plan de manejo en uso de medios y tic

PLAN DE MANEJO EN USO DE MEDIOS Y TIC

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BALTAZAR SALAZAR“Educamos para el trabajo, trabajamos para educar”

Rionegro-Antioquia

2013

Nombre Correo Celular Cargo Gestión

Luis Mariano Tobón Lopera [email protected] 3137076537 Rector Directiva

Leonardo Calderón Zapata [email protected] 312 283 57 63 Docente de Tecnologías

Académica

María Cristina Arbelaez [email protected] 3003910693 Coordinadora Administrativa y Financiera

Gladys Flórez [email protected] 3113432890 Madre de Familia Comunitaria

EQUIPO DE GESTIÓN

mailto:[email protected]

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONALAREA DE GESTIÓN

DEBILIDADES OPORTUNIDAES FORTALEZAS AMENAZAS

DIRECTIVA

-Falta más capacitación para los docentes y directivos docentes, en el uso de las herramientas tecnológicas. -Los docentes no tienen mucho manejo sobre las diferentes herramientas tecnológicas.-No existe un plan consolidado, que tenga como fin la inclusión de las TIC, tanto a nivel educativo como en la gestión institucional.

-Existen muchos programas que ofrece el estado, para formar docentes en TIC.-Disposición por parte de los docentes por aprender acerca de las herramientas tecnológicas.-Conformación del equipo de gestión en TIC, lo que facilita la inclusión de éstas en la institución.

-Hay una buena gestión por parte de la institución educativa, lo que permite que haya un mejoramiento en todos los procesos institucionales.-La institución cuenta con buena infraestructura, lo que permite que se pueda llevar a cabo procesos pedagógicos mediados por TIC.

-Los docentes no están lo suficientemente capacitados en el uso y la apropiación de herramientas tecnológicas, aunque existen las herramientas, hace falta que se apropien de éstas y que la metodología sea la apropiada para que realmente genere un impactó en la educación.

ÁREA DE GESTIÓN

DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

ACADÉMICA

-Dificultades por parte de muchos docentes en el uso de herramientas TIC, así como también en la implementación de éstas en un escenario educativo.-No hay un buen uso pedagógico con las diferentes herramientas tecnológicas.-Muchos estudiantes no cuentan con herramientas tecnológicas en sus casas.

-Plan de Manejo en Uso de Medios y TIC de la institución.-Formación a Directivos Docentes y a docentes en el uso y apropiación de las TIC en la educación.-Creación del blog institucional, lo que mejorará el canal de comunicación con la comunidad en general.-Docentes capacitados en ciudadanía digital.

-Los estudiantes muestran gran interés en aprender, cuando se involucran herramientas tecnológicas en el proceso educativo.-Los docentes de la institución muestran gran interés por aprender herramienta nuevas, y por mejorar metodológicamente en el mejoramiento de la implementación de las TIC en su quehacer educativo.-Los docentes actualmente, deben usar diferentes plataformas donde deben subir información correspondiente a su labor educativa

-En la comunidad en general, no hay suficientes habilidades tecnológicas.-Bajo nivel de escolaridad en los padres de familia.

AREA DE GESTIÓN


ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

-Problemas de conectividad, lo que no facilita la búsqueda eficiente de información.-Falta de adecuación de las salas de informática de la institución.-No había un plan de manejo en uso de medios y TIC.

-Existe disponibilidad por parte de los directivos de la institución para capacitarse en TIC, así como también de velar por el mejoramiento de la institución educativa, en relación a la inclusión de las TIC.

-Hay conectividad en al institución.-La Institución Educativa cuenta con 3 salas de informática.-Muchos docentes están haciendo maestría y especialización relacionada con TIC.

AREA DE GESTIÓN


COMUNITARIA

-Bajo nivel educativo de los padres de familia.-Desconocimiento de los padres de familia, frente al uso de herramientas tecnológicas en su que hacer cotidiano.-Poco acceso a las diferentes herramientas tecnológicas.-Falta de apropiación por parte de los docentes en el uso de las TIC y de tiempo, para brindarles herramientas tecnológicas a los padres de familia.

-Capacitación a los docentes en el uso y apropiación de la TIC en la Educación, lo que facilitaría la formación a la comunidad en el uso de las mismas.-Desde el Ministerio de las Tecnologías de la Información y la comunicación se está brindando capacitación a padres de familia de diferentes instituciones públicas del país en el uso de las TIC.

-Disposición por aprender por parte de la comunidad, frente a las herramientas tecnológicas.-La institución educativa cuenta con 3 salas de informática, lo que facilitaría el espacio para el trabajo con la comunidad.

-Fallas en la cobertura de internet.-Falta de tiempo para llevar a cabo proceso de formación en TIC.

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RApropiación Profesional de las TIC: Temáticas

para Directivos Docentes.

MISIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA BALTAZAR SALAZAR

La Institución Educativa Baltazar Salazar de Rionegro, ofrece educación preescolar, educación

básica primaria, básica secundaria y educación media. La institución busca ofrecer calidad humana,

social y académica, fortaleciendo el desarrollo integral de los estudiantes, con el fin de que sean

personas competentes al momento de ingresar a la educación superior y en los retos de la sociedad

actual.

VISIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA BALTAZAR SALAZAR

La Institución Educativa Baltazar Salazar busca que para el año 2015 ser una de las instituciones públicas reconocidas a nivel

municipal y departamental como una de las mejores por su calidad académica, social y humana; teniendo como referente los cambios

que actualmente se están dando en la sociedad y que implican nuevas maneras de enseñar a través de las TIC, como herramientas

dinamizadoras en los procesos educativos.

PROPÓSITOS Y METAS

ÁREA DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS

DIRECTIVA

-Capacitar a los docentes y directivos docentes de la institución en uso y la apropiación de las TIC de la Institución Educativa.-Generar procesos educativos que estén permeados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación.-Incluir a toda la comunidad educativa en el mejoramiento y utilización de herramientas comunicativas y tecnológicas.-Implementación del Plan de Manejo en Uso de Medios y TIC de la institución.

-Para el año 2015 los docentes de la institución educativa estarán capacitados en el uso y la apropiación de la TIC en los procesos Educativos.-Que en todas las asignaturas que se dicten en la institución estén mediadas por las TIC.-Formar a la comunidad en general en el uso de herramientas tecnológicas.-Llevar a cabalidad lo propuesto en el plan de manejo en uso de Medios y TIC.


ACADÉMICA

-Articular las TIC dentro el Plan Educativo Institucional.-Generar el buen uso de las TIC en la comunidad educativa, como herramientas didácticas en los procesos de enseñanza-aprendizaje.-Capacitar a los docentes y Directivos Docentes en el uso y la apropiación de las TIC.-Implementación de un modelo pedagógico que permita que el uso y la apropiación de las TIC, tengan una finalidad educativa.

-Para el 2014 el PEI estará articulado con las TIC, como herramientas de apoyo, permeando todas las áreas del conocimiento.-Para el 2015 los docentes de la institución educativa, generaran propuestas que incluyan el uso de las TIC y que generen en los estudiantes el buen uso en relación a las herramientas tecnológicas en los procesos de aprendizaje.-Para el 2015 los docentes de la institución educativa tendrán apropiado a sus prácticas educativas, un modelo pedagógico que permita que la apropiación de las TIC tenga realmente un impacto en la educación y en la sociedad.

ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

-Actualizar los equipos con programas que tengan contenido educativo.-Adecuar más salas de informática, con el fin de que disminuya la brecha digital y se logre que más estudiantes tengan acceso a diferentes herramientas tecnológicas.-Lograr que la conectividad dentro de la institución sea efectiva.

-Para el año 2015 todos los equipos contarán con programas interactivos que sean mediadores en los procesos educativos.-Para el año 2016 habrá en la institución un computador por cada dos niños.-Para el año 2015 la conexión a internet en la institución será rápida, con el fin de que no existan inconvenientes en la ejecución de diferentes programas.


COMUNITARIA

-Plantear proyectos que tengan como fin capacitar a la comunidad educativa en el uso de la TIC, relacionadas éstas a las prácticas cotidianas.-Crear la página web de la institución donde se publique contenido relacionado con todos los procesos que se llevan en la institución; a su vez que sirva para informar a la comunidad en general, acerca de procesos educativos en lo que ellos pueden participar.-Generar en los padres de familia sentido de pertenencia hacia la institución educativa.

-Para el año 2015 se han ejecutado diferentes proyectos dirigidos a la comunidad que buscan fortalecer el uso de las TIC.-La comunidad educativa hace uso de la página web para informarse acerca de los procesos que se están llevando en la institución.-Involucrar a los padres de familia en los diferentes procesos que se llevan a cabo en la institución, con el fin de que se apropien y creen sentido de pertenencia hacia la institución.

DIR

EC

CIO

NA

MI E

NT

O E

ST

RA

TÉ

GIC

O

OBJETIVOS POR GESTIÓN

POLÍTICA INSTITUCIONAL

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS

CON QUIEN SE HACE?

-Fortalecer los procesos educativos, administrativos y comunitarias a través de la implementación de las TIC, en cada uno de los aspectos que involucran cada gestión.

-Propender por que cada uno de los espacios, estén adecuados a las necesidades de cada uno de los actores de la comunidad educativa, con el fin de que la apropiación y uso de las TIC responda a cada uno de los contextos de los actores involucrados (Estudiantes, profesores, directivos docentes, padres de familia)

-Capacitación en uso de medios y TIC, a todos los miembros de la comunidad.-Adecuación de espacios para que todos los miembros de la comunidad puedan participar en procesos educativos relacionados con el uso y apropiación de las TIC.

-Hacer convenios con instituciones como universidades que ofrezcan programas relacionados con la inclusión de las TIC en la educación, para que den formación a docentes y a directivos docentes, y posteriormente éstos a padres de familia.

-Diseño e implementación de un modelo pedagógico que este acorde con la inclusión de las TIC en procesos educativos.-Crear una propuesta que esté dirigida a padres de familia en cuanto al uso de las TIC en su quehacer cotidiano.-Plantear proyecto orientado a que los estudiantes hagan un buen uso de las herramientas tecnológicas.

-Jornadas permanentes de capacitación, de docentes que posean habilidades informáticas que capaciten a los compañeros en el uso de herramientas tecnológicas.

Conformación del equipo de gestión en uso de medios y TIC.

Representantes de diferentes instituciones universidades.Docentes

Directivos Docentes

Estudiantes

Padres de familia

Comunidad

PLAN DE ACCIÓNACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES

Incorporación de las TIC dentro del PEI, con

el fin de mejorar las prácticas educativas.

Cambios en el PEI institucional

Equipo de Gestión en TIC

3 meses Las reestructuración se dará de acuerdo a las necesidades que se vayan presentando.

Formación de docentes y Directivos docentes en uso y apropiación

de las TIC en un ambiente Educativo.

Mejoramiento de la calidad de la educación

a través del uso de herramientas tecnológicas


150 horas

Creación de proyectos relacionados con TIC

por parte de los docentes, con el fin de fortalecer cada una de

las asignaturas.

Propuestas para cada una de las asignaturas en medio magnético.

Docentes de la Institución educativa y Equipo de Gestión en

TIC

2 años

Diseño e implementación de un

modelo pedagógico que incluya las TIC en los

procesos de enseñanza-aprendizaje

Cambio en las prácticas de enseñanza, se vería reflejado en el interés

por parte de los estudiantes por aprender y un

mejoramiento evidente en cada unas de las

asignaturas.

Equipo de Gestión, Docentes y Directivos

Docentes

3 años

ACTIVIDADES INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES

Socialización del Plan de Manejo en Uso de Medios y TIC con la

comunidad

Validación por parte de la comunidad del Plan del Manejo en Uso de

Medios y TIC


4 horas

Seguimiento del cumplimiento del Plan de Manejo en Uso de

Medios y TIC

Cumplimiento de lo propuesto en el Plan de

Manejo en uso de Medios y TIC


3 años

plan de manejo en uso de medios y tic

Education