Plan de transición

Acciones previstas para favorecer el paso del alumnado de E. Infantil a Primer Ciclo de Primaria:

•Información a las familias de 1º sobre el Programa Infancia en la reunión de septiembre. Reunión grupal de las familias con las tutoras.

•Con el alumnado actividades de acogida, socialización e interacción.

•¿ Infantil O Primaria?: le ponemos nombre a las clases, hacemos la asamblea…

SEGUIMOS EN EL MISMO COLE

TAMBIÉN LAS NORMAS SON LAS MISMAS

Algunos objetivos de nuestro programa:

Mejorar la comunicación oralAdquirir mayor autonomíaDesarrollar el pensamiento lógico

JUGAR JUNTOS/AS Y APRENDER

• INVENTAMOS HISTORIAS• EXPRESIÓN ORAL• CREATIVIDAD

TALLER DE JUEGOS DE MESA

• INTERIORIZACIÓN DE LAS NORMAS GRUPALES•TODOS /AS APRENDEMOS DE TODOS/AS

MURALES DEL MARPODEMOS CREAR

JUNTOS/AS EL RESULTADO ES GENIAL

TALLER DE TÉMPERACOMPARTIMOS EL MATERIAL, EL ESPACIO ……

…..Y LAS IDEAS

COOPERANDO, LA MOTIVACIÓN ES MAYOR

Estrategias metodológicas de nuestro programa

Actividades flexibles, variadas y motivadoras

Actividad del alumnado: manipulación, observación, experimentación y juego

Aprendizaje significativo y funcional

Materiales diversos

Distintos tipos de agrupamientos

BIBLIOTECAS:UN RECURSO INDISPENSABLE

EL ESPACIO A NUESTRA

DISPOSICIÓNAPRENDEMOS A TRABAJAR EN GRUPO

ELEGIMOS UN NOMBRE PARA NUESTRO EQUIPO

•ELEGIMOS AL CAPITÁN/A DE CADA EQUIPO

RINCONES: PLÁSTICA, REGLETAS, LECTO-

ESCRITURA, JUEGOS DE MESA, PUZZLES Y BIBLIOTECA

PEQUEÑOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

¿QUÉ QUIERES APRENDER?

SUPER EN EL AULA

ETIQUETAMOS CLASIFICAMOS

…Y JUGAMOS APRENDIENDO MATES O …APRENDIENDO MATES, JUGAMOS

FORMAMOS GRUPOS DE DISTINTOS NIVELES

DÍA DE LA INFANCIA 20/11/2012

LOS MAYORES PREPARAN UNA OBRA DE TEATRO PARA LOS PEQUEÑOS

LOS DECORADOS A PARTIR DE BOCETOS LAS INVITACIONES

• HACEMOS LOS DISFRACES

• ENTREGAMOS LAS INVITACIONES

…Y LLEGÓ EL DÍA DE LA REPRESENTACIÓN