Problema de investigación.-se origina un problema científico, cuando frente a una determinada situación de orden natural ; social o de pensamiento ,no se cuenta con soluciones o respuesta validas que expliquen indica situación.

Surge ante la necesidad de responder uno o mas preguntas de forma lógico y conveniente para esto se organiza un proceso de indagación que toma el nombre de método científico.

FUENTES DE PROBLEMA DE INVESTIGACION.- por lo general las fuentes para detectar problemas son:

La observación casual.- se refiere a la observación diaria,a los hechos y experiencias que suceden a nuestro al rededor. En estos están los hechos muy frecuentes,los hechos muy poco frecuentes,los hechos esporádicos,etc.

Conocimiento y experiencias previas.- la experiencia anterior y los saberes previos permiten identificar los problemas de investigación donde aparentemente no existen.

Las deducciones y predicciones de las teorías científicas.- es decir que muchas teorías en actual desarrollo permite encontrar muchos problemas de investigación a iniciar.

En el desarrollo tecnológico contemporáneo.-nos lleva a plantear una o mas mejorar de las técnicas y aplicaciones y esto son una fuente inagotable de problemas de investigación.

Informes y conclusiones de investigación publicadas.-estos pueden ser:revistas científicas,conclusiones de ponencias científicas,informe de autoridades científicos.

Planteamiento de problema de investigación.-un problema de investigación es una dificultad o un hecho que le llama la atención por su: escases o abundancia,crecimiento o decrecimiento,transforacion o permanencia,novedad o antigüedad,facilidad o dificultad,claridad u oscuridad,riqueza o pobreza.

Que de manera inmediata no puede resolver con los conocimientos disponibles.

Siendo la primera fuentedonde encontró problemas de investigación la realidad donde se encuentre el investigador,se recomienda:-observar detenidamente la realidad-registrar los hechos mas llamativos según sus características –comparar los hechos con situaciones distinta.

Comparar los hechos actuales con situaciones anteriores-relacionarlos hechos que componen l sistema de problemas buscando en ellas semejanzas diferencias,disgutos deficiencias,etc.

Plan de observación.- conviene disponer de un plan de investigación que nos permite descubrir situaciones rara en compatibles con situaciones comunes por ejem:que las aves de una granja mueran repentinamente,sucesiva y extrañamente.

Que los niños de una aldea de nuestra selva se enfermen mayoritariamente con síntomas que no corresponden a enfermedades conocidas.

Que un producto no se venda en l misma magnitud como venia ocurriendo que los estudiantes de un internado se vuelvan repentinamente violentos,etc.

Estos son algunos ejm que llaman la atención al investigador y que deben ser anotados en un cuaderno reservado par tal fin.

Redacción de planteamiento.- para redactar el planteamiento del proma,considerar:1.-verificacion del cumplimiento de las tareas previas.-definir el tema de estudio en base al análisis de la realidad que iso.-a copiar la bibliografía de entrada-buscar el apoyo en un asesor.-tener conocimientos referente al tema en estudio.

2.-elaborar el diagnostico de la situación observada para esto seguir 2 pasos:-hacer una reseña que corresponda a la pregunta q ocurre en?-relacione los síntomas detectados con otros hecho asimilares y dependientes y describa sus interelaciones mutuas.a este análisis se les denomina diagnosticos de la situación problemática.

3.-redacte el pronostico.-para esto conteste a la pregunta q ocurrirá si la situcacion continua.

4.-redacte el control del pronostico.-para esto contiene a la preguntas que conviene hacer?que pasos seguir?

TITULO DEL PLAN DE INVESTIGACION.-pasos-se menciona el problema a imitigar como una proposición que involucre una variable.-se elabora una segunda proposición que debe ser el efecto de la primera proposición.-unir las 2 proposiciones con un enlace o conectar con una palabra conjuntiva tal como si,pero,para,además,con.etc.-añadir el ámbito espacial o el ámbitos temporal o ambos a la vez.

Recomendaciones:-no utilizar mas e 20 palabras.-este es un titulo tentativo hasta la elaboración de lammatriz de consistencia.-siempre escoger el tema de nuestro interes y dominio.

FORMULACION DELPROBLEMA.-puede darse de forma interrogante del problema donde se relaciona 2 o mas variables implicadas en el problema.

formulación GENERAL:

formulación especifico

FORMULACION DE LOS OBJETIVOS,-temer en cuanta la formulación general del problema.-suprimir los signos de interrogación y la palabra pregunta y a cambio añadir un verbo que guarde relación con el texto original del problema.-aumentar o suprimir algunas palabras de manera que tenga sentido la proposición inicial.

OBJETIVO GENERAL:

Objetivo especifico

JUSTIFIACCION DE LA INVESTIGACUION.- de acuerdo a FLORES BARBOSA,JOSE”en esta sección se argumento en favor de la importancia del estudio a aprender se explica xq y como se contribuirá al avance de los conocimientos,al mejoramiento de la practicas ocupacionales o ambas cosas.

TAFUR PORTILLA RAUL”al justificar,el investigador ofrece una prueba conveniente a la razón q lo mueve a plantear dicha investigación que demanda esfuerzo,tiempo,dedicación y sacrificio”

Xq se realiza la investigación.-para q se realiza la investigación-a quinees beneficia la investigación.

LIMITACIONES DE LA INVETSIGACION.-son todas la aquellas restricciones relacionadas fundamentalmente a los procedimientos de recolección procesamientos y análisis de datos asi como los obstaculos en el diseño de investigación.

no debe considerarse como limitaciones las creencias religiosas del investigador.

MARCO TEORICO.-es el soporte técnico cientifico formado por el conjunto de teorías doctrinas ideas o datos que actúan como permisos que sustenta el estudio e investigación.

Para el investigador TAFUR PORTILLA RAUL el marco teorico es el fundamento de investigación integrada por un conjunto.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION.-se llama asi a todo hecho anterior a la formulación del problema a investigar q sirva para aclarar juzgar e interpretar el problema en estudio.

En esta sección se debe hacer una síntesis conceptual de las investigaciones relacionadas al problema en estudio.

BASES-TEORICO-CIENTIFICO

Consiste en la presentación de una exposición sintetica de a teoría científica queda fundamento al trabajo de investigacion esta debe presentar una organización conceptual de los postulados,principios y generalizaciones que marcan nuestra investigación.

DETERMINACION DE TERMINOS BASICOS.-son aquellos términos q permiten enfocar y establecer sobre q bases se asientan los problemas de investigación.

En el área social cuando se hace investigacion q usan conceptos como super estructura”,base económica,cambio social ,etc,se requiere una definición precisa de estos términos.mientras q investigacion experimentales,se defina operacionalmente cada termino usado.

PRODUCCION.- actividad humana q consiste en la transformación de la naturaleza para ponerla al servicio de la sociedad.

HIPOTESIS.-son enunciados q basados en el conocimiento existen o en hechos nuevos constituyen respuests tentativas a los problemas de investigación.

Según hernandez sapiei las hipótesis son explicacione tentativas del fenómeno o hecho investigado,formulados a proposiciones sujetos a comprobación.

La hipótesis relacionan 2 o mas variables para explicar y predecir las relaciones causa-efecto respecto a un problema planteado.

FUENTES DE HIPOTESIS:se elaboran sobre la base:del planteamiento del problema los objetivos de la investigación-el marco teooorico y los antecedentes del del estudio.

ESTRUCTURA DE LAS HIPOTESIS.- las hipótesis tienen 3 elementos relacionados que son:

a).-las unidades de análisis.-son personas, objetos, actividades, instituciones, fenómenos o acontecimientos sobre lo que se efectua la investigación.

b)variables.-son las características cuantitativas y cualitativas que presentan las unidades de análisis. Estas características suelen fructuar y su variación es susceptible hacer medida.

c)términos logicos.-son las conecciones lógicas que relacionan las unidades de análisis con las variables o estas ultima entre si.

Ejem:si es mayor el grado de rechazo emocional hacia los niños o parte del grupo familiar, entonces será mayor el índice de delincuencia juvenil en dichos niños.

Unidades de análisis: el grupo familiar, los niños.

Variables: rechazo emocional- indice de delincuencia juvenil.

Terminos lógicos: a mayor grado.

Las características de una hipótesis: deben reunir las siguientes características.

a) Deben referirse a una situación real.b) las variables involucradas tienen que ser comprensibles, precisas y concretas.c) deben estar relacionadas con técnicas disponibles para ser probadas, considerando los

recursos humanos y financieros.d) deben plantearse con aseveración.

IDENTIFICACION DE VARIABLES.-las variables son magnitudes que tienden a sufrir modificaciones o cambios dentro de un dominio determinado; mientras las que permanecen inalterables se llaman constantes.Para MARIO TAMAYO las variables son aspectos o dimensiones de un fenómeno que tiene una característica la capacidad de asumir distintos valores.Variables: x (v. d);y(v .i);z(v. intermedia)Indicadores: x1,x2