EJE TEMÁTICO 3 ANÁLISIS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN EXISTENTES EN CIENCIA Y

TECNOLOGÍA, Y EVALUACIÓN DE OBRAS DE REFERENCIA

PRESENTADO POR:AIDA YOLIMA MARTINEZ HUERTAS

ALBA CATALINA CABRERA CARRANZACAROLINA DIAZ RAMIREZ

LEIDY VIVIANA PAVAS QUIÑONESYAQUELINE CRUZ MORENO

GRUPO 1

PRESENTADO A:JORGE MARIO ZULUAGA CAMPUZANO

DOCENTE

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGIA Y

ARCHIVÍSTICARECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

2012

Análisis de recursos de información existentes en Ciencia y Tecnología, y evaluación de obras de referencia.

TEMA DE EXPOSICIÓN

El crecimiento exponencial de los recursos de información y de las obras de referencia, particularmente en los asuntos de ciencia y tecnología, obligan al profesional de Ciencias de la Información a enfocarse en el conocimiento adquirido, a opinar sobre su diseño, a planificar su presentación y acceso, a elegir pautas para su análisis y evaluación, y a establecer los medios para su difusión, preservación y actualización, contribuyendo con ello al desarrollo de la cultura científica y tecnológica de sus comunidades, las cuales cada día necesitan más recursos de información.

INTRODUCCIÓN

Plantear información que sea clara y concisa para nuestros compañeros en el área de recursos de información.

Determinar qué son los recursos de información tanto en ciencia como en tecnología.

Comprender como se evalúan las obras de referencia y su aplicación en cualquier tipo de documentación.

OBJETIVOS

DEFINICIÓN DE RECURSO

Recurso: Los recursos son aquellos elementos que pueden ser utilizados por el hombre para realizar una actividad o como medio para lograr un objetivo

DEFINICION DE INFORMACIÓN

La información es un conjunto de datos organizados acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que en su contexto tiene un significado determinado, cuyo fin es reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento sobre algo.

En otras palabras, es la comunicación o adquisición de conocimientos sobre una materia en particular para ampliar o precisar los que ya se tiene.

Son medios y bienes que permiten adquirir, ampliar, precisar o comunicar conocimientos, con el fin de resolver una necesidad o llevar a cabo una empresa.

DEFINICIÓN RECURSO DE INFORMACIÓN

El manejo eficiente de los Recursos de Información permite que las empresas obtengan mayores ventajas competitivas en los mercados, tomen mejores decisiones y planeen estrategias adecuadas; por lo tanto, es el medio fundamental de cualquier tipo de organización para su éxito.

RECURSOS DE INFORMACIÓN?

¿PARA QUE SIRVEN LOS

El Profesor López Yepes considera que hay dos tipos de recursos de información:Elementos materiales: información contenida en cualquier soporte, centros que contienen la información.Elementos técnicos: canales de comunicación entre usuario y especialista

Burk y Horton clasifican los recursos de información en: Servicios de información: estructura que suministra

información Sistemas de información: centralización de todos los flujos de

información, donde las entradas se transforman en salidas Fuentes de información: empresa o persona de donde se

adquiere la información, es decir de donde se procede.

CLASIFICACIONES DE RECURSOS DE INFORMACIÓN

Los recursos o activos visibles, tangibles

Abarca el capital, las máquinas o los materiales necesarios para llevar a término las operaciones

diarias de la organización. crecen gracias a los flujos de

dinero

Los recursos o activos invisibles, intangibles

Esta engloba la imagen de marca, la habilidad tecnológica,

el dominio de canales de distribución, o la comunicación directa con el consumidor; Se

engrandecen gracias a los flujos de información recursos de

información en ciencia y tecnología

LAS ORGANIZACIONES MANEJAN DOS TIPOS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN:

CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN

RECURSOS VISIBLES,

TANGIBLES•Logran el propósito técnico establecido. •Herramientas•Equipos•Instrumentos•Materiales•Máquinas•Dispositivos•Software – hardware específico•Redes de comunicación•Periféricos para impresión•Periféricos para las telecomunicaciones (correo electrónicos, fax, etc.)

RECURSOS INVISIBLES,

INTANGIBLES•Alcanzan el desarrollo en los procesos técnicos de una organización•Capital intelectual (humano, información, conocimiento, proveedores, usuarios)

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIAS

Se entiende por ciencia y tecnología en el entorno de la documentación y las fuentes de información, la súper-especialización de los recursos, referencias y contenidos científicos, informativo-divulgativos, técnicos y tecnológicos de las ciencias experimentales y aplicadas en particular así como de aquellas áreas de conocimiento colindantes o relacionadas cuya capacidad de cuantificación sea próxima a las primeras.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

¿PARA QUE SIRVEN LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN TECNOLÓGICOS?

Los recursos de información tecnológicos sirven para:1. optimizar procesos, tiempos, incluso recursos humanos, agilizando el trabajo y tiempos de respuesta que finalmente impactan en la productividad y muchas veces en la preferencia del cliente o consumidor final.2. Apoyo en clases académicas y la utilización de recursos didácticos actualizados. 3. Apoyo a cualquier tipo de presentación. 4. Fuente de documentación. 5. Agiliza la comunicación interpersonal. 6. Crea redes de información y documentación. 7. Actualización constante. 8. Rapidez y agilidad en los procesos.

Los puntos fuertes. Los puntos débiles. Las oportunidades de negocio. Las amenazas con que puede

con que puede encontrarse nuestra organización.

EN EL ANÁLISIS DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN SE DEBE TENER EN

CUENTA:

OBRAS DE REFERENCIA

Son todos los libros de uso auxiliar que nos permiten obtener una información rápida, breve y exacta o nos sirven para ponernos en la pista de un dato seguro que nos conducirá a la fuente de la materia que nos interesa indagar. Por su propia naturaleza no están destinadas a ser leídas en forma continua o de corrido, sino que sólo se utilizan ocasional y fragmentariamente para resolver consultas. Las obras de referencia o consulta, ya sea en formato impreso o electrónico, tienen por objetivo de ofrecernos información básica sobre tópicos generales o específicos, remitiéndonos a otras fuentes de información, o ambas cosas.

CLASIFICACIÓN DE LASOBRAS DE REFERENCIA

OBRAS DE REFERENCIA DE INFORMACIÓN DIRECTA O

INMEDIATA Son aquellas que proporcionan directamente la información sin

necesidad de tener que recurrir a otra fuente.

OBRAS DE REFERENCIA DE INFORMACIÓN INDIRECTA O

DIFERIDANo proporcionan directamente la

información, sino la descripción de documentos susceptibles de contenerla.

1.Conocimiento del autor y del editor. (autoridad).

2. Examen de los elementos constitutivos de la obra:

• Prefacio o introducción.

• Guía de uso.

• Tabla de materias detallada.

• Anexos, fuentes, abreviaciones e informaciones.

• Ilustraciones, mapas y gráficos.

• Notas a pie de página y bibliografía.

Los aspectos a tener en cuenta en una evaluación de las obras de referencia son:Contenido intelectual de la obra:

EVALUACIÓN DE LAS OBRASDE REFERENCIA

3. Examen de una parte de la obra cuyo contenido se conozca con cierta profundidad:

• Estilo

• Organización de contenido.

• Índices.

• Referencias cruzadas.

• Notas bibliográficas y lecturas complementarias.

• Ilustraciones.

• Fiabilidad y exhaustividad del contenido en relación con los propósitos de la obra.

• Actualización y puesta al día del contenido.

4.Presentación material de la obra:

5. Evaluación de recursos de internet:

•Identificación y actualización.•Contenido.•Diseño.

•Encuadernación.•Manejabilidad y peso.•Legibilidad de la obra.

Notas a pie de pagina y bibliografía

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DECOLECCIONES DE REFERENCIA

Se debe realizar periódicamente una evaluación de las obras de referencia en las bibliotecas universitarias por lo tanto es necesario asegurar el mayor numero de títulos posibles de obras de referencias así:

Obras de referencias generales publicadas en el país.Colecciones de obras especializadas en español que siguen carreras e investigaciones.Colección de obras en lenguas extranjeras en áreas especializadas.

1. IDENTIFICACIÓN DE LA OBRA

• Análisis de la portada y otras partes de la obra para obtener: Autoridad responsable

• Título (evaluar si es representativo del contenido de la obra) Editorial responsable

• Edición (comprobar si son nuevas ediciones o reimpresiones)

• Año de edición (actualidad)• Otros datos que se identifiquen y se consideren

pertinentes. «La principal característica a tener en cuenta al momento de analizar y evaluar una obra de referencia es verificar que su actualidad, es decir, la publicación no debe tener mayor antigüedad que cinco (5) años».

2. LECTURA DEL PROLOGO, PREFACIO, OTROS PRELIMINARES

• Esta lectura se da con la finalidad de conocer:• Objetivos de la obra• Alcance y limitaciones• Ordenación• Forma de consulta• Existencia de índices y su manejo• Idioma o idiomas

PAUTAS PARA ANALIZAR Y EVALUAROBRAS DE REFERENCIA

3. ANALISIS DEL CUERPO DE LA OBRA

• Tratamiento del contenido temático• Objetividad• Veracidad• Actualidad• Redacción• Responsabilidad del contenido• Presentación física del contenido• Tipo de letras• Ilustraciones• Títulos, letras guías, palabras guías• Diseño gráfico

4. ÍNDICES• Incorporados o independientes de la obra• Manejo

DISCIPLINAS DERIVADAS DE LA CIENCIADE LA INFORMACIÓN QUE APOYAN EL DESARROLLO

DE INDICADORES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La Cienciometría Es la ciencia que estudia la producción

científica con el fin de medir y analizar la misma. En la practica, la Cienciometría suele

ser llevada a cabo a través de disciplinas como la Bibliometría y la informetría.

La InformetríaEste termino aparece en 1979 y se consensuó por parte de los autores para designar

estudios cuantitativos de la documentación. Algunos autores la definen como la aplicación de métodos matemáticos a las situaciones y a los hechos en el campo de la información, con la finalidad de describir y analizar sus fenómenos, descubrir sus leyes y servir de soporte a sus

decisiones. Podemos desglosarla en dos disciplinas: Cibermetría y webmetría.

La CibermetríaEs el análisis, estudio y medición de todas las clases y de todos los medios de información que existen en la Red Internet mediante la

aplicación de técnicas bibliométricas, informétricas y cienciométricas.

La WebmetríaEs el estudio de los aspectos cuantitativos de la construcción y uso de los recursos de información, estructuras y tecnologías

en el Web, desde perspectivas bibliométricas e informétricas.

La Bibliometría Es una parte de la Cienciometría que

aplica métodos matemáticos y estadísticos a toda la literatura de

carácter científico y a los autores que la producen.

Planteamos información clara y concisa a nuestros compañeros en el área de recursos de información.

Determinamos qué son los recursos de información tanto en ciencia como en tecnología.

Comprendimos como se evalúan las obras de referencia y su aplicación en cualquier tipo de documentación.

CONCLUSIONES

Meneses Figueiredo, Nice. CRITERIOS PARA LA EVALUACION DE LAS COLECCIONES DE OBRAS DE REFERENCIA,. 1982, http://unesdoc.unesco.org/images/0005/000507/050711so.pdf (recuperado 28 de octubre de 2012).

Moscoso, Purificación, REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO «RECURSO DE INFORMACIÓN», http://emastromatteo.files.wordpress.com/2010/02/rgid9898120327a.pdf (recuperado 26 de octubre de 2012).

OBRAS DE REFERENCIA http://ocw.usal.es/ciencias-sociales-1/fuentes-de-informacion/contenidos/2.pdf (recuperado 26 de octubre de 2012).

Portela,Paloma. CURSO GENERAL DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN JURÍDICA, 2001 http://www.iberius.org/es/AisManager?Action=ViewDoc&Location=getdocs:///DocMapCSDOCS.dPortal/2516 (recuperado 26 de octubre de 2012).

BIBLIOGRAFÍA