plataforma virtual

9

Click here to load reader

Upload: jaime-flores-fuentes

Post on 07-Jun-2015

1.331 views

Category:

Education


3 download

DESCRIPTION

Breve definición del Trabajo de una plataforma virtual en la enseñanza secundaria

TRANSCRIPT

Page 1: Plataforma virtual

PLATAFORMA VIRTUAL

Definición de E-learningVentajas y desventajas del uso de la Web en la enseñanza Plataformas de educación virtualUtilización del Moodle como plataforma

CONTENIDO TEMATICO

Descripción del entorno del trabajo MoodlePerfiles, herramientas, documentos, tareas.

En la Plataforma VIRTUAL DE LA IE Emilio Soyer Caberohttp://www.ie-esc.com/aula/login.html

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 1

Page 2: Plataforma virtual

E-LEARNINGSinónimos: teleformación, formación on-line, enseñanza virtual, etc.

Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet,.

Caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes.

Predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona.

A través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.

Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 2

Page 3: Plataforma virtual

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA WEB EN LA ENSEÑANZA

La facilidad de acceso. Elimina las distancias físicas.Se alternan diversos métodos de

enseñanza.Permite flexibilidad horaria.Aumenta el número de destinatarios.Favorece la interacción.Disposición de recursos on-line y

multimedia.

VENTAJAS

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 3

Page 4: Plataforma virtual

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA WEB EN LA ENSEÑANZA

DESVENTAJAS

• La accesibilidad, para las personas que viven en países pobres

• Aun se piensa que el único método de aprendizaje es ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.

• ¿Se evaluarán de igual manera a los egresados y a los graduados por medio de E-learning cómo a los de métodos tradicionales de estudio?

• La dificultad de mantener la motivación de los alumnos, para lograr el aprendizaje esperado y no renunciar al curso.

• La gran oferta de cursos, dada la desigualdad de calidad entre ellos.

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 4

Page 5: Plataforma virtual

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA VIRTUAL

Centro de Formación Permanente: http://www.cfp.us.es/web/contenido.asp?id=3417

Aprend-e: http://welearn.cartagena.es/moodle/mod/book/view.php?id=509&chapterid=11

E-Learning: http://umayor-e-learning.blogspot.com/2008/09/desventajas-del-aprendizaje-por-medio.html

Programa Universidad Virtual Cooperativa Weblog: http://universidadvirtualcooperativa.wordpress.com/2007/11/19/60/

Elearningstore: http://elearningstore.blogspot.com/2009/06/beneficios-del-elearning.html

Universia Perú: http://noticias.universia.edu.pe/en-portada/noticia/2010/07/25/690979/e-learning-vs-formacion-presencial-ventajas-desventajas.html Lic. Jaime A. Flores

Fuentes 5

Page 6: Plataforma virtual

PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

Olat

7 sistemas de educación virtual gratuitos y de código abierto

Para poder brindar servicios E-LEARNING, las Universidades y demás Instituciones, deben contar con una plataforma de educación virtual.

Efront

Moddle

Dokeos

Claroline

Ilias

Sakai

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 6

Page 7: Plataforma virtual

PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

Efront Moddle Dokeos Claroline

Ilias Sakai OlatCaracterísticas Características Características Características Características Características Características

Editor de contenido con soporte de imágenes, sonidos, videos, flash y Java

Administrador de archivos

Posibilidad de asignar proyectos; encuestas.

Construido con PHP y base de datos MySQL

Posee un potente administrador de cursos que incluye lecciones, exámenes y documentos.

También cuenta con módulos que ayudan a la interacción de estudiantes y tutores (chat, foros, encuestas, talleres).

Crea e-cursos usando plantillas;

Importa cursos SCORM

Evalúa a los alumnos por medio de test y encuestas

Realiza un seguimiento exhaustivo usando las herramientas de interacción

Convierte documentos de Word y PowerPoint en e-cursos y

Organiza video conferencias

Plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking)

Es de código abierto y software libre (open  source)

Permite a los formadores construir eficaces cursos online

Permite a los formadores gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web.

Cuenta con escritorio personal donde se utiliza el sistema, notas, marcadores, etc.

Ofrece un entorno colaborativo,

Se pueden crear grupos de trabajos o grupos con intereses comunes.

Se pueden crear cursos

Administrar materias.

Compartir documentos

Preparar exámenes.

Ofrece módulos de anuncios, chat, foros.

Está programado en JAVA

Es posible crear fácilmente cursos, wikis, foros, tareas y más.

Integra un sistema de mensajería instantánea

Tiene un instalador que facilita muchísimo su configuración.

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 7

Page 8: Plataforma virtual

Adictos a la red: http://www.adictosalared.com/2009/06/7-sistemas-de-educacion-virtual-gratuitos-y-de-codigo-abierto/

Taller digital: http://www.eltallerdigital.com/es/index.html

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA VIRTUAL

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 8

Page 9: Plataforma virtual

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN Ingresar al Moodle sitio de Demostración

http://demo.moodle.net/

(Para los alumnos que no poseen usuario y contraseña)

Ingresar a la plataforma virtual de la Institución Educativa. http://www.ie-esc.com/#/aula (Para los alumnos que poseen usuario y contraseña)

Ingrese su nombre de usuario y su contraseña. Realice una exploración por el entorno de trabajo de

Moodle. Anote las características que esta presenta, digitalice

sus observaciones y envíela al email del profesor .

Lic. Jaime A. Flores Fuentes 9