plan dpd 2013 (1)
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Ministerio de EducaciónMinisterio de Educación
Plan Estratégico de CapacitaciónPlan Estratégico de Capacitación (Plan Integral de Desarrollo Profesional Docente 2013)(Plan Integral de Desarrollo Profesional Docente 2013)
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Un alumno que ingresa en el año 2013 a la Sala de 4 años egresará de la secundaria en
el año 2027¿Cómo será ese mundo?¿Cómo será ese mundo?
¿Cómo pensar la formación continua de sus ¿Cómo pensar la formación continua de sus docentes?docentes?
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Preferencia a iniciativas de formación continua docente centradas en la escuela y en la virtualidad Modalidades variadas pero que conduzcan al establecimiento de nuevos vínculos entre el docente, el conocimiento y su práctica La Escuela es el espacio de trabajo donde surgen y se pueden resolver la mayor parte de los problemas por lo que se prioriza la investigación - acción
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•Fluidez Lectora para la Comprensión•Matemática Aplicada o en Contexto•Uso de las TIC’s para la mejora pedagógica • Enseñar y aprender con videojuegos, robótica y móviles• Educación para la Salud y Educación Sexual Integral•Educación para la Seguridad Vial
Líneas de acción priorizadas para 2013
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•Formación para la enseñanza en diferentes modalidades: Educación Rural, Educación en Contextos de Encierro, Educación Especial, Educación Técnico Profesional, Educación para Adultos, Educación Artística•Formación para Escuelas Públicas Digitales•Formación para Escuelas Bilingües
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Formación por áreas disciplinares• Lengua: Alfabetización inicial, Enseñanza de la Lengua, Gramática y Lingüística. Literatura infantil, Literatura de San Luís• Matemática en Contexto. Estadística, Enseñanza de la matemática.•La enseñanza de las Ciencias Naturales y la Tecnología•La enseñanza de Ciencias Sociales, Historia y Geografía de San Luis, Construcción de ciudadanía y participación democrática.•Educación Física y práctica deportiva•Educación artística: Arte digital y audiovisual
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Líneas de acción 2013Específicas
•Capacitación a equipos directivos para acceder por concurso a cargos jerárquicos Regiones II, III, IV, V y VI. Acompañamiento a directivos noveles de Región I•Trayectos formativos para docentes preceptores, bibliotecarios y secretarios•Trayectos de actualización didáctica dirigida a profesionales en servicio que no poseen título docente•Docentes asesores de Feria de Ciencias y Olimpíadas del Conocimiento y Juegos Intercolegiales.•Bloque pedagógico de 1ero y 2do grado para fortalecer las trayectorias escolares.
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Mirar la escuela desde los alumnos requiere pensar el Desarrollo Profesional Docente aliado a las Competencias del
Siglo XXI
(METAS 2021 OEI y CEPAL)
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Las Competencias del Siglo XXI suponen
•Una diversidad de espacios y modos de aprendizaje•La experiencia práctica•El trabajo por proyectos•La investigación colaborativa•La creación multimedia
Hacia allá vamos.
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