NIVEL

Séptimo

Tutor: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.

Autora: Diana Noguera Estrella

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PERIODO ACADÉMICO SEPTIEMBRE 2016 – FEBRERO 2017

•

ASIGNATURA

PROYECTOS

PLAN DE INVESTIGACIÓN EN LA MODALIDAD DE MARCO

LÓGICO

GENERALIDADES

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(2013). ]

ANTECEDENTES DEL MARCO LÓGICO

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¿QUÉ ES UN MARCO LÓGICO?

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ETAPAS DEL MARCO LÓGICO

[PROYECTOS, TESIS Y MARCO LÓGICO. Posso M.

(2013). ]

PRIMERA ETAPA

Google. (s.f.). [Gráfico de proyectos]. Recuperado el 11 de enero, 2017,

de: https://www.google.com.ec/search?q=primera+etapa+de+proyecto&biw=1366&bih=613&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0

ahUKEwjQlevGlcXRAhUCQCYKHftCDAQQ_AUIBigB#tbm=isch&q=proyecto+gif&imgrc=6qpODwVs0NpwEM%3A

ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

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MATRIZ DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

GRUPOS

INVOLUCRADOS

INTERÉSES

RESPECTO

AL

PROYECTO

PROBLEMAS

PERCIBIDOS

RECURSOS Y

MANDATOS

CONFLICTOS

POTENCIALES

Listar los grupos de

incidencia directa

en el proyecto

Cambios

deseables que

se pretende

obtener con la

ejecución del

proyecto

Tesis de nudos

críticos,

debilidades o

problemas,

observables

que interesan

al grupo

interesado

Sintetizar

aspectos de

carácter

humano,

material,

económico,

legal,

normativo,

constitucional,

político o

reglamentario

Conflictos de

interés que

pueden existir

al apoyar

ciertos grupos

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ÁRBOL DE PROBLEMAS

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ESQUEMA DE “ÁRBOL DE PROBLEMAS”

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ÁRBOL DE OBJETIVOS

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(2013). ]

ESQUEMA DE “ÁRBOL DE OBJETIVOS”

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ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

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