CAPACIDAD Comprensin: Facultad del ser humano o facilidad para percibir las cosas y tener una idea clara de ellas.DESTREZA: Razonar: Organizar y estructurar las ideas de cierto tema con el objetivo de establecer una conclusin.Habilidades: Organizar: preparar de manera anticipada una cosa pensando en todos los detalles de esta, as se prevn futuros contratiempos. Identificar: Reconocer o probar que una persona o cosa es la misma que se busca o se supone. Expresin de ideas: Representacin, con palabras o con otros signos externos, de un pensamiento, una idea, un sentimiento, etc. Disear: Hacer un plan detallado para la ejecucin de una accin o una idea.DESTREZA: Estructurar: distribucin de las partes de un cuerpo, disposicin y el orden de las partes dentro de un todo.Habilidades: Identificar: Reconocer o distinguir que determinada persona o cosa es la misma que se busca o se supone. Evaluar: Atribuir o determinar el valor de algo o de alguien, teniendo en cuenta diversos elementos o juicios. Relacionar: Referido a dos o ms cosas o personas asociarlas ponerlas en conexin o establecer una correspondencia entre ellas. Clasificacin: Lista o relacin ordenada de cosas o personas con arreglo a un criterio determinado.DESTREZA: Comprensin: Facultad del ser humano o facilidad para percibir las cosas y tener una idea clara de ellas.Habilidades: clarificacin de los elementos: Explicar lo que se dice, una idea, una actitud, una situacin u otra cosa para que alguien la comprenda o entienda completamente. Archivar: Guardar un conjunto lgico de informacin para conservarlo o que no sufra alteraciones. Clasificacin: Lista o relacin ordenada de cosas o personas con arreglo a un criterio determinado. Conceptualizar: Hacerse una persona una idea o concepto sobre una realidad:DESTREZA: Comparar: Examinar una o ms cosas, con otra u otras para establecer sus relaciones, diferencias o semejanzas.Habilidades: Observacin: los instrumentos de control social. Construir: un concepto sobre los controles sociales. Definir: control social formal e informal. Detallar: los conceptos de autoridad y poder.

Capacidad:Proponer: Exponer un proyecto o una idea [una persona] a otra para que esta lo acepte y d su conformidad para realizarlo.

DESTREZA:Adaptar: Cambiar una cosa, modificarla o ajustarla para que sea vlida, sirva, funcione, etc., en una situacin nueva y con caractersticas distintas.

Habilidades: Observar: la informacin relevante de determinado texto u hechos que temgan que ver con el origen del Derecho.

Establecer: criterios generales a partir de la informacin obtenida para establecer un concepto del Derecho.

Identificar: situaciones en la que se puede aplicar el criterio obtenido, y as identificar tambin, las distintas acepciones del Derecho.

Verificar: que las situaciones se adapten a los conceptos obtenidos.

DESTREZA: agrupar: formar conjunto de objetos o conceptos en funcin de un criterio.

Habilidades:Identificar: los elementos de Derecho, deber y facultad o potestad jurdica.

Fijar: el criterio de agrupacin.

Verificar: cada agrupacin en funcin de los conceptos de Derecho, deber facultad y potestad.

Reconocer: todos los conceptos que se presentaron.

DESTREZA:aplicar: utilizar en la prctica los conocimientos adquiridos para obtener un efecto o rendimiento en una determinada tarea.

Habilidades: Identificar: el concepto de fuente del Derecho.

Verificar: Clasificacin de las fuentes del Derecho y su posible aplicacin a un hecho real.

Comprobar: la eficiencia del concepto y su aplicacin.

Relacionar: los conceptos de leyes,normas y doctrinas y as hacer la relacin con la fuente del Derecho.

DESTREZA: asociar: relacionar hechos, conceptos u objetos que tienen algo en comn.

Habilidades: Seleccionar: un tipos de juicio o norma jurdica.

Relacionar: estos dos conceptos y su relacin con los hechos.

Establecer: una semejanza que sea lgica entre sus semejanzas y diferencias.

Verificar: si la relacin establecida es la ideal o no para su aplicacin a los sitiuaciones reales.

Capacidad:Socializacin: Lasocializacines el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta as al entorno social en cuyo seno debe vivir.Destreza:Comunicacin: Es el proceso mediante el cual se puede transmitirinformacinde una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptoraHabilidadesTransmitir: de manera clara una opinin de lo que se entiende por derecho.Claridad de ideas: para que todos los integrantes del grupo comprendan qu idea tiene un alumno acerca de lo que es una ciencia jurdicaEscuchar: Cada alumno tiene una postura sobre cmo debe ser ejercida la ciencia jurdica; esta habilidad implica escuchar y respetar las opiniones de los compaeros hacia un tema sin que afecte el trabajo del grupo de manera conflictiva.Asertividad: Para poder tomar decisiones sin titubear, para el mejoramiento del trabajo en equipo.Destreza:Autoestima: Es la percepcin evaluativa de nosotros mismos; percepciones, pensamientos, sentimientos y tendencias de comportamiento.HabilidadesAuto reconocimiento: de lo que se sabe y no se sabe de la asignatura, as como lo que se puede argumentar y lo que no al hablar de materia jurdica.Auto Respeto: Para evitar que los sentimientos guen nuestras formas de pensar y actuar al escuchar o brindar una opinin.Crtica: de lo que uno mismo y los dems dicen, creen, dicen y actan con respecto a la postura jurdica de una situacin.Asertividad: al tomar una decisin y al brindar una opinin sobre un tema jurdico.

Destreza:Empata: es la capacidad cognitiva de percibir, en un contexto comn, lo que otro individuo puede sentir. Tambin es descrita como un sentimiento de participacin afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra.Habilidades: Cooperacin: a la hora de trabajar en equipo, habilidad necesaria al desarrollar un tema de debate.Percepcin: de la realidad en la que se halla cada compaero de clase.Comprensin: de las ideas aportadas por cada compaero en el debate de algun tema jurdicoTolerancia: hacia la forma de pensar de cada compaero de clase, sin reprimir las formas propias, evitando as, conflictos dentro del equipo.Destreza:Autonoma: En trminos generales es la condicin de autogobierno o de cierto grado de independencia.HabilidadesDar instrucciones: Adecuadas para alcanzar objetivos en grupo, habilidad ligada al liderazgo.Liderazgo: como rol importante al dirigir y coordinar al equipo de trabajo hacia su objetivo.Seguir instrucciones: dictadas por el lder del equipo, a fin de que el trabajo del equipo siempre se halle de manera ptima.Tomar la iniciativa: de ser necesario para resolver conflictos dentro del equipo.

Capacidad:La investigacin: es considerada una actividad humana, orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico, filosfico, jurdico o social.Destreza:Argumentar: una prueba o razn para justificar o refutar algo como verdadero o falso; es un discurso dirigido a una finalidad. Es la expresin oral o escrita de un razonamiento.Habilidades. Convencer: a los alumnos ante quien se expone un tema, para lograr que acepten lo se expone.Sustentar: las ideas e ideas expuestas del pensamiento jurdico a travs de fuentes fidedignas.Provocar: Emociones necesarias para la aceptacin de nuestras ideas y el rechazo de las opuestas a nuestros intereses.Criticar: sin que se entienda como un ataque hacia la integridad de la persona, sino reflexionar los puntos por los que el argumento propio sea ms vlido o el opuesto menos adecuado.

Destreza:Delimitar: Determinar los lmites o los alcances de un tema o estudio.Habilidades:Esquematizar: jerrquicamente los puntos ms importantes de los tipos de norma jurdica.Organizar: las ideas principales del tema de una lectura relacionada con las normativas.Verificar: que los conceptos del tema sean relevantes con el marco conceptual de la norma jurdica. Identificar: conceptos que sean tiles en la delimitacin del tema las normas jurdicasDestreza:Formulacin de hiptesis: plantear una idea a la que se someter a juicioHabilidades:Observar: qu hechos resultan necesarios para la inferencia sobre lo que es la norma jurdicaOrganizar: los datos obtenidos de una serie de documentos para dar coherencia a una investigacin de leyes jurdicas.Formular: un principio relacionado con la definicin de leyVerificacin: de una hiptesis planteada a partir del uso de datos y hechos recopilados.

Destreza:Indagar: Tratar de llegar al conocimiento de una cosa reflexionando sobre ella o por conjeturas y pruebas.Habilidades:Reconocer: Ideas y conceptos en diversas fuentes de informacin, capaces de justificar nuestra opinin sobre un marco jurdico.Buscar: todo lo relevante acerca de los tipos de marco jurdicoSimplificar: las ideas ms complejas. Concluir: con precisin la investigacin sobre normas jurdicas.

Capacidad:Redaccin

Destreza:Escritura: sistema de representacin grfica de un idioma, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte

Habilidades:Ortografa: en los textos presentados.Gramtica: para dar sentido y coherencia a los textos sobre norma jurdica.Caligrafa: cuando se redactan textos a mano, necesario para la completa comprensin del destinatario del trabajo.Rapidez: en la escritura cuando se trata de un dictado o es necesario llevar apuntes de alguna conferencia relacionada con la norma jurdica.

Destreza:Lectura: es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje

Habilidades:Entender: un texto, saber explicar de lo que se trata y qu temas resultaran necesarios para la explicacin del derecho como ciencia jurdica.Organizacin: de las ideas ms relevantes de un texto. Qu ideas son las ms importantes.Identificar: del punto central de la lectura. Concluir: de manera completa el tema que se est leyendo.

Destreza: Mecanografa: proceso de introducir texto o caracteres alfanumricos en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las mquinas de escribir, los ordenadores (computadoras) y las calculadoras.

Habilidades:Velocidad: para escribir y plantear de manera eficiente un texto electrnicoPrecisin: para reducir al mnimo el nmero de fallos en una redaccin jurdica.Prctica: en la que se mejorarn las habilidades de escritura mecanogrfica.Retencin: de textos para transcribirlos sin necesidad de consultar constantemente un texto.

Destreza: Recopilacin: es un extracto, una recapitulacin o una seleccin de algo mayor o ms grande. Lo habitual es que la recopilacin sean fragmentos o piezas de una o ms obras artsticas ms amplias

Habilidades:Seleccin: de textos relacionados con la norma jurdica.Bsqueda: de documentos relevantes para el tema.Anlisis: de cules son los testimonios ms relevantes para la investigacinInvestigacin: de qu autores podran ofrecernos un tema interesante en la recopilacin.