preguntas psicologia medio curso

7/17/2019 Preguntas psicologia medio curso

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1. ¿Qué es la ciencia?Conjunto cambiante de ideas que crece y se modifca con nuestrascontribuciones

2. Defne la palabra psicología ratado del alma

!. ¿De qué se creía estaba dotado el "ombre?#st$ dotado de un cuerpo di%idido entre lo material &"uesos' carne y sangre( ylo espiritual &alma o soplo de %ida(

). ¿Qué es el animismo?*os muestra el alma por un lado y por el otro al cuerpo' dos cosas integradas'conectadas pero en sustancia distintas.

+. ¿Cu$les son las contribuciones de ,"illipe ,inel?Eliminar las restricciones físicas de muchos de los internos de sanatorios mentales. Pinel

decía que se debía observar a los pacientes con cuidado, pues su conducta es el mejor libro detexto del médico.

-. ¿Cmo consideraba platn el alma?#s inmaterial' gracias a ella es posible apre"ender no solo el mundo que nosrodea' sino también el mundo de las ideas

/. #0plica los cuatro temperamentos de la personalidad de ipcratesanguíneo &alegre y acti%o( melanclico &triste( colérico &enojado y agresi%o(3em$tico &calmado y pasi%o(

4. #0plica la clasifcacin del alma de 5ristteles6egetati%os' sensiti%os e intelectuales

7. ¿Qué estudia la psicología espiritista?#studia los 8enmenos psíquicos' mentales o de la conciencia' a%erigua comointerpretarlos y 8ormula las leyes que lo rigen.

19. #0plica los postulados de Descartes:os impulsores ner%iosos estaban producidos por mo%imientos engendradospor la accin del alma a tra%és de la gl$ndula pineal' punto cerebral en que elflso8o creía que se sentaba el alma

11. #0plica las dos in3uencias de la psicología1. :os cimientos lgicos de la ciencia' esto es las ideas concernientes a

las maneras en que podemos adquirir conocimiento %alido del mundo natural2. :as ideas relati%as a la relacin entre la mente y el cuerpo

12. ¿De dnde surge la psicología?#n la uni%ersidad de :eip;ig en 14/7 su creador 8ue el psiclogo alem$n<il"elm <undt



1!. #0plica las aportaciones del #structuralismou objeti%o primordial era anali;ar los contenidos de la conciencia a fn dedescubrir la estructura de la mente

1). ¿Cu$les son las aportaciones del =uncionalismo?:a mente y la inteligencia son lo que m$s "an ser%ido al ser "umano parasobre%i%ir

1+. #0plica la corriente psicoanalíticaConocer las >cargas internas a las cuales llamo pulsiones que son lasgeneradoras del comportamiento. e basa en la interpretacin de las se@ales'la asociacin de ideas y las respuestas comportamental.

1-. #0plica la aportacin del conductismo#l concepto de re8or;amiento' una conser%acin de la conducta que aumenta laprobabilidad de su operacin. #l re8or;amiento es un premio o el é0ito logradopor el comportamiento condicionado

1/. ¿Cu$l es el campo de estudia de la Aestalt?:a precepcin

14. #0plica la corriente "umanista5frma que podemos decidir cmo comportarnos sea cuales sean las presionesdel ambiente que nos rodean

17. Que estudia el método científcoBna acertada comprensin del mundo circundante

29. Describe los pasos de la prueba empíricaplanteamiento del problemamarco terico"iptesisdise@o e0perimental%ariables an$lisis de resultados

21. Que son las "iptesis5frmaciones de la posible solucin del misterio

22. Que es el dise@o e0perimentalCaracterísticas de los sujetos en estudio' con qué instrumentos' como ser$n lasmediciones' %ariables que mostrara la in%estigacin.

2!. Que son las %ariables5quello que el e0perimentador manipula y asigna %alores o %aría.

2). #0plica el proceso de an$lisis de resultado



#8ecta un an$lisis de datos %ía las conclusiones y con esta se aprueba orec"a;a la "iptesis

2+. Como se desarrolla el método de obser%acin naturale recurre directamente a la escena donde se da la conducta &calle' casa'escuela' 8abrica' "ospital( don del comportamiento es m$s natural.

2-. #0plica el método correlacionalEdentifca las relaciones que pueden e0istir entre dos o m$s %ariables sin quetengan que conocer la causa de ellas con toda e0actitud.

2/. #n que consiste el método clínico#studia pro8undidad de la "istoria de una sola persona para encontrar lagénesis de su comportamiento y 8ormas de conducirse

24. Que son los test o pruebas psicolgicas,rocedimiento cuyo fn es medir características de rele%ancia indi%idual

27. #0plica los tipos de cuestionarioCerradosF la cantidad de estas respuestas es peque@a y est$ defnidaemicerradosF la respuesta no est$ predeterminados per son pocas lasopciones al respecto5biertosF la respuesta es libre tanto en cantidad como temas

!9. Que es una encuesta=ormato de pocas preguntas y' que se planteara a miles de personas sobre untema determinado de la poblacin

!1. Que es una entre%istae aplica a un nmero reducido de personas' su aplicacin es muy di8undida ani%el clínico

1. #0plica las teorías desarrollistas



conocer los patrones que gobiernan el desarrollo en todos los individuos y saber qué factores

hacen que una persona llegue a ser diferente de otra.

2. #0plica el termino desarrollista

ericos del desarrollo que intentan e0plicar ciertas conductas a tra%és de laobser%acin

!. #0plica los aspectos del desarrollo "umano#l desarrollo 8ísicoF "ace re8erencia a los cambios de estructura y8uncionamiento corporal.Desarrollo intelectualF e refere a los cambios de "abilidades mentalesDesarrollo emocionalF la 8orma en que el indi%iduo se desarrolla a tra%és de lae%aluacin

). #0plica los principios donde con%ergen la mayoría de los autores

:as personas se desarrollan a di8erente %elocidad#l desarrolla es relati%amente ordenado#l desarrollo es gradual

+. Que es el temperamento#s defnido como el estilo característico de acercarse y reaccionar entre laspersonas y ante las situaciones

-. #0plica el término inteligenciae refere principalmente a las di8erencias indi%iduales en una amplia gama decapacidades cognosciti%as

4. Defne el término personalidade puede defnir como un patrn nico y relati%amente estable

7. que son los rasgoson dimensiones constantes de las características de la personalidad.

19. #0plica la personalidad desde la perspecti%a psicoanalíticae describe en dos grandes dimensionesF intro%ersin y e0tro%ersin yneurotismo y estabilidad

11. que es la maduracinEs el proceso que da lugar al desenvolvimiento de la secuencia de patrones de conducta que estándeterminados genéticamente y que ocurren en forma natural con el paso del tiempo.

12. Que es el apego' como se estableceEs el vínculo emocional y de dependencia que el nio establece con sus padres y se establece

hasta los siete u ochos meses de edad.

!". Explica el desarrollo de la sociabilidad



#a disposici$n para aceptar nuevas personas, la habilidad para adaptarse al cambio y el estado de

ánimo

!%. que es la empatía

Es la capacidad del ser humano para pensar y sentir como lo hacen las personas.

!&. que es el aprendi'aje

Es un cambio relativamente permanente entre la conducta y es el resultado de la experiencia

!(. Explica las formas o niveles de aprendi'aje

a) #a habituaci$n es una forma de aprendi'aje que se establece cuando un estímulo después

de cierto tiempo produce una pérdida de interés y disminuci$n de la respuesta.

b) El condicionamiento es un aprendi'aje básico que consiste en aprender a responder

automáticamente ante un estímulo neutral en un inicio* es decir, que no producía respuesta.

!+. que es la adolescencia

Es la etapa de desarrollo que ocurre entre la infancia y la edad adulta

!. Explica los problemas comunes de la adolescencia

#os trastornos en la alimentaci$n, como anorexia y bulimia, el abuso de drogas, las enfermedades

de transmisi$n sexual.

!-. Explica el término invulnerabilidad en la adolescencia

Esto es la creencia de que de alguna manera son inmunes al dao que pueden producirles las

conductas de alto riesgo.

/. 0ue es la identidad

Es lo que hace a cada persona un individuo diferente de cualquier otro que haya existido alguna

ve'.

!. Explica la teoría de 1aslo2

#os seres humanos tenemos una serie de necesidades que nos motivan a la b3squeda de la

satisfacci$n y las clasifico desde las más elementales como son las necesidades básicas para lasupervivencia hasta las más elevadas y sofisticadas como las necesidades de autorreali'aci$n, son

las que motivan al crecimiento y desarrollo personal y se alcan'a a través del compromiso y la

responsabilidad para alcan'ar las metas establecidas.

. Explica las necesidades de autorreali'aci$n

4on las que motivan al crecimiento y desarrollo personal y se alcan'a a través del compromiso y la

responsabilidad para alcan'ar metas establecidas

". Explica los problemas de la edad adulta.

5ortalecer el desarrollo profesional* se lucha por ascensos y por trascender como profesionistas.

6ambién luchan por consolidar un matrimonio y una familia.

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