plan de seguimiento

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PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION Integrantes: Sara María Escobar 20112002542 Ángela Teresa Domínguez 20112002818 Santiago Adolfo Rivera 20122001369 Nombre del Proyecto: Escuela para Padres Objetivo general: Brindar herramientas y técnicas de acompañamiento a los padres de familia para orientarlos en cuanto a la relación entre padre e hijo. Objetivos Estrategias Actividades Responsables Recursos Tiempo-Fecha Metodología de seguimiento y evaluación Orientar al padre en cuanto a temas de interés familiar para el óptimo desarrollo académico de sus hijos. Reuniones programadas, diseñadas en tiempo y forma, para tratar diferentes temas de familia que puedan ayudar en el rendimiento del niño. Capacitaciones Talleres Conferencias Seminarios Director Docentes Psicólogo de la institución Personal docente Experto invitado. Material didáctico Dinero Tiempo Bimestral Cuestionarios Encuestas Permitir la interacción integral entre Jornadas recreativas Paseos Excursiones Encuentros Docentes Dinero Tiempo Trimestral Observación de los participantes

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PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION

Integrantes: Sara Mara Escobar 20112002542 ngela Teresa Domnguez 20112002818 Santiago Adolfo Rivera 20122001369

Nombre del Proyecto: Escuela para Padres

Objetivo general: Brindar herramientas y tcnicas de acompaamiento a los padres de familia para orientarlos en cuanto a la relacin entre padre e hijo.

Objetivos

Estrategias

Actividades

Responsables

Recursos

Tiempo-Fecha

Metodologa de seguimiento y evaluacin

Orientar al padre en cuanto a temas de inters familiar para el ptimo desarrollo acadmico de sus hijos.

Reuniones programadas, diseadas en tiempo y forma, para tratar diferentes temas de familia que puedan ayudar en el rendimiento del nio.

Capacitaciones

Talleres

Conferencias

Seminarios

Director

Docentes

Psiclogo de la institucin

Personal docente

Experto invitado.

Material didctico

Dinero

Tiempo

Bimestral

Cuestionarios

Encuestas

Permitir la interaccin integral entre padres e hijos.

Jornadas recreativas

Paseos

Excursiones

Encuentros

Caminatas

Quermes

Docentes

Dinero

Tiempo

Trimestral

Observacin de los participantes

Involucrar al padre de manera directa en el aprendizaje de su hijo de manera que pueda supervisar su desempeo.

Crear grupos en redes sociales o plataformas virtuales.

Desarrollar foros, en los cuales deban responder tanto padres como hijos.

Docentes

Conectividad a la plataforma virtual

Docentes

Alumnos

Padres de familia

Tiempo

Semanal

Entrevistas

Diseo de instrumentos metodolgicos de seguimiento y evaluacin

Cuestionarios para las reuniones programadas

Padre:

Madre:

Alumno:

Grado:

1. Que les pareci el tema tratado en la reunin?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. Se puede mejorar la educacin de sus hijos con lo estudiado en la reunin?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Cmo le servira a su hijo lo que estudiaron hoy?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. A partir de hoy en que se compromete para ayudar a su hijo?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Encuestas

Introduccin: conteste cada pregunta, encerrando la opcin que usted considere conveniente.

Datos generales

Nombre: ______________________________ Alumno: _____________ Grado: ______

1. Cmo evaluara la escuela para padres con relacin al desempeo de su hijo?

a) Malo b) Bueno c) Excelente

2. Cmo califica los mtodos y tcnicas brindadas por la escuela de padres?

a) Malo b) Bueno c) Excelente

3. Cmo considera el aprendizaje de su hijo, cuando aplica las competencias adquiridas en la escuela para padres?

a) Malo b) Bueno c) Excelente

4. Cmo describe su comunicacin con su hijo, despus de asistir a la escuela para padres?

a) Malo b) Bueno c) Excelente