Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón

2/03/10

PLAN DA PROGRAMACIÓN DO TEMPO NA CIDADE

2/03/10

O CONCELLO DE VERÍN

Lei 2/2007, do 28 de marzo do Traballo en Igualdade das Mulleres de Galicia Decreto 182/2008, do 31 de xullo

2/03/10

PLAN INNOVADOR REQUIRE DA VOSA COLABORACIÓN

ÚLTIMOS CAMBIOS SOCIAISMODIFICAN O MODELO DE VIDADIFICULTADES DE CONCILIAR OS TEMPOS DE TRABALLO FAMILIAR E PERSOAL

INCORPORACIÓN DA MULLER Ó MERCADO LABORALNOVOS TIPOS DE UNIDADES FAMILIARESPROLONGACIÓN DA ESPERANZA DE VIDANOVAS TECNOLOXÍAS

2/03/10

TEMPO DAS PERSOAS REDUCIDO

TEMPO DAS PERSOAS

LECERTEMPO PERSOAL

TEMPO DE TRABALLO

COIDADO DAS PERSOASTRABALLODOMÉSTICO

TRABALLO REMUNERADO

2/03/10

TRABALLAR OS NOVOS USOS DO TEMPO IMPLICA TER EN CONTA:

MARCO LEXISLATIVO PERSPECTIVA DE XÉNEROEQUIDADE E PARIDADENOVAS TECNOLOXÍASSAÚDE EDUCACIÓN E VÍNCULOS FAMILIARESESCOLASACTIVIDADES FORA DO HORARIO LECTIVO

MERCADO LABORALHORARIOS DO COMERCIO E ÁMBITO EMPRESARIAL

2/03/10

MARCO LEXISLATIVO

PLAN CONCILIALEI DE IGUALDADE

2/03/10

PERSPECTIVA DE XÉNERO

ENQUISA POBOACIÓN ACTIVA DO INE

A metade dos pais con emprego confía o coidado dos nenos/as menores de 15 anos a nai (50,13%).Só 11 de cada 100 mulleres con traballo remunerado fai o mesmos co marido. (11,7%)Hai 2,8 millóns de persoas coidadoras das que 1,8 millóns son mulleres .En España o tempo que as mulleres adican o traballo doméstico non remunerado triplica o tempo que adican os homes.

2/03/10

EQUIDADE E PARIEDADE

NON TER TEMPO PROPIOIMPLICA DISCRIMINACIÓN

NON POSIBILIDADES DE RELACIONARSE, FORMARSE, RECICLARSE, CONVIVIR

VAN ENCONTRA DAS IGUALDADES DE OPORTUNIDADE

2/03/10

ACCESO MAÍS XERALIZADO NOVAS TECNOLOXÍAS

GRAN AVANCE

MAIOR FLEXIBILIDADETELETRABALLOMAÍS DEPENDENTES LOCALIZABLES 24 HORASAXUDEN A UN MAIOR DESENVOLVEMENTO ECONÓMICOCorreo electrónico así aforrase en desplazamentos, viaxes

2/03/10

SAÚDE

DATOS DE ESTRÉS E ANSIEDADE SON PREOCUPANTEScondutas saudables, como a práctica de exercicio físico no tempo libre ou durmir un número suficiente de horas, vense limitadas pola carga e as dificultades que supón compaxinar a vida laboral e familiar. Aprazamento e renuncia a maternidad/paternidade por falta de conciliación familiar e laboral.

2/03/10

EDUCACIÓN E VINCULOS FAMILIARES

1 ANOS DE VIDA DECISIVOSNO DESENVOLVEMENTOPSICOSOCIAL E EMOCIONAL

FRACASO ESCOLAREMBARAZOS NON DESEXADOSCONSUMO SUBSTANCIAS TÓXICASOBESIDADE INFANTIL IIMPRENSCIDIBLE TEMPO PARA OS FILLOS

2/03/10

ESCOLAS E ACTIVIDADES FÓRA DO HORARIO LECTIVO

FIN DA XORNADA ESCOLARFIN DA XORNADA LABORAL

2/03/10

PROGRAMAS DE CONCILIACIÓN QUE SE ESTÁ A LEVAR ACABO NO CONCELLO DE

VERÍN

ÉRGETEACTIVIDADES LÚDICO CREATIVASOBRADOIRO MATEMÁTICA DIVERTIDAOBRADOIRO DE EXPRESIÓNACTIVIDADES CLUB DE LECTURAOBRADOIRO DE PRENSAOBRADOIROS DE HABILIDADES SOCIAISTALLER DE TECNICAS PARA APRENDER A APRENDERUNHA NOITE NA BIBLIOTECAPROGRAMA DE VERÁN “LUDODEPORTE”ACTIVIDADES OFERTADAS NA PISCINA CLIMATIZADAOBRADOIRO HABILIDADES SOCIAIS

2/03/10

MERCADO LABORAL

XORNADA INTENSIVAXORNADA PARTIDAMAÍS HABITUAL

HORARIOS DO SIGLO PASADO CANDO SEMPRE HABÍA ALGUÉN NA CASA

2/03/10

HORARIOS DO COMERCIOADAPTARSE PROGRESIVAMENTE ÓS NOVOS USOS SOCIAISADECUAR OS HORARIOS DE APERTURA E DISPOÑIBILIDADE DOS CONSUMIDORESNON QUERE DECIR QUE O COMERCIO TEÑA QUE ABRIR TODO O ANO, SE NON QUE SE TRATA DE DAR OS SERVIZOS AS PERSOAS DO MUNICIPIO CON HORÁRIOS ADAPTADOS PARA TODOS.

2/03/10

AMBITO EMPRESARIAL

DÁSELLE MAÍS VALOR A PRESENCIA QUE A EFICACIA

NON SE TEN EN CONTA O TRABALLO POR OBXECTIVOS

EN ESPAÑA TRABÁLLASE UNHA MEDIA DE 200 HORAS ANUAIS MAÍS QUE NO RESTO DOS PAÍSES DE EUROPA

É, O PAIS EUROPEO NO QUE MAÍS HORAS SE TRABALLA PERO QUE CONTA COA PRODUTIVIDADE MAÍS BAIXA

OS HORARIOS ESPAÑOIS SON MALOS PARA A ECONOMÍA, A SAUDE E A FAMILIA

REDUCEN A PRODUTIVIDADE, AUMENTAN OS ACIDENTES E O EXTRES”GRANDES VÍCTIMAS COTIÁS” SON AS MULLERES É OS NENOS/AS

2/03/10

PENSAR MAÍS ALÁ DOS HORARIOS

Estas son algunhas das razóns e feitos polas que creemos que hai que pensar maís alá dos horarios, hai que pensar no tempo das persoas. As administracións teñen a olbrigación de que, na medida do posible, adiantarse as necesidades das persoas e, nestos momentos sabemos que o tempo (o seu uso e xestión) está mal distribuído.

2/03/10

ARMONIZAR

TEMPO DO MUNICIPIO

TEMPO LABORAL

TEMPO PERSOAL

TEMPO FAMILIAR

2/03/10

EIXES SOBRE OS QUE XIRA O PLAN

• Coñecemento e análise da realidade.• Experimentar e impulsar novas prácticas.• Interlocución e colaboración co conxunto de

axentes implicados.• Xerar debate e sensibilizar a sociedade.• Polo alcance de todos, publicacións, estudos e

lexislación existente entre outros recursos que se irán incrementando progresivamente.

2/03/10

¿Que entendemos POR BOA PRACTICA?

Entendemos por boa práctica calquera actuación impulsada por unha administración local e/o empresa, que houbera meiorado de forma significativa unha situación insatisfactoria entorno ó uso do tempo.

2/03/10

EXPERIENCIAS DE BOAS PRÁCTICAS

BENEFICIOS EXTRASALIARIAISMEDIDAS DE FLEXIBILIDADE DE TEMPO E ESPAZO

MEDIDAS DE SOPORTE PROFESIONAL

SERVIZOS FAMILIARES NA EMPRESA

2/03/10

• ACTIVIDADES DE VERÁN PARA FILLOS/AS

Ludoteca de verán durante a época de vacacións escolares para os fillos/as de traballadores/as.

2/03/10

MEDIDA DE FLEXIBILIDADE HORARIA

Realizar un sistema de bancos de horas ou bancos do tempo: Cada persoa ten un banco de horas nominativo donde se contabilizan as horas en positivo ou negativo, que se transformarán en tempo libre. Ten unha limitación (tanto en positivo como en negativo) e mensualmente revisase. Este sistema permite que as persoas que necesitan dispor de horas libres por cuestións persoais, as poidan sacar do seu banco de horas.

2/03/10

MEDIDA PARA OS COLEXIOS

Actividades de promoción da coeducación e dos valores respecto a perspectiva de xénero, dirixidas a nenos de seis e sete anos e entre dez e once anos respectivamente lévase acabo no ámbito escolar e o obxectivo é fomentar a reflexión sobre a corresponsabilidade entre homes e mulleres e difundir o rol, a traxectoria e a importancia da Muller a través da historia. Consiguese a través de xogos e diferentes dinámicas acerca os nenos/as a reflexión sobre temas de xénero e usos do tempo.

2/03/10

EXPERIENCIAS DE BOAS PRÁCTICAS EN ADMINISTRACIÓNS A NIVEL DE RECURSOS HUMANOS INTERNOS

As administracións locais teñen que ser un exemplo a seguir na implantación de políticas e medidas para armonizar o tempo dentro das suas organizacións. Como por exemplo adaptación do calendário de actividades de verán o período exacto das vacacións escolares. Os resultaos son de dobre servizo por um lado educativo e por outra axuda a meyorar a conciliación das famílias.

2/03/10

BENEFICIOS

Compromisos de tódalas persoas traballadoras coa entidade.Persoas máis motivadas.

Evitase ou diminuese o absentismoEmpregado ten a posibilidade de ter días libres

Aumento da reputaciónMellora do clima laboral

Incrmento da productividade

2/03/10

MAíS BENEFICIOS

Aumento das relacións interpersoaisMaior competitividadeRetención do talentoResponsabilidade social corporativaConciliar o tempo de traballo co familiar e persoalAumento de tempo social e persoal

2/03/10

MAíS BENEFICIOS

Dereito das persoas a desenvolver as súas capacidades de coidado das persoas e seu entorno doméstico.Aumento do benestar cotiá e cohesión socialUso do tempo de maneira maís paritariaNon aprazamento e renuncia a maternidade/paternidade por falta de conciliación familiar e laboral.Adicación de tempo os fillos por parte dos país e nais para realizar correctamente a labor educadora e socializadora.

2/03/10

CONCLUSIÓNS

As políticas públicas dos novos usos do tempo son políticas de proximidade porque buscan dar resposta os problemas cotidians das persoas.

Pretenden conseguir unha nova organización social, con novos valores e novos servizos, coa finalidade de aumentar a calidade de vida das persoas.

Facilitan a cohesión social e territorial a pariedade e a equiedad en basarse no tempo das persoas.