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USHANAN- JAMPI (ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR) GUÍA DE CONTROL DE LECTURA PLAN LECTOR III BIMESTRE ASIGNACIÓN DOMICILIARIA

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FICHA DE LECTURA

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Page 1: Plan Lector

USHANAN- JAMPI(ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR)

GUÍA DE CONTROL DE LECTURAANTES DE LEER:

PLAN LECTOR III BIMESTRE

ASIGNACIÓN DOMICILIARIA

Page 2: Plan Lector

¿Quién es Enrique López Albújar? ¿De qué tratará Ushanan-Jampi?¿Quién será el protagonista de Ushanan- Jampi?LECTURA LITERAL

Con el respaldo de tu amigo diccionario de antónimos, averigua o encuentra el término opuesto a las palabras que se escriben a continuación:

PARAPETADO: _______________________________________________________ VERTIGINOSO:________________________________________________________ COBARDÍA: __________________________________________________________ PESAROSO: __________________________________________________________ VACILAR: ____________________________________________________________ PRECIPITAR: _________________________________________________________

RETENCIÓN DE LECTURA ¿En qué ambiente o lugar se desarrollan los hechos literarios?

_______________________________________________________________________ ¿Quiénes son los personajes protagonistas de la historia?

_______________________________________________________________________________________ ¿Qué tiempo le demandó catipar religiosamente un puñado de coca al joven Facundo?

_______________________________________________________________________ ¿Qué partes del cuerpo humano de Cunce Maille quedaban cuando sus asesinos

llegaron al fondo de la quebrada, a las orillas, del Chillán?______________________________________________________________________COMPRENSIÓN DE LECTURA

¿Con qué fin o propósito Facundo saltó la tapia y emprendió una vertiginosa carrera?__________________________________________________________________________________

¿Por qué Cunce Maille a pesar de su notoria vacilación aceptó la propuesta de Facundo? Explica._______________________________________________________________________

¿Cuál fue la condición que propuso Cunce Maille a Facundo para así proceder a descender del campanario?___________________________________________________________________

¿Qué sensación experimentó Cunce Maile al precipitarse en los brazos de Facundo? ¿Por qué?_____________________________________________________

LECTURA INFERENCIAL ¡Amigo lector! Relee el texto y contesta: ¿En qué consiste la ley del Ushanan Jampi?,

¿por qué crees que aplicaron el Ushanam Jampi al valiente Cunce Maille?________________________________________________________________

LECTURA INTERPRETATIVA Con tus propias palabras y tu particular forma de explicar las cosas, anota el sentido

de las expresiones:

Page 3: Plan Lector

"…. Cuando huelen sangre quieren beberla".__________________________________________________________________________________________

"… después de reír con gesto de perro a quien le hubiesen pisado la cola".______________________________________________________________________________

"Maille sonrió satánicamente".

PLAN LECTOR III BIMESTRE

ASIGNACIÓN DOMICILIARIA

Page 4: Plan Lector

____________________________________________________________________________________________________LECTURA CRÍTICA

¿Qué opinión tienes acerca de la actuación de Facundo y del joven Cunce Maille?_______________________________________________________________________

Al joven Cunce Maille se le da una muerte horrenda, ¿crees que el pueblo puede hacer justicia con sus propias manos?______________________________________________________________________________________________CREATIVIDAD

Imagina que eres un yaya (juez) de la comunidad de Chupán, ¿qué hubieras dictaminado respecto al caso de Cunce Maille?__________________________________________________________________________________PARA INVESTIGAR

Averigua si en la región de la sierra u otra parte del Perú se aplican castigos a las personas que roban bienes, ¿qué tipo de castigos?___________________________________________________________________________________________