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PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con Afecto y Valores
PLAN DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
2018
1.- NUESTROS PRINCIPIOS Y SELLOS INSTITUCIONALES Visión
Desarrollar, como comunidad de Aprendizaje, una Educación Inclusiva y de Calidad, que permita educar a todas y todos nuestros estudiantes en un ambiente de afecto y sana convivencia, para que se conviertan en personas íntegras y competentes en lo personal, familiar, académico, social y cultural.
Misión
“Somos una comunidad educativa comprometida con la calidad y la diversidad, imparte enseñanza científico-humanista a alumnos desde Primero a Octavo año Básico y Educación para Jóvenes y Adultos, de la comuna de Chiguayante, dando énfasis en la Educación del idioma Inglés, compromiso valórico y altas expectativas”
Sellos Educativos
Nº SELLOS EDUCATIVOS 1 Énfasis en el idioma Inglés
2 Acogedor-Saludable
3 Sustentable
4 Seguro
5 Innovador
6 Inclusivo
2.- PROPUESTA FORMATIVA INSTITUCIONAL 2.1. Objetivo general de la Formación Desarrollar un alumno respetuoso, solidario, disciplinado, humilde y con altas expectativas a través de un clima acogedor, fraterno e inclusivo por medio de una formación intencionada y coherente con los principios que guían nuestro quehacer Institucional.
2.2. Objetivos Específicos de la Formación 1 Desarrollar en los estudiantes una Autoestima académica y motivación escolar por medio de
una formación de un alumno autónomo, seguro de sí mismo, con iniciativa y responsable con su autocuidado y compromiso proactivo con su continuidad de estudio.
2 Desarrollar un Clima de Convivencia Escolar basado en el respeto, la empatía y la tolerancia demostrando humildad, honestidad y alegría en las relaciones interpersonales y en cada actividad educativa y formativa que desarrollamos.
3 Desarrollar Hábitos de vida saludable en los estudiantes basado en su autocuidado y autonomía para enfrentar su desarrollo personal y social, por medio de fomentar la iniciativa y pro actividad de los estudiantes en el cuidado de su cuerpo, sus hábitos y su entorno.
4 Desarrollar una Participación y formación ciudadana de los estudiantes basada en la iniciativa, la reflexión y la comunicación efectiva fomentando la participación activa en acciones comunitarias que contribuyan al bien común.
5 Desarrollar la prevención y seguridad escolar de los alumnos basado en el autocuidado, el respeto, el conocimiento y la responsabilidad con su cuerpo y espíritu manifestado en virtudes propias de la formación cristiana.
2.3. Estrategias Formativas Trabajar la Formación Personal y Social de los estudiantes considerando la articulación de los Otros Indicadores de calidad Educativa y las Actitudes declaradas en las Bases curriculares con los valores y competencias declarados en nuestro Proyecto Educativo por medio de actividades formativas, preventivas y participativas intencionadas para fortalecer el perfil del estudiante. A.- Formación de la Comunidad Escolar Valores Mensuales: Formación de Valores y Competencias de estudiantes en coherencia con las actividades mensuales de efemérides, clases de orientación y estrategias de formación de actitudes declaras en las bases curriculares.
B.- Fortalecimiento de Normas, rutinas y protocolos para un buen clima escolar Estrategias de socialización y concientización de la comunidad con respecto a las normas, rutinas y protocolos para una sana convivencia por medio de estrategias formativas y no punitivas que permitan crear una cultura inclusiva y de respeto en la comunidad. C.- Fortalecimiento de la identidad y participación de la comunidad con el PEI. Desarrollar iniciativas, proyectos y actividades institucionales que fortalezcan la identidad de la comunidad escolar para con el establecimiento por medio de actividades intencionadas que permitan la reflexión y la práctica efectiva de nuestros valores para con los miembros de la comunidad y con nuestro entorno, que fomenten: Respeto, solidaridad, tolerancia, autocuidado, honestidad y valores que nos identifican. 2.2. Ejes de la Formación Los principios formativos guían el actuar de los miembros de la comunidad educativa, para intencionar el desarrollo de valores y competencias en nuestros estudiantes, y con ello promover un incremento en la valoración de los otros indicadores de calidad educativa que permite medir en definitiva el desarrollo personal y social de los alumnos y la comunidad.
PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
1. Introducción y lineamientos. El plan de gestión de convivencia tiene como objetivo transformar los objetivos formativos y orientaciones para el desarrollo personal y social de los estudiantes por medio de acciones, actividades e iniciativas concretas a desarrollar en el año bajo los siguientes criterios técnicos y consideraciones.; A.- Se define el trabajar un Valor Mensual para alinear el quehacer formativo de todos los estamentos. B.- Se define un objetivo Formativo Mensual alineado al valor del mes, que permita orientar y alinear a nivel institucional las siguientes acciones:
- Planificación de la Clases Orientación - Talleres de Formación ( Charlas, Talleres, redes de apoyo, escuela de padres, entre otros). - Prácticas Formativas - Actitudes del Curriculum - Red de Contenidos
B. El docente de cada asignatura y/o Nivel debe considerar en su planificación las Actitudes declaras en las Bases curriculares para dicha asignatura aquellas que contribuyen a la formación valórica del alumno coherente con dicho objetivo. C.- El establecimiento debe priorizar las Actividades formativas y de partición de acuerdo al objetivo formativo, los valores y competencias que promuevan los otros indicadores de calidad educativa. D.- Impulsar prácticas formativas institucionales tales como rutinas de aula, normas de comportamiento en la escuela que sean alineadas a los valores y competencias promocionadas en nuestro proyecto educativo.
PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Promover en la comunidad escolar una convivencia que favorezca, el diálogo, el buen trato, la búsqueda de acuerdos, las relaciones interpersonales y la resolución pacífica de conflictos.
Se recuerda a los estudiantes los valores que el establecimiento trabaja mes a mes, fomentando que estos trabajen dentro de los diferentes cursos.
Impulsar la cultura de la responsabilidad, comprendiendo que esta es parte importante del desarrollo personal
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten la responsabilidad por medio de la iniciativa, el compromiso y pro actividad de los alumnos.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Escuela para Padres “ Importancia de la familia en el estudio”
Apoderados AAM 28 Febrero Encargado Convivencia Escolar
Día del Agua Alumnos HVS 22 Coordinadora de Ciencias
CONVIVENCIA Socialización Manual de convivencia Escolar
Docentes CCE 01 Encargado De Convivencia Escolar
Socialización Manual de convivencia Escolar
Apoderados CCE 28 Febrero Encargado de Convivencia Escolar
Socialización de Manual de convivencia Escolar en el Consejo Escolar
Alumnos CCE 20 Encargado de Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico Inicio año escolar Comunidad PFC 05 Extraescolar – Convivencia Escolar – Dirección
Reunión de apoderados Apoderados CCE 13-14-15 Profesor Jefe
Elección de directivas de curso-apoderados
Apoderados PFC 13-14-15 Profesor Jefe
Elección directivas de alumnos-curso Alumnos PFC 19-20-21 Profesor Jefe
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar un ambiente de responsabilidad en la comunidad educativa por medio de la promoción de Normas, rutinas y prácticas que fomenten un clima de sana convivencia.
- Llegar a la hora al inicio de cada clase.
- Traer materiales solicitados. - Asumir responsabilidades e
interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
Motivar a los estudiantes atraves de talle que fomenten el trabajo en equipo.
- Asistir regular y puntualmente a clases.
- Cumplir oportunamente con las
obligaciones y deberes; con lecciones,
materiales, tareas, trabajos y preparación de
pruebas.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
CONVIVENCIA Día de la convivencia escolar CCE
Depto. Convivencia Escolar
Socialización de manual de convivencia escolar
Alumnos PFC Depto Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico Premiación alumno destacado valor responsabilidad.
Comunidad PFC 02 Curso 8°A Extraescolar Convivencia Escolar
Día mundial de la actividad física y educación física.
Alumnos PFC 10 Departamento de Educación Física
Reunión de apoderados Apoderados PFC 10- 11-12 Departamento de U.T.P
Día de la convivencia escolar Comunidad CCE 16 al 20 Equipo de convivencia escolar
Día mundial del libro y derecho de Alumnos PFC 25 Coordinadora CRA
autor Departamento Lenguaje.
Primera reunión general PIE Apoderados AMC 19 Coordinadora PIE
Saludo día del Carabinero Alumnos / Carabineros
PFC 27 Direccion / Extraescolar
Inscripción de candidatos para centro general de alumnos
Alumnos PFC 23 al 27 Trabajadora Social
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Actitudes Curriculares
Orientación Fomentar la Tolerancia académica y motivación escolar de los alumnos desde el desarrollo de su autonomía, compromiso e iniciativa creativa para fortalecer el desarrollo personal
- Resolución de conflictos a través del dialogo.
- Respetar las ideas de otros
- Reconocer que cada persona tiene diferentes formas de ver las cosas.
Trabajar respecto a al pensamiento divergente, poniendo énfasis en el desarrollo personal, favoreciendo el desarrollo del potencial de los alumnos.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten la creatividad dentro de la actividad didáctica y ambiente educativo.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES
DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Taller de sexualidad y autocuidado
Alumnos 6°año AMC 04 Senda Previene Trabajadora Social
Taller de sexualidad y autocuidado
Alumnos de 5°A AMC 11 Senda Previene Trabajadora Social
Taller de sexualidad y autocuidado
Alumnos de 5°B AMC 07 Senda Previene Trabajadora Social
Taller de sexualidad y autocuidado
Alumnos de 7°año
AMC 14 Senda Previene Trabajadora Social
Taller de sexualidad y autocuidado
Alumnos de 8°año
AMC 25 Senda Previene Trabajadora Social
Semana Patrimonio Cultural Alumnos 28/29 Dpto Historia – Profesores jefes CONVIVENCIA Difusión manual de convivencia Alumnos CCE 02 Encargado de Convivencia Escolar Estrategias Resolución de conflictos
Alumnos CCE 08 Encargado de Convivencia Escolar
Difusión de Planes por normativa Apoderados CCE 08 Encargado de Convivencia Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto Cívico Alumnos PFC O1
Presentación de candidatos de centro general de alumnos
Alumnos PFC 02 Orientadora Trabajadora Social
Semana de campaña de Comunidad PFC 02 al Trabajadora Social y estudiantes
postulantes al centro de alumnos 11 postulantes CGA
Presentación de propuesta de candidatos al CGA, en biblioteca CRA
Alumnos PFC 11 Trabajadora Social y estudiantes postulantes CGA
Votaciones para CGA
Alumnos PFC 14 Trabajadora Social Orientadora Convivencia Escolar
Entrega de resultado Oficiales de lista ganadora de CGA
Comunidad PFC 16 Trabajadora Social Orientadora Convivencia Escolar
Salida Pedagógica EMAUS ( reciclaje)
Alumnos 28 Profesores jefe 1º y 2º Básico
Consejo Evaluación ( proyección) Docentes 18 UTP
Entrega díptico Prevención de la Violencia Escolar
Apoderados 07 al 09
Profesores Jefes
Celebración Día del alumno Alumnos 11 Extraescolar
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares
Impulsar un ambiente de respeto en la comunidad educativa por medio de la promoción de Normas, rutinas y prácticas que fomenten un clima de sana convivencia.
- Saludo en la mañana - Levantar la mano para
hablar en clase u opinar. - Pedir por favor - No tomar cosas sin
permiso - No decir sobre nombres
Trabajar respecto a las Norma que se deben seguir en sociedad y especialmente en la sala de clase para una sana convivencia.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el respeto dentro de la actividad didáctica y ambiente educativo.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día de la seguridad Alumnos CCE 04 Convivencia Escolar Día del medio ambiente Alumnos CCE 04 Profesor jefe Diario Mural por curso Alumnos PFC 04-08 Profesor Jefe 1º viaje a Santiago Patrimonio Cultural Alumnos PFC Extraescolar/ Dirección
Wetripantru Alumnos PFC 21 Extraescolar/ Dirección Expresión artística Seguridad alumnos PFC 06 Convivencia Escolar Evaluación Interna ( EVAIN) Alumnos AME 25-29 UTP- Profesores Asignatura CONVIVENCIA Plan de Evacuación Seguridad Alumnos CCE Convivencia Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación valor del Respeto Alumnos AME 04 Convivencia Escolar
Aniversario Colegio Alumnos AME 04-08 Extraescolar
Participación apoderados aniversario Apoderados PFC 07 Extraescolar
Cierre aniversario Colegio Alumnos AME 08 Extraescolar
Día del Padre apoderados CCE 15 Convivencia Escolar
Feria Wetripantru apoderados PFC 21 Extraescolar / Profesores Jefes
Reunión Apoderados PIE ( avance semestral )
Apoderados AME 28 Equipo PIE
Día del Bombero Alumnos PFC 29 Extraescolar
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma.
Procurar decir y actuar siempre anteponiendo la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones.
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones con responsabilidad
en el cumplimiento de sus tareas escolares.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día de la bandera Alumnos PFC 03 Convivencia Escolar CONVIVENCIA Socialización Planes por Normativa Apoderados CCE 31 Convivencia Escolar Socialización Manual de Convivencia Escolar Apoderados CCE 31 Convivencia Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación del valor del mes Alumnos AME 03 Convivencia Escolar
Presentación Centro de Alumnos Alumnos PFC 03 Convivencia Escolar
Celebración día Independencia EEUU Alumnos PFC 04 Dpto. Inglés
Acto finalización Semestre Comunidad Educativa
PFC 12 Extraescolar / Dirección
Premiación Alumnos destacados Alumnos AME 12 Convivencia Escolar PIE Extraescolar
Muestra de Talleres Extraescolar Comunidad Educativa
AME 12 Extraescolar -Profesores talleres
Finalización Semestre Convivencia Alumnos AME 13 Profesores Jefes
Reunión Apoderados Apoderados PFC 10 al 12 UTP
Consejo de Evaluación Docentes AE/ RE 13 UTP
Vacaciones de Invierno Alumnos AME 13 al 27 Dirección
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma.
.- Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas e
intereses para desarrollar la autoconfianza y
la autoestima.
- Reconocer la importancia de seguir normas y procedimientos que resguarden y promuevan la seguridad personal y colectiva
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el el pensamiento crítico.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Evaluación Intermedia PME Alumnos AME 06 al 10 UTP Mes del autocuidado Alumnos HVS 01 Convivencia Escolar - UTP Natalicio Bernardo O’Higgins Alumnos PFC 20 Dpto. Historia Día de la Paz y No violencia Alumnos CCE 17 Convivencia Escolar English Week - Spelling Bee Alumnos AME 27 Dpto. Inglés CONVIVENCIA Prevención de la violencia ( Bullying ) Comunidad
Educativa CCE 17 Convivencia escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 07 al 09 UTP
Premiación Valor el Mes Alumnos AME 01 Convivencia Escolar
2 entrega de Informes trimestral TEL apoderados AME 09 Equipo PIE
Celebración dia del niño Comunidad educativa
AME 10 Extraescolar
Olimpiadas de matemáticas alumnos PFC 14 Dpto. Matemáticas
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad
educativa dando a conocer que es
dirigir a otros en camino a un fin,
pero sobre todo de dirigirnos a
nosotros mismos. Implica tener el
carácter para ser firme en la toma
de decisiones y en la exigencia de
que estas se cumplan, tanto con
otros, como consigo mismo.
Reconocer la importancia y la dignidad de todos
los trabajos, valorando y respetando a las
personas que los realizan.
Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con
espíritu emprendedor y con una disposición
positiva a la crítica y la autocrítica.
Favorecer los momentos de consejo
de curso para realizar instancias de
participación en temas de
contingencia, permitiendo establecer
diferentes puntos de vista
Cumplir con todas las actividades
encomendadas por el establecimiento,
alentando a otros a mantener el espíritu
inculcado en Porvenir School
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes del Liderazgo alumnos PFC 03 Profesores Jefes Día Internacional personas Sordas Comunidad educativa PFC 03 Equipo PIE CONVIVENCIA Inclusión escolar Comunidad Educativa EG Equipo PIE PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación valor del Mes Alumnos AME 03 Convivencia Escolar / Extraescolar
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 04 al 06 UTP
Fiesta de la chilenidad PFC 07 Dirección / extraescolar
Juegos típicos Comunidad Educativa PFC 07 Dirección / extraescolar
Celebración Bailes típicos Comunidad Educativa PFC / AME
14 Dpto. Educación Física / extraescolar
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa el valor de responsabilidad en todas las acciones que realizan los alumnos.
Llegar temprano al inicio de cada clase. Motivar a los alumnos cuando traen sus materiales
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de motivación y fomentando la responsabilidad.
Asistir regular y puntualmente a clases.
Cumplir oportunamente con las obligaciones y
deberes; con lecciones, materiales, tareas,
trabajos y preparación de pruebas.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de la Responsabilidad Comunidad Educativa
PFC 01 Convivencia Escolar
Encuentro de dos mundos Comunidad Educativa
PFC 10 Dpto. Historia / Extraescolar / Profesores Jefes
Día de la alimentación saludable Comunidad Educativa
HVS 10 Dpto. Nutrición
Rainbow diet Alumnos AME 10 Dpto. Inglés Semana de la Ciencia Alumnos AME 24 Dpto. Ciencias SIMCE 2º - 4º y 8º básico Alumnos ACM Confirmar UTP CONVIVENCIA Trabajo Formación Ciudadana Comunidad
Educativa PFC 23 Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación valor del Mes Alumnos AME 01 Convivencia Escolar
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 09 al 11 UTP
Celebración día Asistente de la Educación Asistentes Educación
CCE 05 Profesores / Dirección
Celebración día del Profesor Profesores CCE 19 Asistentes de la Educación / Dirección
Día de la Manipuladora de alimentos Manipuladoras CCE 29 Extraescolar
de alimentos
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma.
- Analizar situaciones de la vida cotidiana
- Formular preguntas - Expresar sus pensamientos
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de solidaridad Comunidad Educativa PFC 05 Convivencia Escolar Spelling Bee 2º a 8 º básico Alumnos AME 05 al 09 Dpto. Inglés 2º Viaje a Santiago patrimonio Cultural Alumnos PFC 12 al 14 Extraescolar /
Dirección Evaluación Interna ( EVAIN) Alumnos AME 26 al 30 UTP Semana de Inclusión Alumnos CCE/ EG 26 al 30 Equipo PIE CONVIVENCIA Trabajo Plan de Inclusión Comunidad Educativa PFC 26 al 30 Convivencia Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación valor del Mes Alumnos AME 05 Convivencia Escolar
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 06 al 08 UTP
Día del apoderado apoderado CCE 19 Equipo Gestión
Cierre de los Talleres Comunidad Educativo PFC 30 Extraescolar
Entrega Informe Avance PIE Apoderados CCE 29 Equipo PIE
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares
Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma .
- Respetar la opinión del otro
- Reconocer la participación de todas las personas
Valorizar la experiencia de los demás
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES
DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de la Tolerancia Comunidad Educativa PFC 03 Convivencia Escolar / Extraescolar
CONVIVENCIA Encuesta de Satisfacción Convivencia escolar
Comunidad Educativa CCE 04 Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Premiación valor del Mes Alumnos AME 03 Convivencia Escolar
Premiación Ceremonia Luz del Saber
Alumnos 1º Básico AME 03 UTP / Profesor Jefe 1º Básico
Día de la secretaria Secretaria CCE 03 Dirección / Extraescolar
Acto de finalización año escolar Comunidad educativa AME CCE
Convivencia escolar / Dpto. Inglés / Extraescolar
Convivencias Finalización año Escolar 3º a 8º básico
Alumnos CCE AME
07 Profesor jefe
Consejo de Evaluación Docentes CCE 07 y 21 UTP
Licenciatura 8º Básico Alumnos 8º Básico AME 10 Extraeescolar / Profesor Jefe 8º Básico
Premiación Alumnos Destacados Alumnos CCE 03 Convivencia escolar – PIE – Profesor Jefe – Extraescolar – Dpto. Inglés
Reconocimiento Alumnos destacados 2 semestre
alumnos CCE 17 Extraescolar / UTP
Convivencias Finalización año Escolar1º y 2º básico
Alumnos CCE 21 Profesor jefe