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SETIEMBRE 2013
Víctor A. Huaranga
Innovación Educativa con Recursos Educativos Abiertos
PRÁCTICA 3: Portafolio de Evaluación
VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN ABIERTA DEL CONOCIMIENTO
CONTEXTUALIZACIÓN
• Existe multicidad de conocimientos abiertos (big
data) en internet.
• Recursos que se pueden crear, reutilizar, compartir,
servir de base para generar otros etc.
• Sin embargo en internet la búsqueda puede ser
infructuosa, por lo que es menester aplicar
estrategias adecuadas para su visibilidad
• Con la finalidad de facilitar a los estudiantes, accesos
a los mismo, es necesario contar con plataformas
para su diseminación.
OBJETIVO
• Seleccionar medios para la diseminación de conocimientos
abiertos.
• Valoras estos medios a través de consultas de grupos
beneficiarios de estas estrategias.
• Diseñar y colecta datos para visibilizarlos en los medios
escogidos, para visibilizar los conocimientos abiertos.
• Escoger, elaborar y socializar el portafolio de evaluación
para evidenciar la tarea
SELECCIÓN DE MEDIOS PARA LA DISEMINACIÓN
Aulas virtual (moodle) Scoop.it
SELECCIÓN DE MEDIOS PARA LA DISEMINACIÓN
Slideshare Scribb
SELECCIÓN DE MEDIOS PARA LA DISEMINACIÓN
Facebook Twitter
SELECCIÓN DE MEDIOS PARA LA DISEMINACIÓN
Google + Isuu
SELECCIÓN DEL TIPO
DE AUDIENCIA
Los grupos a los cuáles se les
consultará acerca de los mediosa utilizar para la diseminación de
los medios están conformados
por los estudiantes de nuestros
cursos.
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
• Se utilizo una encuesta en la cual seles pidió elegir entre los diversosmedios tecnológicos seleccionados.
• Se utilizó la red social Facebookpara dicha consulta, ya que allíestán los estudiantes
• Se va utilizar el aula virtual
CONCLUSIONES
• Se ha usado el aula virtual para laorganización y diseminación de losconocimientos abiertos.
• Se requiere que los conocimientossean seleccionados previamentepara poder presentarlos en el aulavirtual
• Se presentan conocimientos endistintos formatos