp. 132- 161

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Análisis de las relaciones sociales interpersonales e institucionales a partir del funcionamiento de los elementos de la acción

Semana 5(16 a 20 de noviembre)

Tema 5: Conducta aceptada, conducta desviada y mecanismos de control

Valores, conducta, conducta desviada y anomia

Mecanismos de control

Lecturas

1.- Parsons, Talcott, La conducta desviada y los mecanismos de control, El sistema social, pp. 162-210

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Análisis de la doble contingencia en las relaciones entre alter y ego acerca de la conducta desviada con respecto a sistemas de valores específicos.

Unidad III

Análisis Funcional

Semana/Días Actividades en clase Actividades extraclase Desempeño

Semana 6 y 7(23 de noviembre a 4 de

diciembre)

Tema 6: Función y disfunción en las estructuras sociales.

Función, disfunción.

Función manifiesta y función latente

Lecturas:

1.-Merton, Robert K., Funciones manifiestas y latentes, Teoría y estructuras sociales, pp. 92-158

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas.

Análisis de la unidad operativa de “función” y sus diversas distinciones; función, disfunción, función manifiesta y función latente.

Semana 7 y 8(30 de noviembre a 11 de

diciembre)

Tema 7: Anomia social y tipos de adaptación individual

Estructura social y anomia. Metas culturales y normas

Lecturas

1.-Merton, Robert K., Estructura social y anomia, Teoría y estructuras sociales, pp. 199- 239

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Análisis del concepto de anomia, y de la adaptación de las

institucionales Tipos de adaptación individual. Tendencia a la anomia

conductas desviadas en la estructura social (sistema)

Semana 9(16 a 20 de noviembre)

Tema 8: Análisis funcional de la anomia (epílogo)

Anomia y conducta divergente

Lecturas

1.- Merton, Robert K., Continuidades en la teoría de la estructura social y anomia, Teoría y estructuras sociales, pp. 240- 274

Participación en clase con fundamento en las lecturas señaladas

Análisis de la transformación (y conservación) de las estructuras sociales a partir de la anomia.

Bibliografía

DURKHEIM, Émile, La división del trabajo social.

PARSONS, Talcott, El sistema social.

MERTON, Robert K., (2002), Teoría y estructura sociales, Fondo de Cultura Económica, México.

Bibliografía complementaria

BRONISLAW, Malinowski, Una teoría científica de la cultura.

RADCLIFFE-BROWN, Alfred. Estructura y función en la sociedad primitiva.