UNIDAD UNIDAD 1ASIGNATURA Ciencias NaturalesCURSO Segundo BásicoOA (Objetivos de Aprendizaje) Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para

vivir (Sistema Digestivo).OAT (Objetivos de aprendizaje Transversal) Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.TIEMPO ESTIMADO 90 MINUTOS

INDICADORES DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES RECURSOS PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (El Sistema Digestivo).

Identifican la posición relativa, en el cuerpo humano, de los diferentes órganos internos (El Estómago).

INICIO: Se muestra una imagen del cuerpo humano, con el fin de que los alumnos/as recuerden o hagan un recuento de lo visto las clases anteriores. Se les incorpora un contenido más “El Sistema Digestivo” explicando su funcionamiento, ubicación e importancia que cumple en nuestro organismo (estómago).DESARROLLO: Con la incorporación y ayuda de un video educativo que muestra información extra de youtube http://www.youtube.com/watch?v=cYerchoBKCs se les muestra y explica la función del aparato digestivo, con el fin de lograr conciencia en los alumnos/as la importancia de nuestro aparato digestivo, posteriormente a través de un juego se corroborar si los alumnos/as entendieron y comprendieron la función y etapas que debe cumplir tanto el alimento que ingerimos, como el funcionamiento adecuado del aparato digestivo, finalmente deberán completar de manera individual un ejercicio con la información entregada a través de la imagen vista al inicio de la clase, el video y finalmente el juego.CIERRE: Los alumnos/as realizan las preguntas pertinentes con relación a los contenidos vistos en clases, con el fin de corroborar que los objetivos fueron cumplidos con éxito.

Data. Notebook. Guía.

Respetan turnos al momento de aportar ideas y participación en clases, se debe corroborar que todos los alumnos/as participen en clases y realicen la guía de aprendizaje