plan de acompaÑamiento pedagÓgico ciencias … · escribe este texto en tu cuaderno “luz y...
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PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
CIENCIAS NATURALES.
TERCER AÑO BÁSICO 2020
Miss Carolina Huenchunao R.
NOMBRE: …………………………………………………………………… Curso: 3año Básico: ……
FECHA:
UNIDAD 1: “LUZ Y SONIDO”
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S): Comprender globalmente.
Instrucciones Generales: 1. Lee atentamente junto a un adulto.
2. Vuelve a leer el texto y sigue las instrucciones.
3. Mantén una actitud de concentración durante el desarrollo de la guía.
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº1
EVALUACION INICIAL: lee las siguientes actividades y luego responde.
1-. Dibuja e indica el uso que le darías a las siguientes fuentes de luz.
Fuentes de luz. Dibujo. Uso.
Fuego
Linterna.
Sol.
2-. Observa las siguientes imágenes y luego marca con una X aquellas situaciones en que
las personas corren el riesgo de sufrir daños causados por la luz.
TEMA 1: “FUENTE DE LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL”
Objetos luminosos y objetos iluminados.
Observa las imágenes y luego comenta…
A-. ¿Qué tienen en común las imágenes?
B-. ¿En cuál de las imágenes crees que hay mayor cantidad de luz? ¿Por qué?
Escribe este texto en tu cuaderno
“LUZ Y SONIDO”
Durante el día, la luz del sol ilumina la tierra lo que nos permite ver, pero durante la noche
el sol ilumina la Luna y solo una parte de su luz nos permite observar los objetos. Es por
esto que de noche debemos utilizar otras fuentes de luz para ver.
Los cuerpos que emiten su propia luz, como el sol o las ampolletas, se llaman objetos
luminosos. Cuando un cuerpo que emite luz ilumina un objeto, nosotros podemos verlo; a
estos objetos se les llama objetos iluminosos.
¿Qué veo? La luz de las ampolletas y de los focos en el concierto son objetos luminosos y
gracias a ellos podemos observar a los músicos, sus instrumentos y al público, los cales
serían los objetos iluminados.
La luna no posee luz propia.
Esta brilla gracias a que el sol la ilumina.
HOSPITAL DR. EXEQUIEL GONZÁLEZ CORTÉS
¡H LA!
¿Conversemos sobre Coronavirus?
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Es de la familia de
la gripe y el
resfriado, nació en
un país muy
lejano…
Le gusta estar en
contacto con las
personas y
transportarse en
sus manos…
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Cuando viaja trae consigo…
Fiebre Tos
Esto duraría algunos días y podría
desaparecer después.
Problema
para respirar
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2. Evita tocar tus
ojos, nariz y boca.
Tú puedes cuidarte:
3. Tapa tu boca con el
antebrazo cuando tengas tos
1. Lávate las manos con agua y
jabón mientras cantas tu
canción favorita.
5. Evita salir de tu casa y tener contacto
con personas enfermas.
4. Usa alcohol gel para
mantener tus manos limpias
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Tú puedes estar
tranquilo porque
los adultos te
ayudarán y te
cuidarán cuando lo
necesites
Con estas medidas el
Coronavirus no vendrá a
visitarte, mientras
esperamos que los
doctores y científicos
trabajen para encontrar
una vacuna que ayuden a
que las personas no se
enfermen
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Imagina y crea un
cuento, dibuja y
pinta sus personajes.
Con botellas, diarios y
cartón puedes crear
nuevos juguetes o
instrumentos musicales.
¡Disfrázate! Con
la ropa que tengas
en casa.
Crea canciones,
canta y baila.
Ayuda a tus padres en las
actividades del hogar.
Limpia y guarda tus juguetes.
No olvides ¡comer sano y hacer ejercicio!
¿Qué puedes hacer si estás en casa?
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Ayuda a los científicos de la salud
marcando el camino para llegar a la
vacuna contra el coronavirus…
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Servicio de Salud Metropolitano Sur
Hospital Dr. Exequiel González Cortés
Equipo Subsistema Chile Crece Contigo
Año 2020
¿Cómo te imaginas el CORONAVIRUS? ¡Dibújalo y busca ideas para vencerlo!