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Planificación Quinto año básico Subsector: Historia y Geografía Nombre de la Unidad: Unidad 2 “La población americana: características y desafios”. Curso: Quinto Básico Tiempo estimado: Profesora: Patricia Figueroa Vera Fecha/Horas Pedagógicas Contenido Aprendizaje esperado Evaluación 4 horas Conceptualización de volumen y densidad de población. Factores que inciden en la densidad de la población. Identifican el concepto de volumen y densidad de una población. Reconocen factores que inciden en la densidad de una población. Investigación: Población y densidad de la población americana 4 horas Orígenes y diversidad de la población americana. Pueblos aborígenes, colonización y migraciones. Valoran la diversidad étnica, cultural y social de América. Identifican la conformación de la población americana en base a pueblos aborígenes, colonización y migraciones. Formativa de proceso

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Planificacin Quinto ao bsico

Subsector: Historia y GeografaNombre de la Unidad: Unidad 2 La poblacin americana: caractersticas y desafios.Curso:

Quinto Bsico

Tiempo estimado:

Profesora:

Patricia Figueroa Vera

Fecha/Horas PedaggicasContenidoAprendizaje esperadoEvaluacin

4 horas

Conceptualizacin de volumen y densidad de poblacin. Factores que inciden en la densidad de la poblacin.Identifican el concepto de volumen y densidad de una poblacin.Reconocen factores que inciden en la densidad de una poblacin.Investigacin: Poblacin y densidad de la poblacin americana

4 horas Orgenes y diversidad de la poblacin americana. Pueblos aborgenes, colonizacin y migraciones.

Regiones culturales en Amrica.

Tasa de natalidad y mortalidad y natalidad, tasa de esperanzas de vida.

Crecimiento demogrfico y factores que inciden en la evolucin de una poblacin.Valoran la diversidad tnica, cultural y social de Amrica.Identifican la conformacin de la poblacin americana en base a pueblos aborgenes, colonizacin y migraciones.

Reconocen las zonas culturales advertibles en Amrica: Amrica latina y anglosajona.Identifican conceptos de tasa de mortalidad infantil y tasa de esperanza de vida.Identifican los factores que influyen en el cambio o evolucin de una poblacin.

Formativa de proceso

2 horas Conceptualizacin de recursos naturales renovables, no renovables e inagotables.

Planteamiento del problema econmico; actividades econmicas primarias, secundarias y terciarios.

Conocen concepto de recursos naturales y reconocen tipos de recursos naturales.Reconocen la dinmica esencial del problema econmico e identifican el concepto de actividades econmicas primarias, secundarias y terciarias.Formativa de proceso.

8 horas Actividades de obtencin de recursos:

Actividad forestal.

Actividad agrcola.

La ganadera.

La minera y los minerales.

La industria.

Refuerzan concepto de actividades econmicas: Conocen actividad forestal.

Conocen actividad agrcola.

Conocen la ganadera.

Conocen la minera y los minerales.

Conocen el mbito de la industria.

Formativa de proceso.

4 horas El mundo rural y el mundo urbano.

Prueba parcial.Reconocen caractersticas del espacio rural y el espacio urbano.

Formativa de proceso.Sumativa final.