prof. dr. f. j. gala león

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LA AUTOIMAGEN Y EL ATRACTIVO FÍSICO: SU LA AUTOIMAGEN Y EL ATRACTIVO FÍSICO: SU IMPORTANCIA EN LAS RELACIONES IMPORTANCIA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EN NUESTRA INTERPERSONALES Y EN NUESTRA AFECTIVIDAD Y EFECTIVIDAD. APLICACIÓN AL AFECTIVIDAD Y EFECTIVIDAD. APLICACIÓN AL CASO CONCRETO DE LA ENTREVISTA DE CASO CONCRETO DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO ” TRABAJO ” Prof. Dr. F. J. Gala León Prof. Dr. F. J. Gala León

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“LA AUTOIMAGEN Y EL ATRACTIVO FÍSICO: SU IMPORTANCIA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EN NUESTRA AFECTIVIDAD Y EFECTIVIDAD. APLICACIÓN AL CASO CONCRETO DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO ”. Prof. Dr. F. J. Gala León. ÍNDICE. INTRODUCCIÓN. LA ATRACCIÓN MUTUA Y EL ATRACTIVO. - PowerPoint PPT Presentation

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““LA AUTOIMAGEN Y EL ATRACTIVO LA AUTOIMAGEN Y EL ATRACTIVO FÍSICO: SU IMPORTANCIA EN LAS FÍSICO: SU IMPORTANCIA EN LAS

RELACIONES INTERPERSONALES Y EN RELACIONES INTERPERSONALES Y EN NUESTRA AFECTIVIDAD Y NUESTRA AFECTIVIDAD Y

EFECTIVIDAD. APLICACIÓN AL CASO EFECTIVIDAD. APLICACIÓN AL CASO CONCRETO DE LA ENTREVISTA DE CONCRETO DE LA ENTREVISTA DE

TRABAJO ”TRABAJO ”

Prof. Dr. F. J. Gala LeónProf. Dr. F. J. Gala León

ÍNDICEÍNDICE

1.1. INTRODUCCIÓN.INTRODUCCIÓN.2.2. LA ATRACCIÓN MUTUA Y EL ATRACTIVO.LA ATRACCIÓN MUTUA Y EL ATRACTIVO.3.3. EL PROCESO SELECTIVO: LA ENTREVISTA.EL PROCESO SELECTIVO: LA ENTREVISTA.4.4. EL ASPECTO Y LA IMAGEN PERSONAL EN EL ASPECTO Y LA IMAGEN PERSONAL EN

LA ENTREVISTA SELECTIVA:LA ENTREVISTA SELECTIVA:4.14.1 Consejos para ELLOS Consejos para ELLOS4.24.2 Consejos para ELLAS Consejos para ELLAS4.34.3 Reglas de Comunicación Verbal Reglas de Comunicación Verbal4.44.4 Reglas de Comunicación No Verbal Reglas de Comunicación No Verbal

“ “ La belleza o el atractivo son señal de La belleza o el atractivo son señal de buenas y dulces costumbres, como la buenas y dulces costumbres, como la hermosa flor es señal de un fruto hermosa flor es señal de un fruto bueno y bello”bueno y bello”

Señor de BrantômeSeñor de Brantôme

““La gracia, más bella aún que la belleza”La gracia, más bella aún que la belleza”La FontaineLa Fontaine

11INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN (I)INTRODUCCIÓN (I)

De todos es conocido como De todos es conocido como actualmente en la mayoría de las actualmente en la mayoría de las Organizaciones LaboralesOrganizaciones Laborales se se efectúa un proceso efectúa un proceso SELECTIVOSELECTIVO en el en el que la que la ENTREVISTAENTREVISTA es parte es parte esencial.esencial.

La La ENTREVISTAENTREVISTA exige y supone una exige y supone una

INTERACCIÓN CARA A CARAINTERACCIÓN CARA A CARA

INTRODUCCIÓN (II)INTRODUCCIÓN (II)

Una Una IMAGEN PERSONAL NEGATIVAIMAGEN PERSONAL NEGATIVA puede arruinar los esfuerzos por puede arruinar los esfuerzos por conseguir ese ansiado puesto de conseguir ese ansiado puesto de trabajo. trabajo.

Se evalúan las Se evalúan las Aptitudes y Aptitudes y laslas Actitudes Actitudes, , pero pero

TAMBIÉN LAS APARIENCIAS FÍSICASTAMBIÉN LAS APARIENCIAS FÍSICAS

INTRODUCCIÓN (y III)INTRODUCCIÓN (y III)

¡NO POR SER MÁS GUAPO/A TE ¡NO POR SER MÁS GUAPO/A TE VAN A VAN A

DAR EL PUESTO!DAR EL PUESTO! PERO PERO TU IMAGEN TU IMAGEN (físico, actitud, forma de vestir, (físico, actitud, forma de vestir, modales) modales) CUENTACUENTA... ... POR ELLO POR ELLO CUANTO MÁS CUANTO MÁS POSITIVAPOSITIVA – –

ATRACTIVAATRACTIVA SEA, ¡MEJOR!SEA, ¡MEJOR!

22LA LA

ATRACCIÓN MUTUA ATRACCIÓN MUTUA Y EL Y EL

ATRACTIVOATRACTIVO

LA ATRACCIÓNLA ATRACCIÓN (I) (I)

Es un fenómeno de Es un fenómeno de INTERACCIÓN INTERACCIÓN AFECTIVAAFECTIVA sustentado en la sustentado en la AFILIACIÓN AFILIACIÓN SELECTIVASELECTIVA, conformando un , conformando un CONTINUUM CONTINUUM BIPOLARBIPOLAR con dos extremos: con dos extremos: AMOR/AGRADO – ANTIPATÍA/ODIOAMOR/AGRADO – ANTIPATÍA/ODIO y varios y varios niveles.niveles.

““Es el juicio que una persona hace de otra Es el juicio que una persona hace de otra a lo largo de una dimensión actitudinal a lo largo de una dimensión actitudinal cuyos extremos son la evaluación positiva cuyos extremos son la evaluación positiva -amor- y la negativa -odio-” -amor- y la negativa -odio-”

(Baron y Byrne)(Baron y Byrne)

LA ATRACCIÓNLA ATRACCIÓN ( (yyIIII))

Como Como ACTITUD ACTITUD que es conlleva que es conlleva DIMENSIONESDIMENSIONES::

COGNITIVAS: COGNITIVAS: pensar que una persona que pensar que una persona que nos atrae o gusta tiene otras nos atrae o gusta tiene otras características positivas.características positivas.

AFECTIVAS: AFECTIVAS: nos produce alegría, empatía, nos produce alegría, empatía, bienestar y felicidad.bienestar y felicidad.

COMPORTAMENTALES: COMPORTAMENTALES: queremos estar el queremos estar el máximo tiempo posible con ella.máximo tiempo posible con ella.

MEDICIÓN MEDICIÓN (I)(I)

¿Son iguales todos los niveles? ¿Son iguales todos los niveles? NONO

Ya los griegos diferenciaban Ya los griegos diferenciaban EROSEROS (amor sexual), (amor sexual), PHILEOSPHILEOS (amor de (amor de amistad) y amistad) y AGAPEAGAPE (amor (amor desinteresado y platónico), sin desinteresado y platónico), sin embargo hoy no se distinguen embargo hoy no se distinguen lingüísticamente: lingüísticamente: CONFUSIÓNCONFUSIÓN,,

PERO SIN MEDIDA Y PERO SIN MEDIDA Y DIFERENCIACIÓN NO HAY CIENCIA.DIFERENCIACIÓN NO HAY CIENCIA.

MEDICIÓN MEDICIÓN ((y Iy II)I)

MEDIDAS INDIRECTAS:MEDIDAS INDIRECTAS: índice de índice de matrimonios, de divorcios, etc; poco matrimonios, de divorcios, etc; poco fiables.fiables.

MEDIDAS DIRECTAS:MEDIDAS DIRECTAS: Entrevistas, Escalas Entrevistas, Escalas y Cuestionarios que ya empezaron con y Cuestionarios que ya empezaron con Galton en 1870 y Pearson en 1903, Galton en 1870 y Pearson en 1903, llegando a llegando a INSTRUMENTOS RIGUROSOS, INSTRUMENTOS RIGUROSOS, FIABLES Y VÁLIDOSFIABLES Y VÁLIDOS como la como la ESCALA ESCALA DIFERENCIAL DE HARVARD DE DIFERENCIAL DE HARVARD DE AMOR/ATRACCIÓN, DE RUBINAMOR/ATRACCIÓN, DE RUBIN..

ADULACIÓN ADULACIÓN (I)(I)

La atracción se fundamenta en laLa atracción se fundamenta en la PERCEPCIÓN MUTUA, PERCEPCIÓN MUTUA, de forma que de forma que nos dejamos llevar pornos dejamos llevar por COMO COMO PERCIBIMOS A LOS OTROS Y NO POR PERCIBIMOS A LOS OTROS Y NO POR COMO SON REALMENTE. COMO SON REALMENTE. En este En este marco surge elmarco surge el “ENAMORAMIENTO” “ENAMORAMIENTO” y y se da lase da la ADULACIÓN ADULACIÓN como táctica como táctica premeditada de agradar premeditada de agradar hipócritamentehipócritamente..

ADULACIÓN ADULACIÓN (I(III))

El adulador/a intenta convencernos de que El adulador/a intenta convencernos de que le agradamos para ganarse nuestro afecto le agradamos para ganarse nuestro afecto y sacar beneficios:y sacar beneficios:

Mediante cumplidos y halagos.Mediante cumplidos y halagos.

Señalando semejanzas reales o ficticias Señalando semejanzas reales o ficticias en temas importantes entre el adulado y en temas importantes entre el adulado y él.él.

Presentando una autoimagen favorable.Presentando una autoimagen favorable.

Haciendo favores o devolviéndolos, sin Haciendo favores o devolviéndolos, sin exagerar.exagerar.

ADULACIÓN ADULACIÓN ((y IIy III)I)

En suma, debemos tener cuidado pues En suma, debemos tener cuidado pues NOS ATRAEN MUCHONOS ATRAEN MUCHO quienes quienes muestran acuerdo con nosotros, les muestran acuerdo con nosotros, les gustamos, nos halagan, nos valoran gustamos, nos halagan, nos valoran positivamente y parece que se positivamente y parece que se portan bien con nosotros... portan bien con nosotros... AUNQUE AUNQUE NO LO SIENTAN Y TAN SOLO NOS NO LO SIENTAN Y TAN SOLO NOS MANIPULENMANIPULEN ( (curiosamente los demás curiosamente los demás sí suelen notarlosí suelen notarlo).).

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN (I)(I)

FACTORES QUE FAVORECEN LA FACTORES QUE FAVORECEN LA ATRACCIÓN:ATRACCIÓN:

NecesariosNecesarios, pero no suficientes:, pero no suficientes: SITUACIONALES.SITUACIONALES.

Dirimentes:Dirimentes: CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA.PERSONA.

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((III)I)

SITUACIONALES:SITUACIONALES: Conforman el escenario Conforman el escenario para que pueda surgir la relación:para que pueda surgir la relación:

Proximidad física y espacial:Proximidad física y espacial: Para que Para que se desarrolle atracción las personas se desarrolle atracción las personas deben compartir el mismo marco deben compartir el mismo marco perceptivo.perceptivo.

Frecuencia temporal de la relación.Frecuencia temporal de la relación.

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((IIIII)I)

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA:CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA:

Las personas tienden a acercarse a aquellas Las personas tienden a acercarse a aquellas con quienes con quienes INTERACTÚAN FRECUENTEMENTEINTERACTÚAN FRECUENTEMENTE y cuya y cuya APARIENCIA FÍSICAAPARIENCIA FÍSICA le es agradable. le es agradable. De hecho a esa apariencia le llamamos De hecho a esa apariencia le llamamos ATRACTIVO FÍSICOATRACTIVO FÍSICO (provoca atracción). (provoca atracción).

Pero el atractivo no es Pero el atractivo no es ALGO UNIVERSAL NI ALGO UNIVERSAL NI INTER NI INTRACULTURALMENTEINTER NI INTRACULTURALMENTE..

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((IVIV))

Las definiciones de atractivo físico Las definiciones de atractivo físico ESTÁN ESTÁN MOLDEADASMOLDEADAS por por ESTEREOTIPOSESTEREOTIPOS CULTURALESCULTURALES de de CADA MOMENTO CADA MOMENTO HISTÓRICO Y PERSONALES HISTÓRICO Y PERSONALES ((EL ATRACTIVO EL ATRACTIVO ESTÁ MÁS EN LOS OJOS DEL OBSERVADOR ESTÁ MÁS EN LOS OJOS DEL OBSERVADOR QUE EN LAS CARACTERÍSTICAS DEL QUE EN LAS CARACTERÍSTICAS DEL OBSERVADOOBSERVADO).).

En ese atractivo también influyen En ese atractivo también influyen RASGOS DE PERSONALIDAD DESEABLESRASGOS DE PERSONALIDAD DESEABLES (sobre todo para las mujeres)(sobre todo para las mujeres)

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((VV))

El atractivo físico genera un “El atractivo físico genera un “HALOHALO”, ”, llegándose incluso a proyectar más llegándose incluso a proyectar más cualidades deseables en quienes cualidades deseables en quienes consideramos atractivos, aunque consideramos atractivos, aunque también los consideramos vanidosos y también los consideramos vanidosos y egoístas egoístas -sobre todo si son “muy atractivos”- por -sobre todo si son “muy atractivos”- por ello “disuaden”, así se establece un ello “disuaden”, así se establece un CÍRCULO VICIOSOCÍRCULO VICIOSO::

LO QUE ES HERMOSO ES BUENO Y LO LO QUE ES HERMOSO ES BUENO Y LO QUE ES BUENO ES HERMOSO.QUE ES BUENO ES HERMOSO.

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((VIVI))MORALESMORALES nos explica el porqué preferimos a nos explica el porqué preferimos a

quienes nos parecen hermosos:quienes nos parecen hermosos:

a)a) Por la recompensa estética que obtenemos al Por la recompensa estética que obtenemos al mirarlos.mirarlos.

b)b) Por el “efecto de halo”.Por el “efecto de halo”.

c)c) Al juntarnos a ellos su halo nos alcanza, Al juntarnos a ellos su halo nos alcanza, viéndose favorecida nuestra imagen.viéndose favorecida nuestra imagen.

d)d) Los chicos atractivos (si son “viriles”) “ligan” Los chicos atractivos (si son “viriles”) “ligan” más, por lo que desarrollan HHSS; en el caso más, por lo que desarrollan HHSS; en el caso de las chicas no (las “atractivas” son menos de las chicas no (las “atractivas” son menos asertivas y menos habilidosas).asertivas y menos habilidosas).

FACTORES DE LA ATRACCIÓN FACTORES DE LA ATRACCIÓN ((y VIIy VII))

e)e) Las personas que creen en un mundo Las personas que creen en un mundo justo creen que tenemos lo que nos justo creen que tenemos lo que nos merecemos y piensan que “la cara es el merecemos y piensan que “la cara es el espejo del alma”, así la gente atractiva espejo del alma”, así la gente atractiva ha de ser buena y ha de triunfar.ha de ser buena y ha de triunfar.

f)f) Por estereotipos atávicos la hermosura Por estereotipos atávicos la hermosura física (“apariencia sana”) ha sido física (“apariencia sana”) ha sido tradicionalmente asociada a una buena tradicionalmente asociada a una buena salud y a una mejor capacidad erótica y salud y a una mejor capacidad erótica y reproductiva.reproductiva.

MUJERES ATRACTIVAS MUJERES ATRACTIVAS ((II))

¿QUÉ TIPO DE MUJERES ATRAE A LOS ¿QUÉ TIPO DE MUJERES ATRAE A LOS HOMBRES?HOMBRES?

En términos generales la atracción sexual se En términos generales la atracción sexual se basa en la basa en la DIFERENCIA ENTRE SEXOSDIFERENCIA ENTRE SEXOS; por ; por ello, los puntos de ello, los puntos de MÁXIMA DIFERENCIACIÓNMÁXIMA DIFERENCIACIÓN, , dentro de lo razonable, serán los más dentro de lo razonable, serán los más atractivos.atractivos.

Así el maquillaje, etc, Así el maquillaje, etc, SUBRAYASUBRAYA los aspectos los aspectos del rostro femenino que del rostro femenino que DIFIEREN DEL DIFIEREN DEL MASCULINOMASCULINO: labios más llenos, cejas más : labios más llenos, cejas más finas, piel más suave, depilación.finas, piel más suave, depilación.

MUJERES ATRACTIVAS MUJERES ATRACTIVAS ((y IIy II))

Por ello un Por ello un PECHO PROMINENTEPECHO PROMINENTE es atractivo, es atractivo, si es firme, al igual que una si es firme, al igual que una CINTURA CINTURA ESTRECHAESTRECHA y las y las CADERAS RELATIVAMENTE CADERAS RELATIVAMENTE ANCHASANCHAS. Todo ello tiene un fundamento . Todo ello tiene un fundamento BIOLÓGICO-REPRODUCTORBIOLÓGICO-REPRODUCTOR, aunque también , aunque también hay condicionantes hay condicionantes CULTURALESCULTURALES (uñas y (uñas y cabellos largos).cabellos largos).

Según su Según su PERSONALIDADPERSONALIDAD tenemos tres tenemos tres GRUPOSGRUPOS de hombres: amantes del busto, de de hombres: amantes del busto, de las nalgas y de las piernas, pero los tres las nalgas y de las piernas, pero los tres COINCIDEN COINCIDEN en valorar una en valorar una APARIENCIA SANAAPARIENCIA SANA y y unas unas PUPILAS DILATADASPUPILAS DILATADAS (“ojos (“ojos interesantes”, belladona).interesantes”, belladona).

HOMBRES ATRACTIVOS HOMBRES ATRACTIVOS ((II))

¿QUÉ TIPO DE HOMBRE ATRAE A ¿QUÉ TIPO DE HOMBRE ATRAE A LOS MUJERES?LOS MUJERES?

Las mujeres conceden Las mujeres conceden MENOS IMPORTANCIAMENOS IMPORTANCIA al atractivo físico de los hombres y basan al atractivo físico de los hombres y basan sus preferencias en sus preferencias en CRITERIOS MÁS CRITERIOS MÁS COMPLEJOS Y PRAGMÁTICOSCOMPLEJOS Y PRAGMÁTICOS: Éxito, poder, : Éxito, poder, categoría social y sentido del humor.categoría social y sentido del humor.

Raras veces se preocupan del tamaño de los Raras veces se preocupan del tamaño de los bíceps o del pene.bíceps o del pene.

HOMBRES ATRACTIVOS HOMBRES ATRACTIVOS ((IIII))

Es curioso el constatar que la Es curioso el constatar que la IDEAIDEA que que TIENEN LOS HOMBRESTIENEN LOS HOMBRES de lo que es de lo que es físicamente atractivo para las mujeres físicamente atractivo para las mujeres ESTÁ EQUIVOCADAESTÁ EQUIVOCADA y y BASADA MÁS EN BASADA MÁS EN CRITERIOS HOMOSEXUALESCRITERIOS HOMOSEXUALES que que heterosexuales, al igual que sucede heterosexuales, al igual que sucede CON CON LAS MUJERESLAS MUJERES pues el tipo pues el tipo ANDRÓGINO-ANDRÓGINO-ANORÉXICOANORÉXICO de mujer gusta más a las de mujer gusta más a las mujeres que a los hombres.mujeres que a los hombres.

Sea como sea se cumple la “HIPÓTESIS DEL Sea como sea se cumple la “HIPÓTESIS DEL EMPAREJAMIENTO”EMPAREJAMIENTO”

HOMBRES ATRACTIVOS HOMBRES ATRACTIVOS ((IIIIII))

El físico masculino favorito, en nuestra cultura, El físico masculino favorito, en nuestra cultura, para las mujeres, tiene piernas delgadas, para las mujeres, tiene piernas delgadas, abdomen delgado/medio y un torso entre abdomen delgado/medio y un torso entre medio y grueso medio y grueso NO EXCESIVAMENTE NO EXCESIVAMENTE MUSCULOSOMUSCULOSO..

LAS NALGAS PEQUEÑAS Y PRIETASLAS NALGAS PEQUEÑAS Y PRIETAS (“trasero (“trasero atractivo”) son el atributo más admirable junto atractivo”) son el atributo más admirable junto a una a una FIGURA ESBELTAFIGURA ESBELTA -vientre -vientre razonablemente liso- y razonablemente liso- y OJOS EXPRESIVOSOJOS EXPRESIVOS..

La silueta más atractiva es en forma de La silueta más atractiva es en forma de VV y, la y, la menos, en forma de menos, en forma de perapera..

HOMBRES ATRACTIVOS HOMBRES ATRACTIVOS ((IVIV))

Las chicas más tradicionales, más Las chicas más tradicionales, más maduras y a medida que tienen más maduras y a medida que tienen más edad prefieren figuras edad prefieren figuras MÁS MÁS GRUESASGRUESAS -dentro de un límite-. -dentro de un límite-.

LA ESTATURA RELATIVA:LA ESTATURA RELATIVA: El varón El varón gusta más si es 10 ó 15 cm más alto.gusta más si es 10 ó 15 cm más alto.

LA EDADLA EDAD se centra en una media de se centra en una media de 3 años o más, mayor que su 3 años o más, mayor que su compañera.compañera.

HOMBRES ATRACTIVOS HOMBRES ATRACTIVOS ((y Vy V))

En todas las culturas es más atractivo el En todas las culturas es más atractivo el VARÓN VARÓN MADUROMADURO que la que la MUJER AÑOSAMUJER AÑOSA (la “apetencia” (la “apetencia” de un varón, basado en su estatus, etc, suele de un varón, basado en su estatus, etc, suele aumentar pasada su juventud, mientras que el aumentar pasada su juventud, mientras que el atractivo físico de una mujer suele perderse con atractivo físico de una mujer suele perderse con la edad).la edad).

Bajo esta perspectiva si el emparejamiento se Bajo esta perspectiva si el emparejamiento se tuviera que hacer en el tuviera que hacer en el PUNTO CULMENPUNTO CULMEN del del atractivo de ambos la relación típica sería un atractivo de ambos la relación típica sería un hombre de 40 a 55 años y una chica hombre de 40 a 55 años y una chica veinteañera, pues -como media- veinteañera, pues -como media- LAS MUJERES LAS MUJERES BUSCAN HOMBRES SOCIALMENTE DOMINANTES BUSCAN HOMBRES SOCIALMENTE DOMINANTES Y LOS HOMBRES MUJERES FÍSICAMENTE Y LOS HOMBRES MUJERES FÍSICAMENTE ATRACTIVASATRACTIVAS. .

OTRAS CARACTERÍSTICAS (IOTRAS CARACTERÍSTICAS (I))

Curiosamente cuando se alcanza un Curiosamente cuando se alcanza un determinado grado de estabilidad e determinado grado de estabilidad e intimidad, para la intimidad, para la SUPERVIVENCIASUPERVIVENCIA de la pareja intervienen de la pareja intervienen DE FORMA DE FORMA IMPORTANTEIMPORTANTE otras cualidadesotras cualidades: : inteligencia, competencia inteligencia, competencia profesional, nivel cultural, profesional, nivel cultural, sensibilidad, honestidad, lealtad, sensibilidad, honestidad, lealtad, alegría, empatía,... alegría, empatía,... EN SUMA: EN SUMA: COMPETENCIA Y AFECTOCOMPETENCIA Y AFECTO..

OTRAS CARACTERÍSTICAS (y IIOTRAS CARACTERÍSTICAS (y II))También son importantes:También son importantes:

LA SEMEJANZALA SEMEJANZA, en valores, actitudes, , en valores, actitudes, procedencia étnica, religión, nivel cultural y procedencia étnica, religión, nivel cultural y clase social.clase social.

LA COMPLEMENTARIDADLA COMPLEMENTARIDAD, cierto grado de , cierto grado de discrepancia es deseable si se complementan discrepancia es deseable si se complementan motivaciones y deseos.motivaciones y deseos.

LA RECIPROCIDADLA RECIPROCIDAD (“química mutua”): El (“química mutua”): El percibir que otro nos estima suele provocar que percibir que otro nos estima suele provocar que nos sintamos atraídos por él y viceversa.nos sintamos atraídos por él y viceversa. Así las Así las filias y fobias suelen ser mutuasfilias y fobias suelen ser mutuas

33EL PROCESO EL PROCESO SELECTIVO:SELECTIVO:

LA ENTREVISTALA ENTREVISTA

EL PROCESO SELECTIVO (IEL PROCESO SELECTIVO (I))

¿Porqué y para qué seleccionamos?¿Porqué y para qué seleccionamos? Diferentes Individuos / Diferentes Diferentes Individuos / Diferentes

TareasTareas Ps. General vs. Ps. DiferencialPs. General vs. Ps. Diferencial

ES BUENO PARA LA ORGANIZACIÓN ES BUENO PARA LA ORGANIZACIÓN Y PARA EL INDIVIDUO:Y PARA EL INDIVIDUO: CALIDAD DE CALIDAD DE VIDA LABORALVIDA LABORAL

EL PROCESO SELECTIVO (IIEL PROCESO SELECTIVO (II))

ADECUACIÓNADECUACIÓN A LAA LA

TAREATAREA

AUTOSATISFACCIÓN AUTOSATISFACCIÓN RENDIMIENTORENDIMIENTO

AUTORREALIZACIÓNAUTORREALIZACIÓN

EL PROCESO SELECTIVO (IIIEL PROCESO SELECTIVO (III))

ANTECEDENTES HISTÓRICOSANTECEDENTES HISTÓRICOS

SELECCIÓN NATURALSELECCIÓN NATURAL BIBLIA: GEDEÓNBIBLIA: GEDEÓN ““BRUTAL”: ESPARTANOSBRUTAL”: ESPARTANOS HUARTE DE S. JUAN: ESTUDIO DE LOS HUARTE DE S. JUAN: ESTUDIO DE LOS

INGENIOS HUMANOSINGENIOS HUMANOS GALTONGALTON I GUERRA MUNDIAL: CONSOLIDACIÓNI GUERRA MUNDIAL: CONSOLIDACIÓN

EL PROCESO SELECTIVO (IVEL PROCESO SELECTIVO (IV))

PASOS (I)PASOS (I)

ANÁLISIS DEL PUESTO/TAREAANÁLISIS DEL PUESTO/TAREA CAPTACIÓNCAPTACIÓN TRAMO SELECTIVO: TRAMO SELECTIVO: PRUEBAS PRUEBAS → →

ENTREVISTAENTREVISTA INFORMEINFORME EVALUACIÓNEVALUACIÓN

EL PROCESO SELECTIVO (VEL PROCESO SELECTIVO (V))

PASOS (II)PASOS (II)

ANÁLISIS DEL PUESTO/TAREA:ANÁLISIS DEL PUESTO/TAREA:PROFESIOGRAMAPROFESIOGRAMA

PERFILPERFIL JOB ANALISYSJOB ANALISYS PERFIL:PERFIL: - Cualidades físicas- Cualidades físicas

- Cualidades sensoriales- Cualidades sensoriales - Inteligencia- Inteligencia - Conocimientos- Conocimientos - APTITUDES/DESTREZAS- APTITUDES/DESTREZAS - HABILIDADES SOCIALES- HABILIDADES SOCIALES - Motivación, Actitudes- Motivación, Actitudes - Personalidad, etc- Personalidad, etc

EL PROCESO SELECTIVO (VIEL PROCESO SELECTIVO (VI))

UNAS VARIABLES SON UNAS VARIABLES SON EXCLUYENTES, OTRAS PUNTUABLESEXCLUYENTES, OTRAS PUNTUABLES

INADECUACIÓN AL PERFIL:INADECUACIÓN AL PERFIL:

Por arriba y Por abajoPor arriba y Por abajo

EL PROCESO SELECTIVO (y VIIEL PROCESO SELECTIVO (y VII))

TRAMO SELECTIVOTRAMO SELECTIVO

EMBUDOA

BC

A: Batería general (excluyente)

B: Batería específica.

C: ENTREVISTA

44LA IMAGEN PERSONAL LA IMAGEN PERSONAL

EN LAEN LAENTREVISTA ELECTIVAENTREVISTA ELECTIVA

IMPORTANCIA DE UNA IMAGENIMPORTANCIA DE UNA IMAGEN (físico, actitud, modales) (físico, actitud, modales) POSITIVA POSITIVA / ATRACTIVA/ ATRACTIVA

UN JOVEN PROFESIONAL DEBE UN JOVEN PROFESIONAL DEBE DAR UNA IMAGEN PROFESIONALDAR UNA IMAGEN PROFESIONAL CORRECTACORRECTA

CONSEJOS PARA ELLOS (I)CONSEJOS PARA ELLOS (I)

PELO: PELO: Ante todo, limpio y bien peinado. Ni demasiado Ante todo, limpio y bien peinado. Ni demasiado corto ni demasiado largo.corto ni demasiado largo.

BARBA:BARBA: Si normalmente llevas barba o bigote, que Si normalmente llevas barba o bigote, que estén estén

bien recortados. En caso contrario, preséntate bien recortados. En caso contrario, preséntate perfectamente afeitado.perfectamente afeitado.

MANOS: MANOS: Debes llevar las uñas bien limpias y Debes llevar las uñas bien limpias y recortadas. Si recortadas. Si

te las muerdes estarás reflejando ansiedad. Si te las muerdes estarás reflejando ansiedad. Si te te

sudan las manos en exceso, procura sudan las manos en exceso, procura secártelas secártelas

antes de dar la mano a tu entrevistador.antes de dar la mano a tu entrevistador.

CONSEJOS PARA ELLOS (II)CONSEJOS PARA ELLOS (II)

ROPA: ROPA: Utiliza un traje discreto oscuro, preferiblemente Utiliza un traje discreto oscuro, preferiblemente azul marino o gris. No debes quitarte la azul marino o gris. No debes quitarte la

chaqueta chaqueta durante la entrevista. Ante la duda, una camisa durante la entrevista. Ante la duda, una camisa

de de color azul claro o blanca, que al igual que el color azul claro o blanca, que al igual que el

traje, traje, debe estar perfectamente planchada. La debe estar perfectamente planchada. La

corbata corbata es un elemento imprescindible. Elige una que es un elemento imprescindible. Elige una que

haga haga juego con el traje y la camisa y evita las juego con el traje y la camisa y evita las estridencias.estridencias.

ZAPATOS: ZAPATOS: Pueden ser negros o marrones y, por supuesto, Pueden ser negros o marrones y, por supuesto, impecables. Los calcetines deben ser más impecables. Los calcetines deben ser más oscuros que el traje. oscuros que el traje.

CONSEJOS PARA ELLOS (y III)CONSEJOS PARA ELLOS (y III)

ADORNOS:ADORNOS: El reloj debe ser discreto. Abstente de El reloj debe ser discreto. Abstente de cualquier cualquier

tipo de joyas excepto la alianza.tipo de joyas excepto la alianza.

MALETÍN: MALETÍN: Puedes utilizarlo para guardar el Puedes utilizarlo para guardar el curriculum, la curriculum, la

carta, documentación, o una agenda. Si lo carta, documentación, o una agenda. Si lo abres abres

durante la entrevista, asegúrate de que durante la entrevista, asegúrate de que su su

contenido esté ordenado.contenido esté ordenado.

CONSEJOS PARA ELLAS (I)CONSEJOS PARA ELLAS (I)

ROPA: ROPA: Un traje de falda o pantalón, funcional y Un traje de falda o pantalón, funcional y de de

tonos discretos. Evita las faldas tonos discretos. Evita las faldas demasiados demasiados

cortas o estrechas.cortas o estrechas.

MEDIAS: MEDIAS: Deben ser discretas, sin adornos.Deben ser discretas, sin adornos.

ZAPATOS: ZAPATOS: Sin demasiado tacón y a juego con el Sin demasiado tacón y a juego con el resto de tu indumentaria. No lleves resto de tu indumentaria. No lleves botas, aunque estén de moda.botas, aunque estén de moda.

BOLSO: BOLSO: Como norma de elegancia, debe ser del Como norma de elegancia, debe ser del tono de los zapatos. Si tienes que llevar tono de los zapatos. Si tienes que llevar documentos, puedes usar un maletín. documentos, puedes usar un maletín.

CONSEJOS PARA ELLAS (y II)CONSEJOS PARA ELLAS (y II)

PELO: PELO: Evita los peinados excesivamente Evita los peinados excesivamente “ “historiados”. Ve bien pinada y, si tienes una historiados”. Ve bien pinada y, si tienes una melena larga, lo más apropiado es recogerla melena larga, lo más apropiado es recogerla parcialmente.parcialmente.

MAQUILLAJE:MAQUILLAJE: La discreción como norma. No vayas La discreción como norma. No vayas con la cara lavada ni con un con la cara lavada ni con un maquillaje cargado o llamativo. Nada maquillaje cargado o llamativo. Nada de coloretes subidos, ojos muy de coloretes subidos, ojos muy pintados o labios de rojo chillón.pintados o labios de rojo chillón.

MANOS: MANOS: Lleva las uñas bien recortadas y limadas. Si Lleva las uñas bien recortadas y limadas. Si te las te las

pintas, que sea de colores suaves. Las uñas pintas, que sea de colores suaves. Las uñas demasiado largas y pintadas con colores demasiado largas y pintadas con colores

fuertes no fuertes no dan una imagen muy profesional.dan una imagen muy profesional.

COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

La forma de comunicarse, sobre todo La forma de comunicarse, sobre todo la la

CNV, es esencial y es un factor que CNV, es esencial y es un factor que observará el Seleccionadorobservará el Seleccionador

- ProxémicaProxémica- KinexiaKinexia- ParalingüísticaParalingüística

REGLAS DE CV (I)REGLAS DE CV (I)

1.-1.- Escucha sin interrumpir a tu interlocutor. Escucha sin interrumpir a tu interlocutor.

2.-2.- Emplea un vocabulario correcto. Evita las Emplea un vocabulario correcto. Evita las familiaridades, el vocabulario demasiado familiaridades, el vocabulario demasiado rebuscado o demasiado coloquial, y nunca rebuscado o demasiado coloquial, y nunca

digas digas palabras malsonantes. No utilices palabras palabras malsonantes. No utilices palabras

cuyo cuyo significado desconoces.significado desconoces.

3.-3.- Trata de mantener un tono de voz Trata de mantener un tono de voz equilibrado, equilibrado,

no demasiado bajo (transmite timidez) ni no demasiado bajo (transmite timidez) ni demasiado alto.demasiado alto.

REGLAS DE CV (y II)REGLAS DE CV (y II)

4.-4.- Evita los monosílabos. Procura dar contenido a Evita los monosílabos. Procura dar contenido a tus respuestas, pero tampoco te extiendas tus respuestas, pero tampoco te extiendas demasiado.demasiado.

5.-5.- Piensa lo que vas a decir, no te precipites en tus Piensa lo que vas a decir, no te precipites en tus ideas. La incoherencia en el discurso da muy ideas. La incoherencia en el discurso da muy mala impresión.mala impresión.

6.-6.- No utilices muletillas, dan impresión de pobreza No utilices muletillas, dan impresión de pobreza léxica.léxica.

7.- 7.- Cuida tu pronunciación. Un lenguaje demasiado Cuida tu pronunciación. Un lenguaje demasiado castizo no da una imagen muy profesional.castizo no da una imagen muy profesional.

REGLAS DE CNV (I)REGLAS DE CNV (I)

1.-1.- Si tu silla es giratoria, no te balancees de un Si tu silla es giratoria, no te balancees de un lado a otro.lado a otro.

2.-2.- Mantén una postura correcta, sin estar rígido ni Mantén una postura correcta, sin estar rígido ni echado sobre la silla o la mesa.echado sobre la silla o la mesa.

3.-3.- Si cruzas las piernas, evita que éstas Si cruzas las piernas, evita que éstas sobresalgan del borde de la mesa.sobresalgan del borde de la mesa.

4.-4.- Si realizas la entrevista sentado en un sofá, no Si realizas la entrevista sentado en un sofá, no te hundas en él.te hundas en él.

5.-5.- No entres a la entrevista con la chaqueta o abrigo No entres a la entrevista con la chaqueta o abrigo sobre sobre

los hombros o en el brazo.los hombros o en el brazo.

6.- 6.- Si llevas un periódico en la mano, parecerá que pasas Si llevas un periódico en la mano, parecerá que pasas demasiado tiempo ocioso. De llevar algo, que sea un demasiado tiempo ocioso. De llevar algo, que sea un libro técnico o una agenda.libro técnico o una agenda.

REGLAS DE CNV (II)REGLAS DE CNV (II)

7.-7.- No juguetees con nada en las manos o darás la No juguetees con nada en las manos o darás la impresión de estar nervioso.impresión de estar nervioso.

8.-8.- No te cruces de brazos y piernas, transmitirás la No te cruces de brazos y piernas, transmitirás la impresión de estar a la defensiva.impresión de estar a la defensiva.

9.- 9.- Mantén el contacto visual con tu entrevistador, si no, Mantén el contacto visual con tu entrevistador, si no, darás darás

la sensación de ser inseguro.la sensación de ser inseguro.

10.- 10.- Si sudas excesivamente o te estrujas las manos, darás a Si sudas excesivamente o te estrujas las manos, darás a entender que estás nervioso.entender que estás nervioso.

11.- 11.- Deslizarte las manos por el pelo o la nuca revela Deslizarte las manos por el pelo o la nuca revela frustración. frustración.

12.- 12.- Los tics, muecas, tocarse la cara, frotarse las manos, los Los tics, muecas, tocarse la cara, frotarse las manos, los temblores corporales y en la voz, son síntomas de falta temblores corporales y en la voz, son síntomas de falta

de de control emocional.control emocional.

REGLAS DE CNV (y III)REGLAS DE CNV (y III)

13.-13.- Si juntas las yemas de los dedos, reflejas Si juntas las yemas de los dedos, reflejas confianza.confianza.

14.-14.- Acariciarse la barbilla indica que estás evaluando o Acariciarse la barbilla indica que estás evaluando o criticando algún punto.criticando algún punto.

15.- 15.- El mostrar las palmas de las manos a tu El mostrar las palmas de las manos a tu interlocutor da la interlocutor da la

sensación de sinceridad.sensación de sinceridad.

16.- 16.- La cabeza inclinada a un lado mientras miras a tu La cabeza inclinada a un lado mientras miras a tu interlocutor indican que escuchas con atención.interlocutor indican que escuchas con atención.

17.- 17.- Si miras continuamente al reloj, darás la impresión Si miras continuamente al reloj, darás la impresión de de

estar deseando marcharte. estar deseando marcharte.

18.- 18.- Si te muerdes los labios significa que te sientes Si te muerdes los labios significa que te sientes incómodo.incómodo.

““LA BELLEZA DEL ROSTRO ES FRÁGIL, ES LA BELLEZA DEL ROSTRO ES FRÁGIL, ES

UNA FLOR PASAJERA, PERO LA BELLEZA UNA FLOR PASAJERA, PERO LA BELLEZA DEL ALMA ES FIRME Y SEGURA”DEL ALMA ES FIRME Y SEGURA”

MOLIÈREMOLIÈRE

““LO BELLO, SIN NECESIDAD DE LO BELLO, SIN NECESIDAD DE VALEDORES PERSUADE POR SÍ MISMO VALEDORES PERSUADE POR SÍ MISMO

LOS OJOS DE LOS HOMBRES”LOS OJOS DE LOS HOMBRES”SHAKESPEARESHAKESPEARE