PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME) 2018

PLAN ANUAL

PME 2018

Estimados Padres y Apoderados

Presentamos a ustedes el Plan de Mejoramiento Educativo año 2018,con sus respectivos objetivos, estrategias y acciones que nospermitirán entregar apoyos necesarios a nuestros estudiantes yavanzar hacia la mejora continua.

Visión Misión

Ser un colegiotrascendente dentro de lacomunidad, que aporte aldesarrollo y puedaresponder en formaoportuna y justa a lasdemandas educacionalesde San Carlos y susalrededores.

Formar en sus aulas,personas integrales, esdecir, capaces de valorarla vida, de cultivarsanamente su cuerpo, sumente y de nutrir elespíritu con valoresprofundos, inspirados enla Iglesia Católica, y asídesenvolverse con éxito yconciencia crítica en lasociedad.

PEI

Formación Católica y Valórica

Logros académicos

Nuestra ComunidadEducativa busca formarpersonas integrales capacesde proyectar los valores queinspiran el SagradoCorazón de Jesús a travésde la formación Espiritualque se desarrolla en formatransversal en la sala declases, actividadesextraprogramáticas yvivencias comunitariasdiarias.

Nuestra ComunidadEducativa acoge y orientaal estudiante para quedesarrolle habilidades ycompetencias que lepermitan ingresar a laEducación Superior ymantenerse en ella conéxito.

Sellos

Colegio Como Agente Protector

Nuestra ComunidadEducativa ejerce un rolactivo frente a lasnecesidades, riesgos ydificultades que puedanpresentar nuestrosestudiantes; otorgándolesseguridad, contención,afectividad y apoyoemocional; inspirados enlas enseñanzas de nuestroPadre Fundador JoséAgustín Gómez Díaz.

Sellos

Valores Competencias

Amor

Respeto

Solidaridad

Honestidad

Responsabilidad.

Los miembros de lacomunidad educativadeben desarrollar;

Capacidad decomunicación efectiva yescucha.

Mirada estratégica. Capacidad de integrar

saberes conceptuales yvalores incorporándolosen su quehacer diario.

Valores y competencias

OBJETIVO ESTRATÉGICO

FORTALECER LA GESTIÓN PEDAGÓGICAORIENTADA A LA MEJORA DE LOSAPRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES ENC OHERENCIA C ON LAS ORIENTAC IONESC URRIC ULARES Y A LAS DEFINICIONES DELPEI .

Gestión pedagógica

ESTRATEGIAS

Perfeccionamiento.

Acompañamiento yretroalimentación de la gestión.

Apoyo y retroalimentación alestudiante.

Estrategias de transición educativa

Intercambio interno de experiencias exitosas

Se contará con un Plan en elque se incorporaránestrategias y acciones quepermitan promover yresguardar un procesoeducativo coherente para losestudiantes de NT1 , NT2 y1º Básico, considerando paraellos la obtención deaprendizajes integrales ysignificativos.

Se programarán instanciasen tiempos destinados aCoordinación de Ciclos yÁreas, durante el segundosemestre del año lectivo quepermitan el intercambio deexperiencias docentescentrado en metodologías yevaluación, en las distintasasignaturas considerandolos niveles de NT1 a 4º deEnseñanza Media.

ACCIONES

Observación y retroalimentación de

clases

Perfeccionamiento continuo

Se realizará observación yretroalimentación de clasesincorporando los niveles de PreKínder a 4º de EnseñanzaMedia; en el transcurso delprimer y segundo semestre. Enla que se utilizará pauta deobservación ajustada al MBE.Así también, se realizaráplanificación semanal paraevidenciar la aplicación delDUA. Para ello se asignarán 2hrs no lectivas para suejecución.

Se promoverá y gestionará laparticipación de los distintosmiembros de la comunidadeducativa en capacitacionesinternas y externas, talescomo congresos, talleres yjornadas de reflexión entreotros. Considerando eldesarrollo de competenciassegún necesidadesdetectadas.

ACCIONES

Plan de monitoreoReforzamientos

Pedagógicos

Se implementará un plan demonitoreo, lo que permitirábrindar los apoyosnecesarios a los estudiantesque lo requieran; seconsiderará los resultadosacadémicos y psicosocialesanalizados en los respectivosconsejos de evaluaciónparcial e integral,considerando también losestudios de casos.

Se contará con un plan dereforzamiento pedagógicoincorporando los niveles de1º básico a 4º de EnseñanzaMedia en las asignaturas quelo requieran, segúnnecesidades detectadas paraello se contratará docentesque apoyen este Plan

ACCIONES

Retroalimentación de aprendizaje

Se programaráretroalimentación deaprendizajes posterior a lasevaluaciones sumativas, enlas distintas asignaturasincorporando los niveles dePre Kínder a 4º deEnseñanza Media, con elobjetivo de aseguraraprendizajes significativos.

ACCIONES

OBJETIVO ESTRATÉGICO

POTENCIAR EL DESARROLLO DEC OMPETENCIAS Y PRÁCTICAS DE LIDERAZGOEFECTIVO DE LOS DISTINTOSPROFESIONALES Y FUNCIONARIOSEVIDENC IANDO LOS SELLOSINSTITUCIONALES Y VALORES DEL PEI .

Liderazgo

ESTRATEGIAS

Procedimientos comunicacionalesy de convocatoria.

Cultura evaluativa.

Coordinación áreas pedagógicas

Estrategias comunicacionales

Se implementarán planes porÁrea en cada una de lasCoordinaciones; incorporandoacciones alineadas al PEI y a losobjetivos estratégicos del PME.Así también se asignaránrecursos económicos para cadaplan. Se realizará seguimiento yevaluación a accionesprogramadas por lasrespectivas Áreas.

Se implementarán diversosmedios comunicacionales talescomo , Página Web, Papinotas,Facebook, ProEduca, entreotros, para entregar informaciónrelevante a la comunidadeducativa, lo que permitiráavanzar hacia la mejora continuafortaleciendo la comunicaciónoportuna entre los miembros dela Comunidad Educativaconvocatoria.

ACCIONES

Inducción a funcionarios nuevos

Jornada de Análisis

Se realizará en el mes demarzo una jornada deinducción a funcionariosnuevos, para entregarlineamientos generalespresentes en el PEI y en elReglamento Interno. A losfuncionarios que ingresendurante el año lectivo, se lesentregará dicha informaciónpor escrito.

Se programarán jornadaspara analizar, socializar yevaluar: resultadoseducativos, de aprendizajes,eficiencia interna, planes porárea y planes por normativa;lo que permitirá la toma dedecisiones en formaoportuna.

ACCIONES

OBJETIVO ESTRATÉGICO

PROMOVER LA PARTICIPAC IÓN ACTIVA DELOS MIEMBROS DE LA C OMUNIDAD ESCOLAREN EL PROCESO FORMATIVO INTEGRAL,EVIDENC IANDO EL SELLO COLEGIO COMOAGENTE PROTECTOR.

Convivencia Escolar

ESTRATEGIAS

Actividades extraescolares.

Desarrollo del sentido depertenencia.

Mecanismos de apoyo e incentivo.

Actividades educativas y culturales

Alianza Familia- Colegio

Se promoverá laparticipación de losestudiantes en diversasactividades tales como:concursos, ferias, torneos,charlas, debates, girasculturales de estudio, entreotros. Considerando losniveles de Pre-Kínder a 4ºde Enseñanza Media

En el trascurso del segundosemestre se implementaráprograma para brindar ciclode talleres. Será aplicado enreunión de padres yapoderados por docente acargo del curso con materialproporcionado pororientación. Con la finalidadde fortalecer una alianzaentre las familias y elestablecimiento.

ACCIONES

Bienestar al estudiante Ceremonia de premiación

Se gestionará y entregará losrecursos necesarios a losestudiantes que lo requieran,previa evaluación deTrabajadora Social, paracubrir sus necesidades de(vestuario, artículos delibrería, calzado, colaciones,entre otros) lo que permitiráequiparar sus condiciones yel logro de aprendizajesrequeridos.

Al finalizar el año escolar serealizará ceremonia depremiación con el fin dereconocer a los estudiantespor sus logros alcanzados:rendimiento, integral, mejorcompañero y pastoral. Loque permitirá potenciar eldesarrollo integral de cadaestudiante en los niveles dePre-kínder a 3º EnseñanzaMedia.

ACCIONES

Jornadas de autocuidado

Se programarán dosjornadas de autocuidadodurante el año lectivo conparticipación de docentesprofesionales y asistentes dela educación. Con el fin defortalecer el sentido depertenencia y participaciónvivenciando el sello colegiocomo agente protector.

ACCIONES

Talleres extraprogramáticos

Se ejecutarán diversos talleresextra-programáticos enfocadosen el desarrollo de diferenteshabilidades e intereses, con laparticipación de estudiantes deKínder a 4º de EnseñanzaMedia. Se asignarán horas adocente encargado decoordinar y gestionar recursos,así también se asignaránrecursos necesarios para laimplementación de dichostalleres.

Sistema de calefacción

Se implementará sistema decalefacción para lasdependencias delestablecimiento, con elobjetivo de mejorar elambiente escolar; generandolas condiciones necesariasque permitirán a nuestroestudiantes el logro de susaprendizajes.

ACCIONES

OBJETIVO ESTRATÉGICO

PROMOVER UN SISTEMA DE ADQUISICIÓN YUSO EFIC IENTE DE LOS REC URSOSHUMANOS Y MATERIALES AL SERVICIO DELA C ONC RECIÓN DEL PEI Y DEL PME .

Gestión de Recursos

ESTRATEGIAS

Administración de recursos.

Evaluación de desempeño.

Adquisición de RecursosAutoevaluación del

desempeño

Se adquirirán los recursos deaprendizajes y equipamientode apoyo pedagógiconecesarios para laconcreción de los objetivosestratégicos del PMEconsiderando Protocoloestablecido.

Se aplicará Autoevaluaciónde Desempeño a todos losfuncionario delestablecimiento con lafinalidad de reflexionarsobre su quehacer laboral yprofesional. Paraposteriormente estableceroportunidad de mejorapersonal que contribuyan ala concreción del PEI.

ACCIONES

Reconocimiento al buen desempeño

Recursos humanos

En el transcurso del SegundoSemestre se socializará Pautade Evaluación del BuenDesempeño para ser aplicada adocentes, profesionales yasistentes de la educación;considerando los lineamientosdel PEI y Perfiles de cargo. Asítambién se reconocerá enceremonia de premiación a losfuncionarios destacados, congalvano y un incentivoeconómico.

Se contratarán docentes,profesionales y asistentes dela educación; con el fin debrindar los apoyosnecesarios a los estudiantesque lo requieran, segúnnecesidades detectadas.

ACCIONES