C.E.I.P. Simón Bolívar

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PROGRAMACIÓN DEL GRUPO SEGUNDO - SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

LENGUA ESPAÑOLA

LUNES

Lectura . Escribo qué he hecho el fin de semana. Busca en el texto de la página 138 palabras con

“mb” y “mp” , escríbelas y haz una oración con cada una de ellas. Corregir los ejercicios de la

semana anterior.

MARTES

Lectura de un cuento .Libro pág 140. Hacer un dictado de la lectura .

MIERCOLES

Lectura. Libro pág 141.

JUEVES

Lectura . Libro pág 142. Mandarme esa página a mi correo.

VIERNES

Lectura de tu libro preferido. Con los pronombres personales : yo , tú , él , ella , ellos , nosotros ,

nosotras , vosotros , vosotras , ellas y ellos .Hacer una oración con cada uno de ellos o escribir una

pequeña historia donde estén todos los pronombres.

Para cualquier consulta os doy mi correo electrónico: pilarguga@hotmail.com Por favor, mandar

los deberes , en el mismo correo . Gracias.

Para reforzar conceptos y actividades se puede utilizar los libros digitales de Santillana, cuya clave

se dio a principios de curso.

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MATEMÁTICAS

TRABAJOS QUE HAY QUE ENTREGAR

MARTES

Libro: páginas 156-157-158. Actividad digital pág 156 y corregir los ejercicios de la semana anterior.

MIERCOLES

Libro: pág 159. Hacer tres cuentas de sumar de tres sumandos y tres de restar llevando.

JUEVES

Libro: pág 160.Hacer seis cuentas de multiplicar. A la hora de hacerlas acordaros de la que os llevaís si

es un número de dos cifras.

VIERNES

Libro: pág 161. Hacer la actividad digital. Dictado de números y numeración del 800 al 850 de tres en

tres.

Mandarme las hojas de las cuentas a mi correo.

LENGUA. Hoja página 142.

MATEMATICAS. Hojas de las cuentas de suma, restar llevando y multiplicaciones.

Los correos que me estáis enviando llegan bien , yo os contestaré si veo que me habéis enviado los trabajos

equivocados o no me mandáis correos con ellos . Por favor, mandarme los trabajos en un mismo correo cuando

lo tengáis hecho, para que me facilitéis su corrección y archivo . Gracias.

Mi correo es: pilarguga@hotmail.com

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CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS SOCIALES

LUNES

Libro : pág 79 . Estudiar .Corregir los ejercicios de la semana anterior.

MARTES

Libro : pág 80 y 81. Estudiar.

VIERNES

Libro : pág 82. Estudiar.

MIERCOLES

Libro : pág 82. Hacer la actividad digital. Estudiar. Corregir los ejercicios de la semana anterior.

JUEVES

Libro : pág 83 – 84. Estudiar.

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INGLÉS

.

ACTIVIDADES DE INGLÉS PARA 2º DE PRIMARIA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Hello, children!: Welcome to the English lessons!

Con motivo de la conmemoración del día del libro el próximo 23 de abril, he habilitado una

página en mi blog Happy Pupils, que se llama Library. En ella iré colgando lecturas on-line.

LESSON 1

Antes de comenzar, repasamos el vocabulario de la unidad (página 50, audio 2.14).

Student´s book, page 53

1. Oímos, señalamos y repetimos (2.20). Lo hacemos varias veces para aprender la pronunciación (como

en la clase).

firefighter: bombero doctor: doctor teacher: maestro policeofficer= oficial de policía

A continuación, oímos y numeramos (2.21).

2. Completamos con los nombres de los profesionales, pensando antes qué material utiliza cada uno de

ellos.

Libreta:

Escribimos la fecha.

Escribimos los números del 60 al 70.

Podemos ver la foto en nuestro blog “Happy Pupils” (Numbers 1-100)

http://simonbolivarenglish.blogspot.com/

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LESSON 2

Páginas 54 y 55

1. Buscamos las viñetas de la historia en que aparecen esos objetos o animales.

2. Oímos la historia (audio 2.22) y, si es posible, vemos el vídeo.

Libreta

Fecha

1. Escribe los nombres de los profesionales que vimos el día anterior (página 53).

2. Copia las frases siguientes en la libreta y escribe junto a cada una a qué profesional se refieren:

1. He is at school. He´s helping children.

2. She´s clever. She is at the hospital. She´s wearing a whitecoat.

3. He´s strong. He can climb.

4. He´s riding a bike. He´s fast and strong.

LESSON 3

Hoy vamos a repasar las palabras que hemos ido conociendo en esta unidad y las frases más

importantes.

Entramos en nuestro blog “Happy Pupils” y pinchamos en la pestaña que dice Fichas- Level2.Ahora

puedes ver fotos pequeñas de fichas, si pinchas sobre ellas, se amplían para que trabajes mejor.

Ficha 28

● Observamos la ficha número 28. Cada personaje tiene al lado dos palabras de las cuales debéis pensar

la correcta.

● Seguidamente, escribimos en nuestra libreta el adjetivo elegido de cada personaje del siguiente modo:

yellow: fastgreen:______red: _______pink: _______

blue: ________brown:__________orange:_______purple: _______

Ficha 29

2. Copiamos las frases que están bajo el dibujo en la libreta. Debemos elegir He’s o She’sy escribimos

junto a cada una a qué personaje se refiere.

3. Escribimos frases mirando las viñetas.

TAREA EVALUABLE:

Enviar fotos de las hojas de la libreta con las actividades de hoy (fichas 28 y 29).

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E. ARTÍSTICA

MÚSICA

2º DE PRIMARIA ÁREA DE MÚSICA TAREAS PARA LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

En esta sesión vamos a continuar trabajando con las secuencias melódicas y con el reconocimiento de sonidos

e instrumentos de láminas.

En la página 25 del libro digital pincha en el recuadro azul del ejercicio nº 3

Para realizar la actividad tienes que:

Pinchar en la primera secuencia melódica, identifícala y pinchas sobre la flecha que señala la secuencia

correcta; luego pinchas la flecha que señala al nombre del instrumento que la ha tocado y finalmente pincha

la flecha que señala a ese instrumento.

Así con cada secuencia.

Prueba las veces que te haga falta y cuando hagas las tres te indicará si lo has hecho correctamente.

Entra en el blog de MUSICASI y aprende la canción “DE COLORES”

VIERNES

Dibujo un cofre del tesoro , utilizando triángulos en el dibujo. Mandarme el dibujo.

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E. FÍSICA

VALORES SOCIALES

Esta semana queremos que los alumnos/as de 2º de primaria construyan un ”yogurcesto”. Para saber

cómo debes hacerlo pincha aquí y accederás al blog de Educación Física del colegio.

Por último, cuando lo hayas terminado debes mandar una foto del alumno/a con su “yogurcesto” a la

siguiente dirección:

maestroefsb@gmail.com

El último día de entrega es el domingo 26 de abril.

Si no tienes alguno de os materiales puedes construir cualquier otro (raqueta de mano, bolas malabares…)

de los que aparecen en la siguiente página: “Construimos y Jugamos”.

JUEVES

Estas actividades la harán aquellos alumnos que no asisten al religión católica ni evangelista.

Con las palabras: amistad, compañerismo, respeto. Inventar una historia y hacer el dibujo.

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RELIGIÓN CATÓLICA

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RELIGIÓN EVANGÉLICA

La tarea consiste en ver la pelicula y escribir en 5 o 6 lineas el argumento.

Aqui os envío el link:

https://sdejesucristo.org/el-progreso-del-peregrino-2019-disponible-gratis/