8/19/2019 Práctica Ejecución de Documentos Mercantiles

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Práctica Ejecución de documentos mercantiles

Descripción

El prácticum "Ejecución de documentos mercantiles", que integra diversas asignaturas

del grado de Derecho (derecho mercantil i derecho procesal), utiliza el recurso a lasimulación como herramienta y estrategia de aprendizaje del derecho.

El ojetivo es proporcionar una !ormación integral en competencias de carácter

 pro!esional mediante la programación de actividades en el aula que incluyen la

entrevista y el in!orme al cliente, el diseo de las estrategias de reclamación de un

cr#dito, la preparación de escritos, la práctica de los interrogatorios y la simulación

completa de la vista oral. $a vista oral se desarrolla en la Escuela %udicial en una sala de

vistas preparada para esto y es presidida por un juez en prácticas de la misma escuela.

$as vistas o juicios se graan para que los estudiantes presencien y analicen las

 producciones de otros estudiantes.

El estudiante traaja los conocimientos desde la perspectiva de un rol pro!esionalconcreto, a trav#s de la representación de diversos escenarios simulados. $a estrategia

de la simulación permite llevar a cao un camio de roles, de esta !orma los alumnos

aprenden a tomar decisiones analizando un mismo prolema desde perspectivas

di!erentes y, muchas veces, radicalmente contrapuestas.

Esta diversidad de perspectivas permite al estudiante integrar conocimientos de !orma

que se genera un nuevo conocimiento sint#tico, al tiempo que aprende a disear

estrategias para de!ensar sus posiciones.

Competencias desarrolladas

Despu#s de hacer el curso, el alumno ha de ser capaz de desarrollarse pro!esionalmente

en diversas situaciones. &oncretamente, ha de ser capaz de'

e!lejar en el documento adecuado una operación económica.

*denti!icar los de!ectos !ormales de un documento mercantil.

Disear estrategias de reclamación del cr#dito y de de!ensa contra la reclamación.

E+plicar la estructura del proceso, indicar su !uncionalidad y valorar su impacto.

astir, redactar y e+poner las alegaciones para la reclamación del cr#dito o para la

de!ensa contra la reclamación.

-omar decisiones sore la ase de la oportunidad y la pertinencia de las alegaciones. Evaluar la consistencia, la pertinencia y la oportunidad de las alegaciones.

eleccionar los medios de pruea más adecuados para soportar y dar consistencia a sus

alegaciones.

Entrevistar un cliente y otener la in!ormación relevante.

Emitir un in!orme con la presentación de diversas alternativas de actuación.

/reparar y llevar a cao la práctica de un interrogatorio.

espectar las !ormas del proceso y, especialmente, la !ormalidad del deate en la vista

oral.

*nterrogarse sore el desenlace del proceso y sus consecuencias.

8/19/2019 Práctica Ejecución de Documentos Mercantiles

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Identificación de problemas vinculados a la metodología

i no se utilizan e+pedientes reales hay el riesgo de generar modelos demasiado

alejados de la realidad. Es recomendale que los estudiantes tengan la oportunidad de

comprar y contrastar su situación con la realidad.

0ay el riesgo que los estudiantes se limiten a reproducir modelos de comportamiento para conseguir superar los ojetivos de la evaluación. $a re!erencia a un modelo puede

servir como pauta inicial de conducta pero se convierte en un ostáculo para el progreso

del aprendizaje si el estudiante se con!orma con su reproducción y no es capaz de hacer

la re!le+ión necesaria para continuar avanzando.

i los ojetivos del aprendizaje no están per!ectamente de!inidos es posile que el

estudiante no los diagnostique y no act1e en consecuencia.

equiere es!uerzo y dedicación por parte del pro!esor. &uando los ojetivos de

aprendizaje implican más de una materia, requiere además una coordinación muy

a!inada y un traajo de colaoración muy riguroso.

i se quiere traajar con un n1mero elevado de estudiantes la estrategia deer2a ser

rediseada. $a simulación no deja de ser un escenario !icticio. El estudiante no asume riesgos o,

en todo caso, se trata de riesgos menores, aunque puede llegar a intuirlos.

Instrumentos y materiales complementarios

&alendario del practicum (curs 345463455)

&riterios d7avaluación

8utoavaluación de grupo

8valuación de la competencia del tutor 

Contacto

8ntoni 9ont ias

Departament Dret :ercantil

9acultat de Dret (;)

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