portada - cefoin rivas | centro de formación ...³lo desde la pasión se alcanzan las metas más...

PORTADA

CONSULTORÍA Y FORMACIÓNTRANSFORMACIÓN DIGITAL DE LAS

EMPRESAS/PLANES DE FORMACIÓN /

DESARROLLO DE CARRERAS PROFESIONALES

Presentación de Servicios

Carta de bienvenida

Consultoría de Formación

Entorno de Aprendizaje Virtual

Catálogo Formativo 2016 - 2017

Nuestro Emprendimiento

Aquí podrá conocernos un poco más y saber

algunas cosas sobre quiénes somos, cuáles son

nuestros objetivos y porqué confiarnos su

formación.

Descubra algunas de las acciones formativas que

hemos diseñado para cubrir sus demandas de

aprendizaje. Especialistas en el diseño y

formación personaizada a las empresas.

Acceda al futuro de la formación a través de un

potente entorno virtual de aprendizaje en continua

innovación.

“No lo dude”. Confíe en nosotros y obtenga la

mejor solución organizativa y formativa para sus

necesidades, de la mano de profesionales.con

amplia experiencia en el sector.

“Bienvenid@ a nuestro Grupo”,Presentación de

Servicios

3

Septiembre de 2016

Estimado señor/a:

Tengo el gusto de presentarle nuestra amplia oferta de servicios encaminada a la

consultoría y formación, siendo especialistas en el diseño de planes de formación

ligados a la eficiencia, especialización y desarrollo de la carrera profesional de los

empleados como valor fundamental de las organizaciones. Desde nuestra visión

holística de las organizaciones queremos comprometernos con las mismas a

través de una intervención que, conjuntamente con la Dirección, trabaje en el

diseño, la estrategia y la financiación de planes ligados a la estructura

organizativa y reglamentaria de las organizaciones, ya sean estas públicas o

privadas.

Tenemos una amplía experiencia de más de 15 años colaborando en la

elaboración de planes de formación e impartición de acciones formativas,

mayoritariamente en el sector público y de manera muy especial en el ámbito de

la administración local a través de la firma Green Point y de más de 30 años en

la dirección de recursos humanos a través de nuestro consultor Fernando

Amieba Campos, miembro de nuestra empresa asociada Cefoin Rivas, y que

cuenta con una amplísima experiencia en contratos de concesión con

administraciones públicas, subrogación de personal y en la negociación colectiva

de convenios y planes estratégicos de formación sectoriales, siendo miembro

entre otros de la Comisión Jurídico Laboral del SEOPAN y miembro por la

patronal de las mesas negociadoras en el sector de la construcción (AECOM) y la

depuración de aguas (ADEPUREMA).

Rafael Vera Esquiva

Director Comercial

3


Quiénes somos…

A lo largo de estos más de quince años nuestro trabajo se ha plasmado fundamentalmente en

la formación a electos públicos, funcionarios y personal laboral en todas los niveles de la

administración: estatal, autonómico y local.

31

Green Point nace fruto de la pasión e intuición

compartida por un grupo de profesionales de

procedencias diversas que en el año 2000 deciden unir

sus conocimientos y anhelos en la construcción de un

proyecto que les impulse y les motive: transferir

conocimiento.

Ambas empresas han unido sus fuerzas con el

establecimiento de una nueva línea de trabajo

destinada a contribuir a que todo tipo de

organizaciones se familiarice con en el uso de

las nuevas tecnologías y logre con ello su

transformación digital.

Fruto de esta alianza, y en conjunción con otras entidades de consultoría del ámbito de las

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), en el presente año se constituye la

plataforma APERTUM que a través del convenio firmado el pasado febrero con la

Federación de Municipios de Madrid convierte a sus componentes (entre ellos Green Point y

Cefoin Rivas) en la Asistencia Técnica y Jurídica para el diseño y puesta en marcha del

Proyecto MUNIN (Municipios Inteligentes), nacido para llevar a cabo la transformación digital

de los municipios madrileños en línea con la ADpE y el Plan Nacional de Ciudades

Inteligentes del MINETUR (Ministerio de Industria, Energía y Turismo.

http://www.apertum.es/proyecto-munin/

(pinchar para más información del Proyecto MUNIN)

Cefoin Rivas se constituye en el año 2015 sobre la base de un equipo humano de dilatada

experiencia en el campo de los recursos humanos y con el objetivo de abordar la formación

en la empresa, tanto en el ámbito nacional como internacional, acreditándose como Entidad

Organizadora de Formación ante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo y

realizando su trabajo tanto en para clientes privados como públicos.

http://www.apertum.es/proyecto-munin/

…y qué objetivos tenemos

Pensamos que el proceso de enseñanza y aprendizaje

es un todo que parte de una evaluación de las

necesidades de formación requerida y termina en otra

evaluación del impacto de la formación recibida y es

sólo a través de esta visión como podemos ser

conscientes del autentico valor y utilidad del ciclo

formativo de una forma integral.

Nuestros servicios y productos incluyen el diseño, la gestión y la evaluación de planes y

acciones formativas de diferentes áreas y temáticas sobre la base de una total adaptación a

cada tipo de organización en cada situación y con un objetivo de integración de todo ello

dentro de un marco general más amplio como es el de la ordenación de la carrera profesional.

De esta manera el proceso de coordinación del ciclo formativo se ve en todo momento

acompañado de un asesoramiento que pivota sobre las necesidades, posibilidades y objetivos

del cliente, informándole sobre los contenidos más convenientes, ofreciéndole las

metodologías más adecuadas y poniendo a su disposición los docentes más apropiados, para

lograr el mayor valor añadido en la transferencia del conocimiento.

62


Cuál es nuestra experiencia…

Los más de Treinta años de experiencia nos permiten afirmar que la enseñanza y el

aprendizaje están en el momento presente sometidos a un proceso de Transformación

Tecnológico y organizactivo no ajeno a la globalización acelerado y exigente que obliga a

todos (trabajadores, docentes y gestores) a una adaptación continua a la que deseamos

colaborar con nuestra experiencia. La adecuación de oportunidades como las que ofrecen las

TICs acompañado por el fomento de nuevas competencias digitales vinculadas a la

transformación digital de las organizaciones son retos que queremos ayudar a afrontar, ya

que nuestro convencimiento es que sólo desde la creación y potenciación de estas dinámicas

podrán las diferentes organizaciones hacer frente a los importantes retos que presentan las

nuevas realidades. Para hacerlo contamos con una amplia experiencia en la gestión de

espacios virtuales de aprendizaje de última generación, disponiendo de nuestra propia

plataforma e-learning que bajo un entorno de campus virtual cuenta con las últimas

soluciones digitales de pedagogía y comunicación que esta en continuo proceso de

innovación.

…y nuestro equipo

El equipo formado por un Grupo

multidisciplinar de profesionales de diferentes

áreas, Administración Pública, Economía,

Recursos Humanos, Calidad, Medio Ambiente,

Innovación, Sociología,… que están presentes

en todo el proceso de transferencia de

conocimientos, haciendo del mismo un

completo producto que permitirá un

aprendizaje rico e intenso que de respuestas

útiles y compometidas a sus necesidades

formativas.

Una trayectoria de miles de horas de programación e impartición de la formación en sus diversas

modalidades, que abarca desde el diseño e implementación de títulos propios hasta la formación

profesional para el empleo avalan la trayectoria de un equipo que se caracteriza por su

dinamismo y profesionalidad y que está a la vanguardia en la búsqueda de soluciones digitales

aplicadas a la formación. La alianza Green Point / Cefoin Rivas ha supuesto para ambas la

perfecta sinergía al sumar el know-how de dos organizaciones que hasta este momento

trabajaban en entornos diferentes y para clientes con distintas características, lográndose a partir

de ahora una equilibrada fusión de experiencia, talento y conocimiento que va a servir para

orientar de una manera más multivisión los planes de formación dentro del desarrollo de la

carrera profesional.


73

Contamos con un Convenio con Campusfp que nos permiten disponer de una oferta más amplia

que la de nuestros propios servicios de consultoría y formación y que se traduce en más de seis

centros de aulas equipados con las últimas tecnologías y repartidos por toda la Comunidad de

Madrid, donde se ofrece la más amplia oferta de formación para el empleo con más de 300

certificados de profesionales y grados medios y superiores de formación profesional.

…y nuestros aliados

Fomentar la transferencia de conocimiento, hacia y

entre las organizaciones (empresas, Administraciones

Públicas, mediante la creación de espacios de

formación colaborativa en un entorno de aprendizaje

digital a través de las herramientas pedagógicas,

tecnológicas y estratégicas que con mayor calidad y de

forma más eficiente logren la mejora de las

competencias y capacidades de las personas que

trabajan en ellas con el fin de optimizar su desarrollo

personal y la sostenibilidad organizacional.

Misión

Visión

Desde el compromiso con los clientes y a través de la

calidad de los productos y servicios que les ofrecemos

somos conscientes de que nuestro principal deber es

la búsqueda de la excelencia, y al logro de la misma

destinamos todo nuestro conocimiento y deseo, ya que

sólo desde la pasión se alcanzan las metas más

elevadas.

Trabajar desde la experiencia propia de cada uno y

sobre la base de una apuesta por la integración de

todos, favoreciendo una visión holística e integrada del

proceso formativo y ofreciendo una evaluación continua

de los resultados, que permitan continuar con una

experiencia de servicios privados y públicos universales

en los que la calidad y la inclusión permanezcan como

su gran carta de presentación ahora más que nunca.

6

Valores

4


En un entorno de continua modernización, cuya última caracterización es la transformación

digital, y dentro de un nuevo paradigma de open goverment que empuja a las

administraciones públicas a los mayores índices de transparencia y necesaria participación,

convirtiendo el trabajo colaborativo en la nueva clave de relación interna y externa que haga

posible hacer frente a los tiempos de graves restricciones económicas, Green Point - Cefoin

Rivas ofrece una nueva forma de entender los procesos de aprendizaje y formación.

Ya no basta con detectar “lo que los trabajadores necesitan para hacer su trabajo” y

traducirlo en una formación que enseñe los conocimientos y habilidades necesarios para un

desempeño del mismo. Se hace cada vez más necesario un aprendizaje incardinado en la

carrera profesional que este activamente vinculado a la mejora de la calidad de los servicios

y el incremento del rendimiento, ayudando a la motivación de las personas y a la medición

del desempeño de los servicios. Sólo de esta manera tendrá la formación la auténtica

consideración de elemento esencial en la estrategia de cambio y modernización.

Caracterización


85

A través de una estrategia ordenada de implementación

de herramientas alienadas con los aspectos mas

relacionados (desarrollo del liderazgo, gestión del

desempeño, planificación de la carrera profesional,

“learning by doing”, …) con la Gestión del Talento de una

organización y sobre la base de la política global y

cultural de la organización y/o departamento en el que se

quiere actuar, se hace una evaluación orientada a

detectar los objetivos estratégicos, conteniéndose en la

misma:

• Modelo organizativo.

• Clima laboral.

• Análisis de plantilla.

• Nivel de innovación y digitalización de la organización.

• Marco jurídico de las relaciones laborales.

• Selección, promoción y reclutamiento del talento.

Qué ofrecemos


6

En base a lo anterior se ofrece un Plan Integral de Gestión del Aprendizaje y la Formación

(PIGAF) que propone de manera razonada y ordenada:

1. Elaboración de un Programa Estratégico de Formación plurianual reglamentado y

presupuestado con sus correspondientes vías de financiación.

2. Implantación de Planes de Formación Anuales, de actualización, reciclaje y adaptación por

áreas, servicios, departamentos y puestos de trabajo.

3. Diseño y ejecución de Itinerarios formativos de carrera profesional por categorías.

4. Delineamiento y puesta en marcha de sistemas de evaluación de objetivos, contenidos, y

resultados de planes formativos con herramientas de medición objetiva y subjetiva del transfer

del aprendizaje y la formación.

5. Memoria de resultados y recomendaciones.

6

Desde GreenPoint apostamos por un

entorno virtual de aprendizaje

concebido y diseñado para una

sencilla accesibilidad y muy instintivo

para el alumno.

Entorno Virtual de Aprendizaje

Contenido formativo

Accesibilidad

39

Muy intuitivo

Participativo y con resultados medibles

Didáctico: vídeos, enlaces, normativa

Interactividad

Evaluación y acompañamiento

Calendarizado

7

escuela.greenpoint.es

http://www.escuela.greenpoint.es/

http://escuela.greenpoint.es/

PORTADA

Institucional / Jurídico / Administrativo

Económico / Presupuestaria

Conservación y Mantenimiento

Prevención riesgos laborales

Calidad / Modernización

Catálogo Formativo 2016 - 2017

Deportes

Recursos humanos / Desarrollo profesional

Medio ambiente y sostenibilidad

Seguridad ciudadana

8

Urbanismo

Desarrollo local

Servicios Sociales

Competencias digitales

TÍTULOS OFICIALES NUEVAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

UNIVERSIDAD DE LA SALLE:Master en Dirección de Empresas DigitalesMaster en Dirección del Talento en la Era DigitalCurso superior en Administraciones Locales DigitalesCurso superior de las 20 nuevas competencias de la Era Digital

CAMPUS FP: Formación profesional:Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones MultiplataformaTécnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web

9

http://www.cefoinrivas.com/wp-content/uploads/2016/07/campusfp_fondoBlanco.png

PRÁCTICA DEL PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO

INSTI

TUC

ION

AL/

JU

RÍD

ICO

/ A

DM

INIS

TRA

TIV

A

Mostrar los principios que regulan la jurisdicción contencioso-administrativa y

reflexionar sobre su funcionamiento cotidiano en relación a aspectos como el silencio

administrativo, el régimen de caducidad, prescripción y recursos administrativos, …

Letrados

25 horas

Presencial

EL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO: ALCANCE Y PERSPECTIVAS

Aportar unos conocimientos apropiados sobre la compilación que ha supuesto el

EBEP, analizando por un lado el marco normativo básico de la función pública y

esbozando por otro sus novedades y la perspectiva de un a legislación de desarrollo.

Todas las categorías

30 horas

Presencial / e-learning

DERECHOS Y DEBERES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS Y SU RELACIÒN CON LA EMPRESA

Conocimiento del articulado de la norma estatutaria que recoge el catalogo de

derechos y deberes individuales/colectivos de los empleados públicos a través del

análisis de la casuística que los acompaña y de las sentencias de los tribunales de

justicia.


20 horas


LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS

Proporcionar al empleado público las bases que faciliten el cumplimiento de la

legislación en materia de protección de datos de carácter personal para una correcta

aplicación de la misma en su trabajo administrativo.


30 horas

B-learning

LEY 19/2013 DE TRANSPARENCIA, ACCESO A LA INFORMACIÓN Y BUEN GOBIERNO

Aproximación a la Ley a través del análisis de la parte referida a la información que

publican las AA.PP., sin solicitud de persona, así como del derecho de acceso a la

información y de la parte relativa al buen gobierno.


15 horas

E-learning

APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA LEY DE IGUALDAD DE GENERO

Facilitar el conocimiento y puesta en práctica de herramientas que favorezcan la

igualdad de mujeres y hombre en el ámbito laboral de las AA.PP. con el objetivo de

alcanzar una igualación de oportunidades y condiciones verdaderamente efectiva.


15 horas

Presencial

RECICLAJE Y ACTUALIZACIÓN LEGISLATIVA ELECTRÓNICA

Realizar un repaso de las principales temáticas jurídico / institucionales /

administrativas a través de un conocimiento actualizado de la legislación que las

regula y de los procesos de modernización y cambio de la Administración Pública.

Dir. Administración

150 horas

E-learning

MODELO EMPRESARIAL EN UN MERCADO GLOBAL Y DIVERSIFICADO

Aportar las claves necesarias para saber identificar los enfoques más adecuados y

las mejores herramientas para su aplicación en relación con el logro de los objetivos

que le son propios a la planificación estratégica.

CEO- Manager General

150 horas

E-learning

POLÍTICAS PÚBLICAS: DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN (Electos locales)

Abordar desde una perspectiva estratégica las diferentes claves que deben orientar

el diseño, ejecución y evaluación de las políticas públicas a través de la reflexión

compartida en torno a experiencias de muy distintas realidades.

Electos locales

40 horas

Presencial

PROYECTOS EUROPEOS: PRESENTACIÓN, EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO

Entender la realidad de gestión de los proyectos europeos en base a su tipología y

necesidad y aportar en consecuencia las diferentes hojas de ruta en cada caso,

apoyándose en casos reales de éxito.

Alta Dirección

100 horas

Semipresencial

1110

INSTITU

CIO

NA

L / JU

RÍD

ICO

PÚ

BLIC

A / A

DM

INIS

TRA

TIVA

ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

Actualización legislativa a propósito de la legislación general básica de régimen y

organización local sobre la que descansa el trabajo de las oficinas administrativas.


75 horas

Presencial

LA LEY 27/2013 DE RACIONALIZACIÓN Y SOSTENIBILIDAD DE LA A.L.

Conocer los objetivos y reformas que ésta Ley introduce en el régimen local mediante la

modificación de la Ley de Bases de dicho régimen y que afectan al ámbito competencial

de las Entidades Locales, a la racionalización y redimensionamiento de su estructura

organizativa y al reforzamiento del control financiero y presupuestario.


15 horas

E-learning

EL PATRIMONIO DE LAS ENTIDADES LOCALES

Aportar los conocimientos sobre las instituciones y técnicas administrativas a propósito

del uso y protección del patrimonio local, en tanto que fuente de ingresos de recursos

económicos y elemento esencial de una gestión, ya sea desde la vertiente de su

clasificación/enajenación o desde el punto de vista urbanístico/histórico artístico.


60 horas

E-learning

LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Dotar de conocimientos para tramitar un procedimiento administrativo de exigencia de

responsabilidad patrimonial, analizando la existencia de nexo causal, proporcionando

las nociones básicas sobre la responsabilidad patrimonial y sobre los problemas que se

plantean cuando los daños son causados por sus autoridades y/o personal.


15 horas

Presencial

REDACCIÓN, CORRECCIÓN Y ESTILO EN LOS INFORMES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS

Adquirir los conocimientos adecuados sobre las técnicas de composición, redacción y

estilo en la elaboración de informes desde la perspectiva de la eficacia, la

transparencia, el entendimiento y el servicio al ciudadano.


30 horas

Todas las modalidades

PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO: LEY 39/2015. Diferentes niveles.

Análisis práctico de la legislación de régimen jurídico de las AA.PP. y del procedimiento

administrativo aplicado a la práctica diaria de las oficinas administrativas, partiendo de

la actualización normativa llevada a cabo en el año 2015, haciendo especial hincapié en

los cambios y novedades introducidas. Diferentes niveles según grado de conocimiento.


25 – 50 – 75 horas


RÉGIMEN JURÍDICO DEL SECTOR PÚBLICO: LEY 40/2015. Diferentes niveles.

Análisis práctico de la legislación de régimen jurídico de las AA.PP. y del procedimiento

administrativo aplicado a la práctica diaria de las oficinas administrativas, partiendo de

la actualización normativa llevada a cabo en el año 2015, haciendo especial hincapié en

los cambios y novedades introducidas. Diferentes niveles según grado de conocimiento.


25 – 50 - 75 horas


PROCEDIMIENTO SANCIONADOR EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL

Acercar al alumno al conocimiento de la normativa que regula el procedimiento común

que debe seguir la Administración para ejercer su potestad sancionadora frente a la

comisión de las infracciones administrativas tipificadas legalmente y cuales son los

derechos y obligaciones que incumben a los interesados en el procedimiento.


20 horas

E-learning

ÁR

EA

1111

http://escuela.greenpoint.es/course/index.php?categoryid=7

ANÁLISIS, DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

REC

UR

SO

S H

UM

AN

OS /

DESA

RR

OLL

O P

RO

FESIO

NA

L

Ofrecer un conocimiento preciso sobre los métodos y técnicas mas usados en el

desarrollo de un proceso de análisis, descripción y valoración de puestos de trabajo,

reflexionando sobre su alcance a la hora de diseñar e implantar una Relación de

Puestos de Trabajo.


30 horas

Presencial

EL MODELO DE CARRERA PROFESIONAL. COMPETENCIAS Y DESEMPEÑO

Mostrar modelos de gestión del empleo público que integran dentro del sistema de

carrera profesional una metodología basada en la gestión de competencias y la

evaluación del desempeño, potenciando así el mérito y la capacidad en la misma.


60 horas


REGLAMENTACIÓN DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS

Dar a conocer de una forma efectiva y clara, a través del correspondiente repaso

legislativo, el marco normativo de la función pública a nivel local.


24 horas

E-learning

ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

Sobre la base del ámbito de actuación legal de las oficinas administrativas y los

diferentes recursos para la planificación de su trabajo, sacar conclusiones sobre las

técnicas de dirección más adecuadas para un trabajo administrativo eficiente y

eficaz.


40 horas

Presencial

ESPÍRITU CORPORATIVO: GESTIÓN HOLÍSTICA DE PERSONAS

Reflexionar sobre la necesidad de impulsar una filosofía corporativa compartida en

tanto que sustento primero de la propia organización desde el proceso inicial de

acogida hasta la RSC pasando por el marketing público.


50 horas

E-learning

ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES ESENCIALES DE DIRECCIÓN

Entrenamiento para directivos públicos sobre las habilidades que deben conocer y

manejar en la gestión de sus responsabilidades.

Co-impartido con Fundación para los Compromisos de la Calidad

Directivos

80 horas

B-learning

ÉXITO EN LA INTERVENCIÓN ORAL

Se pretende guiar a los alumnos en los pasos a seguir para garantizar el éxito en

cada una de las fases de cualquier intervención oral, fomentando su autoestima,

asertividad, empatía, autoconciencia, autogestión y un largo etc…que componen lo

que hoy se conoce como inteligencia emocional.


50 horas

E-learning

PRESENTACIONES ATRACTIVAS

Dar a conocer las herramientas disponibles en la actualidad de fácil manejo, que

permitan realizar presentaciones o exposiciones dinámicas, atractivas y accesibles.


30 horas

Presencial

ÁR

EA

1112

REC

UR

SO

S H

UM

AN

OS / D

ESA

RR

OLLO

PR

OFE

SIO

NA

L

GESTIÓN EFICAZ DEL TIEMPO

Adquirir un conjunto de habilidades y actitudes proactivas y participativas que

permitan una correcta gestión del tiempo en el ámbito laboral, detectando aquellas

fallas y gaps que nos impiden trabajar de una forma lógica y productiva.


30 horas

Presencial

MEJORA EN EL RENDIMIENTO DE EQUIPOS DE TRABAJO

Identificar e interiorizar las habilidades y actitudes necesarias para trabajar en equipo

eficazmente, desarrollando las habilidades de automotivación, comunicación asertiva,

coordinación y liderazgo imprescindibles para conseguir la sinergia grupal.


30 horas

Presencial

TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN

Facilitar herramientas y métodos para mejorar la eficacia en las negociaciones que

forman parte del día a día de las personas en una entidad, ya sea entre miembros de

un mismo equipo, clientes, proveedores o socios, para poder construir una relacion

sana contractiva y duradera.


30 horas

Presencial

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y AFRONTAMIENTO DE RELACIONES DIFÍCILES

Ayudar a identificar situaciones potencialmente conflictivas en el ámbito laboral, para

saber llevarlas y poder solucionarlas adecuadamente, para poder ahorrar recursos y

evitar el desgaste personal. Analizar mediante ejemplos las diferentes situaciones

conflictivas que se puedan presentar.


30 horas

Presencial

ELABORACIÓN Y GESTIÓN DE NÓMINAS Y SEGURIDAD SOCIAL

Ofrecer conocimientos avanzados sobre la elaboración de nóminas y los regímenes y

cotizaciones a la seguridad social.


30 horas

E-learning

PROTOCOLO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Realizar un repaso pormenorizado de cada una de las actuaciones que les son

propias al protocolo, dotándolo de los conocimientos necesarios para una adecuada

utilización de las herramientas principales del mismo a nivel institucional.


25 horas

Presencial

GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN PARA GABINETES DE PRENSA / SECRETARÍAS DE DIRECCIÓN

Mostrar las necesidades, herramientas y soluciones adecuadas para una correcta

gestión del protocolo y la comunicación . Diferentes contenidos en función del perfil

del destinatario.


25 horas

Presencial

LENGUAJE DE SIGNOS. Diferentes niveles

Conocer las técnicas para el uso del lenguaje de signos en la atención a la

ciudadanía. Diferentes niveles según el grado de conocimiento.


25 - 35 horas

Presencial

TÉCNICAS DE COACHING PARA LOGRAR UN LIDERAZGO INSPIRADOR

Acercar las posibilidades que ofrece el coaching, en tanto que conjunto de técnicas

para un adecuado alineamiento de valores, creencias y mensajes, a todas aquellas

personas que en su actividad deben ejercer un liderazgo que sirva de camino y

motivación a los demás.

Electos locales

50 horas

Presencial

IMAGEN PERSONAL Y USOS SOCIALES

Presentar las técnicas y herramientas más utilizadas por los profesionales del mundo

de la comunicación para una adecuada imagen personal que sintonice con la labor de

relación social que debe saber llevar a cabo un Directivol.

Directivos

30 horas

Presencial

1113

1114

ÁR

EA

ALFABETIZACIÓN DIGITAL. Diferentes niveles.

CO

MP

ETE

NC

IAS D

IGIT

ALE

S

Planteado como un primer acercamiento al entorno de trabajo ofrece una gama

variada de conocimientos para un uso de las utilidades propias de este tipo de

entornos a nivel usuario en el ámbito profesional. Se adapta al nivel de

conocimientos.


30 - 60 - 100 horas

Presencial

COMO OPTIMIZAR EL CORREO ELECTRÓNICO, INTERNET Y GOOGLE

Conocimiento avanzado del uso de diferentes herramientas para una optimización

de la comunicación digital y el trabajo en la nube


40 horas

Presencial

OFIMÁTICA. Diferentes niveles.

Dotar al alumno con los conocimientos necesarios para manejarse con soltura en

diferentes programas y versiones de Office: Suite Microsoft Office, Word

(Procesador de textos), Excel (Hoja de cálculo), Access (Gestión de base de datos),

Power Point (Edición de presentaciones) y Project (Administración de proyectos)


Según necesidades


REDES SOCIALES Y WEB. Diferentes niveles.

Dotar al alumno con los conocimientos necesarios para un uso eficiente de:

Facebook, Twiter, Web 2.0, Web 2.0 y redes sociales, Posicionamiento web y

marketing en buscadores (SEO y SEM), Community Manager en la Web 2.0 y Cómo

elaborar webs para organizaciones de tamaño mediano: WordPress.


Según necesidades


DISEÑO WEB Y MULTIMEDIA

Dota al alumno de los conocimientos que le permiten realizar diferentes diseños de

información e infografía, así como de web y multimedia con su correspondiente

proceso de edición y maquetación de publicaciones.


25 - 50 horas


SISTEMAS OPERATIVOS. Diferentes niveles.

Formación específica para el conocimiento de instalación y actualización de

diferentes sistemas operativos: Windows, GNU/Linux.


Según necesidades

Presencial

PROGRAMACIÓN. Diferentes niveles.

Desarrollo de aplicaciones en Android para dispositivos móviles. Gestión de bases

de datos con ORACLE 10 G. Administración de ORACLE. Lenguaje de

programación de código del lado del servidor: PHP. Lenguaje de programación

dirigido por eventos: Visual Basic.


Según necesidades

Presencial

MANTENIMIENTO, REPARACIÓN Y AMPLIACIÓN DE EQUIPOS Y COMPONENTES MICROINFORMÁTICOS

Permite la adquisición de los conocimientos necesarios para un correcto,

mantenimiento y reparación de equipos microinformáticos así como la instalación y

ampliación de componentes de hardware para los anteriores.


40 horas

Presencial

CALIDAD EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: MODELOS Y HERRAMIENTAS

CA

LID

AD

/ M

OD

ER

NIZ

AC

IÓN

Acercamiento al marco general de la calidad en las AA.PP., analizando los

diferentes tipos de planificación y estrategias de implantación y mostrando los

principales modelos y herramientas a través de estudio de casos reales.


30 horas

B-learning

HERRAMIENTAS DE INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD: LAS CARTAS DE SERVICIOS Y EL BENCHMARKING

Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder desempeñar las

funciones en el ámbito de la gestión de la calidad, reforzando y actualizando sus

conocimientos en función de las metodologías, herramientas, técnicas, programas y

modelos que actualmente se están utilizando en la administración pública.


16 horas

Presencial

ATENCIÓN DE CALIDAD EN LOS SERVICIOS AL CIUDADANO

Estudio de la aplicación practica de las técnicas de calidad en la atención al

ciudadano desde la atención telefónica a la resolución de situaciones conflictivas

pasando por la gestión de quejas y reclamaciones.


20 horas

E-learning

IMPLANTACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: CASOS DE ÉXITO

Se pretende familiarizar al alumno con el cambio de paradigma que supone la AE y

hacerlo a través de la divulgación de las herramientas disponibles para la

modernización de las AAPP, mejorando la eficacia y la eficiencia en el servicio

prestado a los ciudadanos.


16 horas

B-learning

LA LEY 11/2007 DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS

Profundizar en el conocimiento y consecuencias que esta normativa supone tanto

para ciudadanos como para las administraciones públicas y analizar las

necesidades que ello va a suponer para estas últimas.


20 horas

Presencial / b-learning

CERTIFICADO ELECTRÓNICO Y FIRMA DIGITAL

Aproximarse a la incidencia que tiene el acceso electrónico de los ciudadanos a los

servicios públicos, así como los derechos de los mismos a poder hacerlo, prestando

especial atención a significado, alcance y principios del certificado digital, la firma

electrónica y el DNIe.


20 horas


COMUNICACIÓN DIGITAL EN LAS AA.PP. Nivel básico y avanzado

Mostrar el uso de las tecnologías 2.0 y las habilidades prácticas para la

comunicación institucional y el uso de las redes sociales con el fin de llegar a la

ciudadanía y aportar valor a la propia institución.


30 - 60 horas

E-learning

PLAN DE ACCION HACIA UN GOBIERNO ELECTRÓNICO Y ABIERTO

El objetivo es realizar una reflexión conjunta que partiendo de los principios jurídicos

que informan el nuevo paradigma de gobierno abierto y electrónico y analizando

algunas experiencias, permita ir diseñando la estrategia más adecuada para cada

organización en la consecución de sus objetivos.


40 horas


ÁR

EA

1115

ACTUALIZACIÓN DE LA NORMATIVA AMBIENTAL

MED

IOA

MB

IEN

TE /

SO

STE

NIB

ILID

AD

Pretende proporcionar una sólida base de conocimientos en normativa ambiental

relacionada con aguas y vertidos, atmósfera y ruido, residuos y contaminación de

suelos. Explicando los principales procedimientos y trámites con la Administración

Pública.


40 - 50 horas

E-learning

SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL DE ENTIDADES

Modernización de la gestión pública a través de la certificación EMAS y la normativa

ISO 14001, mejorando de manera continua la labor ambiental con un sistema eficaz

y flexible para ayudar a las organizaciones.


60 horas


RESPONSABILIDAD, VIGILANCIA E INSPECCIÓN DE EE.LL. EN MATERIA INFRACCIONES MEDIOAMBIENTALES

Actualizar conocimientos en torno a la protección y control medioambiental e

inspección, de competencia municipal y reflexionar sobre actuaciones de vigilancia

ambiental actuales, así como concienciar de la no aplicación de la normativa

vigente. Incidir en el procedimiento administrativo vinculado a la labor de inspección.


40 horas

E-learning / b-learning

GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y URBANOS

Aborda la problemática de los RCU desde la perspectiva de las diferentes

tipologías, la valoración, el reciclaje, el Plan Nacional de Gestión de Residuos y la

normativa actual para una correcta gestión de los residuos.


60 horas


GESTIÓN DE RESIDUOS DE APARATOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS (RAEE)

Aproximación a los cambios competenciales de la LRSAL y a los impactos que

supone para la gestión de los RR.HH. y los servicios públicos, así como a nuevos

conceptos de transparencia y sostenibilidad.


30 horas


GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS

Dar a conocer los detalles del procesos de recogida de RSU, los residuos

industriales, la gestión de mercancías peligrosas y la medición de la contaminación

de aguas y suelos.


60 horas


INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

Capacitación para comunicar diferentes aspectos sobre el medio ambiente,

interpretación de los valores y problemáticas, conservación de la naturaleza, uso de

herramientas y creación de valor ambiental.


50 horas


AHORRO ENERGÉTICO EN EDIFICIOS E INSTALACIONES

Orientado a conocer algunos de los sistemas de ahorro de energía de los edificios

en los que desarrollamos nuestro trabajo junto a un conjunto de medidas que

pueden proporcionar reducciones en el gasto de nuestro consumo energético.


40 horas


ÁR

EA

1116

MED

IOA

MB

IEN

TE / S

OSTE

NIB

ILIDA

D

OPTIMIZACIÓN ENERGÉTICA: AHORRO Y EFICIENCIA

La eficiencia energética aplicada en el lugar de trabajo, evita gastos innecesarios,

alarga la vida útil de los sistemas y materiales y mejora el medioambiente. Promueve

y aplica medidas de ahorro energético en su puesto de trabajo y en su hogar.


30 horas

E-learning

AUDITORÍAS ENERGÉTICAS EN EDIFICIOS PÚBLICOS

Aprendizaje de los conceptos y técnicas más adecuadas y actuales para efectuar

auditorías energéticas en edificios e instalaciones públicas, toma de datos y asesoría

en propuestas de mejora, a partir de los resultados obtenidos y la normativa existente.


25 horas

E-learning

BASES PARA LA ELABORACIÓN DE ORDENANZAS MUNICIPALES EN MATERIA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA

Conocer las claves necesarias que ha de valorar y manejar un ayuntamiento para la

elaboración de una equilibrada normativa reguladora de eficiencia energética.

Electos locales

25 horas

Presencial

COMPRA PÚBLICA VERDE: NUEVOS RETOS

Capacita al personal de compras y contratación en la realización de compras con

criterios ambientales y el uso de herramientas para aplicar la nueva normativa

europea a la legislación estatal, autonómica y local.


30 horas


CÁLCULO, REDUCCIÓN Y COMPENSACIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO DE UNA ENTIDAD

Capacitación para la realización del cálculo de la Huella de Carbono de una entidad

dando a conocer las distintas herramientas para su uso, creación de planes de

reducción de emisiones y proyectos de compensación.


40 horas


CONTAMINACIÓN ACÚSTICA: MEDICIÓN DE LA EMISIÓN- TRANSMISIÓN ACÚSTICA

Adquirir las competencias relacionadas con la evaluación y control del ruido

ambiental. Capacitación en la identificación de métodos de control y reducción del

ruido, conocimientos en equipos de emisión – transmisión acústica y creación de

informes.


40 horas


BASES PARA LA ELABORACIÓN DE ORDENANZAS MUNICIPALES EN MATERIA MEDIOAMBIENTAL

Ofrecer una panorámica general sobre las diferentes áreas que en materia de

medioambiente deben ser necesarias tener en cuenta para una adecuada regulación

sobre la base de las competencias que le son propias a un municipio.

Electos locales

30 horas

Presencial

IMPULSANDO EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Consolida la cultura de sostenibilidad en el funcionamiento diario de las

Administraciones Públicas y promueve la mejora de la gestión administrativa para

garantizar la integración del desarrollo sostenible.


20 horas


POLÍTICAS EUROPEAS E INTERNACIONALES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE (Electos locales)

Actualización de las principales líneas de actuación política en materia de desarrollo

sostenible en relación con las políticas europeas y de los organismos internacionales.

Electos locales

20 horas

Presencial

ELABORACION DE ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL (Electos locales)

Procedimiento para la creación de una estrategia de desarrollo sostenible elaborada

de forma participada y consensuada con la ciudadanía.

Electos locales

20 horas

Presencial

1117

CO

NSER

VA

CIÓ

N Y

MA

NTE

NIM

IEN

TO

ARREGLOS BÁSICOS (MANTENIMIENTO PARA PERSONAL SIN EXPERIENCIA)

Mostrar las claves fundamentales que han de tenerse en cuenta en los trabajos de

mantenimiento básico (grifos y cisternas, enchufes y diferenciales, puertas y mobiliario,

ventanas y cerraduras,…) para su adecuada gestión tanto diaria como por avería.

Duraciones diferentes en función de los trabajos de mantenimiento seleccionados.


25 - 75 horas

Presencial

MANTENIMIENTO POLIVALENTE DE EDIFICIOS / MANTENIMIENTO INTEGRAL DE INSTALACIONES Y EDIFICIOS

Fomentar la preocupación por la limpieza y la detección de averías para comunicarlas al

superior inmediato y la habilidad para reconocerlas, así como de la ejecución de labores

de mantenimiento, con las correspondientes herramientas, útiles básicos y materiales

de los distintos oficios.


30 - 60 horas


MANTENIMIENTO ELECTRICIDAD / FONTANERÍA / INSTALACIONES CALEFACCIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

Ofrecer un reciclaje formativo para el personal de oficios sobre la base del estudio

genérico de novedades de cada oficio o labor, con el complemento de la atención a

aspectos y/o labores concretos, especialmente preparadas para ser impartidas en

función de las demandas del alumnado.


30 - 50 horas por curso

Presencial

FORMACIÓN EN SOLDADURA: ELECTRICA, AUTÓGENA, ELECTRODO REVESTIDO

Saber realizar operaciones de soldeo en todos los procesos practicados, con garantía y

de acuerdo a los principios básicos de seguridad.


30 horas

Presencial

MANTENIMIENTO INTEGRAL DE PISCINAS

Capacitar y formar en el mantenimiento y conservación de piscinas públicas. Conocer el

tratamiento físico-químico y las técnicas mas innovadoras para la adecuada

conservación de la piscina. Identificar problemas y patologías de una instalación

acuática para su correcta resolución. Aplicar la legislación vigente (R.D. 742/2013)


75 horas

B-learning

MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTOS DEPORTIVOS

Actualizar conocimientos en torno al mantenimiento y la limpieza de las instalaciones

deportivas destacando la necesidad de concienciarse de ello analizando

particularidades de algunas de ellas y sensibilizando sobre la necesidad de establecer

protocolos de actuación para cuidado y conservación del equipamiento deportivo.


40 horas


MANTENIMIENTO EFICIENTE DE PARQUES Y JARDINES

Profundizar en la xerojardinería y su origen, para la concepción de jardines y su diseño,

empleando las nuevas tecnologías y los recursos que permitan mejorar aspectos como

el ahorro de agua, de energía, de tiempo, y haciendo un repaso del calendario de

operaciones que requieren los diferentes tipos de jardines.


30 horas

Presencial

INSPECCIÓN TÉCNICA DE EDIFICIOS PARA TÉCNICOS MUNICIPALES

Repasar conceptos en torno al deber de conservación de los edificios y a la inspección

por parte de las autoridades locales, analizando aspectos legislativos que inciden sobre

esta materia analizando las diferentes patologías de los edificios y tratando las técnicas

y soluciones de apeos y apuntalamiento como medidas de seguridad cuando proceda.


60 horas

B-learning

ÁR

EA

1118

BÁSICO DE RIESGOS LABORALES EN EL TRABAJO

PR

EV

EN

CIO

N D

E R

IESG

OS L

AB

OR

ALE

S

Capacita al alumno para el desempeño de las funciones del nivel básico de

Prevención de Riesgos Laborales que la Ley exige a todas las empresas. Derechos

y deberes de los trabajadores en materia preventiva y reglamentación.


30 horas

Todas las modalidaes

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN TRABAJOS ELECTRICOS Y CARGAS FÍSICAS

Pretende formar personal que trabaja en esta área en los riesgos derivados de su

actividad profesional, de cara a prevenir y afrontar cualquier riesgo que se pueda

producir en su lugar de trabajo.


12 horas


RIESGOS DE TRABAJO EN ALTURA

Define los riesgos asociados a los trabajos en alturas, describe los Elementos de

Protección Individual para cada caso, enuncia las disposiciones mínimas de

seguridad, analiza medidas preventivas e identifica factores de caída, causas y

consecuencias.


20 horas


RIESGOS, SELECCIÓN, UTILIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL

Actualizar y capacitar a los asistentes en el análisis, determinación, uso,

mantenimiento y selección de Equipos de Protección Individual (EPI). Permite definir

los riesgos a los que están expuestos los trabajadores, EPI adecuado, llevar un

control……


10 horas


PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN COLECTIVOS ESPECIALMENTE SENSIBLES

Trata la protección a trabajadores que, por sus propias características personales o

estado biológico, sean especialmente sensibles a los riesgos derivados del trabajo,

como trabajadores especialmente sensibles a agentes físicos, químicos o

biológicos, trabajadores con cualquier tipo de necesidades especiales,

embarazadas,….


10 horas


RIESGOS EN EL ÁREA DE LIMPIEZA

Da a conocer en un sentido amplio y practico la prevención de riesgos laborales en

el sector de la limpieza de edificios y locales. Profundiza en sus riesgos, indica

medidas preventivas y forma a la persona ante situaciones de emergencia como

pueden ser los incendios.


10 horas


PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES EN EL AREA DE DEPORTES E INSTALACIONES DEPORTIVAS

Formar al personal sobre los riesgos derivados de la actividad profesional en

instalaciones deportivas o en el área de deporte para afrontar o prevenir cualquier

situación que pueda ocurrir en su lugar de trabajo.


10 horas


RIESGOS ESPECIFICOS DEL PERSONAL DE CONSERJERÍA

Garantizar la seguridad y salud del personal a su servicio en todos los aspectos

relacionados con el trabajo adoptando cuantas medidas sean necesarias e

integrándolas en el conjunto de sus actividades.


10 horas


1119

ÁR

EA

1120

PR

EV

EN

CIO

N D

E R

IESG

OS LA

BO

RA

LES

PREVENCION DE RIESGOS EN PUESTOS ESTÁTICOS

Aporta todos los conocimientos básicos de salud laboral y prevención de riesgos

existentes en oficinas y administración, higiene postural adecuada y trabajo con

pantallas así como los posibles daños derivados.


10 horas


MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS

Mostrar a las personas que realizan trabajos de manipulación manual de cargas los

principios generales de la prevención, la identificación de posibles riesgos y la

aplicación de medidas preventivas para eliminar o reducir los riesgos.


10 horas


MANIPULACIÓN DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS

Contribuir a un mejor uso de los plaguicidas y al desarrollo de una agricultura

respetuosa con el medio ambiente y con la salud de agricultores y consumidores.

Diferentes niveles según grado de conocimiento.


20 - 60 horas


EMERGENCIA Y EVACUACIÓN DE EDIFICIOS: PLANES DE EMERGENCIA Y AUTOPROTECCIÓN

Pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios para poder afrontar

situaciones de emergencia, planificando y organizando recursos y medios humanos

disponibles, así como la utilización de medios técnicos previstos, a fin de reducir al

mínimo las perdidas humanas y económicas derivadas de este tipo de situaciones.


25 horas


SEGURIDAD VIAL APLICADA A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Pretende reducir los accidentes laborales, cumplir con la normativa sobre PRL y

adquirir un compromiso con la seguridad vial, promoviendo una mejora de la

eficiencia de los conductores y una reducción de costes por disminución de

accidentes.


20 horas


PRIMEROS AUXILIOS Y ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS

Mantener al personal integrante de las administraciones públicas debidamente

formado y entrenado para afrontar y prevenir las diferentes situaciones de

emergencia, así como disponer en cada caso del equipamiento necesario e

instalaciones en condiciones optimas.


30 horas


ESTRÉS, BURNOUT Y MOOBING: COMO AFRONTARLOS

Permite abordar este tipo de problemas gracias a estrategias individuales y sociales,

con técnicas de autocontrol, mejora de autoestima, inteligencia emocional o mejora

del trabajo en equipo.


10 horas


FORMACIÓN DE RECURSOS PREVENTIVOS

Adquirir las competencias necesarias para poder realizar una PRL preventiva.

Conociendo la normativa, derechos, obligaciones y responsabilidades, identificando

los riesgos específicos, determinando las medidas de prevención a aplicar.


50 horas


21

GreenPoint es una marca registrada

El contenido de este documento es propiedad de GreenPoint y no puede ser difundido ni utilizado

para propósitos diferentes a los comerciales para los que está elaborado. En este sentido, ninguno

de sus contenidos puede ser distribuido a terceros sin el consentimiento explícito y por escrito de

GreenPoint. Así mismo, ninguna de las partes que componen el mismo puede ser copiada,

fotocopiada o fotografiada o tratada digitalmente mediante medio alguno sin la autorización

previa y expresa de su legítimo propietario.

© Restricciones al uso de los contenidos de este documento

escuela.greenpoint.es www.cefoinrivas.com

[email protected]

www.apertum.es

portada - cefoin rivas | centro de formación ...³lo desde la pasión se alcanzan las metas más...

Documents