presentación jóvenes
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Trayecto de Jóvenes en el Cambio de la
Escuela Secundaria
Escuela de Educación Técnica
N° 342 “Luis Pasteur”
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Estado general� Estado del proyecto� Presentar el programa o el calendario del
proyecto
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Componente uno: fondo� Equipo comprometido� Descripción del campo de acción o de las
metas
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Primer componente: situación� Objetivos cumplidos� Problemas� Qué se aprendió durante el período
considerado
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Segundo componente: entorno� Equipo comprometido� Descripción del campo de acción o de las
metas
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Segundo componente: situación� Objetivos cumplidos� Estado� Problemas� Qué se aprendió durante el período
considerado
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Puntos clave� Establecer las prioridades de las acciones� Incluir sugerencias de acciones a realizar
para solucionar los problemas
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Pasos siguientes� Resumir las acciones que se realizaron en
el pasado� Especificar acciones futuras� Atender a los requerimientos de la
audiencia� Sugerir una fecha y un lugar para la
siguiente reunión de control