plan de mejora cotinua educacion

7/21/2019 Plan de Mejora Cotinua Educacion

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR

AREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

PLAN DE MEJORA CONTINUA

PROGRAMA EDUCATIVO:INGENIERO EN PRODUCCION ANIMAL

2010-2020

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ZOOTECNIA

La Paz, Baja Cal!"#$a S%#



UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR,AREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS AGROPECUARIAS.

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ZOOTECNIA:Ingeniero en Prod!!i"n Ani#$%

P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()

DIRECTORIO

LIC. JUAN RODRIGO GUERRERO RIVASRECTOR

12 3 88 01 Ext. 1000Fax: 12 3 88 02 / 1019

Dir!!i"# $ !%rr% &!tr"#i!%: r'(rrr%)(a*!+.,x

-.C. JAVIER GAITN -ORNSECRETARIO ACAD-ICO

12 3 88 33 Ext. 100

Fax: 12 3 88 29 / 109Dir!!i"# $ !%rr% &!tr"#i!%: 'aita#)(a*!+.,x

DR. RAL GON4ALE4 -URILLOJEFE DEL DE5ARTA-ENTO DE 4OOTECNIA

12 3 88 Ext. 210Fax: 12 3 88 22 / 099

Dir!!i"# $ !%rr% &!tr"#i!%: r'%#6)(a*!+.,x

ING. JUAN DE DIOS DUARTE OSUNAJEFE DEL DE5ARTA-ENTO ACADE-ICO DE AGRONO-IA

12 3 88 Ext. 210Fax: 12 3 88 22 / 099

Dir!!i"# $ !%rr% &!tr"#i!%: $(art)(a*!+.,x

DR. JOSE ALFREDO GUEVARA FRANCORES5ONSA7LE DE LA -AESTRIA EN CIENCIAS 4OOTECNICAS

12 3 88 Ext. 210Fax: 12 3 88 22 / 099 '(ara)(a*!+.,x

LIC. SERGIO SALGADOA7OGADO GENERAL

2





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()12; 128 09 9 Ext. 1030

-.C. JOS ANTONIO NAVARRO JI-NE4DIRECTOR DE 5LANEACI<N = 5ROGRA-ACI<N UNIVERSITARIA

12; 123 88 3 Ext. 110 #aarr%)(a*!+.,x

-C. GUSTAVO RODOLFO CRU4 C>AVE4SECRETARIO DE AD-INISTRACI<N = FINAN4AS

12; 123 88 3 Ext. 1100'!r(6)(a*!+.,x

ING. EFRA?N CORNEJO LUNADIRECTOR DE SERVICIOS ESCOLARES

12; 123 88 3@ Ext. 1@[email protected]

-. EN C. -AR?A EUGENIA ALTA7LE FERNNDE4DIRECTORA DE DOCENCIA E INVESTIGACI<N EDUCATIVA

12; 123 88 00 Ext. [email protected]

LIC. JOS ALFREDO VERDUGOJEFE DEL DE5ARTA-ENTO DE 7I7LIOTECA

12; 123 88 1 ET. [email protected]

3






LIC. CESAR R. -ONTABO -ONTABODIRECCI<N GENERAL DE DIFUSI<N = ETENSI<N UNIVERSITARIA

12; 123 88 @ Ext. 110

[email protected]

DR. CSAR ARTURO RU?4 VERDUGODIRECTOR DE INVESTIGACI<N INTERDISCI5LINARIA = 5OSGRADO

12; 123 88 39 ET. [email protected]

-.C. -IRIA- DEL ROSARIO 7AUTISTA ORTEGAJEFE DEL DE5ARTA-ENTO DE SU5ERACI<N ACAD-ICA

12; 123 88 38 Ext. [email protected]

L.C.F. ROEL RODRIGUE4 GAR4AJEFE DEL DE5ARTA-ENTO DE ACTIVIDADES DE5ORTIVAS = RECREATIVAS

12; 123 88 00 ET. 10/[email protected]

LIC. 7RENDA ELI4A7ET> RA-?RE4 D?A4JEFE DEL DE5ARTA-ENTO DE RECURSOS >U-ANOS

12; 123 88 11 Ext. 130

4






COMIT& DE CALIDAD

DR. RAUL GON4ALE4 -URILLO

J $ Darta,#t%

DR. ARIEL GUILLEN TRUJILLO

5r+i$#t

DR. ALEJANDRO 5ALACIOS ES5INO4A

S!rtari%

DR. -ARTIN >UGO -ONTABO CASTRELL<N

V%!a&

CONTENIDO

5a'i#a

DIRECTORIO 2

5






CO-IT DE CALIDAD

CONTENIDO

INTRODUCCI<N @

O7JETIVO GENERAL 8

O7JETIVOS ES5EC?FICOS 8

-ETODOLOG?A DEL 5ROCESO 9

IDENTIFICACI<N DE LAS REAS DE -EJORA 11

ACCIONES DE -EJORA 20

5RIORIDADES TE-5ORALIDAD = SEGUI-IENTO DE LAS ACCIONES 30

5LAN DE -EJORA CONTINUA 3

DOCU-ENTOS CONSULTADOS

INTRODUCCIN

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OBJETIVO GENERAL

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7






OBJETIVOS ESPEC-FICOS

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2. A&!a#6ar &%+ r+(&ta$%+ $+a$%+ H rara+ ara &%+ r"xi,%+ r(ri,i#t%+

3. O*t#r (# r#$i,i#t% +(ri%r # #(+tra tara H r+(&ta$%+ $& !%#(#t% $& %r'a#i+,% a!a$K,i!% ( !%#%r,a &

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METODOLOG-A DEL PROCESO

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8






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9






1






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IDENTIFICACIN DE LAS REAS DE MEJORA Análisis Interno del Departamento Académico de Zootecnia

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11






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12






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Basado en las recomendaciones hechas por CIEES en 2005

(REAS DE MEJORA DEBILIDADES FORTALEZAS

I) Ma#*" N"#+a", D./a##"ll" A%".al%a*$)

1.

2.

3.

.

.

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2. E& 5E !(#ta !%# (#a ,i+i"# H (#a i+i"#$+arr%&&a$a+ %r & !(r% $ r%+%r+ H ar%*a$a %r &C%#+% A!a$K,i!% $& ACCA.

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13






II) C%##*%l%+ 1.

2.

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E& r%'ra,a a$%&! $ ,!a#i+,%+ r,$ia&+

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A'r%!(aria+ & $a 2 $& ,+ $ ,aH% $& aM%3.

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Fa&ta (# r%'ra,a +,+tra& $ r!ti!a+ (+ta*&6!a &%+ %*ti%+ a &%'rar # !a$a r!ti!aH ( +ira ara &a#ii!ar &a #!+i$a$ $r!(r+%+ ra&i6a!i"# !%#tr%& r'i+tr% Ha&(a!i"#.

2.

3.

.

.

2010 ri+a$% %r &a+ Dir!!i%#+ $ Sri!i%+E+!%&ar+ H $ D%!#!ia I#+ti'a!i"# E$(!atiaa+ !%,% %r & >. C%#+% G#ra& U#ir+itari% #+(+ ++i"# $& 8 $ (#i% $ 2010.

La a!t(a&i6a!i"# & 5E $ I5A !%#t,&a &$+arr%&&% $ r!ti!a+ r%+i%#a&+ (ra $ &ai#+tit(!i"# E& r%'ra,a + a(+t% $ ,a#ra(i&i*ra$a #tr &a+ %ra+ t%ra H &a+ %ra+ r!ti!a.

E& 'r(+% $ &%+ r%+%r+ t%," & !(r+% $ Di+M%C(rri!(&ar a#t+ $ arti!iar # &a a!t(a&i6a!i"# $&5&a# $ E+t($i%+.

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E& 5r%'ra,a +ta*&! !&ara,#t &%+ ri&+ $i#'r+% H 'r+% # tKr,i#%+ $ !%#%!i,i#t%+a*i&i$a$+ $+tr6a+ a&%r+ H a!tit($+ ( r,ita# a& a&(,#% $+arr%&&ar &a r!ti!a r%+i%#a& a!%r$ !%# &a ,i+i"# H %*ti%+ $& r%'ra,a.

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14






r!ti!a+ H arti!ia!i"# # !&a+.

@. E& ,aa !(rri!(&ar ,(+tra (# !%rr!t% (i&i*ri%#tr !%#t#i$%+. 5r+#ta &a ra&i6a!i"# $ r!ti!a+$ !a,% # $ir+a+ (#i$a$+ $ r%$(!!i"# !(aria $%#$ arti!ia# r%+%r+ H +t($ia#t+.

8.

N% xi+t (# r%'ra,a $(!ati% +i,i&ar # +ta$i+!i&i#a &% ( *#i!ia &a !ata!i"# $ t%$%+ &%+!a#$i$at%+ !%# & ri& $ i#'r+% +ta*&!i$%.

15






III) Pla$a A*a34+*a 1.

2.

3.

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.

@.

8.

9.

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La r%$(!tii$a$ !i#ti!a +t $iri'i$a a &a&a*%ra!i"# $ art!(&%+ $ $i(&'a!i"# !%#+!a+a (*&i!a!i"# $ art!(&%+ ar*itra$%+.

A# xi+t &a r+i+t#!ia $ &%+ a!a$K,i!%+ #!(a#t% a& tra*a% # (i% ara &a i#t'ra!i"#$ !(r%+ a!a$K,i!%+ Ha ( & tra*a% +,ar!a$a,#t i#$ii$(a&i6a$%

N% xi+t (#a &a#a!i"# !%&'ia$a +%*r &a%r,a!i"# H a!t(a&i6a!i"# $i+!i&i#aria $ &%+ r%+%r+.

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N% xi+t %&ti!a $ r,&a6% $& r+%#a& $ti,% !%,&t% ( + (*i&a % a&&!.

1.

2.

3.

.

.

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E& r+%#a& a!a$K,i!% $i+%# $ (# +i+t,a $+'(ri$a$ &a*%ra& *a+a$% # & C%#trat% C%&!ti% $Tra*a% H &%+ E+tat(t%+ $& 5r+%#a& A!a$K,i!%.

L%+ a!a$K,i!%+ !(#ta# !%# i#ra+tr(!t(raa$!(a$a ara & $+arr%&&% $ &a a!tii$a$ $%!#t&a i#!(&a!i"# i#+ti'a!i"#.

La U#ir+i$a$ !(#ta !%# (# r%'ra,a $,%i&i$a$ ara & r+%#a& $%!#t.

S #!(#tra r!ta,#t r'&a,#ta$% &C%#!(r+% $ O%+i!i"# H -rit%+ ara &a +&!!i"# $ r+%#a& $%!#t $i#iti% % $ *a+.

16






IV) Al%+$"/ 1.

2.

3.

.

.

.

@.

8.

9.

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r&a!i"# #tr a,*%+ ar,tr%+ ( i#$i(&a+ art+ % %r!#ta+ $& ri& ( !(*r &a&(,#% i#+!rit%. E+t% !%# & r%"+it% $$i+Mar +trat'ia+ $ +%&(!i"# ara &a+a!tii$a$+ $i+!i&i#aria+.

E& *a% r+((+t% i#a#!ir% ara &ara&i6a!i"# $ &%+ r%H!t%+ a!a$K,i!%+ a&#ta&%+ r+(&ta$%+

A# + *aa &a arti!ia!i"# $ &%+ +t($ia#t+$ I5A # & 5r%'ra,a $ -%i&i$a$ E+t($ia#ti&.

Exi+t %!a arti!ia!i"# $ &%+ +t($ia#t+ $I5A # & 5r%'ra,a $ 7!a+.

Exi+t *aa arti!ia!i"# $ &%+ +t($ia#t+ $I5A # 5r%'ra,a C(&t(ra&+ H D%rti%+.

Fa&ta ,aH%r arti!ia!i"# +t($ia#ti& # r%H!t%+ $ i#+ti'a!i"# xt#+i"# Hi#!(&a!i"# $arta,#ta&.

E& r%'ra,a $ t(t%ra+ # & Darta,#t% $4%%t!#ia #% (#!i%#a !%,% +t $i+Ma$% H &a#a$% $+$ &a r+!tia i#+tit(!i%#a&.

S $i+%# $ (# r%'ra,a $ aH($a#taa!a$K,i!a ( #% !(#ta !%# (#a a+i'#a!i"#!%&'ia$a.

N% + !(#ta !%# (# r%!+a,i#t% a(t%,ti!%&!tr"#i!% $ &a i#%r,a!i"# r!a*a$a $ &%+a&(,#%+ ( ($a arr%ar $at%+ !%,% ti,%$ r,a##!ia rr%*a!i"# *!a+ H $,+ ar,tr%+ $& ra. A$,+ &a i#%r,a!i"# $!a$a a&(,#% #% +t $i+%#i*& ara &a !%#+(&ta'i& $ &%+ r%+%r+ % a$,i#i+trati%+ $&

C%#ta,%+ !%# (# 5&a# $ E+t($i%+ a!t(a&i6a$% ( r+%#$a& #t%r#% $ &a+ 6%#a+ ri$a+ # &a+ ( +t +it(a$% &E+ta$% $ 7CS H ( +ir $ '(a ara &a %r,a!i"# i#t'ra&$& +t($ia#t.

Exi+t (#a !%,i+i"# +!ia& ara & $i+M% !(rri!(&ar !%#'#t +!ia&i6a$a # &a ,atria ara ( !%#ti#(a,#t ++tK a!t(a&i6a#$% & 5&a# $ E+t($i%+.

E& ,%$&% $(!ati% + i#+tit(!i%#a& i#!%r%ra #%(+ *a+a$%+ # !%,t#!ia+ H #%(+ $(!ati%+ !#tra$%+ #& ar#$i6a #tr %tr%+ a+!t%+.

La &'i+&a!i"# (#ir+itaria !%#t,&a &a+ %r,a+ $tit(&a!i"# a+ !%,% &a r'&a,#ta!i"# ara & !%#tr%& +!%&ar.

Exi+t (#a +%!i$a$ $ a&(,#%+ !%#+tit(i$a a#t #%tari% *&i!% ( arti!ia # &a+ $!i+i%#+ $ &%+ !(r%+!%&'ia$%+

La U#ir+i$a$ !(#ta !%# (# r%'ra,a $ ,%i&i$a$+t($ia#ti&.

La i#+tit(!i"# !(#ta !%# (# ,(H *i# +tr(!t(ra$%5r%'ra,a $ 7!a+.

La i#+tit(!i"# !(#ta !%# *(#%+ 5r%'ra,a+ C(&t(ra&+ HD%rti%+ ( %r! a t%$%+ +(+ +t($ia#t+ H r%+%r+.

La i#+tit(!i"# !(#ta !%# (# ,(H *i# +tr(!t(ra$%5r%'ra,a $ T(t%ra+.

La i#+tit(!i"# H & Darta,#t% A!a$K,i!% !(#ta# !%# ( r%'ra,a $ 7%&+a $ Tra*a%.

S $i+%# $ (# r%'ra,a $ aH($a#ta a!a$K,i!a (

a%r! &a i#!%r%ra!i"# $ &%+ 'r+a$%+ # r%H!t%+a!a$K,i!%+ H # +( rara!i"# r%+i%#a&.

E& r%'ra,a !(#ta !%# (# +i+t,a $i'ita&i6a$% $

17






r%'ra,aP ta,%!% aH #%r,a+ ara &a !%#+(&ta$ &%+ x$i#t+ $ &%+ a&(,#%+.

10. La a$,i+i"# $ +t($ia#t+ $ 2$a %!i"# % ( #%!(,&# !%# & ri& $ i#'r+% $& r%'ra,a r%%!a a&t%+ #$i!+ $ rr%*a!i"# $+r!i"# H *aa tit(&a!i"#.

x$i#t +!%&ar.

Exi+t# &a+ *a++ $ $at%+ +%*r & ar%!a,i#t%a!a$K,i!%. = + !(#ta !%# & r%!+a,i#t% $ &%+ $at%+r&ati%+ a& r#$i,i#t% +!%&ar ara +( !i& $i+%+i!i"#

a#&i+i+ H t%,a $ $!i+i%#+.La U#ir+i$a$ $i+%# $ (#a +tr(!t(ra $ a%H%

+i!%$(!ati% H +i!%$a'"'i!% ( r,it #!a(+ar &%+ r%*&,a+ a!a$K,i!%+ H r+%#a&+ ( #r#ta# &%++t($ia#t+.

V) I$!#a./#%*%#a E5%6a+.$") Si *i# + $i+%# $ ,a#(a&+ $ r%$(!!i"# araa&'(#a+ ra+ $ &a %+ta 6%%tK!#i!a H & r'&a,#t% +#!(#tra # &('ar a!!+i*& #% + &%!a&i6a # t%$%+ &%+!a+%+ & ,a#(a& $ &a %+ta #i + #!(#tra &r'&a,#t% $& ra # !a$a (#a $ K+ta+ # (# &('ari+i*&.

L%+ +a#itari%+ r(ir# $ rara!i%#+ (+ #% +%#,(H i'iK#i!%+.

L%+ +a&%#+ H !%rr$%r+ r(ir# $ i#t(ra !a,*i%$ !%rti#a+ a&'(#%+ $ (itr+

E& &a*%rat%ri% $ !",(t% #% !(#ta !%# a(t+ araa#&i+i+ +ta$+ti!% ,a#% H #(tri!i"# a#i,a& H %tr%+$ &a+ ra+ +!ii!a+. E# +t +a!i% xi+t (#a r%%r!i"# $ 13 a&(,#%+ %r !%,(ta$%ra. La$i+%#i*i&i$a$ $ ,(i#a+ %r ta#t% + i#+(i!i#t.E& +ri!i% $ I#tr#t + $ *aa &%!i$a$.

Fa&ta ,a#t#i,i#t% a (i%+ # &%+ &a*%rat%ri%+ a+!%,% a!t(a&i6a!i"# $ a&'(#%+ $ &&%+.

E& #,r% $ a(&a+ + a$!(a$% !(#ta# !%# *(#a+!%#$i!i%#+ ara ra&i6ar & r%!+% $ #+Ma#6aar#$i6a H xi+t (# !%#tr%& !%##i#t $ &a a+i'#a!i"#H r%'ra,a!i"# %r 'r(%.

L%+ !(*!(&%+ $ &%+ r%+%r+ +%# a$!(a$%+ # #,r% H!%#$i!i%#+P $i+%## $ rri'ra!i"# i&(,i#a!i"#

!%,(ta$%ra H &#a t&"#i!a H !%#xi"# a&,*ri!a i#a&,*ri!a a *a#$a a#!a $ I#tr#t !%# &i!#!ia+%ri'i#a&+ $& +%tQar ( (ti&i6a#.

S !(#ta !%# i#+ta&a!i%#+ r%i!ia+ ara &a ra&i6a!i"# $a!tii$a$+ !(&t(ra&+ H $%rtia+ a*irta+ ara t%$%+ &%+(#ir+itari%+ +i# r+tri!!i%#+P xi+t# ta,*iK# !(r+%+!%#ti#(%+

E# !(a#t% a& (ia,i#t% $ &a*%rat%ri%+ H ta&&r+ +a$!(a$% # '#ra&P &a+ ra+ %+# &a+ !%#$i!i%#+ar%ia$a+ ara ra&i6ar &a+ a!tii$a$+ xri,#ta&+.

S !(#ta !%# r'&a+ H r%!$i,i#t%+ ara & a+'(ra,i#t%$ &a +'(ri$a$ i'i# # &%+ &a*%rat%ri%+ H xi+t (#a

!%,i+i"# i#+tit(!i%#a& $ +'(ri$a$ i'i#.E& r%'ra,a !(#ta !%# (#a %+ta 6%%tK!#i!a !%# $ir#t+(#i$a$+ a!a$K,i!a+ H $ r%$(!!i"# 'a&&i#a+ %&&%+a+tr(!+ !r$%+ (M%+ r(,ia#t+ *%i#%+ $ &! H$ !ar#; a+ !%,%

(#a &a#ta $ a&i,#t%+. Di!a+ (#i$a$+ &&a#r'i+tr%+ $ +( !%#tr%&.

18





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()@. E# !(a#t% a &a *i*&i%t!a !(,& !%# &%+ ar,tr%+

r(ri$%+ i#!&(+i !(#ta !%# &a !rtii!a!i"# a &a!a&i$a$ ISO 9001:2008. 5(+ +t t%ta&,#t(ia$a H !(#ta !%# ,atria& *i*&i%'ri!%

+(i!i#t H a!t(a&i6a$% ara &a+ #!+i$a$+ $+t($ia#t+ H ,a+tr%+

VI) F$a$*a+.$" 5%!% r+%#a& $ ti,% !%,&t%

Exi+t (#a %&ti!a $ r!i!i% $& r+((+t%%r$i#ari% H xtra%r$i#ari% %!% i!i#t

La a&i!a!i"# $ r'&a,#t%+ ta&+ !%,% & $a$(i+i!i%#+ rtra+a# &a+ !%,ra+ &% ( #%!%#!(r$a !%# &a #at(ra&6a $ &a+ $i+!i&i#a+ (,a#a,%+ # &a+ ra+ $ !%#%!i,i#t%.

E& >. C%#+% G#ra& U#ir+itari% + i#%&(!ra %!%# &a %&ti!a i#a#!ira $ &a i#+tit(!i"# &% ( tra!%#+!(#!ia+ $ rtra+%+ # 5&a#+ H r%'ra,a+a!a$K,i!%+.

1. E& r%'ra,a !(#ta !%# (# r+((+t% $i#i$% ara+%&#tar +(+ #!+i$a$+ *+i!a+ $ %ra!i"#,a#t#i,i#t% a$(i+i!i"# $ ,atria& $ !%#+(,%H $ a%H% ara &a %r,a!i"# $ r!(r+%+ (,a#%+. =!(#ta !%# r!(r+%+ xtra%r$i#ari%+ %ri'i#a$%+ #(#t+ a&tr#a+ %r & i#'r+% $ &a #ta $ r%$(!t%+ $ &a %+ta 6%%tK!#i!a a+ !%,% a&i#a#!ia,i#t% $ r%H!t%+ $ i#+ti'a!i"# H $

tra#+r#!ia $ t!#%&%'a r%!$#t $ i#+ta#!ia+xtr#a+.

VII) I$./'a*$ 1. La i#+ti'a!i"# + (#$a,#ta # & tra*a% r%(+t% %r &%+ CA (i#+ $i## +(+ r%ia+ &#a+ r%'ra,a+ H r%H!t%+ $i#+ti'a!i"#. Si# ,*ar'% &%+ CA H +(+LGAC + $i+ti#'(# %r +( $i+r+i"#a$,+ $ ( xi+t %!a i#t'ra!i"# #tr&%+ ,i+,%+. E+t% %!a+i%#a ( # &a ,aH%ra$ &%+ !a+%+ &a i#+ti'a!i"# %*$6!a ,+ a

&%+ i#tr++ $ arti!(&ar+ H $ &%+i#t'ra#t+ $ &%+ CA H #% a &a+ #!+i$a$+$& #t%r#%. 5%r +ta ra6"# xi+t %!%i,a!t%.

2.

3.

.

.

.

L%+ 5TC ( i#t'ra# & #!&% a!a$K,i!% ,(+tra#+(i!i#t+ r%$(!t%+ $ i#+ti'a!i"# ta&+ !%,%: (*&i!a!i%#+ r+,#+ $ !%#'r+%+ H t+i+ $&i!#!iat(ra.

D& t%ta& $ 5TC & 33 !(#ta !%# &r!%#%!i,i#t% SIN %r +( &a*%r $ i#+ti'a!i"#.

E& 0 !(#ta !%# & r!%#%!i,i#t% a& 'ra$% $5RO-E5.

D& t%ta& $ &%+ 5TC & 93 !(#ta !%# %+'ra$% H& @ !(#ta !%# & 'ra$% $ D%!t%ra$%

D &%+ 3 CA xi+t#t+ # & 5r%'ra,a $%+ +t# #!%#+%&i$a!i"# H (#% # %r,a!i"#.

19






VIII) E7.$/$ $*%la*$

1.

2.

3.

.

.

.

@.

E# &a %r'a#i6a!i"# a$,i#i+tratia $ &a UA7CS&a i#!(&a!i"# $#$ $ir!ta,#t $ (# #(% r%'ra,a. +ta #,ar!a ri#!ia&,#t &a'+t%ra $ r%H!t%+ !%# +!a+a a!tii$a$ # &a'+ti"# $ !%##i%+ r%$(!ti%+ % $tra#+r#!ia t!#%&"'i!a.

E& +ri!i% +%!ia& #% +i,r + %ri#ta a!ia &%+i#tr++ $ &a %r,a!i"# r%+i%#a&.

N% + i$#!ia &a arti!ia!i"# a!tia $ &%+ r%+%r+ # &a a+i'#a!i"# $ &%+ r%'ra,a+ $+ri!i% +%!ia&.

E& +'(i,i#t% ti# (# +% a$,i#i+trati% +%*rt%$% ara $ar !(,&i,i#t% a (# r(i+it%.

E+!a+a i#!(&a!i"# xi+t#t #tr &%+ 5E &%+ r%H!t%+ $ i#+ti'a!i"# H &a+ #!+i$a$+ $&+!t%r r%$(!ti%.

Exi+t# !%##i%+ $ &a UA7CS !%# %tra+i#+tit(!i%#+P +i# ,*ar'% &a !%&a*%ra!i"# #% +a!tia H r,a##t # & ra $ 5r%$(!!i"#A#i,a& r+!t% $ r%'ra,a+ +i,i&ar+.

Fa&ta +ta*&!r (# 5&a# Darta,#ta& $Vi#!(&a!i"# ( r'(& H '+ti%# &a (#!i"#+(+ta#tia.

1.

2.

3.

La i#+tit(!i"# a$(iri" (# r%'ra,a $#%,i#a$%SIVU Si+t,a $ I#%r,a!i"# ara &a Vi#!(&a!i"#U#ir+itaria; ( %r'a#i6a &a+ a!!i%#+ H &%+ r%H!t%+ &a*%ra$%+ %r t%$% & r+%#a& a!a$K,i!%

ara +( '+ti"# !%#tr%& H r'i+tr%.E& Darta,#t% !(#ta !%# (# r%'ra,a $Ext#+i"# H Vi#!(&a!i"# ( + #!ar'a $ &&ar!%#tr%& $ &a+ a!tii$a$+ $ i#!(&a!i"# !%,% &%++%# & +ri!i% +%!ia& r!ti!a+ r%+i%#a&+!%##i%+ H r%'ra,a+ # '#ra&

E& Darta,#t% A!a$K,i!% !(#ta !%# (#5r%'ra,a $ +'(i,i#t% $ E'r+a$%+ ( %ra #&#a a traK+ $ i#tr#t.

ACCIONES DE MEJORA

(REA DE MEJORA: I) Ma#*" N"#+a", D./a##"ll" A%".al%a*$)

2






D./*#6*$ 3.l

6#"8l.+a

Ca%/a/ 3.l 6#"8l.+a O8j."/ a *"$/.'%# A**"$./ 3. M.j"#a B.$.!*"/ E/6.#a3"/

Fa&ta $ !%#%!i,i#t%H a!t(a&i6a!i"# $ &a#%r,atii$a$U#ir+itaria

La $+%r'a#i6a!i"# # &a+a!tii$a$+ a!a$K,i!a+ Ha$,i#i+tratia+ a artir $& !a,*i%$ a$,i#i+tra!i"# (#ir+itaria #2008 H $ LH Or'#i!a # 200@

La a&ta $ arti!ia!i"# H a!(r$%+$ &a ,aH%ra $ &a !%,(#i$a$(#ir+itaria ara &a r%(+ta $#(a LH Or'#i!a

La &#tit($ $ &a+ $ir+a+

!%,i+i%#+ i#+tit(!i%#a&+ arari+ar &H+ H r'&a,#t%+ (a%rt# r%(+ta+ $ &'i+&a!i"#

C%#tar !%# (#a #%r,atii$a$a$!(a$a ara & *(#(#!i%#a,i#t% $& r%'ra,a$(!ati% # arti!(&ar H $ &ai#+tit(!i"# # '#ra&.

I#%&(!rar a &%+ ,i,*r%+ $& 5Ea&(,#%+ r%+%r+ H r+%#a&$ a%H%; $ (#a ,a#ra ,+$!i+ia H !%,r%,ti$a # &$i+M% H $+arr%&&% $ 5&a#+ H5r%'ra,a+ $ -%raDarta,#ta&.

Dar a !%#%!r #% #i!a,#t a&%+ a&(,#%+ $& 1r. S,+tr &a#%r,atii$a$ i#+tit(!i%#a& +i#%a!r %r%+ t(t%ria&+ ara ( &r+t% $ &%+ a&(,#%+ &a !%#%6!a#

U#a ,+ i!i#ta$,i#i+tra!i"# $ &%++ri!i%+ $(!ati%+ ( r+ta &a U#ir+i$a$ ara+it(ar+ # &('ar+ ri,%r$ia&+ $ &a $(!a!i"#+(ri%r $& a+.

Fa&ta ,aH%r !%#%!i,i#t% $ &a,i+i"# H i+i"# $ &ai#+tit(!i"# H $& 5E

Aata %r $i(#$ir&a H %r &a a&ta$ r!(r+%+ !%#",i!%+ arara&i6ar &a a!!i"#

( t%$% & r+%#a& Ha&(,#%+ !%#%6!a# H!%,r#$a# & +#ti$% H &ai,%rta#!ia $ !%#tar !%# (#a,i+i"# H (#a i+i"#.

E&a*%rar trti!%+ +%*r &a,i+i"# H &a i+i"# H rartir&%+#tr &a !%,(#i$a$ +t($ia#ti& H r+%#a& a!a$K,i!% H $ a%H% H%r'a#i6ar %r%+ $ $i+!(+i"#

L%'rar ( t%$%+ t%,,%+ &r(,*% a$!(a$% # (#!i"#a &a ,i+i"# ( #%+ '(a H &ai+i"# a!ia &% ( (r,%++r.

Orar & +(,a$arta,#ta&

Dir+a+. E#tr &&a+ &a !%+t(,*r$ %rar !%,% +!(&a+ H

a!(&ta$+ # !irta+ !%+a+ H !%,%$arta,#ta&i6a$a # %tra+

D#$ $ &a %&(#ta$ $t%$a &a i#+tit(!i"# a &a 6.

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21






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(REA DE MEJORA: II) CURRICULA

D./*#6*$ 3.l

6#"8l.+a


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22






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A!a$K,i!% a#t+ $ tr,i#ar2010

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23






(REA DE MEJORA: III) PLANTA ACAD&MICA

D./*#6*$ 3.l

6#"8l.+a Ca%/a/ 3.l 6#"8l.+a O8j."/ a *"$/.'%# A**"$./ 3. M.j"#a B.$.!*"/ E/6.#a3"/

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F%rta&!r &a+ r&a!i%#+ #tr&%+ r%+%r+ H &ai#!%r%ra!i"# $ +t($ia#t+$ &a DES.

O*t#r r+(&ta$%+ &i$%+ ara &a (*&i!a!i"# !i#ti!a

I#!r,#tar &%+ (#t+ $!%,(#i!a!i"# a #i&$ir!!i%#+ $ Darta,#t%A!a$K,i!% #t &a+ $ir+a+DES H a!tiar &%+ !%##i%++ta*&!i$%+ !%# %tra+

i#+tit(!i%#+.

-%rar # t%$%+ &%++#ti$%+ Ha ( !%#tar !%#(#a !%,(#i!a!i"# a$!(a$a&a !%&a*%ra!i"# + $a %raMa$i$(ra.

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(,a#% !%# & ( !%#ta,%+

F%,#tar &a arti!ia!i"# $ &%+$%!#t+ # r%'ra,a+$+ti#a$%+ a& $+arr%&&%

Exi+t &a #at(ra& r+i+t#!ia a&!a,*i% H a& tra*a% # (i% %r art $ &%+ ( i#t'ra,%+ &Darta,#t% A!a$K,i!%. E&

C%#tar !%# ,aH%r arti!ia!i"# $ &%+ r%+%r+# r%H!t%+ Darta,#ta&+

E+ta*&!r !%,i+i%#+ $tra*a% ( i#!&(Ha# a t%$%+ H!a$a (#% $ &%+ r%+%r+ ara& $+arr%&&% $ tara+

5%r & *i# $& ,i+,%Darta,#t% A!a$K,i!% H$& r+%#a& a!a$K,i!%

a!a$K,i!% $&Darta,#t%.

tra*a% +i'( +i#$%,aH%ritaria,#t i#$ii$(a&i6a$%

$+ti#a$a+ a& ,%ra,i#t% $&+ri!i% a!a$K,i!% ( + r+ta

24






(REA DE MEJORA: IV) ALUMNOS

D./*#6*$ 3.l6#"8l.+a


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N% aH r&a!i"# #tr & ri& $i#'r+% H & +t($i% $ia'#"+ti!%$i+!i&i#ari% $ &%+ +t($ia#t+( + i#!%r%ra#

Ra&i6ar +t($i%+ ( #%+ r,ita# +ta*&!r &a r&a!i"##tr ar,tr%+ $ i#'r+% ara!%#tar !%# ,aH%r i#%r,a!i"# a&a %ra $ t%,ar $!i+i%#+ $!a,*i% +i'#ii!ati%.

A+i'#ar a (#a r+%#a $ &aDir!!i"# $ D%!#!ia I#+ti'a!i"# E$(!atia ara (a++%r a &%+ t(t%r+ !%# (i#+,a#t#$r !%#ta!t% r,a##t!%# & i# $ &%'rar $i!% %*ti%

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7aa arti!ia!i"#

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%%rt(#i$a$ $xri,#tar %tra+ %r,a+$ ar#$r

7aa arti!ia!i"#+t($ia#ti& # &5r%'ra,a $ 7!a+ $ &aU#ir+i$a$

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A$,+ + &i,ita a +%&% (#a

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5arti!iar !%# r%(+ta+ ara &$i+M% $& r%H!t% $$i'ita&i6a!i"# $ &%+ r%!+%+ H

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S *#i!iar & r%'ra,aa!a$K,i!% $ I#'#ir% #5r%$(!!i"# A#i,a& #

arti!(&ar H & r+t% $ &%+5E $ &a U#ir+i$a$

25






Dtr,i#ar &a+ !a(+a+ $

$i!i#!ia+ # &%+#$i!+ $ rr%*a!i"# Htit(&a!i"#.

Fa&ta $ i#%r,a!i"# ara & r%!+a,i#t% $ $at%+ $r#$i,i#t% +!%&ar ara +( !i&$i+%+i!i"# a#&i+i+ H t%,a $

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5arti!ia!i"# +tr!a $& r+%#a& a!a$K,i!% # &%+ r%'ra,a+ $%!#t+ arar$(!ir & #$i! $ rr%*a!i"#

F%,#tar &a+ a!tii$a$+ ( r%,(a# &a tit(&a!i"#.

Di+Mar +trat'ia+ !%&'ia$a+( ,%r# &%+ #$i!+a!a$K,i!%+

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(REA DE MEJORA: V) INFRAESTRUCTRA

D./*#6*$ 3.l6#"8l.+a

Ca%/a/ 3.l 6#"8l.+a O8j."/ a *"$/.'%# A**"$./ 3. M.j"#a

B.$.!*"/ E/6.#a3"/ I#!&(ir # &a !(rr!(&a &a+a!tii$a$+ !(&t(ra&+ H

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La !ar'a $ a+i'#at(ra+ !(rri!(&ar+ #% r,it i#!&(ir&a+ $ +a %r,a +i# ,*ar'%&a+ a!tii$a$+ $%rtia+ H !(&t(ra&+ &a+%r! &a U#ir+i$a$ a*irta+ a t%$%+ &%+a&(,#%+ $ &a i#+tit(!i"# $+$ &Darta,#t% $ Di(+i"# C(&t(ra& HExt#+i"# U#ir+itaria

I#!r,#tar & #,r% $+t($ia#t+ $& 5E $ I5A #a!tii$a$+ D%rtia+ HC(&t(ra&+

Di+Mar %r,a+ $%,#tar #tr &+t($ia#ta$% &a+a!tii$a$+xtra!(rri!(&ar+ !%,%&a+ !(&t(ra&+ H$%rtia+

U#a ,%r %r,a!i"#i#t'ra& $ &%+

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A(#( + $i+%# $ &%+ ,a#(a&+ $ r!ti!a+ $ +'(ri$a$ i'i# t!#a&'(#a+ ra+ $ &a 5%+ta 4%%tK!#i!a HLa*%rat%ri%+ a(# a&ta !%&%!ar&a+ # $ir#t+&('ar+ ( +tK# a!!+i*&+ ara r%+%r+ Ha&(,#%+ H r+%#a& $ a%H%

C%#tar !%# t%$a &ai#%r,a!i"# #!+aria #&('ar+ +tratK'i!%+ ara &!%!i,i#t% H +'(i,i#t%$ &%+ (+(ari%

I#+ta&ar &%+ ,a#(a&+$ r!ti!a+ # &a+ra+ $ &a 5%+ta4%%t!#ia H $ &%+&a*%rat%ri%+ a#t+ $tr,i#ar 2010

I#!&(ir ,a+ a &%++t($ia#t+ # &aa$,i#i+tra!i"# $ &a5%+ta 4%%tK!#i!a H +(+ r%'ra,a+ $5r%$(!!i"#

E!t(ar (# r%'ra,a+a#itari% $ *i%+'(ri$a$ &i,i6a

E& !%#%!i,i#t% $ &a+!%#$i!i%#+ $ tra*a% %r &%+ E+t($ia#t+ H r+%#a&a!a$K,i!%a$,i#i+trati%$& Darta,#t% $4%%t!#ia.

5ri#!ia&,#t %r +(+'(ri$a$ i#t'ri$a$ r+%#a&.

26






H $+i#!!i"# (i#!%r%r !%#!t%+ $ *(#a+ r!ti!a+ $%ra!i"#+ta#$ari6a$a $+a#iti6a!i"# 5OES; H NO-+.

-aH%r $i(+i"# $ &%++ri!i%+ *i*&i%t!ari%+

La ,aH%ra $ &%+ a&(,#%+ $+!%#%!#+ri!i%+ !%,% & $ +(+!ri!i%#+ a (*&i!a!i%#+ ri"$i!a+ a+ !%,% &a %+i*i&i$a$ $ a!!+% # &a *i*&i%t!a irt(a&

( t%$%+ &%+ a&(,#%+!%#%6!a# H t#'a# a!!+%t%ta& H +i# r+tri!!i%#+ a&%+ +ri!i%+ *i*&i%t!ari%+$ &a U#ir+i$a$

A traK+ $& r%'ra,a$ t(t%ra+ i#%r,ar $&%+ +ri!i%+ ( %r!&a *i*&i%t!a%r'a#i6a#$% !(r+%+ $i#$(!!i"# %r art $& r+%#a& $ &a *i*&i%t!a

U# ,aH%rar%!a,i#t% $ &ai#r+i"# !a # &a *i*&i%t!a (#ir+itaria ara *#i!i% $A&(,#%+ H r+%#a&a!a$K,i!% $& 5E

A$(i+i!i"# $ (i%+a($i%i+(a&+ CaM%#+!%,(ta$%ra+ t!..;

La a&ta $ &(i$6 # & r!i!i% $ &%+r!(r+%+ xtra%r$i#ari%+ %r art $ &aDir!!i"# $ A$,i#i+tra!i"# H Fi#a#6a+ $ &aU#ir+i$a$

( t%$a+ &a+ a(&a+ !(#t#!%# !aM"# $ ,a#ra ia H!a,*iar t%$a+ &a+!%,(ta$%ra+ ia+ $&C#tr% $ C%,(t% $&ra %r (i% #(%+ Ha!%r$+ !%# &a+ #!+i$a$+$ &%+ +t($ia#t+ H r%+%r+ $& ra.

A$(irir i#+ta&ar &%+(i%+ #!+ari%+ #!a$a a(&a ara ,%rar &a !t$ra $& r%+%rH & r#$i,i#t% $&+t($ia#t

( &%+ r%+%r+ H &%++t($ia#t+ $& r%'ra,a+ &+ a!i&it & r%!+%#+Ma#6aar#$i6a.

27






(REA DE MEJORA: VI) FINANCIAMIENTO

D./*#6*$ 3.l6#"8l.+a


E& i#a#!ia,i#t% $ t%$a+&a+ a!tii$a$+ a!a$K,i!a+ r%'ra,a$a+ # & 5&a# $D+arr%&&% Darta,#ta&

La %&ti!a # & r!i!i% $&'a+t% %r art $ &a i#+tit(!i"##%+ !a(+a rtra+%+ # &aa$(i+i!i"# $ *i#+ H +ri!i%+

C%#tar !%# & i#a#!ia,i#t%#!+ari% ara &a ra&i6a!i"#$ &%+ !%,r%,i+%+!%#tra$%+

Rr%'ra,ar (#t% !%# r+%#a&$ &a Dir!!i"# $A$,i#i+tra!i"# H Fi#a#6a+ &%+ti,%+ # & r!i!i% $& r+((+t% %r$i#ari% Hxtra%r$i#ari%.

Aa#!+ # &%+ r%'ra,a++ta*&!i$%+ ara !(,&ir!%# &%+ #$i!+ $ ,%ra

7aa %*t#!i"# $ r!(r+%+

i#a#!ir%+ xtra%r$i#ari%+

7aa arti!ia!i"# $& r+%#a&

a!a$K,i!% # &a &a*%ra!i"# $ r%H!t%+ !%# r!(r+%+xtra%r$i#ari%+

O*t#r (# ,aH%r %r!#ta

$ r!(r+%+ xtra%r$i#ari%+ ara &a %ra!i"# $& &a+a!tii$a$+ a!a$K,i!a+ $&5E $ I5A

F%,#tar &a ,aH%r arti!ia!i"#

$& r+%#a& a!a$K,i!% # &a&a*%ra!i"# $ r%H!t%+xtra%r$i#ari%+ !%,% 5IFI-atri!(&a C%#+%&i$a!i"# t!..

C%#tar !%# &%+ r!(r+%+

i#a#!ir%+ ara &ara&i6a!i"# $ r%H!t%+ r%'ra,a$%+ # & 5&a# $D+arr%&&%.

(REA DE MEJORA: VII) INVESTIGACION

D./*#6*$ 3.l6#"8l.+a

Ca%/a/ 3.l 6#"8l.+a

O8j."/ a*"$/.'%#

A**"$./ 3. M.j"#a B.$.!*"/ E/6.#a3"/

Crar (#5r%'ra,a $i#+ti'a!i"#

La i#+ti'a!i"# + r%'ra,a # & +#%$ !a$a (#% $ &%+ CA. A artir $ a+ '#ra# &a LGAC. L% ( %$ra$!ir+ ( + & r%'ra,a $i#+ti'a!i"# Darta,#ta&.

C%#tar !%# (# r%'ra,aDarta,#ta& $I#+ti'a!i"#

Or'a#i6ar &%+ CA H +(+ LGAC# (# $%!(,#t% (+tr(!t(r,%+ !%,% 5r%'ra,aDarta,#ta& $ I#+ti'a!i"#

( + !%#%6!a H + +ta*&6!a (#a,aH%r arti!ia!i"# $ ar+a!a$K,i!%+ H +t($ia#t+ # &%+ r%H!t%+ $ i#+ti'a!i"# Har%!ar&%+ ara &a !%#+tr(!!i"#$ r$+ i#tri#+tit(!i%#a&+

Oti,i6a!i"# $&%+ CA

N% +t# !%#+%&i$a$%+ C%#+%&i$a!i"# E+ta*&!i,i#t% $ r$+i#tri#+tit(!i%#a&+ !%# ar+

C%#+%&i$ar &%+ CA H &%'rar +tat(+ $,aH%r arti!ia!i"# # &a (#!i"#

28






a!a$K,i!%+ ara & !%#%r,ar&%+ !%##i%+ #!+ari%+ H&%'rar !%#+%&i$ar &%+ CA $&Darta,#t%

+(+ta#tia H ( #%+ atrai'a ,aH%r+r!(r+%+ ara i#!r,#tar &!%#%!i,i#t% #tr #(+tr%++t($ia#t+ $ &i!#!iat(ra H

%+'ra$%7aa ta+a $ (*&i!a!i"# $art!(&%+!i#ti!%+ #ri+ta+ i#$xa$a+

5r+((+t% ara i#+ti'a!i"# #(&a #&a U#ir+i$a$. -aH%r tra*a% $+$ &atri#!ra $ &a Dir!!i"# $I#+ti'a!i"# H 5%+'ra$% # &a!%#+!(!i"# $ r!(r+%+ a traK+ $!%#%!at%ria+ H *aa arti!ia!i"# $&%+ r%+%r+ # !%#%!at%ria+#a!i%#a&+ i#tr#a!i%#a&+

I#!r,#tar &a arti!ia!i"# $&,aH%r #,r% $ r%+%r+ # &a tara$ i#+ti'a!i"# H (*&i!a!i"#.

5r%'ra,ar !(r+%+ $ i#$(!!i"#H a!t(a&i6a!i"# a &%+ r%+%r+i#+ti'a$%r+ # &a,atria %r & r+%#a& $ &aDir!!i"# $I#+ti'a!i"# H 5%+'ra$%

La a!r$ita!i"# $ r%'ra,a+ H &a%r,a!i"# i#t'ra& $& +t($ia#t H,aH%r arti!ia!i"# ara &a&a*%ra!i"# $ t+i+ H &a+i#t#+i%#+ $ !%#ti#(ar !%# +t($i%+a #i& %+'ra$%.

(REA DE MEJORA: VIII) E9TENSION VINCULACION

D./*#6*$ 3.l 6#"8l.+aCa%/a/ 3.l6#"8l.+a

O8j."/ a *"$/.'%# A**"$./ 3. M.j"#a B.$.!*"/ E/6.#a3"/

7aa arti!ia!i"# $& r+%#a& a!a$K,i!% H+t($ia#t+ $& 5E # r%H!t%+ H r%'ra,a+ $

xt#+i"# H i#!(&a!i"#

La $i(+i"# %,#t%H +t,(&%+ $$ir+%+ ti%+

I#!r,#tar &a arti!ia!i"# H&a*%ra!i"# $ r%H!t%+ $xt#+i"# H i#!(&a!i"#

=a + +t &a*%ra#$% & 5&a# $D+arr%&&% ara &aVi#!(&a!i"# $& Darta,#t%A!a$K,i!% $& 4%%t!#ia atraK+ $& r%'ra,a Si+t,a $

I#%r,a!i"# ara &aVi#!(&a!i"# U#ir+itariaSIVU;

L%'rar (#a ,aH%r i#!(&a!i"# !%#&a +%!i$a$ H & +!t%r r%$(!ti%a'r%!(ari% $& E+ta$% $ 7aaCa&i%r#ia S(r.

( a &%+ a&(,#%+ aHa a!i#$%!%#!i#!ia $& ,$i% # ( r%*a*&,#t + $+,Mar r%+i%#a&,#t.

Sri!i% S%!ia& H 5r!ti!a+ r%+i%#a&+

E& +ri!i% +%!ia& #%+i,r + %ri#taa!ia &%+ i#tr++$ &a %r,a!i"#

( &%+ r%'ra,a+ $ Sri!i%S%!ia& ati#$a# &a r%*&,ti!a$ &a !%,(#i$a$ H !%a$H(## +( +%&(!i"# a+ !%,% &$+arr%&&% $ a!tii$a$+

I#!r,#tar &a arti!ia!i"#a!tia $ &%+ r%+%r+ # &aa+i'#a!i"# $ &%+ r%'ra,a+ $+ri!i% +%!ia& H r!ti!a+ r%+i%#a&+ ,$ia#t &a

U#a ,aH%r r+#!ia $& 5E $I5A # & +!t%r r%$(!ti% H # &a+%!i$a$ # '#ra&

29






r%+i%#a& r%$(!tia+ # &%+ r%'ra,a+ $5r!ti!a+ 5r%+i%#a&+

r%'ra,a!i"# $ +(+ a!tii$a$++,+tra&+

Exi+t#!%##i%+ $ &a UA7CS !%#aria+ i#+tit(!i%#+. Si#,*ar'% &a !%&a*%ra!i"# #% +,(H a!tia H r,a##t # &ra $ r%$(!!i"# a#i,a&r+!t% $ r%'ra,a++i,i&ar+

La a&ta $!%&a*%ra!i"# H $

i#tr++ !%,(#+ a&%+ &a#+ H r%'ra,a+ $ &%+ r%+%r+.

5r%*&,a+i#a#!ir%+ H $a%H%

Ar%!ar &%+ !%##i%+i'#t+ # ,aH%r ,$i$a ara *#i!i% $& r%'ra,a H $&+t($ia#ta$%

E&a*%rar (# r%'ra,aa!a$K,i!% ( i#!&(Ha &a+a!tii$a$+ a!%r$a$a+ ,$ia#t!%##i%+ !%# %tra+i#+tit(!i%#+ ara ar%!ar +(+ #taa+

E+ta*&!r r$+ $ !%&a*%ra!i"##tr ar+ +i,i&ar+ ara &$+arr%&&% $ r%H!t%+ $ $ir+a#$%& a!a$K,i!a. 5r!ti!a+ r%+i%#a&+ ,%i&i$a$+t($ia#ti& !(r+%+ $ a!t(a&i6a!i"#t!..;

(REA DE MEJORA: I9) RELACION DOCENCIA-INVESTIGACI;N-E9TENSION

D./*#6*$ 3.l6#"8l.+a

Ca%/a/ 3.l 6#"8l.+a O8j."/ a *"$/.'%# A**"$./ 3. M.j"#a B.$.!*"/E/6.#a3"/

7aa ta+a $ tit(&a!i"# E&!!i"# $ &a t+i+!%,% ri#!ia& %r,a $tit(&a!i"#

( &%+ 'r+a$%+ ($a#!%#%!r H a!!$r $ &a+$ir#t+ %!i%#+ $tit(&a!i"# ( %r! &aU#ir+i$a$

G#rar a%H%+ ara &%+ a&(,#%+ !%#!&(Ha# +(t+i+ !(r+%+ $ tit(&a!i"# i#%r,+ $ +ri!i%+%!ia& % $ tra*a% r%+i%#a&

-aH%r+ ta+a+ $tit(&a!i"# # & 5E$ I5A

5%!a arti!ia!i"#

+t($ia#ti& # r%'ra,a+$ i#+ti'a!i"# Hxt#+i"#

5r%*a*&,#t & ti,%

$$i!a$% a& +t($i% %r art $& +t($ia#t

I#%&(!rar a (# ,aH%r #,r%

$ a&(,#%+ # tra*a%+ $i#+ti'a!i"# H $ xt#+i"# Hi#!(&a!i"#

5%r i#ita!i"# a traK+ $& 5r%'ra,a $

E,r#$$%r+ !%# t#r ,aH%r !%,(#i!a!i"#!%# ,r+a+ H r+%#$i#$% a &a+!%#%!at%ria+ ( r,ita# +( arti!ia!i"#,+ a!tia.

( + i#!r,#t & #,r% $ *!a+ a &%++t($ia#t+ ( rara# a&'(#a $ &a+ %!i%#+$ tit(&a!i"# ( %r! a i#+tit(!i"#.

U# ,aH%r H ,%r

rara!i"# i#t'ra&$& +t($ia#t

3






PRIORIDADES, TEMPORALIDAD SEGUIMIENTO DE LAS ACCIONES

N%ta!i"#:Dii!(&ta$ $ &a i,&a#ta!i"#: 1 -(!a/ 2 7a+ta#t/ 3 5%!a/ Ni#'(#a5&a6% $ i,&a#ta!i"#: 1 Lar'%/ 2 -$i%/ 3 C%rt%/ I#,$iat%I,a!t% # &a %r'a#i6a!i"#: 1 Ni#'(#%/ 2 5%!%/ 3 7a+ta#t/ -(!%

5ri%ri6a!i"#: S(,a $ t%$a+ &a+ (#t(a!i%#+ a#tri%r+ +"&% !%rr+%#$ a (#a '(a

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# I) Ma#*" N"#+a", D./a##"ll" A%".al%a*$) D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. I#%&(!rar a &%+ ,i,*r%+ $& 5E a&(,#%+ r%+%r+ H r+%#a& $ a%H%; $ (#a ,a#ra

,+ $!i+ia H !%,r%,ti$a # & $i+M% H $+arr%&&% $ 5&a#+ H 5r%'ra,a+ $ -%raDarta,#ta&. 3 3 3 9

2. Dar a !%#%!r #% #i!a,#t a &%+ a&(,#%+ $& 1r . S,+tr &a #%r,atii$a$ i#+tit(!i%#a& +i#%a!r %r%+ t(t%ria&+ ara ( & r+t% $ &%+ a&(,#%+ &a !%#%6!a#

3 11

3. E&a*%rar trti!%+ +%*r &a ,i+i"# H &a i+i"# H rartir&%+ #tr &a !%,(#i$a$ +t($ia#ti& H r+%#a& a!a$K,i!% H $ a%H% H %r'a#i6ar %r%+ $ $i+!(+i"#

3 11

. I,(&+ar a#t &a+ !%,i+i%#+ $& >CGU &a i,&,#ta!i"# $& +(,a $arta,#ta& $a!(r$% a &a #%r,atii$a$ i'#t

3 3 3 9

.

F%r,a&i6ar &%+ !a#a&+ $ !%,(#i!a!i"# #tr $ir!ti%+ i#+ti'a$%r+ ara ( +i,(&+# &a+ r$+ $ i#+ti'a!i"# xi+t#t+ H + !%#tri*(Ha a &a !ra!i"# $ #(a+ r$+( r%,(a# &a !%#+%&i$a!i"# $ &%+ CA

3 3 10

. Tra*a% $ a(t%a&(a!i"# !%# i#+ $ a!r$ita!i"# # 2011 3 3 10

31






A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# II) C%##*%la)D!*%la3 Plaz"

I+6a*"

P#"#3a3

1. I#%&(!rar a &%+ ,i,*r%+ $& 5E a&(,#%+ r%+%r+ H r+%#a& $a%H%; # &a ri+i"# $& 5&a# $ E+t($i%+ ara $i+Mar&%+ # (#!i"# a !%,t#!ia+

r%+i%#a&+

2 2 3 @

2. S'(ir %ra#$% & r%'ra,a $ +'(i,i#t% $ 'r+a$%+ ara ( &a i#%r,a!i"# (%*t#'a,%+ #%+ r,ita a&(ar +( i!a!ia

12

3. S'(ir !%# &a+ #!(+ta+ r'r+% !%# & i# $ a&(ar $ ,a#ra !(a&itatia H !(a#titatia& &%'r% $& ri& $ 'r+%

12

. E# +t ,i+,% +,+tr 2010II + r%%#$r H + !%#+tit(ir &a A!a$,ia $ 5r%$(!!i"#A#i,a&. ra $ !%#%!i,i#t% # & ( t%$a+ &a+ $i+!i&i#a+ ($a# a*ar!a$a+

12

. F%r,ar (#a !%,i+i"# ( + a*%( a& $i+M% H &a*%ra!i"# $ (# r%'ra,a $ r!ti!a+ $

!a,% $& Darta,#t% $ 4%%t!#ia 3 11

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# III) Pla$a A*a34+*a D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. S%&i!itar %r +!rit% &%+ $%!(,#t%+ !%,r%*at%ri%+ $ &%+ tr+ &ti,%+ aM%+ $ +( $ ,a#ra$i'ita&i6a$a

3 11

2. I#!r,#tar &%+ (#t+ $ !%,(#i!a!i"# a #i& $ir!!i%#+ $ Darta,#t% A!a$K,i!% #t&a+ $ir+a+ DES H a!tiar &%+ !%##i%+ +ta*&!i$%+ !%# %tra+ i#+tit(!i%#+

3 3 3 9

3.

E+ta*&!r !%,i+i%#+ $ tra*a% ( i#!&(Ha# a t%$%+ H !a$a (#% $ &%+ r%+%r+ ara &$+arr%&&% $ tara+ $+ti#a$a+ a& ,%ra,i#t% $& +ri!i% a!a$K,i!% ( + r+ta

12

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# IV) Al%+$"/ D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. A+i'#ar a (#a r+%#a $ &a Dir!!i"# $ D%!#!ia I#+ti'a!i"# E$(!atia ara (

32





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()a++%r a &%+ t(t%r+ !%# (i#+ ,a#t#$r !%#ta!t% r,a##t !%#& i# $ &%'rar $i!% %*ti%

3 11

2. -a+ tra*a% $ !%,(#i!a!i"# !%# &a+ i#+tit(!i%#+ r!t%ra+ ara & r%'ra,a $ ,%i&i$a$ +t($ia#ti& ,$ia#t &a &a*%ra!i"# $ (# r%'ra,a +,+tra& $

!%&a*%ra!i"#

1 9

3. >a!r (# r%'ra,a $ %,#t% i#%r,a!i"# $ &a+ #taa+ ( rr+#ta !%#tar !%#a%H%+ !%#",i!%+ a traK+ $ *!a+

3 3 3 9

. 5arti!iar !%# r%(+ta+ ara & $i+M% $& r%H!t% $ $i'ita&i6a!i"# $ &%+ r%!+%+ H+ri!i%+ a!a$K,i!%+

3 2 9

. F%,#tar &a+ a!tii$a$+ ( r%,(a# &a tit(&a!i"#. 3 3 10

. Di+Mar +trat'ia+ !%&'ia$a+ ( ,%r# &%+ #$i!+ a!a$K,i!%+ 3 2 9

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# V) I$!#a./#%*%#a D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. Di+Mar %r,a+ $ %,#tar #tr & +t($ia#ta$% &a+ a!tii$a$+ xtra!(rri!(&ar+ !%,% &a+!(&t(ra&+ H $%rtia+

3 3 3 9

2. I#+ta&ar &%+ ,a#(a&+ $ r!ti!a+ # &a+ ra+ $ &a 5%+ta 4%%t!#ia H $ &%+ &a*%rat%ri%+a#t+ $ tr,i#ar 2010

3 11

3. I#!&(ir ,a+ a &%+ +t($ia#t+ # &a a$,i#i+tra!i"# $ &a 5%+ta 4%%tK!#i!a H +(+ r%'ra,a+ $5r%$(!!i"#

3 2 3 8

. E!t(ar (# r%'ra,a +a#itari% $ *i%+'(ri$a$ &i,i6a H $+i#!!i"# ( i#!%r%r!%#!t%+ $ *(#a+ r!ti!a+ $ r%$(!!i"# 755; H r%!$i,i#t%+ %ra!i"#+ta#$ari6a$a $ Sa#iti6a!i"# 5OES; H NO-+

2 1 @

. A traK+ $& r%'ra,a $ t(t%ra+ i#%r,ar $ &%+ +ri!i%+ ( %r! &a *i*&i%t!a%r'a#i6a#$% !(r+%+ $ i#$(!!i"# %r art $& r+%#a& $ &a *i*&i%t!a

12

. A$(irir i#+ta&ar &%+ (i%+ #!+ari%+ # !a$a a(&a ara ,%rar &a !t$ra $& r%+%r H& r#$i,i#t% $& +t($ia#t

3 3 10

33






A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# VI) F$a$*a+.$" D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. Rr%'ra,ar (#t% !%# r+%#a& $ &a Dir!!i"# $ A$,i#i+tra!i"# H Fi#a#6a+ &%+ ti,%+

# & r!i!i% $& r+((+t% %r$i#ari% H xtra%r$i#ari% 1 1

2. F%,#tar &a ,aH%r arti!ia!i"# $& r+%#a& a!a$K,i!% # &a &a*%ra!i"# $ r%H!t%+xtra%r$i#ari%+ !%,% 5IFI -atri!(&a C%#+%&i$a!i"# t!..

3 12

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# VII) I$./'a*$ D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. Or'a#i6ar &%+ CA H +(+ LGAC # (# $%!(,#t% ( +tr(!t(r,%+ !%,% 5r%'ra,a

Darta,#ta& $ I#+ti'a!i"#

3 2 9

2. E+ta*&!i,i#t% $ r$+ i#tri#+tit(!i%#a&+ !%# ar+ a!a$K,i!%+ ara & !%#%r,ar &%+!%##i%+ #!+ari%+ H &%'rar !%#+%&i$ar &%+ CA $& Darta,#t%

3 2 9

3. 5r%'ra,ar !(r+%+ $ i#$(!!i"# H a!t(a&i6a!i"# a &%+ r%+%r+i#+ti'a$%r+ # &a ,atria %r & r+%#a& $ &a Dir!!i"# $ I#+ti'a!i"# H 5%+'ra$%

3 11

A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# VIII) E7.$/$ V$*%la*$ D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1.

=a + +t &a*%ra#$% & 5&a# $ D+arr%&&% ara &a Vi#!(&a!i"# $& Darta,#t% A!a$K,i!%$& 4%%t!#ia a traK+ $& r%'ra,a Si+t,a $ I#%r,a!i"# ara &a Vi#!(&a!i"# U#ir+itariaSIVU;

3 3 3 9

2. I#!r,#tar &a arti!ia!i"# a!tia $ &%+ r%+%r+ # &a a+i'#a!i"# $ &%+ r%'ra,a+ $+ri!i% +%!ia& H r!ti!a+ r%+i%#a&+ ,$ia#t &a r%'ra,a!i"# $ +(+ a!tii$a$++,+tra&+

3 3 3 9

3. E&a*%rar (# r%'ra,a a!a$K,i!% ( i#!&(Ha &a+ a!tii$a$+ a!%r$a$a+ ,$ia#t !%##i%+ !%#%tra+ i#+tit(!i%#+ ara ar%!ar +(+ #taa+

3 2 9

34






A**"$./ 3. +.j"#a a #.alza# I9) R.la*$ D"*.$*a-I$./'a*$-E7.$/$

D!*%la3 Plaz" I+6a*" P#"#3a3

1. G#rar a%H%+ ara &%+ a&(,#%+ ( !%#!&(Ha# +( t+i+ !(r+%+ $ tit(&a!i"# i#%r,+ $+ri!i% +%!ia& % $ tra*a% r%+i%#a&

3 3 3 9

2. 5%r i#ita!i"# a traK+ $& 5r%'ra,a $ E,r#$$%r+ i#!(&ar#%+ ara !%# t#r ,aH%r!%,(#i!a!i"# !%# ,r+a+ H r+%#$i#$% a &a+ !%#%!at%ria+ ( r,ita# &a arti!ia!i"#,+ a!tia $ &%+ 'r+a$%+

2 2 8

3. ( + i#!r,#t & #,r% $ *!a+ a &%+ +t($ia#t+ ( rara# a&'(#a $ &a+ %!i%#+ $tit(&a!i"# ( %r! &a i#+tit(!i"#

2 2 3 @

PLAN DE MEJORA CONTINUA ()*)+()()

A**"$./ 3. M.j"#a T$re$ Re/0on/$1 Tie#0o Re!r/o/ Fin$n!i$#ie Indi!$dor de Re/0on/$1%

35






%e de T$re$Ini!io+Fin$%

Ne!e/$rio/ n'o /egi#ien'oe de

/egi#ien'o

M$r!o

Nor#$'i2o,De/$rro%%o 3

A'oe2$%$!i"n. 1.

!nvolucrar a los miembrosdel "# de una maneram$s decisiva ycom%rometida en eldise&o y desarrollo de"lanes y "ro'ramas de(ejora )e%artamental.

*e realizaran lastareas es%eci+cas,la visi-n misi-n ynormatividaduniversitaria atravs de tr/%ticos

0lumnos,%roesores y%ersonal dea%oyo

(arzo 211

a )iciembre

211

r/%ticos

ojas

(anuales de%rocedimientos

oletas decali+caciones

ecibos de %a'os

ontrol deasistencia

0*)0ecursosextraordinarios

R$(!!i"# $& #$i!$ $+r!i"#.

Di+,i#(!i"# $&#$i! $ rr%*a!i"#.

-%tia!i"# a& +t($i%.

I$#ti$a$ i#+tit(!i%#a&

:ee del )0

2.

)ar a conocer no;nicamente a los alumnosdel 1er. *emestre lanormatividadinstitucional, sino <aceroros tutoriales %ara =ueel resto de los alumnos laconozcan

*emana deautoevaluaci-n yre%ro'ramaci-n

:ee del )0

0cademia de"roducci-n0nimal

>ebrero21 a*e%tiembre211

0ula y materialaudiovisual

(aterial dediusi-n

"a%eler/a y a%oyolo'/stico

0*)0ecurso ordinarioy extraordinario

I$#ti$a$i#+tit(!i%#a&

:ee del)e%artamento

3.

#laborar tr/%ticos sobre lamisi-n y la visi-n yre%artirlos entre lacomunidad estudiantil y%ersonal acadmico y de

a%oyo y or'anizar orosde discusi-n

"ro'rama%ermanente dediusi-n eincremento de la

identidadinstitucional


>ebrero21 a*e%tiembre

21

r/%ticos ymaterial dediusi-n


#ncuestas y enevaluacionesacadmicas

%eri-dicas

:ee del )0

4.

!m%ulsar ante lascomisiones del ? laim%lementaci-n deles=uema de%artamentalde acuerdo a lanormatividad

!m%ulsar unainiciativa %araacuerdo


>ebrero211)iciembre

euniones yasambleas

0ula, material


0cuerdo del ?eim%lementaci-ndedel la

:ee del )0

vi'ente 211 diusi-n, e=ui%oaudiovisual

)e%artamentalizaci-n

36





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()5.

>ormalizar los canales decomunicaci-n entre

directivos einvesti'adores, %ara =uese im%ulsen las redes deinvesti'aci-n existentes yse contribuya a lacreaci-n de nuevas redes=ue %romuevan laconsolidaci-n de los 0

euni-n anual dedirectores deinstituciones %ares

:ee del )0(arzo 211a 0bril 211

"royecto dereuni-n

*ede *al-notel

0%oyo lo'/stico

(aterial detrabajo

0*)0ecursosordinarios yextraordinarios

euni-n yincremento aln;mero deredes

:ee del )00cademia de"roducci-n

6.

rabajo de autoevaluaci-ncon +nes de acreditaci-nen 211 %or(#0

!norme de avancesomit decalidad

*e%tiembre29 a*emestre211!

)iverso0*)0ecursosextraordinarios

"ro%uesta demejora %or el(#0

:ee del )0

A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r II. Crr5!%$.

T$re$Re/0on/$1%e de T$re$

Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde

/egi#ien'o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'o

1. !nvolucrar a los miembrosdel "# Aalumnos,%roesores y %ersonal dea%oyoB en la revisi-n del"lan de #studios, %aradise&arlos en unci-n acom%etencias%roesionales

evisar el %lan deestudios %orcom%etencias, lacomisi-n inte'raralas actividades dedise&o

:ee del )0


:unio211:ulio212

0ulas

(aterial deim%resi-n

"a%eler/a

#laboraci-n dedocumentos

0*)0recursosextraordinarios

!norme de lascomisiones

n %ro'ramabasado encom%etencias,

:ee del )0

2.

*e'uir o%erando el%ro'rama de se'uimientode e'resados %ara =ue lainormaci-n =ueobten'amos nos %ermitaevaluar su e+cacia

(antener y mejorarel %ro'rama dese'uimiento dee'resados demanera%ermanente %ara=ue la inormaci-n=ue obten'amosnos %ermitaevaluar su e+cacia


:ee del )0

omisi-n dese'uimiento dee'resados

(ayo 21)iciembre21 ACB

0%oyo %aradi'italizaci-n

0%oyo %ara%ro'ramaci-n

#ncuestas

a%tura y an$lisisde inormaci-n

0*ecursosordinarios yextraordinarios

0n$lisis del%ro'rama eim%acto

!norme avances

!m%acto

0ctas del%ro'rama

:ee del )0omisi-n)e%artamental

37





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()3. *e'uircon las

encuestas %ree'reso conel +n de evaluar de

manera cualitativa ycuantitativa

0%licar de manera

%ro'ramada y%ermanente las

:ee de)e%artamento

)iciembre21)iciembre #ncuestas

(aterial de

0*ecursosordinarios y

"resentar unan$lisis :ee del

)e%artamento

el lo'ro del %er+l de e'reso encuestas de %ree'reso

)irecci-n de)ocencia


211 evaluaci-n extraordinarios omisi-n)e%artamental

4.

#n este mismo semestre21!! se %ro%ondr$ y seconstituir$ la 0cademia de"roducci-n 0nimal. Dreade conocimiento en el =ue

todas las disci%linas=uedan abarcadas

*e crea y seormaliza la0cademia de

"roducci-n 0nimal

:ee del )0

onsejo0cadmico

*e%tiembre21)iciembre

21

euniones deormalizaci-n

Eo re=uiere

(inuta

e'lamento

"lan de trabajo

!normes de la

academia de"roducci-n0nimal

:ee del )0

"roesores del)e%artamento

onsejo0cadmico

5.

>ormar una comisi-n=ue se abo=ue al dise&oy elaboraci-n de un%ro'rama de %r$cticasde cam%o del)e%artamento deootecnia

#laboraci-n de un%ro'rama de%racticas)e%artamental


>ebrero211 a

:unio211


inta, %a%eler/a

#n'ar'olado0*

)ocumento de%ro'ramaci-nde %r$cticas decam%osancionado %orel consejoacadmico

:ee del )0


onsejo0cadmico

A!!ione/ de #e&or$ $

re$%i4$r III. P%$n'$A!$d6#i!$

T$re$ Re/0on/$1%e de T$re$

Tie#0o

Fin$%Re!r/o/Ne!e/$rio/ Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dor

de/egi#ien'o

Re/0on/$1%

e de/egi#ien'o

1.

*olicitar %or escrito losdocumentoscom%robatorios de lostres ;ltimos a&os demanera di'italizada

ontar con todoslos curr/culosactualizados demanera%ermanente

"roesores!nvesti'adores

:ee del )0

omisi-n decalidad

*e%tiembre21 ACB

)iscos y materialde com%uto

0*)0

odos loscurr/culoactualizados ydi'italizados

:ee del )0


38





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()2.

!ncrementar los %uentesde comunicaci-n a nivel

direccionesde )e%artamento 0cadmicoente las diversas )#* yactivar los conveniosestablecidos con otrasinstituciones

"ro'ramar y unareuni-n :ee del )0

0bril 211 a

)iciembre211

0cceso allamadasnacionales yenvi- de axes

"a%eler/a

0%oyo secretarialy lo'/stico

0*)0ecursosordinarios yextraordinarios

euni-n con %aresinstitucionales

:ee del )0

onsejo0cadmicodel 00

3.

#stablecer comisiones detrabajo =ue incluyan atodos y cada uno de los%roesores %ara eldesarrollo de tareasdestinadas almejoramiento del servicio

acadmico =ue se %resta

evisarconstantementeavances de lasactividades de lascomisiones sutem%oralidad y sus%roductos

:ee del )0


#nero a)iciembredel 21

"ermanenteanual

0ulasaudiovisuales

"a%eler/a 0*)0Fa academiaasi'na y reasi'nacomisiones

:ee del )0


A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r IV. A%#no/


Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde

/egi#ien'o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'o

1.

0si'nar a una %ersona dela

)irecci-n de )ocencia e!nvesti'aci-n #ducativa%ara =ue asesore a lostutores, con =uienesmantendr$ contacto%ermanente, con el +n delo'rar dic<o objetivo

euni-n semestral,%or lo menos unavez al semestre

:ee del )0


ctubre21diciembre21 ACB

0ulas

(aterial did$ctico

#=ui%oaudiovisual

0*recursoordinario)irecci-n de)ocencia

!norma dereuni-n

#ncuestas atutorados

!normes de

tutores

:ee del )0

2. (as trabajo decomunicaci-n con lasinstituciones rece%toras,%ara el %ro'rama demovilidad estudiantilmediante la elaboraci-nde un %ro'ramasemestral decolaboraci-n

0sociado a tareasde vinculaci-n con%aresinstitucionales,mediante un%ro'rama%ermanente

:ee del )0


!nvesti'aci-n y"os'rado

>ebrero21 (arzo211

ecursos %aratraslados

os%edaje yalimentaci-n

0*)0ecursosextraordinarios

!ncremento de lamovilidadestudiantil

:ee del )0

39





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()3. acerun%ro'rama

de omento e inormaci-nde las ventajas =ue

re%resenta contar cona%oyos econ-micos atravs de becas

)iusi-n%ermanente del laoerta de ecas

*erviciosestudiantiles

>ebrero211 a)iciembre

211

(aterial dediusi-n

"a'ina Geb

0*)0

!ncrementar eln;mero dealumnos

bene+ciados

:ee del )0

:eatura de*ervicios

#studiantiles

4.

"artici%ar con %ro%uestas%ara el dise&o del%royecto de di'italizaci-nde los %rocesos y serviciosacadmicos

!nsistir en lasistematizaci-n delos %rocesos y<acer eectiva la'esti-n de calidadinstitucional

*ecretaria0cadmica

)irecci-nde"laneaci-ny%ro'ramaci-n

ecursosumanos

*!00

#nero29diciembre21 ACB

"a'inas Geb0*)0ecursosextraordinarios

>unciona el *!!0

>unciona elsistema de'esti-n decalidadinstitucional

:ee del)e%artamento0cadmico deootecnia

*erviciosescolares

5.

>omentar las actividades=ue %romuevan latitulaci-n

"lanear estrate'ias=ue incrementen latitulaci-n en el "#

:ee del )0


uer%os0cadmicos

?

000

>ebrero211 a)iciembre211

(aterial dediusi-n

0*)0*e incrementa latitulaci-n

:ee del )0


*ervicios#scolares

6. )ise&ar estrate'iascole'iadas =ue mejorenlos /ndices acadmicos

!m%licar a la0cademia de"roducci-n 0nimal)ise&ar estrate'iascole'iadas =uemejoren los /ndicesacadmicos

:ee del )0


Eoviembre21)iciembre211

0ulas

(aterial detrabajo

onsumibles

0%oyo lo'/stico

0*)0ecursosordinarios y#xtraordinarios

(ejora deindicadores decalidadinstitucional

:ee del )0

)irecci-n de"laneaci-n

*ecretariaacadmica

4






A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r V.In7r$e/'r!'r$


Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde

/egi#ien'

o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'

o1.

)ise&ar ormas deomentar entre elestudiantado lasactividadesextracurriculares comolas culturales y de%ortivas

!m%ulsar un%ro'rama)e%artamental deomento al de%ortey la cultura,vinculado alcurr/culo comore=uisito de e'reso

)irecci-n de)iusi-nultural y#xtensi-nniversitaria

)e%artamentode)e%ortes

>ebrero211 a)iciembre211

?imnasio,canc<as y estadio

0uditorio

eatro

0%oyo lo'/stico

"a%eler/a ymaterial dediusi-n

ecursosrdinariosy #xtraordinarios0*)0

!ncremento de la%artici%aci-nestudiantil

:ee del )0

2.

!nstalar los manuales de

%r$cticas en las $reas dela "ostaootcnica y de loslaboratorios antes determinar 21

!m%rimir losmanuales, ycolocar en %osterslos re=uisitos detrabajo Auenas"r$cticas de"roducci-nB.

es%onsables

denidades"roductivas

uer%os0cadmicos

:ee del )0

*e%tiembre

21)iciembre21

(aterial de

im%resi-n0%oyo Fo'/stico

0*)0

Fas nidades

"roductivascuentancon (anuales de"racticas

:ee del )0

3. !ncluir mas a losestudiantes en laadministraci-n de la "ostaootcnica y sus%ro'ramas de

"roducci-n

#stablecerestrate'ias =ueestimulen la%artici%aci-n

:ee del )0

es%onsablesde lasnidades"roductivas

(ayordomo deam%o "ecuario

#nero 21)iciembre211

ecas

ecas %ractica

ecas de serviciosocial

0*

"E0#*

)0

!ncremento de la%artici%aci-nestudiantil

(ejoramiento de

indicadores

:ee del )0

41





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()4. #ectuarun

%ro'rama sanitario, debiose'uridad, lim%ieza y

desinecci-n, =ueincor%ore conce%tos debuenas %r$cticas de%roducci-n A""B y%rocedimiento deo%eraci-n estandarizadade *anitizaci-nA"#*B, y E(Hs

#laborar los%ro'ramas

sanitarios y las ""turnarlos ante lascomisionescorres%ondientes

:ee del )0

:ee deFaboratorio

omisi-n*e'uridad ei'iene

Faboratoristas

"roesores!nvesti'adores

>ebrero

211ebrero212

#laboraci-n de

(anuales

0*

)0

ecursoextraordinarios

(ejoramiento enla o%eraci-n de

las actividades enlos laboratorios ylasnidades"roductivas

:ee del )0


5. 0 travs del %ro'rama detutor/as, inormar de losservicios =ue orece labiblioteca, or'anizandocursos de inducci-n %or%arte del %ersonal de la

biblioteca

0%licar de manera%ermanente los%ro'ramas detutor/a y evaluarloscontinuamente

:ee del)e%artamento0cadmico deootecnia

)irecci-n de

)ocencia

#nero 21)iciembre21 ACB


"a%eler/a

0*

)0

ecursoextraordinario

educe ladeserci-n

educe los /ndicesdere%robaci-n

:ee del )0


6.

0d=uirir e instalar lose=ui%os necesarios encada aula %ara mejorarla c$tedra del %roesor yel rendimiento delestudiante

!nstalar el #=ui%oelectr-nicoad=uirido

:ee del )0

*ecretariotcnico del )0

>ebrero211 a

:unio211

!nversi-na%roximada de149, en#=ui%oelectr-nico,ca&ones,sus%ensores einstalaci-n

0*)0matricula28

(ejora elrendimientoestudiantil

:ee del )0

A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r VI.Fin$n!i$#ien'o


Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde

/egi#ien'

o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'

o1.

e%ro'ramar junto con%ersonal de la )irecci-nde 0dministraci-n y>inanzas, los tiem%os enel

!m%lementarreuniones con%ersonal de la

:ee del )0

0cademiade

"ermanente "a%eler/a 0*)0#+ciencia en ladistr ibuci-n yejercic io delrecurso

:ee del )0

0cademiade

42





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()ejercicio

del

%resu%uestoordinario y extraordinario

)irecci-n de0dministraci-n y>inanzas, lostiem%os en elejercicio del

%resu%uestoordinarioy

extraordinario

"roducci-n0nimal

*ecretar/ade

>inanzas


aeter/a

0ulas

#=ui%oaudiovisual

+nancierodela

instituci-n

"roducci-n0nimal

2. >omentar la mayor%artici%aci-n del %ersonalacadmico en laelaboraci-n de %royectosextraordinarios como "!>!,

(atricula, onsolidaci-n, etc..

!m%licar al %ersonalen la %laneaci-n%artici%ativa y latoma de decisionesen torno losrecursosextraordinarios

:ee del )0>ebrero211 a)iciembre211

"a%eler/a


aeter/a

0ulas

#=ui%oaudiovisual

0*)0

#+ciencia en ladistribuci-n yejercic io delrecurso +nancierode lainstituci-n

:ee del )0

0cademiade

"roducci-n0nimal

A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r VII.In2e/'ig$!i"n


Tie#0o

Ini!io+Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde/egi#ien'o

Re/0on/$1%e de/egi#ien'o

1. r'anizar los 0 y susF?0 en un documento=ue estructuremos como"ro'rama )e%artamentalde !nvesti'aci-n

!m%ulsar un%ro'rama%ermanente deinvesti'aci-n,de%urar l/neas de

investi'aci-n y =ueim%acten en elentorno

uer%os0cadmicos


)irecci-n de!nvesti'aci-n y"os'rado

211!! #=ui%o decom%uto

0%oyo lo'/stico

%ara reuniones

de trabajo *ala

de reuniones

#=ui%o y materialaudiovisual

"a%eler/a ymaterial deim%resi-n

0* )0ecursoordinario y

recursoextraordinario

euniones detrabajo

"ro'rama de!nvesti'aci-n)e%artamentalavalado %or el00

Fa consolidaci-nde al menos 1cuer%oacadmico

:ee del )0

43





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()2.

#stablecimiento de redesinterinstitucionales con

%ares acadmicos %ara elconormar los conveniosnecesarios y lo'rarconsolidar los 0 del)e%artamento

euni-n con %aresinstitucionales %ara

ormalizarconvenios

:ee del )0

es%onsablesde los 0

)irector de

!nvesti'aci-n y%os'rado

0bo'ado?eneral

>ebrero211)iciembre211

ecursosextraordinarios,ecurso

ordinario,

euni-n

>irmas deconvenios

:ee del )0

es%onsables delosuer%osacadmicos


3. "ro'ramar cursos deinducci-n y actualizaci-na los%roesoresinvesti'adores

!m%lementar cursosde inducci-n yactualizaci-n a los%roesoresinvesti'adores

:ee del )0es%onsablesde los 0


#nero211)iciembre211

0uditorio %aracursos

#=ui%o y (aterialaudiovisual

#=ui%o y materialde im%resi-n

%onenteses%ecialistasen textos yart/culoscient/+cos

%onentees%ecialista enmetodolo'/a dela investi'aci-n

0%oyo lo'/sticoAcaeter/a,otoco%iasB

0* )0ecursoordinario yrecurso de%royectosextraordinarios

!ncremento en eln;mero detrabajos%ublicados

(ayor%artici%aci-n enconvocatorias%ara %royectos

de investi'aci-n

!ncremento deestudiantes%artici%ando eninvesti'aci-n

:ee del )0

es%onsables delos0


A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$r VIII.E8'en/i"n 3Vin!%$!i"n


Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/

Fin$n!i$#ien'o

Indi!$dorde

/egi#ien'o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'o

44





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()1. Ia seest$

elaborando el "lan de)esarrollo %ara la

Jinculaci-n del)e%artamento 0cadmico delootecnia a travs del%ro'rama*istema de !normaci-n%ara laJinculaci-n niversitariaA*!JB

ontar con un"ro'rama devinculaci-nterminado seanaliza =ue se%one en o%eraci-nde manera%ermanente


uer%os0cadmicos

)irecci-n'eneral de)iusi-n y#xtensi-nniversitaria

)e%artamentode

Jinculaci-n

:unio 21)iciembre211

urso %ores%ecialista en%laneaci-nestrat'ica de lavinculaci-n en las!#*


o%ias caeter/a ya%oyo lo'/stico

0uditorio %aracursos

#=ui%o y materialaudiovisual

?esti-n de

recursos

mediante

%royectos #=ui%o

de com%uto

"a'o de licenciaanual al%ro'rama *!J


*e incrementa eln;mero de%royectos devinculaci-n =ueim%acta alentorno

*e sistematizaal lainormaci-n de%royectos devinculaci-n)e%artamental

!ncremento de losrecursos avinculaci-n

"resencia en elentorno

"ertinencia del "#

:ee del )0

)e%artamentodeJinculaci-n

2.

!ncrementar la%artici%aci-n activa delos %roesores en laasi'naci-n de los%ro'ramas de serviciosocial y %r$cticas%roesionales mediantela %ro'ramaci-n de susactividades semestrales

"ro'ramaci-ninte'ral del serviciosocial y las%r$cticas%roesionales

0cademia de%roducci-nanimal

)irecci-n de*ervicios#studiantiles



*ala de reuniones

0%oyo %araim%resi-n

*alidas a cam%oy a em%resas

(aterial dediusi-n

?esti-n derecursosmediante%royectos

0* )0ecurso

ordinario yrecurso de%royectosextraordinarios

!ncremento en la%artici%aci-n de%roesores comores%onsables de

se'uimientoindividual o'ru%al

!normesacadmicos

:ee del )0

omisi-n)e%artamental

45





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()3. #laborarun

%ro'rama acadmico =ueincluya las actividades

acordadas medianteconvenios con otrasinstituciones %araa%rovec<ar sus ventajas

escatar losconvenios, susalcances ycom%romisos

:ee del )0


)e%artamentode(ovilidad#studiantil

0bo'ado?eneral


*ala de reuniones

0%oyo %araim%resi-n

*alidas a cam%o

y a em%resas(aterial dediusi-n


!ncremento en eln;mero de0lumnos y"roesores =ue%artici%an enmovilidad

>ormalizaci-n deconvenioses%ec/+cos

:ee del )0


)e%artamentode(ovilidad#studiantil

A!!ione/ de #e&or$ $re$%i4$rI9. Re%$!i"nDo!en!i$In2e/'ig$!i"

n+E8'en/i"n


Tie#0o

Fin$%

Re!r/o/Ne!e/$rio/ Fin$n!i$#ie

n'o

Indi!$dorde

/egi#ien'

o

Re/0on/$1%e de

/egi#ien'o

1.

?enerar a%oyos %ara losalumnos =ue concluyan sutesis, cursos de titulaci-n,inormes de servicio socialo de trabajo %roesional

#studiar estrate'ias%ara 'estionara%oyos =ue acilitenel tr$nsito delestudiante y suinserci-n en serviciosocial %r$cticas%roesionales

:ee del )0


#nero 21a )iciembre21 ACB

?esti-n de becas

?esti-n derecursosmediante%royectos

0* )0ecurso ordinarioyecurso de%royectosextraordinarios

!ncremento dealumnosbene+ciados conbecas

!ncremento deln;mero de%royectos

:ee del )0


2.

"or invitaci-n, a travsdel "ro'rama de#m%rendedores

vincularnos %ara tenermayor comunicaci-n conem%resas y res%ondiendoa las convocatorias =ue%ermitan la %artici%aci-nm$s activa de lose'resados

#studiar

estrate'ias %araacercamiento con%roductores yem%resariosderivados del%ro'rama devinculaci-n

es%onsabledel %ro'rama

devinculaci-n

0cademia de%roducci-n0nimales%onsablesde

#nero 21)iciembre21

ursos y talleresa %roductores

ecursos %ara%royectos

0* )0

ecurso ordinarioyecurso de%royectosextraordinarios

>irmas deconvenios con

asociaciones de%roductores yem%resas y"I(#* del sector

!ncremento en eln;mero de%royectos

:ee del )0


)e%artamentodeJinculaci-n

46





P%$n de Me&or$ Con'in$ ()*)+()()de%artamental uer%os

0cadmicosde vinculaci-n

!ncremento en eln;mero de%royectos devinculaci-n

(ayor%artici%aci-n dee'resados

3.

Kue se incremente eln;mero de becas a losestudiantes =ue %re%aranal'una de las o%ciones detitulaci-n =ue orece lainstituci-n

uscar o%ciones debecas y est/mulos=ue incrementen la%artici%aci-n deestudiantes con +nde titulaci-n en%royectos deinvesti'aci-n , de

docencia y deextensi-n

es%onsabledel %ro'ramadevinculaci-n

0cademia de%roducci-n0nimal

es%onsables

deuer%os0cadmicos

>ebrero21)iciembre211

(ecanismos dediusi-n de los%ro'ramas debecas

"a'ina Geb

0* )0ecurso ordinarioyecurso de%royectosextraordinarios

*e incrementael n;mero deestudiantesbene+ciadoscon becas

*e tienenrecursos%ro%ios %aratitulaci-n

*e incrementa el/ndice detitulaci-n

:ee del )0


)e%artamentodeecas

0ctividad %ermanente ACB

47






DOCUMENTOS CONSULTADOS

1. UA7CS. 5r%'ra,a $ 5&a#a!i"# H D+arr%&&% U#ir+itari% 2008 2012.

2. 5&a# $ D+arr%&&% $& Darta,#t% A!a$K,i!% $ 4%%t!#ia 20092012. 3. I#%r, $ A(t%a&(a!i"# $& 5E I#'#ir% # 5r%$(!!i"#

A#i,a& $ &%+ C%,itK+ I#tri#+tit(!i%#a&+ ara &a Ea&(a!i"# $ &aE$(!a!i"# S(ri%r CIEES;. C%,itK $ Ci#!ia+ A'r%!(aria+. St.200.

48

plan de mejora cotinua educacion

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