planeación geometría

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Asignatura: Matemática Tema: Línea, recta, semirrecta, segmento y plano. Estándar: Reconocer nociones de horizontalidad, verticalidad paralelismo y perpendicularidad en distintos contextos Competencias: Reconoce las características de un conjunto Logro: Diferenciar cada uno de los elementos básicos de la geometría. Relacionar elementos básicos de la geometría con su entorno Pregunta problematizadora: Cómo se representan objetos, cosas, empleando simplemente líneas? Las líneas están formadas por puntos que se unen siguiendo una dirección. Remitirse a la cartilla de matemáticas del proyecto SÉ, pagina 84 y 85

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Page 1: Planeación geometría

Asignatura: Matemática

Tema: Línea, recta, semirrecta, segmento y plano.

Estándar: Reconocer nociones de horizontalidad, verticalidad paralelismo y perpendicularidad en distintos

contextos Competencias: Reconoce las características de un conjunto

Logro: Diferenciar cada uno de los elementos básicos de la geometría.

Relacionar elementos básicos de la geometría con su entorno

Pregunta problematizadora: Cómo se representan objetos, cosas, empleando simplemente líneas?

Las líneas están formadas por puntos que se unen siguiendo una dirección.

Remitirse a la cartilla de matemáticas del proyecto SÉ, pagina 84 y 85