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Plataformas virtuales Creado por: Kevin Rosero 14/03/2013 Kevin Rosero 10º "C" 1

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Page 1: Plataformas virtuales

Kevin Rosero 10º "C" 1

Plataformas virtuales

Creado por: Kevin Rosero

14/03/2013

Page 2: Plataformas virtuales

Kevin Rosero 10º "C" 2

Las plataformas virtuales se refieren

a la tecnología utilizada para la

creación

desarrollo de cursos o módulos didácticos

en la Web

que se usan de manera más amplia

en la Web 2.0 mejora de la comunicacion

aprendizaje y enseñanza.

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Kevin Rosero 10º "C" 3

Con la llegada de Internet se produce

un importante abaratamiento de los costos de desarrollo

de programas

por lo que resulta más sencilla la creación de

materiales cuyo objetivo es ser

utilizados en línea14/03/2013

Page 4: Plataformas virtuales

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Sin embargo se siguen necesitando

conocimientos avanzados de

programación para crear un curso o un módulo didáctico

y por tanto estos cursos no son

accesibles a todo el mundo

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Page 5: Plataformas virtuales

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Desde mediados de los años 90 empiezan a surgir plataformas didácticas

que permiten la creación y la gestión de cursos completos para la web

sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación o de diseño gráfico.

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Page 6: Plataformas virtuales

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Herramientas de comunicación,

como foros, chats, correo electrónico.

Herramientas de los estudiantes,

como autoevaluaciones, zonas de trabajo

en grupo, perfiles.

Herramientas

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Herramientas de

productividad, como

calendario, marcadores,

ayuda.

Herramientas de

administración, como

autorización.

Herramientas del curso, como

tablón de anuncios,

evaluaciones.14/03/2013

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Kevin Rosero 10º "C" 8

Esta modalidad basada en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

se define como una propuesta flexible, individualizada e interactiva, con el uso y combinación de diversos materiales, formatos y soportes de fácil e inmediata actualización.

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Page 9: Plataformas virtuales

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Junto a todas estas ventajas, no podemos

obviar la gran cantidad de información que la Red pone a disposición

del usuario de una forma inmediata

continuamente renovada y actualizada,

que otorga al aprendizaje virtual un

carácter continuo y personalizado

adaptado al ritmo de cada alumno.

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Page 10: Plataformas virtuales

Kevin Rosero 10º "C" 10

Por este motivo y debido a la proliferación de este tipo de tele formación

se han generado multitud de herramientas que ayudan al desarrollo de la enseñanza virtual y de los materiales educativos

Para ello, las plataformas virtuales permiten administrar y organizar contenidos a medida del usuario.

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Page 11: Plataformas virtuales

Kevin Rosero 10º "C" 11

Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje tienen la función de crear, administrar y gestionar de manera más flexible los contenidos vía Internet.

La incorporación de estas plataformas en el ámbito educacional

no sólo debe centrarse en la inclusión de los materiales educativos, sino también en el trabajo colaborativo que fomentan estos entornos, así como las habilidades didácticas que podamos generar con su aplicación.

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