presentacion servicio comunitario 2012

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Lineamientos 2012 Extensión y Investigación Facultad Odontología

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Page 1: Presentacion servicio comunitario 2012

Lineamientos 2012 Extensión y Investigación Facultad Odontología

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Definición Definición

Artículo 4º A los efectos de esta ley, se entiende por Servicio ComunitarioServicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos , técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela

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FinesFines

1.- Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana.2.- hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.3.-Enriquecer la actividad de educación superior a través del aprendizaje servicio con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica, artística, cultural y deportiva.4.- Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.5.- Fomentar a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país

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Seguimiento, control y evaluaciónSeguimiento, control y evaluación

La Supervisión y evaluación de los prestadores del servicio comunitario es responsabilidad de los TUTORESTUTORES; a su vez, es responsabilidad del Coordinador del Programa de Servicio Comunitario la supervisión y evaluación del trabajo desarrollado por esos tutores.

Los procedimientos a seguir para la evaluación de los proyectos serán aquellos que queden establecidos en los mismos o cualquier otro acordados por los tutores, sus tu toreados y/o el coordinador del programa tutores.

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Aprendizaje – servicio Aprendizaje – servicio

Metodología pedagógica que vincula el aprendizaje obtenido por los participantes en su transito por la academia con la presentación del servicio comunitario. Permitiendo al estudiante que trabajen en un ámbito de aplicación definido para satisfacer necesidades educativas reales, sentidas por la comunidad. El propósito es el de generar actividades estudiantiles solidarios, mejorar la calidad del aprendizaje académico, la formación personal en valores y la participación ciudadana responsable

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Derechos y Obligaciones Derechos y Obligaciones DERECHOS de los prestadores.

1. Tener espacios para la difusión de sus experiencias en el desarrollo de sus proyectos.

2. Tener acceso al proyecto matriz y contar con el apoyo bibliográfico para el cumplimiento de lo previsto en el proyecto que particularmente ejecutan .

DEBERES de los prestadores.

3. Participa en la elaboración de un diagnostico de la comunidad en colectivo.

4. Elaborar un proyecto de aprendizaje servicio concordante con los resultados del diagnósticos .

5. Informar permanentemente al tutor sobre las actividades desarrollada en la comunidad atendida.

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DERECHOS de los tutores.

1. Recibir información oportuna y precisa sobre la oferta de los proyectos matrices para la presentación del servicio comunitario.

2. Ser asignado a un proyecto acorde con su perfil profesional.

3. Participar en el seminario (u otra estrategia) introductorio sobre servicio comunitario .

4. Tener acceso a la bibliografía general y especifica que le permita un mejor desempeño en la labor tutorial que va a realizar o que esté ejecutando.

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DEBERES de los tutores.

1. Asistir a los eventos que en función de la tarea que va desempeñar (o desempeña), lo convoque la institución.

2. Participar en las reuniones de trabajo programadas por la comunidad y los prestadores del servicio comunitario.

3. Asesorar, orientar, estimular y acompañar permanentemente a los estudiantes presentadores del servicio comunitario que estén bajo su responsabilidad .

4. Elaborar un plan para la ejecución de su labor como tutor del servicio comunitario.

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DEBERES de los tutores.

5. Mantener constantemente informado al Coordinador del Programa de Servicio Comunitario sobre el trabajo que se esta realizando y sobre resultados.

6. Reunirse por lo menos cada quince días con los tutores para evaluar el trabajo.

7. Realizar y valorar el diario de campo de cada tutor izado.

8. Presentar un informa detallado del trabajo realizado al final de la ejecución de cada proyecto . Reflejando logros , dificultades y otras circunstancias inherentes al proyectos, al impacto en la comunidad ya l desempeño de los presentadores del servicio.

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Características de los Proyectos Características de los Proyectos

• Interdisciplinariedad: para propiciar que varias disciplinas participen en la solución de un problema.

• Transdisciplinariedad: para favorecer la interacción productiva entre las disciplinas y los distintos métodos de investigación , reflexión y acción socio comunitaria.

•Sinergia: para sumar las potencialidades de lo9s participantes en la presentación del servicio.

•Participación Comunitaria: para promover la intervención directa de la ciudadanía y la comunidad organizada en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales.

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EGRESADOS UGMAEGRESADOS UGMA

ObjetivosObjetivos. 9.- Desarrollar y suscribir convenios que resulten necesarios

con la Sociedad Civil Promotora de la Universidad, cuando lo estime conveniente la Junta Directiva de la Asociación.

10.- Centralizar y almacenar a través de un modelo de datos la información precisa de cada uno de los ex alumnos, a fin de facilitar la divulgación y participación en nuevas ideas, proyectos o eventos.

11.- En general, realizar cuales quieras otras actividades compatible con las anteriores y de interés para la Asociación o cuya ejecución sea decidida por su Junta Directiva de conformidad con los mandatos de la Asamblea General, del Acta Constitutiva y de los presentes Estatutos.

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