JAQUELINE RANGEL GRASS

SISTEMA DE GESTION PARA LA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC

PRESENTADO POR:

JAQUELINE RANGEL GRASS

PRESENTADO A:

YOSHIRA RODRIGUEZ BERNAL

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA

EDUCATIVA

2015

PRACTICAS EDUCATIVAS CON EL USO DE LAS TICS

PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES

Las Tecnologias de la información y la comunicación propician espacios donde el

aprendizaje se convierte en un espacio ludico que permite dinamizar los ambientes de

aprendizaje, mas aun cuando se trabaja en el area de matematicas donde existen multiples

estrategias y acciones para mejorar los aprendizajes. A continuacion se presentan algunas

acciones que dan cuenta de la inclusión de las TICS en el aula.

1. En las actividades diarias se usa los equipos portatiles para el desarrollo de guias de

trabajo colaborativo, también se usa los programas de office para sistematizar

actividades propuestas.

2. En el aula se potencializa el correo de problemas, en el que los niños escriben en

sobres problemas matematicos que comparten con sus compañeros de otras sedes,

asi mismo estos se ubican en formatos de word donde se crea un banco para que

sirva como apoyo en las clases

3.En power Point se construye un portafolio con las actividades mas relevantes del

area de matematicas y se socializa semestralmente.

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4. Se trabaja en los juegos que trae los computadores para Educar (Tamgram, pekepin, …), y

a partir de ello se plantean actividades en el aula

5. se usa los reproductores de video para traer de manera más dinámica al aula cuentos,

rondas, canciones, cuestionarios

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6. se hace uso de excel para crear acciones matemáticas, y se hace allí juegos matemáticos

(regleta, rutas matematicas, encasillados) que se practican de manera diaria para fortalecer

los procesos matemáticos

7. Se hacen esquemas en paint de las fincas de los estudiantes para luego hacerlas en forma

de maqueta.

EXPERIENCIAS POR MEJORAR

Capacitar y brindar mayor espacio a los padres de familia en el uso de los

computadores y elementos tecnológicos.

Realizar estudio sobre nuevos softwares que puedan apoyar el aprendizaje de los

educandos

Hacer equipos de lideres estudiantiles que manejen con mas frecuencia los aparatos

tecnológicos de manera que estos se conserven pero que a sus vez se de uso

permanente.

Transversalizar la informatica de manera que esta se trabaje en todas las areas.

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO MISIONAL

Capacitar de manera permanente al personal docente en cuanto al uso de las TICS

Dar a conocer al cuerpo docente algunos softwares educativos gratuitos que pueden

mejorar sus practicas educativas

Contar con un software institucional que apoye la gestión administrativa de la institución

Gestionar la conectividad para todas las sedes y el mejoramiento y mantenimiento

continuo de la infraestructura tecnologica.

Seguimiento a las actividades planteadas en el plan de mejoramiento en torno a las TICS

CUADRO COMPARATIVO

A continuación se detalla en el cuadro comparativo como se hace efectivo el uso de las TICS en

dos instituciones una de carácter urbano “Escuela Normal Superior” y otra de caracter rural

“Institución Educativa La Palma”.

Escuela Normal Superior Institución Educativa La Palma

Se hace uso del SIMAT como software para dar

información al ministerio sobre la matricula de

la institución

Se hace uso del SIMAT como software para dar

información al ministerio sobre la matricula de

la institución

Cuenta con un software especializado para

apoyo de la gestion administrativa

Los procesos administrativos se apoyan con

herramientas del paquete de office

Se cuenta con un aula de informática que

contiene 35 computadores portatiles y 15 de

escritorio los estudiantes acceden 2 veces por

semana

El aula de informática cuenta con 8

computadores de escritorio en regulares

condiciones. Se hacen visitas esporadicas

En esta institución se cuenta con 8 televisores

de los cuales 5 son LED y 3 de tecnologia

antigua estan a disposición de los docentes

para apoyar cualquier area

Se tiene un televisor que debe solicitarse con

anticipación para lograr el préstamo

Cuenta con 3 tableros digitales en los cuales

los maestros rotan para que todos los

estudiantes puedan conocer estas tecnologias

No cuenta con esta referencia de tableros

La institucion cuenta con 5 video Beam para

apoyar distintas acciones pedagogicas

Se cuenta con un video Beam que apoya las

actividades de los docentes

Se cuentan con otras herramientas como

laser, telefonos inteligentes, tables,

grabadoras,equipos, cajas de sonido entre

otras

Se hace uso de otras herramientas como la

grabadora.