plan de la asignatura de ingeniería petrolera

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Plan de carrera de Ingeniería petrolera de la UPGM

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  • F-CA-CUP-23/REV00

    ASIGNATURA: GRUPO:

    PROFESOR: CUATRIMESTRE: PROPEDUTICO

    PERIODO: FECHA:

    HORAS TOTALES:

    FECHA

    Programada

    UNIDAD

    DE

    APRENDIZAJE

    RESULTADO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS TEMTICOS

    ESTRATEGA DE

    ENSEANZA-

    APRENDIZAJE

    (CENTRADA EN EL

    ESTUDIANTE)

    HT/

    P

    HT/

    NPHP/P

    HP/

    NPEVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    Espacio de

    AprendizajeBibliografia RECURSOS DIDCTICOS

    09-30 Julio 2015Aritmtica y lgebra

    elemental

    Al completar la unidad de aprendizaje, el

    alumno ser capaz de:

    * Analizar las propiedades de los nmeros

    reales para su aplicacin en la solucin de

    problemas (elementales) de ingeniera

    mediante el uso de las leyes algebraicas

    elementales.

    1.1 Nmeros reales

    1.2 Ley de los exponentes

    1.2.1 Operaciones con fracciones

    (suma, resta, multiplicacin y divisin)

    1.3 Productos notables

    1.4Fracciones parciales

    *Exposicin de las

    leyes de los

    exponentes y

    productos notables.

    *Gua dirigida para

    solucin de ejercicios.

    4 0 5 2 EVIDENCIA DE PRODUCTO

    AULA,

    BIBLIOTECA,

    SU DOMICILIO

    03-07 Agosto 2015Factorizacin de

    expresiones algebricas

    Al completar la unidad de aprendizaje, el

    alumno ser capaz de:

    * Descomponer polinomios de segundo

    grado en factores lineales haciendo uso de

    las reglas de factorizacin para resolver

    problemas lineales y de segundo orden.

    2.1 Factorizacin

    2.1.1 Factor comn

    2.1..2 Trinomio cuadrado perfecto

    2.1.3 Diferencia de cuadrados

    perfectos

    2.1.4 Trinomio de la forma ax^2+bx+c

    2.2 Solucin de ecuaciones lineales

    2.3 Solucin de ecuaciones

    cuadrticas reales y complejas

    2.4 Desigualdades lineales

    * Exposicin acerca de

    factorizacin.

    *Gua dirigida para

    solucin de problemas

    contextualizados.

    5 2 10 6 EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

    AULA,

    BIBLIOTECA,

    SU DOMICILIO

    Pizarrn, Borrador,

    Marcadores, Calculadora

    Cientfica, Laptop y Can,

    Software MAPLE.

    PLAN DE ASIGNATURA

    INGENIERA PETROLERA

    COMPETENCIAS BSICAS A LAS QUE CONTRIBUYE: a) Factoriza expresiones algebraicas, b) Resuelve ecuaciones polinomiales, c) Analiza si las soluciones de las ecuaciones polinomiales son reales o complejas conjugadas, c) Identifica cuando una funcin es o no

    lineal, d) Grafica funciones lineales y cuadrticas, e) aplica las leyes de los senos y cosenos para resolver problemas de ingeniera que lo requieren y f) Aplica funciones exponenciales y logartmicas en la solucin de problemas de ingeniera.

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS QUE CONTRIBUYE: En esta asignatura el estudiante adquiere los conocimientos bsicos necesarios para comprender los cursos de matemticas, fsica y de otras reas que tomar a lo largo de su carrera de su formacin

    como ingeniero.

    COMPETENCIAS ESPECFICAS A LAS QUE CONTRIBUYE: Proporcionar al estudiante las herramientas bsicas que le permitan alcanzar los resultados de aprendizaje necesarios para la adquisicin de competencias en las asignaturas relacionadas con matemticas

    de los programas educativos de ingeniera.

    CAPACIDADES QUE SE DESARROLLAN EN LA ASIGNATURA: Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica. Capacidad de organizar y planificar el tiempo. Capacidad de investigacin. Habilidades para buscar,

    procesar y analizar informacin procedente de diversas fuentes. Capacidad creativa. Capacidad crtica y autocrtica. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. Capacidad de tomar decisiones. Capacidad de trabajo en equipo. Habilidad para trabajar

    en forma autnoma.

    09 JULIO DE 2015

    CINTRODUCCIN A LA INGENIERA

    MTRO. EDGAR MRQUEZ DE LA CRUZ

    JULIO-AGOSTO DE 2015

    60 HRS

    1.- Matemticas

    Bsicas con

    Aplicaciones.

    Propedutico

    para Ingenieras.

    M. Sandoval, M.

    Garca, G.

    Velzquez.

    Grupo Innovacin

    Educativa, 2014.

    2.- Preclculo.

    Matemticas

    Previas al

    Clculo. Quinta

    Edicin.

    James Stewart,

    Lothar Redlin,

    Saleem Watson.

    Cengage

    Learning.

    Mxico 2007.

  • 10-14 Agosto 2015Introduccin a la

    geometra plana

    Al completar la unidad de aprendizaje, el

    alumno ser capaz de:

    * Analizar el comportamiento de funciones

    lineales y no lineales usando mtodos

    grficos para modelar fenmenos propios

    del rea.

    3.1 Ecuacin y grafica de la Recta

    3.2 Ecuacin y grafica de la Parbola

    3.3 Ecuacin de la circunferencia

    3.4 Grafica de funciones racionales

    con denominador lineal

    *Actividad focal

    introductoria sobre la

    utilidad de las

    funciones lineales y no

    lineales.

    3 2 5 3 ECIDENCIA DE DESEMPEO

    AULA,

    BIBLIOTECA,

    SU DOMICILIO

    17-21 Agosto 2015

    Funciones

    trigonomtricas y

    trascendentes

    Al completar la unidad de aprendizaje, el

    alumno ser capaz de:

    * Aplicar las propiedades de las

    identidades trigonomtricas y

    trascendentes, a travs de las funciones

    elementales para simplificar operaciones

    algebraicas bsicas.

    4.1 Funciones trigonomtricas y

    trascendentes

    4.2 Identidades trigonomtricas y

    trascendentes

    4.2.2 Graficas de funciones

    trigonomtricas y trascendentes

    *Exposicin de las

    funciones

    trigonomtricas.

    *Gua dirigida para

    solucin de ejercicios.

    3 2 5 3 EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

    AULA,

    BIBLIOTECA,

    SU DOMICILIO

    15 6 25 14 60

    Pizarrn, Borrador,

    Marcadores, Calculadora

    Cientfica, Laptop y Can,

    Software MAPLE.

    1.- Matemticas

    Bsicas con

    Aplicaciones.

    Propedutico

    para Ingenieras.

    M. Sandoval, M.

    Garca, G.

    Velzquez.

    Grupo Innovacin

    Educativa, 2014.

    2.- Preclculo.

    Matemticas

    Previas al

    Clculo. Quinta

    Edicin.

    James Stewart,

    Lothar Redlin,

    Saleem Watson.

    Cengage

    Learning.

    Mxico 2007.