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AREA A TRABAJAR LECTO-ESCRITURA

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Page 1: Portafolio edilsa

AREA A TRABAJAR LECTO-ESCRITURA

Page 2: Portafolio edilsa

PRESENTACIÓN DEL

DOCENTE

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Edilsa Mezquida Fuentes De Momil Cordoba

licenciada en educacion preescolar y promocion de

la familia egresada de la Universidad Santo Tomas

de Alquino Bogota Colombia.

Actualmente trabajo en la Institucion Educativa

Rural la Sierra de puerto Nare Antioquia en el

grado priemero E.

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PRESENTACION DEL PROBLEMA

Como rescatar la lecto-escritura en el area de

español a los niños de primero .

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OBJETIVO DEL PROBLEMA

Realizar actividades de lecto-escritura con los

estudiantes y padres de familia para poder obtener

mejor aprendizaje

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RECURSOS EDUCATIVOS D IGITALES

Refleciones, proyecto de vida, medios de internet,

sopas de letras, loterias de imágenes y textos.

Page 8: Portafolio edilsa

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

por medio de rondas, canciones, dramatizaciones ,

imágenes, lo estudiantes tendrán un mejor

aprendizaje.

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PRODUTO/EVALUACION

Realizar dictados , lecturas de cuentos,

historietas, completar de textos y finalmente

realizacion de un cuento

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