7/24/2019 Propuesta Conversatorio de Revistas Estudiantiles Para La Semana de Las Ciencias Sociales

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Propuesta conversatorio de revistas estudiantiles para la Semana delas Ciencias Sociales

Las revistas estudiantiles de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

hemos venido desarrollando desde hace varios aos nuestros diferentes

proyectos editoriales con el acompaamiento de docentes y

administrativos. Nuestra labor ha estado dirigida a incentivar la

produccin acadmica art!stica y pol!tica de los estudiantes y su

difusin a travs de los medios impresos o de forma virtual. "odo esto

encaminado a la construccin de una comunidad acadmica #ue d a

conocer sus ideas e$ponga sus puntos de vista y privilegie el dialogo la

investigacin y la discusin.

%n este sentido #ueremos llevar a cabo en el marco de la Semana de las

Ciencias sociales de la Facultad un conversatorio #ue visibilice nuestros

procesos editoriales y nuestra labor en la construccin de comunidad

acadmica desde nuestras apuestas intelectuales y pol!ticas como

estudiantes de la cual nuestras revistas son una e$presin.

%l tema del conversatorio busca poner en com&n las e$periencias de

cada una de las revistas estudiantiles su importancia para la labor

acadmica y de formacin dentro de las disciplinas de las ciencias

sociales como medios de divulgacin de lo #ue se estudia y se debate

en los pregrados de nuestra facultad. %sta iniciativa se articula a si

mismo con el e'e de Ciencias Sociales en (mrica Latina propuesto para

la Semana en el sentido de #ue pretende abordar el traba'o acadmico

y la divulgacin #ue actualmente producen las principales revistas de

ciencias sociales en (mrica Latina y con esto los esfuer)os por

conformar una comunidad de revistas electrnicas para la regin con

propuestas como *+ed (lyC,.

%n este sentido las preguntas #ue guiaran el conversatorio tienen #ue

ver con- cual es el papel de las revistas cient!cas en la produccin de

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conocimiento en (mrica Latina cu/les son sus tem/ticas sus

enfo#ues las teor!as vigentes en la produccin acadmica cu/les son

sus relaciones con los procesos de indi)acin y la tendencia en cuanto al

formato o el medio en #ue se divulgan 0impreso o electrnico1 y no

menos importante cu/l es la vinculacin de la produccin cient!ca con

la sociedad o lo #ue se ha denominado como la apropiacin social del

conocimiento. %stas ser/n algunas de las cuestiones #ue el

conversatorio busca poner sobre la mesa para discutir las diferentes

posiciones al respecto.

(s! el tema central del conversatorio se titula- Divulgacin de las

producciones editoriales: una radiografa de lo que se est

haciendo en Ciencias Sociales

Metodologa

%l conversatorio contar/ con la participacin de los estudiantes de los

comits editoriales de las tres revistas de la facultad 02ogor 3ensar

Historia y 2alib/n1 #uienes discutir/n en torno a las e$periencias de

produccin y divulgacin de sus procesos editoriales y de las preguntas

formuladas anteriormente. (s! mismo contar/ con la participacin de un

invitado #ue aborde espec!camente el tema de la produccin en

(mrica Latina y brinde un panorama sobre los principales e'es

propuestos.

(l nal del conversatorio se entregar/n algunos e'emplares a los

asistentes.