Porque no hace falta tanta tecnología

Imagen de patxidelpamil bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0

En el principio fue el podcast

Pero el podcast era visto como un trabajo

:(

En cambio, para mis alumnos, el vídeo es una diversión

:)

De cada cual según sus capacidades...

Vamos,

do it yourself (apáñatelas como puedas)

;)

Pero -claro- si somos acompañantes en el proceso de aprendizaje, algo debemos saber.

Mis herramientas básicas

http://www.koyotesoft.com/

http://www.microsoft.com/spain/windowslive/moviemaker.aspx

Incluso nos podemos atrever a hacer un videotutorial

Comenzamos trabajando algunos poemas

Y seguimos...

Pero, ¿y los microcuentos?

También lo usamos para nuestras propias creaciones

Y para hacer doblajes

Y para contextualizar

Y para el aprendizaje entre pares

Y para trabajar la ortografía

Y para hacer realidad aumentada

Y para practicar la Lengua Internacional de Signos

Y para hacer resúmenes de libros

Y como base para cuestionarios

Y para simular situaciones reales

Y para hacer Books trailers

Esto es más que un trabajo

Y no hace falta grandes medios

Evaluación

Imagen de patxidelpamil bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0

Muchas gracias por vuestra asistencia, y a mi amiga y

compañera Ana Concejero por permitirme entrar a saco en sus

materiales

José Luis Gamboa.