presentación_curso en inclusión educativa "enseñar y aprender en la diversidad"
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CURSO
INCLUSIÓN EDUCATIVA“ENSEÑ AR Y APRENDER EN LA DIVERSIDAD”
Miércoles de 2 a 4 PMPunto Vive Digital
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
La Secretaría de Educació n, a través de su Programa Sopó digital presenta el curso de Inclusió n Educativa dirigido a los
docentes y agentes educativos del municipio de Sopó :
“Enseñ ar y aprender en la diversidad”.
Esta iniciativa se encuentra enmarcada en el programa de educació n inclusiva con calidad “Construyendo capacidad
institucional para la atenció n a la diversidad”
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
Con el desarrollo de este curso, se espera fortalecer actitudes y disposiciones favorables para promover transformaciones en las prácticas educativas y aportar orientaciones y estrategias para dar respuesta a la diversidad en el aula, como también para generar condiciones en las comunidades interinstitucionales que contribuyan a fomentar una educació n inclusiva en el municipio
de Sopó
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
Objetivos específicos del curso:
Comprender el enfoque de atención a la diversidad y los principios que sustentan la inclusió n educativa e identificar factores que favorecen o dificultan una respuesta de calidad a todos/as los/as estudiantes. Proponer acciones hacia el centro educativo y el aula para responder a la diversidad sobre la base del respeto y alta valoració n de las diferencias, considerando aspectos referidos a la cultura, la gestió n y las prácticas inclusivas.
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
Los planteamientos del curso se organizan de modo que las distintas temáticas se trabajan contextualizadas a la realidad de las comunidades escolares de los participantes traduciéndose, en propuestas y acciones de mejora de sus prácticas educativas.
El plan de trabajo del curso está organizado en 4 mó dulos obligatorios los cuales abordan los contenidos teó ricos y prácticos básicos para alcanzar las competencias generales de la formació n proyectada.
Metodología b-learning:
• Proyecció n de 40 horas: 20 presenciales / 20 virtuales
• Plataforma virtual de aprendizaje• Foros temáticos, encuestas, quizzes y exposiciones• Presentació n de anteproyecto
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
TEMARIO 2015
• Inicio y presentació n del curso• Historia de la educació n especial• Contextualizació n y normatividad
Julio 29 - agosto 19
• Definició n de la educació n especial• Mitos y Realidades de la educació n especial• Proliferació n terminoló gica (Contextualizació n)
Agosto 26 - sept 2
• Procesos de colaboració n: escuela, familia y comunidad.• Escuelas inclusivas: gestió n para el cambio y la mejora• Accesibilidad
Sept 9 – sept 23
• Metodologías de intervenció n y seguimiento• Estrategias didacto – organizativas • Integració n de TIC en el Aula• Presentació n de anteproyecto
Sept 30 – oct 14
Enseñar y aprender en la diversidadInclusión Educativa
Enseñ ar y aprender en la diversidadInclusió n Educativa
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Acceso al Aula Virtual: http://sopodigital.org/cursos
Correo electró nico: [email protected]
Con la colaboración deexpertos en inclusión educativa