2005_2009200920092009

Pla Pla Pla Pla jovejovejovejove _Sant Pol de Mar

Regidoria de Joventut

2

I ndex_I ndex_I ndex_I ndex_ P r e s e n t a c i ó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 3 I n t r o d u c c i ó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 5 V i s u a l i t z a c i ó d e l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 7 C o n e i x e m e n t d e l a r e a l i t a t j u v e n i l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 1 1 D i a g n ò s t i c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 1 5 M e t o d o l o g i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 2 3 D i s s e n y d e l P l a J o v e d e S a n t P o l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 2 7 C a l e n d a r i d e t r e b a l l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 3 7 A v a l u a c i ó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 4 1 R e c u r s o s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P à g . 4 5

3

Presen tac ió_Presen tac ió_Presen tac ió_Presen tac ió_

_E_E_E_E l s J o v e s i l e s j o v e s d e S a n t P o l d e M a r j a t e n e n u n

i n s t r u m e n t q u e e l s g a r a n t i r à q u e d e s d e l ’ A j u n t a m e n t e s d e s e n v o l u p a r a n u n s e g u i t d e p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e s t i n a d e s a d o n a r s o l u c i o n s a j u s t a d e s i e f i c i e n t s a l s p r o b l e m e s q u e e l s a f e c t e n . A q u e s t a e i n a q u e h e m a n o m e n a t P l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o l s e g u e i x l e s d i r e c t r i u s d e l P l a N a c i o n a l d e J o v e n t u t d e C a t a l u n y a i n c o r p o r a n t e l s p r i n c i p i s r e c t o r s d e l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t q u e e n e l l s ’ a n u n c i e n : l a i n t e g r a l i t a t , l a t r a n s v e r s a l i t a t , l ’ a t e n c i ó a l a d i v e r s i t a t , l a p r o x i m i t a t , l a p a r t i c i p a c i ó , l a c o r r e s p o n s a b i l i t a t i l a i n n o v a c i ó i l ’ a p r e n e n t a t g e . A q u e s t p l a h a e s t a t e l a b o r a t a m b l a p a r t i c i p a c i ó d e l s p r o p i s j o v e s d e l m u n i c i p i i a p a r t i r d ’ u n e s t u d i d e t a l l a t d e l a r e a l i t a t j u v e n i l d e S a n t P o l d e M a r p e r t a l d ’ a s s e g u r a r q u e s ’ a d a p t i e l m à x i m p o s s i b l e a l a r e a l i t a t c o n c r e t a d e l n o s t r e m u n i c i p i . P e r a q u e s t m o t i u c o n f i e m q u e s i g u i d ’ u t i l i t a t p e l s j o v e s d e S a n t P o l . M a n e l M o m b i e l a S i m ó n A l c a l d e d e S a n t P o l d e M a r

4

_E_E_E_E l d o c u m e n t q u e t e n i u a l e s m a n s s ’ h a e l a b o r a t a m b l a

i n t e n c i ó d ’ e s d e v e n i r e l f o n a m e n t t e ò r i c i p r à c t i c d e l a n o s t r a p o l í t i c a d e j o v e n t u t . P e r a q u e s t m o t i u , s ’ h a p r o c u r a t a c o r d a r e l m à x i m p o s s i b l e e l s s e u s c o n t i n g u t s , t a n t p o l í t i c a c o m s o c i a l m e n t , p e r t a l d e g a r a n t i r q u e l e s a c c i o n s q u e d e s e n v o l u p a r e m d e s d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r r e s p o n g u i n v e r i t a b l e m e n t a u n a p o l í t i c a d e j o v e n t u t g l o b a l a d r e ç a d a a l a p o b l a c i ó j o v e d e l m u n i c i p i . L e s p r o p o s t e s q u e a q u í p r e s e n t e m s ’ h a n e l a b o r a t a m b l a i n t e n c i ó d ’ o f e r i r l e s e i n e s s u f i c i e n t s p e r t a l d ’ e l a b o r a r u n a p o l í t i c a d e j o v e n t u t e s t r a t è g i c a , i n t e g r a d a i g l o b a l . I e l m é s i m p o r t a n t d e t o t é s q u e a q u e s t t r e b a l l e s t r a t è g i c h a c o m p t a t i s e g u i r à c o m p t a n t a m b l a p a r t i c i p a c i ó d e l s j o v e s d e l m u n i c i p i . P e r a q u e s t m o t i u e l P l a J o v e d e P l a J o v e d e P l a J o v e d e P l a J o v e d e S a n t P o lS a n t P o lS a n t P o lS a n t P o l d i b u i x a u n e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t n o t a n s o l s p e r a l s j o v e s , s i n ó t a m b é a m b e l s j o v e s . R a ü l T r a b a l T a l l ó n R e g i d o r d e J o v e n t u t

5

I n t roducc ió_I n t roducc ió_I n t roducc ió_I n t roducc ió_

_Q_Q_Q_Q u a n e n s v a m p o s a r a d i s s e n y a r e l P l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o l

p r e t e n í e m c r e a r u n a e i n a d e t r e b a l l q u e e n s p e r m e t é s f e r p o l í t i q u e s i n t e g r a l s d e j o v e n t u t d e s d e l a p r o x i m i t a t m u n i c i p a l . U n a e i n a , p e r t a n t , q u e d o n é s r e s p o s t e s a l e s c i r c u m s t à n c i e s d e l a r e a l i t a t j u v e n i l d e l n o s t r e m u n i c i p i . P e r e l a b o r a r u n a e i n a d ’ a q u e s t e s c a r a c t e r í s t i q u e s v a m v e u r e q u e n e c e s s i t à v e m t r e s i n g r e d i e n t s b à s i c s : u n dddd i a g n ò s t i ci a g n ò s t i ci a g n ò s t i ci a g n ò s t i c q u e e n s p e r m e t é s c o p s a r l a r e a l i t a t d e l s j o v e s d e S a n t P o l ( l e s s e v e s n e c e s s i t a t s i l e s s e v e s p o t e n c i a l i t a t s ) u n b o n d i s s e n yd i s s e n yd i s s e n yd i s s e n y q u e p l a n i f i q u é s l e s a c c i o n s n e c e s s à r i e s p e r d o n a r r e s p o s t a a a q u e s t a r e a l i t a t i f i n a l m e n t u n s i s t e m a d ’ a v a l u a c i óa v a l u a c i óa v a l u a c i óa v a l u a c i ó q u e e n s p e r m e t é s t e n i r u n a v i s i ó o b j e c t i v a d e l s e f e c t e s r e a l s d e l e s n o s t r e s a c c i o n s p e r t a l d e m i l l o r a r - l e s o c o r r e g i r - l e s . T o t a a q u e s t a t a s c a l a v a m c o m e n ç a r a r e a l i t z a r d u r a n t l ’ a n y 2 0 0 4 a m b e l s u p o r t d e d i v e r s e s i n s t i t u c i o n s c o m l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t d e l a G e n e r a l i t a t d e C a t a l u n y a , L ’ O f i c i n a d e l P l a J o v e l a D i p u t a c i ó d e B a r c e l o n a i e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e . C a p a f i n a l s d e l 2 0 0 5 j a h a v í e m a v a n ç a t f o r ç a e n e l p r o c é s d e d i a g n o s i i d i s s e n y d ’ u n a p o l í t i c a d e j o v e n t u t p e r a S a n t P o l d e M a r p e r ò e n s f a l t a v a u n i n g r e d i e n t , a l n o s t r e p a r e r e s s e n c i a l , p e r a l a n o s t r a p o l í t i c a d e j o v e n t u t : l a p a r t i c i p a c i ó d e l s p r o p i s j o v e s . P e r a q u e s t m o t i u v a m s i n t e t i t z a r t o t a l a f e i n a f e t a e n u n d o c u m e n t q u e v a m a n o m e n a r P r o p o s t a d e P l a l o c a l d e J o v e n t u t p e r a S a n t PP r o p o s t a d e P l a l o c a l d e J o v e n t u t p e r a S a n t PP r o p o s t a d e P l a l o c a l d e J o v e n t u t p e r a S a n t PP r o p o s t a d e P l a l o c a l d e J o v e n t u t p e r a S a n t P o l d e o l d e o l d e o l d e M a rM a rM a rM a r i v a m i n i c i a r u n p r o c é s p a r t i c i p a t i u a d r e ç a t a t o t s e l s j o v e s d e l m u n i c i p i e n e l q u e p r e t e n í e m d ’ u n a b a n d a c o p s a r l a s e v a o p i n i ó r e s p e c t e a l a f e i n a q u e h a v í e m f e t i d ’ a l t r a m o d i f i c a r l a p r o p o s t a a r r a n d e l e s s e v e s a p o r t a c i o n s p e r a d e q u a r - l a e l m à x i m p o s s i b l e a l e s s e v e s n e c e s s i t a t s . A l m a t e i x t e m p s t a m b é e n s p r o p o s à v e m o b r i r c a n a l s d e c o m u n i c a c i ó e n t r e e l s j o v e s i l ’ A j u n t a m e n t p e r t a l d ’ a s s e g u r a r q u e l a p a r t i c i p a c i ó n o f o s u n f e t p u n t u a l s i n ó q u e e s c o n v e r t í s e n u n p r o c é s s o s t i n g u t q u e c o n v e r t í s a l s j o v e s e n a g e n t s a c t i u s d e l a p o l í t i c a d e j o v e n t u t e n t o t e s l e s s e v e s e t a p e s . A r a q u e j a h e m i n c o r p o r a t t o t s e l s e l e m e n t s n e c e s s a r i s j a p o d e m p a r l a r d e l P l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o lP l a J o v e d e S a n t P o l q u e e s d e s e n v o l u p a r à d u r a n t e l s p r o p e r s t r e s a n y s p e r s o t m e t r è s a u n n o u p r o c é s d e r e v i s i ó i r e f o r m u l a c i ó d u r a n t e l 2 0 0 9 .

6

E s q u e m a r e s u m d e l p r o c é s

Passos Principals accions temporalització

aproximació a la realitat (fase de diagnosi )

- Recopilació de dades existents

- Entrevistes sistemàtiques amb

professionals i joves

- Anàlisi intern de l’organització

- Estudi de la realitat juvenil

9 mesos

març de 2004 - novembre de 2004

Esquema de treball Proposta de Pla local de Proposta de Pla local de Proposta de Pla local de Proposta de Pla local de

joventutjoventutjoventutjoventut

- Àmbits generals d’actuació - Programes per cada àmbit - Proposta de temporalització - Previsió de recursos econòmics, infraestructurals i humans - Proposta de participació

2 mesos

desembre de 2004 - febrer de 2005

preguntem als joves Procès participatiuProcès participatiuProcès participatiuProcès participatiu Digues la teva!Digues la teva!Digues la teva!Digues la teva!

- Convocatòria d’assemblees juvenils

- Enquesta de preferències

- Consulta sobre l’esquema de treball

que estem aplicant

9 mesos

març de 2005 - desembre de 2005

tothom d’acord

- Aprovació del document a tres nivells:

societat civil, govern municipal,

ple municipal

1 mes

febrer de 2005

política de joventut

Pla Jove de Sant PolPla Jove de Sant PolPla Jove de Sant PolPla Jove de Sant Pol

- Integració de tota la informació en un

document

2 mesos

gener de 2006 - febrer de 2006

aplicació de la nostra política de joventut

- Aplicació pròpiament dita de la nostra

política de joventut

3 anys

març de 2006 -març de 2009

actualització de les nostres propostes

- Avaluació del resultat i

replantejament per afrontar noves

necessitats

inic: gener de 2009

7

V i sua l i t zac ió_V i sua l i t zac ió_V i sua l i t zac ió_V i sua l i t zac ió_

_A_A_A_A S a n t P o l d e M a r l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t v a n

c o m e n ç a r a p r i n c i p i s d e l s 9 0 q u a n l ’ A j u n t a m e n t v a a d q u i r i r u n e d i f i c i p e r c r e a r u n e q u i p a m e n t j u v e n i l ( C a l ’ A r t u r o ) e n e l q u a l s ’ h i v a i n s t a l · l a r u n P u n t d ’ I n f o r m a c i ó J u v e n i l , q u e e s v a i n s c r i u r e a l a x a r x a d e p u n t s d ’ i n f o r m a c i ó j u v e n i l s , i u n e s p a i c o m p a r t i t q u e s ’ u t i l i t z a v a c o m a s e u d ’ e n t i t a t s . P o c d e s p r é s e s v a c r e a r e l C o n s e l l M u n i c i p a l d e J o v e n t u t c o m a ò r g a n d ’ i n t e r l o c u c i ó e n t r e l ’ A j u n t a m e n t i e l s j o v e s d e l m u n i c i p i . A q u e s t a v o l u n t a t i n i c i a l d e f e r p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t a m b e l s a n y s e s v a a n a r d i l u i n t p e r d i v e r s o s m o t i u s :

- N o e s v a n a p o r t a r e l s r e c u r s o s h u m a n s n e c e s s a r i s p e r a t i r a r e n d a v a n t e l p r o j e c t e : l ’ ú n i c t è c n i c d e j o v e n t u t q u e h i h a v i a e r a l ’ e n c a r r e g a t d e l p u n t d ’ i n f o r m a c i ó , d e l a g e s t i ó d e l ’ e s p a i i d e l a p r o g r a m a c i ó q u e e s r e a l i t z a v a i a m é s f e i a f u n c i o n s d e t è c n i c d e q u a t r e à r e e s m é s ( c u l t u r a , f e s t e s , t u r i s m e i c o m p r e s ) .

- N o e s v a n a p o r t a r e l s r e c u r s o s e c o n ò m i c s m í n i m s p e r a g e s t i o n a r e l s s e r v e i s q u e s ’ o f e r i e n n i p e r r e a l i t z a r u n a p r o g r a m a c i ó d ’ a c t i v i t a t s d e s t i n a d a a l s j o v e s .

- E l c o n s e l l d e j o v e n t u t t o t i m o s t r a r s e m o l t a c t i u d u r a n t e l s p r i m e r s a n y s n o v a e s d e v e n i r r e a l m e n t u n ò r g a n r e p r e s e n t a t i u d e l a j o v e n t u t d e l m u n i c i p i n i d e l s s e u s p r o b l e m e s . V a a c a b a r e s s e n t u n a e n t i t a t q u e d i r i g i a l a p o l í t i c a d e j o v e n t u t a p a r t i r d e l s s e u s g u s t o s i i n t e r e s s o s , f o c a l i t z a n t l e s s e v e s a c t i v i t a t s e n d u e s o t r e s a c c i o n s p u n t u a l s a l ’ a n y i e n l ’ o r g a n i t z a c i ó d ’ u n c o n c e r t a n u a l a l q u e e s d e d i c a v a l a q u a s i t o t a l i t a t d e l p r e s s u p o s t d e j o v e n t u t .

8

- T a m b é e s v a c o n f o n d r e l a f i n a l i t a t d e l a r e g i d o r i a j a q u e d u r a n t a q u e s t s a n y s l ’ a c t i v i t a t p r i n c i p a l d e l a r e g i d o r i a v a s e r l ’ o r g a n i t z a c i ó i l a g e s t i ó d ’ u n c a s a l d ’ e s t i u d e s t i n a t a n e n s i n e n e s f i n s a 1 4 a n y s m e n t r e q u e l a p r o g r a m a c i ó d ’ a c t i v i t a t s i s e r v e i s p e r a j o v e s v a q u e d a r p r à c t i c a m e n t i n e x i s t e n t .

- L a p o l í t i c a d e j o v e n t u t e s r e a l i t z a v a d ’ u n a f o r m a i n t u ï t i v a , p r i n c i p a l m e n t a p a r t i r d e l e s d e m a n d e s d e l C o n s e l l M u n i c i p a l d e J o v e n t u t , s e n s e u n a a n à l i s i d e l e s n e c e s s i t a t s n i u n a e s t r u c t u r a c i ó .

- N o e s v a p l a n t e j a r e l t r e b a l l c o n j u n t a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t f e t q u e i m p o s s i b i l i t a v a q u a l s e v o l t r e b a l l t r a n s v e r s a l .

- L ’ e s p a i c o m p a r t i t e s v a a n a r c e d i n t p e r d i v e r s o s m o t i u s f i n s e l p u n t q u e e s v a p e r d r e t o t a l m e n t e l s e u ú s d e g u t a l f e t q u e t e m p o r a l m e n t l a l l a r d ’ i n f a n t s m u n i c i p a l e s v a h a v e r d ’ u b i c a r a l ’ e d i f i c i d e C a l ’ A r t u r o . E l P I J e s v a u b i c a r p r o v i s i o n a l m e n t a l e s m a t e i x e s o f i c i n e s q u e l ’ o f i c i n a d e T u r i s m e o n e n c a r a r e s t a e s p e r a n t l a r e f o r m a d e l ’ e q u i p a m e n t j u v e n i l .

P e r t o t s a q u e s t s m o t i u s a p r i n c i p i s d e l 2 0 0 0 l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e l ’ A j u n t a m e n t e s t r o b e n s o t a m í n i m s s e n s e u n a o r i e n t a c i ó c l a r a n i e q u i p a m e n t s i p r o g r a m e s d i r i g i t s a l s j o v e s .

E n c o n t r a p o s i c i ó a a q u e s t a d i n à m i c a r e g r e s s i v a d e l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e l ’ A j u n t a m e n t , e l t e i x i t a s s o c i a t i u j u v e n i l v a e x p e r i m e n t a r u n a r e v i f a l l a a p a r t i r d e g r u p s n o f o r m a l s q u e s ’ o r g a n i t z a r e n p e r d o n a r r e s p o s t a a l a m a n c a d ’ i n i c i a t i v e s d e l ’ A j u n t a m e n t . A i x í d o n c s s u r g e i x e n g r u p s c o m e l k - 1 q u e p a r t i c i p a n e n l ’ o r g a n i t z a c i ó d e f e s t e s p o p u l a r s c o m C a r n a v a l o S a n t J o a n i r e i v i n d i q u e n u n e s p a i p e l s j o v e s a l a f e s t a m a j o r o r g a n i t z a n t l a F a r r a A l t e r n a t i v a , e l g r u p d e j o v e s q u e o r g a n i t z a e l t o r n e i g d e f u t b o l d e l a P u n t a a l ’ e s t i u , l a P e n y a P e d r a i e l S a n t P o l R o c k q u e e s d e d i q u e n a l ’ o r g a n i t z a c i ó d e c o n c e r t s , e l P i p a C l u b q u e o r g a n i t z a t a l l e r s i a c t i v i t a t s c u l t u r a l s o e l g r u p d e d i a b l e s l a I n f e r n a l d e l a V a l l a l t a .

9

T a m b é a n i v e l l p o l í t i c s u r g e i x e n s e c c i o n s j u v e n i l s d e p a r t i t s p o l í t c s c o m l a J E R C q u e o r g a n i t z a a c t e s p r ò p i s i p a r t i c i p a e n d i v e r s o s e s d e v e n i m e n t t s c u l t u r a l s i s o c i a l s d e l p o b l e c o m l a F i r a A l t e r n a t i v a .

A m b l e s a c c i o n s d e t o t s a q u e s t s g r u p s e s v a c r e a n t t o t a u n a p r o g r a m a c i ó d ’ a c t i v t a t s o r g a n i t z a d e s p e l s p r o p i s j o v e s a l a q u a l L ’ A j u n t a m e n t d o n a v a s u p o r t , p r i n c i p a l m e n t a n i v e l l e c o n ò m i c i d e s e s s i ó d ’ e s p a i s , d e s d e l ’ a r e a d e c u l t u r a l i d e j o v e n t u t p a s s a n t a f e r u n a p o l í t i c a r e a c t i v a a l a i n i c i a t i v a j u v e n i l .

D u r a n t e l 2 0 0 2 p e r t a l d ’ o r g a n t i z a r u n a m i c a t o t a a q u e s t a i n i c i a t i v a j u v e n i l d e s d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t e s p l a n t e j a u n p r o c é s p a r t i c i p a t i u s o t a e l l e m a N o p e n g i s l e s b o t e sN o p e n g i s l e s b o t e sN o p e n g i s l e s b o t e sN o p e n g i s l e s b o t e s p e r ò l a f a l t a d ’ u n s o b j e c t i u s i u n a m e t o d o l o g i a c l a r a o c a s i o n e n q u e a q u e s t a i n i c i a t i v a e s v e g i a m b u n a c e r t a d e s c o n f i a n ç a p e r p a r t d e l s j o v e s . A m é s , e l s r e s u l t a t s d e l p r o c é s , q u e e s b a s a v a p r i n c i p a l m e n t e n u n a e n q u e s t a d ’ o p i n i ó v a n r e s u l t a r d e d i f í c i l i n t e r p r e t a c i ó i n o v a n s e r v à l i d s p e r e x t r e u r e c o n c l u s i o n s c l a r e s q u e p e r m e t e s s i n o r i e n t a r n o v e s p o l í t i q u e s j u v e n i l s m u n i c i p a l s .

A p a r t i r d e l ’ e x p e r i è n c i a d e t o t s a q u e s t s a n y s i s e g u i n t a m b l a v o l u n t a t d e f e r p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d u r a n t e l 2 0 0 4 e s p r o d u e i x u n c a n v i s i g n i f i c t i u i s ’ i n i c i a u n a n o v a f o r m a d e t r e b a l l a r b a s a d a e n l a p l a n i f i c a c i ó e s t r a t è g i c a , l a t r a n s v e r s a l i t a t i l a i n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a t a g a f a n t c o m a m o d e l e l P l a N a c i o n a l d e J o v e n t u t , J o v e s 2 0 1 0 d e l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t d e l a G e n e r a l i t a t d e C a t a l u n y a . A q u e s t c a n v i e s v a m a n i f e s t a r i n i c i a l m e n t e n u n a u g m e n t d e l s r e c u r s o s e c o n ò m i c s i h u m a n s d e l a r e g i d o r i a .

E s a p a r t i r d e l l a v o r s q u e e s c o m e n ç a u n a d i n à m i c a d e t r e b a l l i n t e r d e p a r t a m e n t a l a m b d i v e r s e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t i a m b a l t r e s i n s t i t u c i o n s . F r u i t d ’ a x i ò é s l ’ E s t u d i d e l a R e a l i t a t J u v e n i l d e E s t u d i d e l a R e a l i t a t J u v e n i l d e E s t u d i d e l a R e a l i t a t J u v e n i l d e E s t u d i d e l a R e a l i t a t J u v e n i l d e S a n t P o l d e M a rS a n t P o l d e M a rS a n t P o l d e M a rS a n t P o l d e M a r q u e e s c o m e n ç a a e l a b o r a r d e f o r m a m a n c o m u n a d a a m b a l t r e s m u n i c i p i s d e l a c o m a r c a i a m b l ’ a s s e s s o r a m e n t t è c n i c d e l ’ O f i c i n a d e S e r v e i s a l a J o v e n t u t d e l M a r e s m e d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e .

10

A l m a t e i x t e m p s e s c o m e n c e n a p l a n t e j a r a c c i o n s c o n j u n t e s a m b a l t r e s r e g i d o r i e s q u e d e s e n v o l u p e n s e r v e i s a l e s p e r s o n e s ( C u l t u r a , E s p o r t s , S e r v e i s S o c i a l s , S a n i t a t , P r o m o c i ó E c o n ò m i c a , F e s t e s , C o m u n i c a c i ó ) i a s o l · l i c i t a r s e r v e i s i a j u t s a a l e s a d m i n i s t r a c i o n s q u e r e a l i t z e n p r o g r a m e s p e r a j o v e s c o m l ’ O f i c i n a d e l P l a J o v e d e l a D i p u t a c i ó d e B a r c e l o n a o l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t d e l a G e n e r a l i t a t d e C a t a l u n y a .

P e r p l a s m a r t o t a a q u e s t a n o v a m a n e r a d e t r e b a l l a r e s f a u n e x e r c i c i d e v i s u a l u t z a c i ó d e l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e l m u n i c i p i q u e e s s i n t e t i t z a e n l a G u i a d e S e r v e i s p e r a J o v e sG u i a d e S e r v e i s p e r a J o v e sG u i a d e S e r v e i s p e r a J o v e sG u i a d e S e r v e i s p e r a J o v e s q u e e s p r e s e n t a e n f o r m a t w e b e n u n n o u e s p a i d e d i c a t e x c l u s i v a m e n t a l s j o v e s d i n s d e l a p à g i n a w e b d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r . E n a q u e s t a g u i a e s r e s u m e i x e n t a n t e l s s e v e i s e x i s t e n t s d e t o t e s l e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t q u e p o d e n t e n i r i n t e r è s p e r a l s j o v e s d e l m u n i c i p i , c o m u n s e g u i t d e r e c u r s o s p e r a j o v e s q u e e s p o d e n u t i l i t z a r t e l e m à t i c a m e n t . L a g u i a t a m b é i n c l o u u n a r e l a c i ó d e l t e i x i t a s s o c i a t i u j u v e n i l d e S a n t P o l .

11

Cone ixemen t de la rea l i t a t_Cone ixemen t de la rea l i t a t_Cone ixemen t de la rea l i t a t_Cone ixemen t de la rea l i t a t_

_L’_L’_L’_L’ e i n a p r i n c i p a l p e r r e a l i t z a r l ’ a n à l i s i d e l e s n e c e s s i t a t s i p r o b l e m e s d e l s j o v e s d e S a n t P o l h a e s t a t l ’ A n à l i s i d e l a R e a l i t a t l ’ A n à l i s i d e l a R e a l i t a t l ’ A n à l i s i d e l a R e a l i t a t l ’ A n à l i s i d e l a R e a l i t a t J u v e n i l d e S a n t P o l d e M a rJ u v e n i l d e S a n t P o l d e M a rJ u v e n i l d e S a n t P o l d e M a rJ u v e n i l d e S a n t P o l d e M a r . A q u e s t e s t u d i h a e s t a t r e a l i t z a t c o n j u n t a m e n t a m b n o u m u n i c i p i s d e l a c o m a r c a ( A r g e n t o n a , C a b r e r a d e M a r , C a b r i l s , C a n e t d e M a r , D o s r i u s , M o n t g a t , P r e m i à d e M a r i T o r d e r a ) i h a c o m p t a t a m b e l s u p o r t t è c n i c d e l ’ O f i c i n a d e S e r v e i s a l a J o v e n t u t d e l M a r e s m e d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e . E n e l l e s r e c u l l e n u n s e g u i t d e d a d e s q u a n t i t a t i v e s i u n e s t u d i q u a l i t a t i u r e a l i t z a t m i t j a n ç a n t 2 9 g r u p s d e d i s c u s s i ó d e c a r à c t e r f o c a l a p a r t i r d e l s q u a l s s ’ h a n p o g u t d e t e c t a r l e s p o s s i b l i t a t s d ’ i n t e r v e n c i ó s o b r e e l s e c t o r a l q u e e n s d i r i g i m . L ’ A R JA R JA R JA R J e s s i t u a , d o n c s , c o m a f a s e p r è v i a i i n e l u d i b l e p e r a l a r e a l i t z a c i ó d e l d i a g n ò s t i c q u e f a c i l i t i l a v i s u a l i t z a c i ó , d e f o r m a g l o b a l i d e s d ’ u n a p e r s p e c t i v a à m p l i a , d e l a s i t u a c i ó d e l s j o v e s d e l p o b l e . P e r t a n t , h a s e r v i t p e r p r e n d r e c o n s c i è n c i a d e l p u n t d e p a r t i d a i d e l c a m í q u e h i h a p e r e n d a v a n t . A q u e s t a a n à l i s i d e l a r e a l i t a t j u v e n i l d e s d e l t e r r i t o r i b a s a d a , e n t r e d ’ a l t r e s e l e m e n t s , e n l e s a p o r t a c i o n s d e j o v e s i d e p r o f e s s i o n a l s , e n s h a p e r m è s , p e r t a n t , d i s t i n g i r e n t r e d u e s ò p t i q u e s c o m p l e m e n t à r i e s i n e c e s s à r i e s p e r a l d i s s e n y d e l P l a L o c a l d e J o v e n t u t :

- 1 . L e s d e m a n d e s e x p l í c i t e se x p l í c i t e se x p l í c i t e se x p l í c i t e s d ’ a l g u n s j o v e s - 2 . L e s n e c e s s i t a t s i m p l í c i t e si m p l í c i t e si m p l í c i t e si m p l í c i t e s d e t o t s e l s j o v e s

L ’ e s t u d i e s p o t c o n s u l t a r m i t j a n ç a n t l a p à g i n a w e b L ’ e s t u d i e s p o t c o n s u l t a r m i t j a n ç a n t l a p à g i n a w e b L ’ e s t u d i e s p o t c o n s u l t a r m i t j a n ç a n t l a p à g i n a w e b L ’ e s t u d i e s p o t c o n s u l t a r m i t j a n ç a n t l a p à g i n a w e b E s p a i J o v e d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r e n E s p a i J o v e d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r e n E s p a i J o v e d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r e n E s p a i J o v e d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r e n

l ’ a p a r t a t d e l ’ a p a r t a t d e l ’ a p a r t a t d e l ’ a p a r t a t d e d o c u m e n t s d ’ i n t e r è sd o c u m e n t s d ’ i n t e r è sd o c u m e n t s d ’ i n t e r è sd o c u m e n t s d ’ i n t e r è s

h t t p : / / w w w . s a n t p o l . o r g / e s p a i j o v eh t t p : / / w w w . s a n t p o l . o r g / e s p a i j o v eh t t p : / / w w w . s a n t p o l . o r g / e s p a i j o v eh t t p : / / w w w . s a n t p o l . o r g / e s p a i j o v e

12

E S Q U E M A D E L AE S Q U E M A D E L AE S Q U E M A D E L AE S Q U E M A D E L A M E T O D O L O G I A I E L T R E B A L L D E C A M P D E M E T O D O L O G I A I E L T R E B A L L D E C A M P D E M E T O D O L O G I A I E L T R E B A L L D E C A M P D E M E T O D O L O G I A I E L T R E B A L L D E C A M P D E L ’ E S T U D I D E L A R E A L I T A T J U V E N I L D E S A N T P O L D E M A RL ’ E S T U D I D E L A R E A L I T A T J U V E N I L D E S A N T P O L D E M A RL ’ E S T U D I D E L A R E A L I T A T J U V E N I L D E S A N T P O L D E M A RL ’ E S T U D I D E L A R E A L I T A T J U V E N I L D E S A N T P O L D E M A R

f a s e I . A p r o x i m a c i ó q u a n t i t a t i v af a s e I . A p r o x i m a c i ó q u a n t i t a t i v af a s e I . A p r o x i m a c i ó q u a n t i t a t i v af a s e I . A p r o x i m a c i ó q u a n t i t a t i v a E l d e s e n v o l u p a m e n t d ’ a q u e s t a f a s e d e l ’ a n à l i s i s ’ h a d u t a t e r m e a m b l a c o l · l a b o r a c i ó d e l ’ O b s e r v a t o r i C a t a l à d e l a J o v e n t u t , d e l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t i d e l ’ O b s e r v a t o r i d e l M e r c a t L a b o r a l d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e . L a m e t o d o l o g i a d e t r e b a l l u t i l i t z a d a s ’ h a c o n s t r u ï t e n b a s e a l b u i d a t g e i a l a i n t e r p r e t a c i ó d e l e s d a d e s f a c i l i t a d e s p e l s o b s e r v a t o r i s e s m e n t a t s i l e s r e c o l l i d e s p e r l ’ A j u n t a m e n t a p a r t i r d e l c e n s i e l p a d r ó m u n i c i p a l s . P e r f e r l ’ a n à l i s i d e l e s d a d e s e s t a d í s t i q u e s r e c o l l i d e s s ’ h a n t i n g u t e n c o m p t e 4 a s p e c t e s : U n e n f o c a m e n t g l o b a l q u e i n t e r r e l a c i o n i e l s d i f e r e n t s à m b i t s d e l a v i d a d ' u n j o v e : f o r m a c i ó , t r e b a l l , h a b i t a t g e , s a l u t , p a r t i c i p a c i ó , e q u i l i b r i t e r r i t o r i a l i c o h e s i ó s o c i a l . G r u p s d ' e d a t : e n a q u e s t t o t e s l e s d a d e s f a n r e f e r è n c i a a l g r u p d e 1 5 a 2 9 a n y s . P e r s p e c t i v a t e m p o r a l i d ’ e v o l u c i ó : s ’ h a t r e b a l l a t a m b d a d e s d e s d e l 1 9 9 1 i , e n e l s c a s o s q u e h a e s t a t p o s s i b l e f i n s 2 0 0 3 p e r a p o d e r o b s e r v a r l ' e v o l u c i ó d ' a l g u n s i n d i c a d o r s . P e r s p e c t i v a t e r r i t o r i a l : d a d e s d ' a l t r e s d i v i s i o n s t e r r i t o r i a l s c o m l ' à m b i t c o m a r c a l i e l c o n j u n t d e C a t a l u n y a p e r p o d e r c o m p a r a r l e s d a d e s d e l m u n i c i p i .

L a i n f o r m a c i ó r e c o l l i d a s ’ h a e s t r u c t u r a t e n s i s e i x o s : p o b l a c i ó , e d u c a c i ó , t r e b a l l , h a b i t a t g e , s a l u t i p a r t i c i p a c i ó . T a n m a t e i x , e l s à m b i t s q u e s ’ h a n a c a b a t s o n d e j a n t s ó n : p o b l a c i ó ( e s t r u c t u r a i e v o l u c i ó ) , i m m i g r a c i ó , e d u c a c i ó ( n i v e l l e d u c a t i u ) , a c t i v i t a t l a b o r a l i a t u r i e c o n o m i a d e l m u n i c i p i .

13

F a s e I I . A p r o x i m a c i ó q u a l i t a t i v aF a s e I I . A p r o x i m a c i ó q u a l i t a t i v aF a s e I I . A p r o x i m a c i ó q u a l i t a t i v aF a s e I I . A p r o x i m a c i ó q u a l i t a t i v a

L a f o n t p r i n c i p a l d ’ i n f o r m a c i ó d ’ a q u e s t a a n à l i s i h a e s t a t u n t r e b a l l d e c a m p d e t r e s m e s o s d e d u r a c i ó d u t a t e r m e a l s m u n i c i p i s d e l a c o m a r c a j a e s m e n t a t s . A q u e s t t r e b a l l h a c o n s i s t i t e n l a r e a l i t z a c i ó d e 1 9 g r u p s d e d i s c u s s i ó a m b j o v e s i 1 0 a m b p r o f e s s i o n a l s e n e l s q u e h a n p a r t i c i p a t 9 7 j o v e s d e d i f e r e n t s p e r f i l s s o c i o l ò g i c s i 8 3 p r o f e s s i o n a l s d e d i f e r e n t s à m b i t s l a b o r a l s i t e r r i t o r i s . E l s g r u p s d e d i s c u s s i ó a m b j o v e s

E l g r u p d e d i s c u s s i ó é s l a m e t o d o l o g i a q u e s ’ h a e m p r a t p e r f e r a f l o r a r l a p e r c e p c i ó s u b j e c t i v a d e l s p a r t i c i p a n t a t r a v é s d e l d i s c u r s ( d i s c u s s i ó , d e b a t ) . G r à c i e s a a q u e s t a t é c n i c n a s ’ h a p o g u t c o p s a r l e s d e m a n d e s , l e s o p o r t u n i t a t s , e l s i n c o n v e n i e n t s , e l s p r o b l e m e s i l e s n e c e s s i t a t s d e l s j o v e s . É s a d i r , s ’ h a p o g u t a n a l i t z a r l a v i v è n c i a s u b j e c t i v a q u e i m p l i c a l a c o n d i c i ó j u v e n i l . E l s g r u p s d e d i s c u s s i ó a m b p r o f e s s i o n a l s

S ’ h a n f e t d o s t i p u s d e g r u p s d e p r o f e s s i o n a l s : e l s g r u p s t e r r i t o r i a l s i e l s g r u p s t e m à t i c s . E l s g r u p s t e r r i t o r i a l s h a n s e r v i t p e r a p r o p a r - s e a l e s d i n à m i q u e s e s p e c í f i q u e s d e c a d a t e r r i t o r i / m u n i c i p i . E l s g r u p s t e m à t i c s , p e r e n t r a r m é s a f o n s e n c a d a u n d e l s t e m e s m é s c e n t r a l s d e l ’ e s t u d i : h a b i t a t g e , s a l u t , p a r t i c i p a c i ó , f o r m a c i ó i t r e b a l l .

14

F a s e I I I . P r o c é s p a r t i c i p a t i u j o v e F a s e I I I . P r o c é s p a r t i c i p a t i u j o v e F a s e I I I . P r o c é s p a r t i c i p a t i u j o v e F a s e I I I . P r o c é s p a r t i c i p a t i u j o v e

U n c o p f i n a l i t z a t l ’ a n à l i s i e s v a e l a b o r a r u n a s í n t e s i d e l e s c o n c l u s i o n s i e s v a p r e s e n t a r a l s j o v e s d e S a n t P o l d e M a r m i t j a n ç a n t u n a d i n à m i c a p a r t i c i p a t i v a p e r c o p s a r l a s e v a o p i n i ó s o b r e e l s r e s u l t a t s d e l ’ e s t u d i i c o m p l e m e n t a r - l a a p a r t i r d e l e s s e v e s a p o r t a c i o n s . E l t a l l e r q u e p o r t a v a e l t í t o l U n a f o t o d e S a n t P o lU n a f o t o d e S a n t P o lU n a f o t o d e S a n t P o lU n a f o t o d e S a n t P o l v a s e r v i r d ’ u n a b a n d a p e r d o n a r a c o n è i x e r l ’ e s t u d i d e l a r e a l i t a t j u v e n i l a l s j o v e s d e l m u n i c i p i i d ’ a l t r a p e r r e a l i t z a r u n a d i a g n o s i c o m p a r t i d a a m b e l s j o v e s q u e e n s h a p e r m è s :

- v e u r e s i e l s r e c u r s o s / a c t u a c i o n s v i s u a l i t z a t s r e s p o n i e n a l e s p r o b l e m à t i q u e s o n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s

- v e u r e s i e l s r e c u r s o s / a c t u a c i o n s v i s u a l i t z a t s a c t u a v e n s o b r e

p r o b l e m à t i q u e s o n e c e s s i t a t s c o n s i d e r a d e s p r i o r i t à r i e s p e l s a c t o r s i m p l i c a t s e n e l d i a g n ò s t i c .

E n e l t a l l e r p a r t i c i p a t i u v a n p a r t i c i p a r 2 8 j o v e s d ’ e d a t s c o m p r e s e s e n t r e 1 6 i 2 6 a n y s i v a p e r m e t r e f o c a l i t z a r l ’ e s t u d i e n e l m u n i c i p i .

P r i n c i p a l s p r o b l e m à t i q u e s i n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s p e r P r i n c i p a l s p r o b l e m à t i q u e s i n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s p e r P r i n c i p a l s p r o b l e m à t i q u e s i n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s p e r P r i n c i p a l s p r o b l e m à t i q u e s i n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s p e r l ’ e s t u d il ’ e s t u d il ’ e s t u d il ’ e s t u d i

� C a n v i s e n l ’ e n t o r n e d u c a t i u d e l s n e n s i a d o l e s c e n t s

� L i m i t a c i o n s p e r a u n a a u t o g e s t i ó d e l t e m p s l l i u r e j u v e n i l � C o n f l i c t e s d e c o n v i v è n c i a e n c o m u n i t a t s d e s c o h e s i o n a d e s � P o c a p a r t i c i p a c i ó i b a i x s e n t i m e n t d e p e r t i n e n ç a a l p o b l e � E l s j o v e s p a r t i c i p a t i u s s ó n m o l t a c t i u s � O b s t a c l e s a s u p e r a r e n l e s r e l a c i o n s A j u n t a m e n t – j o v e s � E l s h à b i t s d e s a l u t a m b r i s c � P r e p a r a r - s e p e r a a c c e d i r a l m e r c a t d e t r e b a l l � L a i n s e r c i ó l a b o r a l : u n a c a r r e r a d ’ o b s t a c l e s � L a n e c e s s i t a t d ’ u n h a b i t a t g e i n d e p e n d e n t

15

D iagnòs t i c_D iagnòs t i c_D iagnòs t i c_D iagnòs t i c_

_C_C_C_C o n j u n t a m e n t a m b l ’ e x e r c i c i d e v i s u a l i t a c i ó d e l e s p o l í t i q u e s

d e j o v e n t u t d e S a n t P o l d e M a r i l ’ e s t u d i d e l a r e a l i t a t j u v e n i l v a m f e r u n a n à l i s i d e l s r e c u r s o s a m b q u è c o m p t a v e n l e s p o l i t i q u e s d e j o v e n t u t d e l m u n i c i p i p e r t a l d e p o d e r e x t r e u e u n a c o n c l u s i ó c o h e r e n t q u e e n s p e r m e t é s v e u r e q u i n s a s p e c t e s s ’ h a u r i e n d e m i l l o r a r i q u i n s a l t r e s j a e r e n s u f i c i e n t s . A q u e s t a a n à l i s i s v a t e n i r e n c o m p t e p r i n c i p a l m e n t q u a t r e a s p e c t e s : e l s r e c u r s o s e c o n ò m i c s , e l s r e c u r s o s i n f r a e s t r u c t u r a l s , e l s r e c u r s o s h u m a n s , e l s r e c u r s o s t è c n i c s .

Mural realitzat durant la jornada participativa Digues la TevaDigues la TevaDigues la TevaDigues la Teva

16

D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s p r e s s u p o s t a r i sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s p r e s s u p o s t a r i sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s p r e s s u p o s t a r i sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s p r e s s u p o s t a r i s E l p r e s s u p o s t d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t d e l 2 0 0 4 v a s e r e l s e g ü e n t :

Pressupostos de la Regidoria de Joventut per al 2004 concepte despeses

Cursos de formació 1.000S

Activitats d’execució 3.000S

Estudis tècnics 2000S

Casal d’estiu i de Nadal 13.000S

Cursos de formació en lleure 800S

Mobiliari i estris 3.000S

transports 3.000S

TOTALTOTALTOTALTOTAL 25.800S25.800S25.800S25.800S

Ajuntament de Sant Pol de Mar

S i o b s e r v e m a q u e s t p r e s s u p o s t v e u r e m q u e e l 7 6 , 7 % d e l s r e c u r s o s d e l a R e g i d o r i a e s d e s t i n a v e n a u n a a c t i v i t a t q u e r e a l m e n t n o c o r r e s p o n a l e s c o m p e t è n c i e s d e l a R e g i d o r i a d e j o v e n t u t ( e l c a s a l d ’ e s t i u i d e N a d a l ) q u e é s u n s e r v e i q u e s ’ o f e r e i x d e s d e l ’ A j u n t a m e n t p e r a n e n s / e s d e 4 a 1 4 a n y s ) . L a r e s t a d e r e c u r s o s e r a r e a l m e n t m o l t m i n s a p e r ò e l f e t q u e h i h a g u é s u n c a p í t o l d e f o r m a c i ó i d ’ e s t u d i s t è c n i c s e n s d e m o s t r a q u e j a h i h a v i a u n a v o l u n t a t p o l í t i c a d ’ i n i c i a r u n p r o c é s d ’ o r g a n i t z a c i ó i e s t r u c t u r a c i ó d e l t r e b a l l d e l a R e g i d o r i a . T a m b é é s c u r i ó s q u e t o t i q u e e x i s t e i x e n u n s s e r v e i s a l a j o v e n t u t a q u e s t s n o s u r t i e n r e f l e c t i t s e n e l s p r e s s u p o s t o s ( P I J , E s p a i J o v e ) . A i x ò c o n f i r m a v a e l f e t q u e s i b é e l s s e r v e i s e s t a v e n o b e r t s a l a p r à c t i c a n o e s t a v e n r e a l m e n t e n

f u n c i o n a m e n t .

17

D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s i n f r a e s t r u c t u r a l s D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s i n f r a e s t r u c t u r a l s D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s i n f r a e s t r u c t u r a l s D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s i n f r a e s t r u c t u r a l s E s p a i s p r o p i s E s p a i s p r o p i s E s p a i s p r o p i s E s p a i s p r o p i s C a l ’ A r t u r o , C a l ’ A r t u r o , C a l ’ A r t u r o , C a l ’ A r t u r o , é s u n e d i f i c i d e t r e s p l a n t e s d e s t i n a t a a c o l l i r e x c l u s i v a m e n t e l s s e r v e i s d e j o v e n t u t ( e s p a i j o v e , P I J ) . A c t u a l m e n t , p e r ò , l a p l a n t a b a i x a a c u l l l a l l a r d ’ i n f a n t s m e n t r e e s r e a l i t z a l a c o n s t r u c c i ó d ’ u n n o u e d i f i c i . L e s d u e s a l t r e s p l a n t e s s ’ u t i l i t z e n p e r a r e a l i t z a r e l c a s a l i d i v e r s e s a c t i v i t a t s n o a d r e ç a d e s a l s j o v e s . P e r a q u e s t m o t i u u n d e l s p r i n c i p a l s o b j e c t i u s d e l p l a l o c a l d e j o v e n t u t s e r à r e c u p e r a r a q u e s t e s p a i p e r a ú s e x c l u s i u d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t . E l P I J , E l P I J , E l P I J , E l P I J , a c t u a l m e n t e s t r o b a j u n t a m e n t a m b l ’ o f i c i n a d e t u r i s m e i l a d e p r o m o c i ó e c o n ò m i c a j a q u e l a u b i c a c i ó o r i g i n a l d e l s e r v e i e r a l a p r i m e r a p l a n t a d e l ’ e d i f i c i d e C a l ’ A r t u r o . Q u a n e s f i n a l i t z i l a c o n s t r u c c i ó d e l a n o v a l l a r d ’ i n f a n t s ( j u n y d e 2 0 0 6 ) e l p u n t d ’ i n f o r m a c i ó j u v e n i l t o r n a r à a l s e u e m p l a ç a m e n t o r i g i n a l ( o c t u b r e - n o v e m b r e d e 2 0 0 6 ) E s p a i s c o m p a r t i t sE s p a i s c o m p a r t i t sE s p a i s c o m p a r t i t sE s p a i s c o m p a r t i t s S a l a p o l i v a l e n t , S a l a p o l i v a l e n t , S a l a p o l i v a l e n t , S a l a p o l i v a l e n t , é s u n a s a l a d i à f a n a a m b u n e s c e n a r i e n l a q u e s ’ h i p o d e n o r g a n i t z a r c o n c e r t s , f e s t e s , e x p o s i c i o n s , t a l l e r s , r e u n i o n s , x e r r a d e s , . . . I n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s m u n i c i p a l s , I n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s m u n i c i p a l s , I n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s m u n i c i p a l s , I n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s m u n i c i p a l s , l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r c o m p t a a m b l e s s e g ü e n t s i n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s : P a v e l l ó P o l i s p o r t i u M u n i c i p a l ( I n s t a l · l a c i o n s e s p o r t i v e s a m b u n a p i s t a p o l i v a l e n t ( f u t b o l s a l a , b à s q u e t , v o l e i b o l , . . . ) v e s t u a r i s i s e r v e i d e b a r ) , c l u b d e t e n n i s , c a m p d e f u t b o l i c a m p d e p e t a n c a . C e n t r e C u l t u r a l i d ’ E s b a r j o , C e n t r e C u l t u r a l i d ’ E s b a r j o , C e n t r e C u l t u r a l i d ’ E s b a r j o , C e n t r e C u l t u r a l i d ’ E s b a r j o , é s u n e q u i p a m e n t c u l t u r a l e s p o t u t i l i t z a r d e m a n a n t - h o a l ’ e n t i t a t q u e e l g e s t i o n a . L ’ e q u i p a m e n t c o m p t a a m b u n a p e t i t a s a l a d ’ e x p o s i c i o n s i u n t e a t r e a m b c a p a c i t a t p e r u n e s 2 4 0 p e r s o n e s e n e l q u e t a m b é e s p o d e n f e r p r o j e c c i o n s c i n e m a t o g r à f i q u e s .

18

B i b l i o t e c a m u n i c i p a l , B i b l i o t e c a m u n i c i p a l , B i b l i o t e c a m u n i c i p a l , B i b l i o t e c a m u n i c i p a l , p o s s i b l e l l o c p e r t a l l e r s , x e r r a d e s , c l u b d e l e c t u r a , . . . M u s e u , M u s e u , M u s e u , M u s e u , é s u n a s a l a d i à f a n a d e s t i n a d a a e x p o s i c i o n s d ’ a r t . R à d i oR à d i oR à d i oR à d i o , m i t j à d e c o m u n i c a c i ó m u n i c i p a l a m b u n a p r o g r a m a c i ó e s t a b l e r e a l i t z a d a p e r l a g e n t d e l p o b l e d e f o r m a a m a t e u r i v o l u n t à r i a . W e b i r e v i s t aW e b i r e v i s t aW e b i r e v i s t aW e b i r e v i s t a , m i t j a n s d e c o m u n i c a c i ó m u n i c i p a l s q u e e s p o d e n u t i l i t z a r t a n t p e r d i f o n d r e i c o m u n i c a r l a p o l í t i c a d e j o v e n t u t c o m p e r a c o l l i r u n e s p a i p r o p i d ’ e x p r e s s i ó p e r a j o v e s . P a r c s i p l a c e sP a r c s i p l a c e sP a r c s i p l a c e sP a r c s i p l a c e s , a p a r t d e l e s i n s t a l · l a c i o n s q u e h e m d e s c r i t a S a n t P o l t a m b é h i h a d i v e r s o s e s p a i s p ú b l i c s ( P a r c d e l L i t o r a l , p l a ç a d e l a P u n t a , p l a t g e s . . . ) q u e e s p o d e n u t i l i t z a r p e r r e a l i t z a r a c c i o n s a l ’ a i r e l l i u r e c o m c o n c e r t s , s e s s i o n s d e c i n e m a a l a f r e s c a , . . . .

2n concurs de graffiti de Sant Pol de Mar (octubre 2006)

19

D e f i n i c i ó d e r e c u r s o s h u m a n sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s h u m a n sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s h u m a n sD e f i n i c i ó d e r e c u r s o s h u m a n s A l ’ i n i c i d e l p r o c é s d e r e d c a c i ó d e l p l a l ’ e q u i p d e t r e b a l l q u e f o r m a v a l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t e s t a v a i n t e g r a t p e r :

- R e g i d o r d e J o v e n t u t : é s e l r e s p o n s a b l e p o l í t i c d e l a R e g i d o r i a .

- T è c n i c d e j o v e n t u t : p e r s o n a l l a b o r a l i n t e r í d e l ’ A j u n t a m e n t

a m b c a t e g o r i a p r o f e s s i o n a l D q u e r e a l i t z a t a s q u e s d e t è c n i c c o m p a r t i t a m b l ’ à r e a d e c u l t u r a . L e s s e v e s f u n c i o n s s ó n : r e a l i t z a r l ’ e s t u d i d e l a r e a l i t a t j u v e n i l d e l m u n i c i p i ( a m b e l s u p o r t t è c n i c d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e ) , d i s s e n y a r l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e l m u n i c i p i i e x e c u t a r - l e s ( c o o r d i n a r , p l a n i f i c a r , a v a l u a r , r e v i s a r i a c t u a l i t z a r l e s p r o g r a m a c i o n s ) . R e p e l c o n t r o l d i r e c t e d e l r e s p o n s a b l e d e l ’ à r e a .

- I n f o r m a d o r / d i n a m i t z a d o r j u v e n i l : e d u c a d o r s o c i a l d e

l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r m a n c o m u n a t a m b e l s m u n i c i p i s d e S a n t C e b r i à d e V a l l a l t a i S a n t I s c l e d e V a l l a l t a q u e d e d i c a 2 h o r e s a l a s e t m a n a a f e r t a s q u e s d ’ i n f o r m a d o r i d i n a m i t z a d o r j u v e n i l . T r e b a l l a c o o r d i n a d a m e n t a m b e l t è c n i c d e j o v e n t u t .

Butifarrada jove (5 de novembre 2006)

20

D e f i n i c i ó d e l e s e i n e s t è c n i q u e sD e f i n i c i ó d e l e s e i n e s t è c n i q u e sD e f i n i c i ó d e l e s e i n e s t è c n i q u e sD e f i n i c i ó d e l e s e i n e s t è c n i q u e s L e s e i n e s t è c n i q u e s q u e e s d e s c r i u e n a c o n t i n u a c i ó s ’ e s t a n a p l i c a n t d e s d e f a e s c a s s a m e n t u n a n y j a q u e a n t e r i o r m e n t l a p o l í t i c a d e j o v e n t u t e s f e i a d ’ u n a f o r m a m o l t i n t u ï t i v a i p o c p l a n i f i c a d a i e l t r e b a l l t r a n s v e r s a l a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t n o e s p l a n t e j a v a . P e r t a n t , e l q u e e n s p r o p o s e m p r i n c i p a l m e n t é s l a c o n s o l i d a c i ó d ’ a q u e s t e s e i n e s i l a c r e a c i ó d ’ a l t r e s d e n o v e s q u e e n s p e r m e t i n e l t r e b a l l i n t e r i n s t i t u c i o n a l . R e u n i o n s d e c o o r d i n a c i óR e u n i o n s d e c o o r d i n a c i óR e u n i o n s d e c o o r d i n a c i óR e u n i o n s d e c o o r d i n a c i ó , r e u n i o n s s e t m a n a l s e n l e s q u e h i p a r t i c i p e n e l r e g i d o r , e l t è c n i c i e l d i n a m i t z a d o r . T e n e n l ’ o b j e c t i u d e f e r u n s e g u i m e n t d e l s p r o g r a m e s q u e s ’ e s t a n r e a l i t z a n t . R e u n i o n s d e p l a n i f i c a c i óR e u n i o n s d e p l a n i f i c a c i óR e u n i o n s d e p l a n i f i c a c i óR e u n i o n s d e p l a n i f i c a c i ó , r e u n i o n s t r i m e s t r a l s e n l e s q u e h i p a r t i c i p e n e l r e g i d o r i e l t è c n i c . T e n e n l ’ o b j e c t i u d e p l a n i f i c a r l e s a c t u a c i o n s q u e e s d e s e n v o l u p a r a n c a d a t r e s m e s o s . G r u p s d e t r e b a l l s e c t o r i a lG r u p s d e t r e b a l l s e c t o r i a lG r u p s d e t r e b a l l s e c t o r i a lG r u p s d e t r e b a l l s e c t o r i a l , r e u n i o n s e v e n t u a l s q u e t e n e n l ’ o b j e c t i u d e c o o r d i n a r e l s p r o g r a m e s q u e e s r e a l i t z e n t r a n s v e r s a l m e n t e n t r e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t i a l t r e s à r e e s . L e s r e u n i o n s l e s c o n v o c a e l r e g i d o r i e n e l l e s h i p a r t i c i p e n e l p r o p i r e g i d o r , e l t è c n i c , e l d i n a m i t z a d o r i e l s r e p r e s e n t a n t s d e l e s a l t r e s à r e e s i m p l i c a d e s e n e l s p r o j e c t e s ( e d u c a d o r s o c i a l , à r e a d e c o m u n i c a c i ó , r e g i d o r d ’ e s p o r t s , d e p r o m o c i ó e c o n ò m i c a , d e c u l t u r a , d e f e s t e s , A M P A d e l C E I P S a n t P a u i d e l a L l a r d ’ i n f a n t s m u n i c i p a l , c o n s e l l d e j o v e n t u t , C C M . . . ) .

R e u n i o n s d e t è c n i c s i i n f o r m a d o r s c o m a r c a l sR e u n i o n s d e t è c n i c s i i n f o r m a d o r s c o m a r c a l sR e u n i o n s d e t è c n i c s i i n f o r m a d o r s c o m a r c a l sR e u n i o n s d e t è c n i c s i i n f o r m a d o r s c o m a r c a l s . E l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e c o o r d i n a u n e s r e u n i o n s p e r í ò d i q u e s d e t è c n i c s i i n f o r m a d o r s j u v e n i l s q u e s e r v e i x e n p e r p o t e n c i a r e l t r e b a l l e n x a r x a e n t r e e l s d i f e r e n t s m u n i c i p i s d e l a c o m a r c a . A q u e s t g r u p s d e t r e b a l l t a m b é s e r i e n ú t i l s p e r v e u r e c o m e s p o d e n c o m p a r t i r r e c u r s o s h u m a n s e n t r e s e l s d i f e r e n t s m u n i c i p i s j a q u e p o s a n t e n c o m ú l e s n e c e s s i t a t s d e c a d a u n d e l s p a r t i c i p a n t s e s p o d e n a r r i b a r a f ó r m u l e s d e c o o p e r a c i ó .

21

C o n c l u s i o n s d e l a d i a g n o s iC o n c l u s i o n s d e l a d i a g n o s iC o n c l u s i o n s d e l a d i a g n o s iC o n c l u s i o n s d e l a d i a g n o s i D e t o t e l q u e h e m d i t f i n s a r a p o d e m c o n c l o u r e q u e a S a n t P o l d e M a r l a p o l í t i c a d e j o v e n t u t n e c e s s i t a u n a d e f i n i c i ó i u n a e s t r u c t u r a c i ó . T a m b é s ’ h a n d e t e c t a t m a n c a n c e s e n e l s e q u i p a m e n t s i e l s s e r v e i s a d r e ç a t s a l s j o v e s f e t q u e o c a s i o n a q u e e l s j o v e s q u e n o e s t a n a s s o c i a t s n o t i n g u i n u n e s p a i d e s o c i a l i t z a c i ó n i d e c o m u n i c a c i ó . P e r a q u e s t m o t i u u n d e l s p r i n c i p a l s o b j e c t i u s d e l p l a s e r à r e c u p e r a r l ’ e s p a i j o v e i c o n v e r t i r - l o e n u n l l o c d e r e f e r è n c i a p e r a l s j o v e s . T a m b é s ’ h a o b s e v a t q u e c a l r e f o r ç a r t a n t l ’ e s t r u c t u r a t è c n i c a d e l s p r o f e s s i o n a l s q u e t r e b a l l e n e n l a r e g i d o r i a d e j o v e n t u t i a u g m e n t a r e l p r e s s u p o s t d e s t i n a t a r e a l i t z a r a c t u a c i o n s p e r a l s j o v e s . C o m a s p e c t e p o s i i t u c a l d e s t a c a r l a i n i c i a t i v a i e l g r a u d ’ o r g a n i t z a c i ó d e c e r t s g r u p s d e j o v e s . S i b é t a m b é c a l d i r q u e l a m o t i v a c i ó d ’ a q u e s t s g r u p s r e s p o n a i n t e r e s s o s m o l t c o n c r e t s i p r o p i s d e c a d a u n d e l s g r u p s . A p a r t i r d ’ a q u í e n s p l a n t e j a r e m i n i c i a r u n a t a s c a d e s t i n a d a b à s i c a m e n t a p r o m o u r e l a p a r t i c i p a c i ó d e l s j o v e s i a f a c i l i t a r e l s e u p r o c é s d ’ e m a n c i p a c i ó o f e r i n t a c t i v i t a t s i s e r v e i s q u e g a r a n t e i x i n l a c a p a c i t a t d e l s j o v e s d ’ e s c o l l i r i c o n s t r u i r e n l l i b e r t a t i i g u a l t a t d ’ o p o r t u n i t a t s e l s e u p r o p i p r o j e c t e v i t a l .

M a n c a n c e sM a n c a n c e sM a n c a n c e sM a n c a n c e s o I n f r a s t r u c t u r e s i s e r v e i s d e s t i n a t s a l s j o v e s o S i s t e m e s d e p a r t i c i p a c i ó j u v e n i l e f i c i e n t s o R e c u r s o s h u m a n s i e c o n ò m i c s o U n a p o l í t i c a d e j o v e n t u t e s t r u c t u r a d a i v a l i d a d a p e r l a

c i u t a d a n i a .

P u n t s f o r t sP u n t s f o r t sP u n t s f o r t sP u n t s f o r t s o V o l u n t a t p o l í t i c a d e r e a l i t z a r p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t

i n t e g r a l s o I n i c i d ’ u n p r o c é s d ’ e s t r u c t u r a c i ó d e l e s p o l í t i q u e s d e

j o v e n t u t o A u g m e n t s u b s t a n c i a l d e l s r e c u r s o s ( s i b é e n c a r a n o s ó n

s u f i c i e n t s ) o J o v e s a c t i u s i a m b i n i c i a t i v e s

22

P r o p o s t e s d e l P l aP r o p o s t e s d e l P l aP r o p o s t e s d e l P l aP r o p o s t e s d e l P l a

o D i s s e n y d ’ u n s p r o g r a m e s i a c c i o n s q u e d o n i n r e s p o s t a a l e s n e c e s s i t a t s d e t e c t a d e s e n l a d i a g n o s i .

o R e c u p e r a c i ó d e C a l ’ A r t u r o p e r a ú s e x c l u s i u d e j o v e n t u t o P r o c é s p a r t i c i p a t i u p e r p e r m e t r e q u e e l s j o v e s s i g u i n

a g e n t s a c t i u s d e l p l a o A u g m e n t d e l s r e c u r s o s h u m a n s i e c o n ò m i c s d e s t i n a t s a

j o v e n t u t o C r e a r u n s i s t e m a d ’ a v a l u c a c i ó q u e e n s p e r m e t i a n a l i t z a r

e l c o m p l i m e n t d e l s o b j e c t i u s q u e e n s p l a n t e g e m . P r o p o s t e s p e l 2 0 0 6P r o p o s t e s p e l 2 0 0 6P r o p o s t e s p e l 2 0 0 6P r o p o s t e s p e l 2 0 0 6

- O r g a n i t z a r e l p r e s s u p o s t , c o m p a r t i r r e c u r s o s a m b a l t r e s à r e e s . - I n i c i a r u n p r o j e c t e d ’ a v a l u a c i ó q u e e n s p e r m e t i v e u r e c o m e s

d e s e n v o l u p a e l p l a .

- C o m p l e t a r l ’ e q u i p t è c n i c d e l p e r s o n a l q u e t r e b a l l a a l a r e g i d o r i a d e j o v e n t u t a m b l a i n c o r p o r a c i ó d ’ u n i n f o r m a d o r a m i t j a j o r n a d a .

- R e d a c t a r u n p l a d ’ u s o s p e r a l ’ e q u i p a m e n t j u v e n i l d e C a

l ’ A r t u r o c o m p t a n t a m b l a p a r t i c i p a c i ó d e l s j o v e s .

- R e a l i t z a r u n a p r o g r a m a c i ó d ’ a c t i v i t a t s p e r a l s j o v e s c o m p t a n t a m b l a s e v a p a r t i c i p a c i ó e n e l d i s s e n y i l ’ e x e c u s s i ó .

- R e c u p e r a r C a l ’ A r t u r o c o m a e q u i p a m e n t j u v e n i l p e r r e u b i c a r -

h i e l P I J .

- R e o r i e n t a r e l s e r v e i d e l P I J p e r a d a p t a r - l o m é s a l e s n e c e s s i t a t s d e l s j o v e s

23

Metodo log ia_Me todo log ia_Me todo log ia_Me todo log ia_

_U_U_U_U n c o p r e a l i t z a t e l d i a g n ò s i t c q u e e n s s e n y a l a v a l e s

p o s s i b l i t a t s d ’ i n t e r v e n c i ó q u e p o d í e m r e a l i t z a r c o m e n ç à v e m t a m b é a s e r c o n s c i e n t s d e l e s n o s t r e s l i m i t a c i o n s : d e r e c u r s o s ( b a i x p r e s s u p o s t , i n s u f i c i e n t s t r e b a l l a d o r s ) t è c n i c s ( n o p o d e m s e r e x p e r t s e n t o t e s l e s m a t è r i e s e n l e s q u e s ’ h a n m a n i f e s t a t n e c e s s i t a t s ) , d e c o m p e t è n c i e s ( h i h a m o l t s a s p e c t e s q u e a f e c t e n a l s j o v e s i q u e s ’ e s c a p e n d e l e s n o s t r e s c o m p e t è n c i e s ) d e c o n e i x e m e n t ( l a r e a l i t a t é s c a n v i a n t i e l s e s t u d i s s e m p r e s ó n l i m i t a t s ) , . . T o t i a q u e s t e s d i f i c u l t a t s s e g u í e m a m b e l c o n v e n c i m e n t d e v o l e r r e a l i t z a r p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t i p e r a i x ò e n s v a m p l a n t e j a r q u i n a m e t o d o l o g i a s e r i a l a m é s a d i e n t p e r p o s i t i v a r t o t e s a q u e s t e s l i m i t a c i o n s i c o n v e r t i r - l e s e n o p o r t u n i t a t s . C o m a c o n c l u s i ó v a m e x t r e u r e q u e a q u e s t a m e t o d o l o g i a h a v i a d e c o m p t a r b à s i c a m e n t a m b l e s c a r a c t e r í s i t q u e s s e g ü e n t s :

I n t e r d e p a r t a m e n t a l i t a tI n t e r d e p a r t a m e n t a l i t a tI n t e r d e p a r t a m e n t a l i t a tI n t e r d e p a r t a m e n t a l i t a t – t r e b a l l a r a m b t o t s e l s d e p a r t a m e n t s d e l ’ A j u n t a m e n t e n u n p l a n t e j a m e n t t r a n s v e r s a l .

I n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a tI n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a tI n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a tI n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a t – t r e b a l l a r a m b t o t e s l e s a d m i n i s t r a c i o n s s u p r a m u n i c i p a l s q u e r e a l i t z i n a c t u a c i o n s q u e p o d e n s e r d ’ i n t e r è s p e l s j o v e s .

P a r t i c i p a c i ó J o v eP a r t i c i p a c i ó J o v eP a r t i c i p a c i ó J o v eP a r t i c i p a c i ó J o v e – t r e b a l l a r a m b e l s p r o p i s j o v e s ( t a n t e l s a s s o c i a t s c o m e l s n o a s s o c i a t s )

24

A q u e s t e s c a r a c t a r í s t i q u e s m e t o d o l ò g i q u e s v a m p o d e r - l e s c o n c r e t a r e n l e s s e g ü e n t s a c c i o n s :

1 .1 .1 .1 . i n t e r d e p a r ti n t e r d e p a r ti n t e r d e p a r ti n t e r d e p a r t a m e n t a m e n t a l i t a ta m e n t a m e n t a l i t a ta m e n t a m e n t a l i t a ta m e n t a m e n t a l i t a t a . I n i c i a n t e l t r e b a l l t r a n s v e r s a l a m b c i n c à r e e s d e

l ’ A j u n t a m e n t ( e s p o r t s , f e s t e s , s e r v e i s s o c i a l s , h a b i t a t g e , p r o m o c i ó e c o n ò m i c a , c u l t u r a i s a l u t )

b . C r e a n t u n o r g a n d e c o o r d i n a c i ó i n t e r d e p a r t a m e n t a l q u e e s t r o b a c a d a t r i m e s t r e p e r e s t u d i a r l e s p o s i b l e s l í n i e s d ’ a c t u a c i ó e n c o m ú .

2 .2 .2 .2 . i n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a ti n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a ti n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a ti n t e r i n s t i t u c i o n a l i t a t

a . T r e b a l l a n t a m b e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e e n l a r e a l i t z a c i ó d e p r o j e c t e s c o n j u n t s ( E s t u d i d e l a r e a l i t a t j u v e n i l , p r o c é s p a r t i c i p a t i u , p r o j e c t e d ’ a v a l u a c i ó ) ,

b . S o l · l i c i t a t n t e l s s e r v e i s i l e s s u b v e n c i o n s d e l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t d e l a G e n e r a l i t a t i d e l ’ O f i c i n a d e l P l a J o v e d e l a D i p u t a c i ó d e B a r c e l o n a .

c . R e a l i t z a n t a c c i o n s c o n j u n t e s a m b m u n i c i p i s v e ï n s . ( C u r s d e m o n i t o r s a m b S a n t C e b r i à d e V a l l a l t a , s o r t i d a a l a n e u a m b 5 m u n i c i p i s d e l a C o m a r c a )

d . C o m p a r t i n t i n f o r m a c i ó i c o o r d i n a n t - n o s a m b l a r e s t a d e m u n i c i p i s d e l a c o m a r c a m i t j a n ç a n t l e s r e u n i o n s d e r e g i d o r s , t è c n i c s i i n f o r m a d o r s d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e .

3 .3 .3 .3 . P a r t i c i p a c i ó j o v eP a r t i c i p a c i ó j o v eP a r t i c i p a c i ó j o v eP a r t i c i p a c i ó j o v e

a . I n i c i a n t e l p r o c é s p a r t i c i p a t i u D i g u e s l a t e v aD i g u e s l a t e v aD i g u e s l a t e v aD i g u e s l a t e v a q u e h e m r e a l i t z a t a m b e l s u p o r t d e l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t i e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e i q u e e n s h a p e r m é s :

i . C o n s u l t a r a l s j o v e s e n l ’ e l a b o r a c i ó d e l P l a ( d i a g n o s i , d i s s e n y i i m p l e m e n t a c i ó )

i i . P o s s i b l i t a r q u e e l s j o v e s p r e n g u i n d e c i s i o n s c o m p a r t i d e s a m b l ’ a d m i n i s t r a c i ó e n l a e l a b o r a c i ó d e l d i s s e n y i l a i m p l e m e n t a c i ó

i i i . P o s s i b l i t a r q u e e l s j o v e s p r e n g u i n d e s i c i o n s d e f o r m a a u t ò n o m a e n e l d i s s e n y i l a i m p l e m e n t a c i ó

i v . P o s s i b i l i t a r q u e e l s j o v e s p a r t i c i p i n d e m a n e r a e s t a b l e e n t o t e s l e s f a s e s d e l p r o c é s ( d i a g n o s i , d i s s e n y , i m p l e m e n t a c i ó i a v a l u a c i ó )

v . C r e a r ò r g a n s j u v e n i l s d ’ i n t e r l o c u c i ó a m b l ’ a d m i n i s t r a c i ó q u e f u n c i o n i n d e f o r m a i n d e p e n d e n t i q u e p a r t i c i p i e n l ’ e l a b o r a c i ó d e l p l a .

25

Procés participatiu Digues la tevaProcés participatiu Digues la tevaProcés participatiu Digues la tevaProcés participatiu Digues la teva El procés es va organitzar amb el suport de la Secretaria Genral i el Consell Comarcal. que ens van facilitar el suport d’una dinamitzadora que ens va ajudar a planificar i realizar tot el procés que vam iniciar amb els següents objectius:

a) Incrementar la cultura participativacultura participativacultura participativacultura participativa dels i les joves (adquirir eines i habilitats per participar, per organitzar-se...) i capital social a través de la praxis participativa.

b) Facilitar espais de participacióespais de participacióespais de participacióespais de participació i d’interlocució entre la gent jove i l’Administració per tal que els i les joves puguin incidir en el procés de presa de decisions de les polítiques púbiques que els afecten.

La realització d’aquest procés ens ha permès:

• Compartir el PLJ amb els/les joves

• Elaborar un diagnòstic compartit per part dels joves sobre la realitat juvenil del municipi a partir d’una jornada participativa oberta a tota la gent jove.

• Formular unes primeres propostes d’actuacions i programes sobre polítiques de joventut durant la jornada participativa.

• Crear un/s “grup/s de treball” durant la jornada participativa que participin en els disseny i implementació de les propostes que decideixin sorgides de la jornada.

• Dissenyar i realitzar de forma conjunta, joves i Ajuntament, alguns dels programes i actuacions el Pla Local de Joventut, com pot ser la definició de Ca l’Arturo.

• Avaluar de forma conjunta amb l’Ajuntament el desenvolupament de tot el procés participatiu. Per tal de realitzar-lo hem seguit les següents fases:

Fase 1: Definició del procés

Vam decidir quins havien de ser els límits de la prticipació, els joves que invitaríem a participar, quin tipus de dinamització seria la més adequada i quin tipus de difusió faríem i vam concluore el seguent:

Que la participació havia d’incloure la possiblitat de que els joves fessin propostes que es poguessin construir conjuntament amb l’Ajuntament al llarg de tot el procés del pla.

Que el procés aniria dirigit a tots els joves d’edats compreses entre 15 i 29 anys del poble tant els associats com els no associats

26

Que la dinamització més idònia seria realitzar una jornada participativa on s’invitaria als joves a realitzar dues dinàmiques participatives (una per elalaorar una diagnosi participativa i una altra per a fer propostes per tal d’incloure-les al pla)

Que es comptaria amb la participació dels joves des d’un inici amb la creació d’un grup motor que s’encarregaria d’organitzar els actes de la jornada participativa i de fer la difusió estratègica de l’acte.

Fase 2: Realització de la jornada participativa i creació dels grups de treball

La jornada que es va fer el 5 de novembre es va iniciar amb una sorollada pel poble per portar als participants a Ca l’Arturo (l’equipament juvenil) on un cop arribats es va fer una petita presentació en la que es va explicar el motiu de la convocatòria i es van distribuir els participants en petits grups per realitzar els tallers de participació.

Els tallers de particpació van estar dinamitzats per les col·laboradores de la Secretaria General i per ll’educador social de l’Ajuntament. El primer que es titulava Una Foto de Sant Pol tenia la finalitat d’elaborar una diagnosi compartida amb els joves participants sobre la realitat dels joves de Sant Pol.. En el segon que el vam anomenar Fem propostes! Se’ls proposava que fessin propostes per incloure en el pla local de joventut. En els tallers van participar 28 joves d’edats compreses enstre els 18 i el 29 anys.

Després dels tallers se’ls va proposar que s’organitzessin en grups de treball temàtics per tal que poguessin seguir treballant de forma autòinoma tan per fer propostes com per debatre els temes que fossin dels seu interès.

La jornada va acabar amb una botifarrada en els que van poder particpar tant els joves que van intervenir en els talers com la resta de joves del poble.

Fase 3: Els grups de treball

La setmana seguent dels tallers vam tornar a quedar per organitzar quin havia de ser el funcionament d’aquests grups de treball i vam acordar:

Crear dos grups de treball:: un que es dedicaria a fer propstes sobre les activitas que es realtzaran a l’equipament juvenil de Ca l’artuo i un altre per treballar sobre temes relacionats amb l’emancipació dels joves com poden ser: habitatge, treball, mobilitat,...

Fer les convocatòries de les reunions mitjançant una llista de correu electrònic i la pàgina web de la regidoria de joventut.

Obrir els grups de treball a tots aquells joves que s’hi volguessin afegir.

Establir la primera de les reunions de cada un dels grups i en la que participaria també el tècnic de joventut per explicar amb detall el contingut de la Proposta de Pla local de joventut.

Treballar a partir de llavors amb autonomia sol·licitant la participació tant del regidor com del tècnic de joventut quan ho consideressin oportú o quan volguessin fer arribar alguna proposta a l’Ajuntament.

27

D i s seny de l P la jove_D i sseny de l P la jove_D i sseny de l P la jove_D i sseny de l P la jove_

_A_A_A_A p a r t i r l a p o n d e r a c i ó d e l e s c o n c l u s i o n s e x t r e t e s d e l ’ e s t u d i

d e l a r e a l i t a t i d e l ’ a n à l i s i d e l s r e c u r s o s d e q u e d i s p o s e m d e s d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r . I h a v e n t e s t a b l e r t u n a m e t o d o l o g i a d e t r e b a l l q u e e n s p e r m e t i p o s i t i v a r a l m à x i m l e s n o s t r e s l i m i t a c i o n s h e m p o g u t p l a n t e j a r u n p r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó q u e d u r e m a t e r m e f i n s e l 2 0 0 9 . E l s d e s t i n a t a r i s d ’ a q u e s t e s a c t u a c i o n s s ó n e l s j o v e s d e 1 5 a 2 9 a n y s , t o t i q u e a l g u n s p r o g r a m e s , c o m e l s d ’ h a b i t a t g e , t a m b é p o d e n e s t a r o b e r t s a j o v e s f i n s a 3 5 a n y s . T o t e s a q u e s t e s a c t u a c i o n s h a n d ’ a n a r e n c a m i n a d e s a l a s e g ü e n t f i n a l i t a t : G a r a n t i r a l s j o v e s l a c a p a c i t a t d ’ e s c o l l i r i c o n s t r u i r e n l l i b e r t a t i G a r a n t i r a l s j o v e s l a c a p a c i t a t d ’ e s c o l l i r i c o n s t r u i r e n l l i b e r t a t i G a r a n t i r a l s j o v e s l a c a p a c i t a t d ’ e s c o l l i r i c o n s t r u i r e n l l i b e r t a t i G a r a n t i r a l s j o v e s l a c a p a c i t a t d ’ e s c o l l i r i c o n s t r u i r e n l l i b e r t a t i i g u a l t a t d ’ o p o r t u n i t a t s e l s e u p r o p i p r o j e c t e v i t a l p e r t a l d e f a c i l i t a r i g u a l t a t d ’ o p o r t u n i t a t s e l s e u p r o p i p r o j e c t e v i t a l p e r t a l d e f a c i l i t a r i g u a l t a t d ’ o p o r t u n i t a t s e l s e u p r o p i p r o j e c t e v i t a l p e r t a l d e f a c i l i t a r i g u a l t a t d ’ o p o r t u n i t a t s e l s e u p r o p i p r o j e c t e v i t a l p e r t a l d e f a c i l i t a r e l s e u d e s e n v oe l s e u d e s e n v oe l s e u d e s e n v oe l s e u d e s e n v o l u p a m e n t c o m a p e r s o n e s i c o m a c i u t a d a n s i a i x í l u p a m e n t c o m a p e r s o n e s i c o m a c i u t a d a n s i a i x í l u p a m e n t c o m a p e r s o n e s i c o m a c i u t a d a n s i a i x í l u p a m e n t c o m a p e r s o n e s i c o m a c i u t a d a n s i a i x í a r r i b a r a l ’ e d a t a d u l t a a m b u n b a g a t g e q u e e l s p e r m e t i a f r o n t a r l a a r r i b a r a l ’ e d a t a d u l t a a m b u n b a g a t g e q u e e l s p e r m e t i a f r o n t a r l a a r r i b a r a l ’ e d a t a d u l t a a m b u n b a g a t g e q u e e l s p e r m e t i a f r o n t a r l a a r r i b a r a l ’ e d a t a d u l t a a m b u n b a g a t g e q u e e l s p e r m e t i a f r o n t a r l a r e a l i t a t d ’ u n a f o r m a m a d u r a , c r í t i c a i s o l i d à r i a .r e a l i t a t d ’ u n a f o r m a m a d u r a , c r í t i c a i s o l i d à r i a .r e a l i t a t d ’ u n a f o r m a m a d u r a , c r í t i c a i s o l i d à r i a .r e a l i t a t d ’ u n a f o r m a m a d u r a , c r í t i c a i s o l i d à r i a . P e r a p o d e r a c o n s e g u i r a q u e s t a f i n a l i t a t e n s p l a n t e g e m e l s s e g ü e n t s o b j e c t i u s e s t r a t è g i c s : O b j e c t i u 1 .O b j e c t i u 1 .O b j e c t i u 1 .O b j e c t i u 1 .

C r e a r u n e s p a i j u v e n i l p r o p i d e r e f e r è n c i a p e r a l c o n j u n t d e l a p o b l a c i ó j o v e d e l m u n i c i p i b a s a t e n l a d i n a m i t z a c i ó d e l t e m p s d ’ o c i i e n u n a o f e r t a d e s e r v e i s q u e e l s p e r m e t i d e s e n v o l u p a r u n a p a r t r e m a r c a b l e d e l s s e u s i n t e r e s s o s .

O bO bO bO b j e c t i u 2 .j e c t i u 2 .j e c t i u 2 .j e c t i u 2 .

F o m e n t a r l a p a r t i c i p a c i ó d e l s j o v e s e n l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t d e m a n e r a q u e e l l s p e n s i n i a c t u ï n p e r s í m a t e i x o s .

28

O b j e c t i u 3 .O b j e c t i u 3 .O b j e c t i u 3 .O b j e c t i u 3 .

F a c i l i t a r l ’ e m a n c i p a c i ó d e l s j o v e s i l ’ a c c é s a l a v i d a a d u l t a , a s s e s s o r a n t - l o s e n t e m e s d e f o r m a c i ó , t r e b a l l i h a b i t a t g e .

O b j e c t i u 4 .O b j e c t i u 4 .O b j e c t i u 4 .O b j e c t i u 4 .

P r o m o u r e l ’ e d u c a c i ó e n v a l o r s i l e s e i n e s i h a b i l i t a t s s o c i a l s n e c e s s à r i e s p e r a c o n s e g u i r l a p l e n a a u t o n o m i a d e l ’ i n d i v i d u , o f e r i n t a c t i v i t a t s l ú d i q u e s , e d u c a t i v e s i c u l t u r a l s .

O b j e c t i u 5 .O b j e c t i u 5 .O b j e c t i u 5 .O b j e c t i u 5 .

A t e n d r e e l s j o v e s a m b n e c e s s i t a t s e s p e c í f i q u e s p e r t a l d e p r o m o u r e p r o c e s s o s d ’ i n s e r c i ó a c t i v a a l a s o c i e t a t

P e n s e m q u e l a c o n s e c u c i ó d ’ a q u e s t s o b j e c t i u s e n u n p e r í o d e d e 4 a n y s e n s h a u r i a d e p o r t a r a u n e s c e n a r i c o m e l q u e a n u n c i e m a c o n t i n u a c i ó : L ’ e x i s t è n c i a d ’ u n s e r v e i b a s a t e n l aL ’ e x i s t è n c i a d ’ u n s e r v e i b a s a t e n l aL ’ e x i s t è n c i a d ’ u n s e r v e i b a s a t e n l aL ’ e x i s t è n c i a d ’ u n s e r v e i b a s a t e n l a c o c o c o c o ---- r e s p o n s a b i l i t a t i e l t r e b a l l r e s p o n s a b i l i t a t i e l t r e b a l l r e s p o n s a b i l i t a t i e l t r e b a l l r e s p o n s a b i l i t a t i e l t r e b a l l t r a n s v e r s a l a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t i a l t r e s a d m i n i s t r a c i o n s t r a n s v e r s a l a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t i a l t r e s a d m i n i s t r a c i o n s t r a n s v e r s a l a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t i a l t r e s a d m i n i s t r a c i o n s t r a n s v e r s a l a m b a l t r e s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t i a l t r e s a d m i n i s t r a c i o n s q u e o f e r e i x u n a o f e r t a d ’ a c t i v i t a t s , u n f o m e n t d e l a p a r t i c i p a c i ó i u n q u e o f e r e i x u n a o f e r t a d ’ a c t i v i t a t s , u n f o m e n t d e l a p a r t i c i p a c i ó i u n q u e o f e r e i x u n a o f e r t a d ’ a c t i v i t a t s , u n f o m e n t d e l a p a r t i c i p a c i ó i u n q u e o f e r e i x u n a o f e r t a d ’ a c t i v i t a t s , u n f o m e n t d e l a p a r t i c i p a c i ó i u n a s s e s s o r a m e n t p e r a l s j o v e s d i n s d ’ u n e s p a i p r o p i q u e e l s j o v e s a s s e s s o r a m e n t p e r a l s j o v e s d i n s d ’ u n e s p a i p r o p i q u e e l s j o v e s a s s e s s o r a m e n t p e r a l s j o v e s d i n s d ’ u n e s p a i p r o p i q u e e l s j o v e s a s s e s s o r a m e n t p e r a l s j o v e s d i n s d ’ u n e s p a i p r o p i q u e e l s j o v e s u t i l i t z e n h a b i t u a lu t i l i t z e n h a b i t u a lu t i l i t z e n h a b i t u a lu t i l i t z e n h a b i t u a l m e n t .m e n t .m e n t .m e n t . I l e s a c c i o n s q u e r e a l i t z a r e m p e r a c o n s e g u i r - h o s e r a n l e s s e g ü e n t s :

E i x o s d e T r e b a l l J u s t i f i c a c i ó O b j e c t i u s

E s p a i j o v e

Actualment els joves de Sant Pol no disposen de cap equipament municipal destinat exclusivament per a ells ja que l’espai jove de Ca l’Arturo es troba, circumstancialment, ocupat per altres serveis. Si a més afegim el problema que a Sant Pol no hi ha cap centre d’ensenyament secundari això ocasiona que els joves de Sant Pol no disposin d’espais propis de socialització en el municipi. Per aquest motiu proposem intervenir per recuperar els espais d’interlocució directa amb els joves, tenint en compte la seva diversitat i la multiplicitat d’interessos i necessitats.

. Facilitar i promoure que els joves de Sant Pol tinguin un espais de sociabilització en el propi municipi. . Generar i consolidar el funcionament d’espais públics de referència per als joves de Sant Pol de manera que puguin actuar com a instruments de comunicació i interlocució directa amb ells. . facilitar i promoure espais per a la producció i difusió cultural.

P a r t i c i p a c i ó i a s s o c i a c i o n i s m e

Les actuacions específiques d’aquest eix de treball aniran adreçades a assolir un dels principals objectius del pla que és el del foment de la participació. Les accions i els projectes de l’eix es centraran en generar espais i sistemes d’interlocució i participació juvenil i en promoure la seva presència en la xarxa associativa del municipi donant suport als col·lectius de joves. Les accions que es presenten en aquest apartat estan basades en el Pla d’Actuació de les polítiques de joventut 2004Pla d’Actuació de les polítiques de joventut 2004Pla d’Actuació de les polítiques de joventut 2004Pla d’Actuació de les polítiques de joventut 2004----2007200720072007 de la Secretaria General de Joventut de la Generalitat de Catalunya i són la concreció que realitzarem a nivell municipal per treballar la línia d’actuació que correspon a la participació.

. Assumir el paper dels joves en la definició i l’impuls de les polítiques de joventut de l’Ajuntament. . Reconèixer, reforçar i establir espais formals de diàleg i gestió entre joves i col·lectius de joves i l’Administració. . Impulsar la participació dels joves més enllà del diàleg per aconseguir la co-responsabilitat en el disseny, l’execució i la gestió de les actuacions . Promoure la participació dels joves en tots aquells espais de gestió i decisió que afecten a les actuacions que se’ls adrecen a ells. . Reconèixer, impulsar i donar suport a l’associacionisme com a agent dinamitzador.

30

E i x o s d e T r e b a l l J u s t i f i c a c i ó O b j e c t i u s

A t e n c i ó , a s s e s s o r a m e n t i i i n f o r m a c i ó

Els projectes i actuacions que es proposen des d’aquest eix estan encaminades a oferir un acompanyament i una orientació, que s’oferirà des de la proximitat, per recolzar el procés d’emancipació dels joves. Per això, els principals temes seran aquells que tenen més transcendència en el període de la joventut si bé també s’atendran les particularitats i les necessitats específiques de joves amb perfils determinats per tal de promoure processos d’inserció activa a la societat. D’altra banda s’utilitzarà la informació obtinguda del coneixement de la realitat que dóna el treball de proximitat amb els joves per assessorar els altres departaments sobre les necessitats específiques dels joves.

. Millorar les condicions de vida dels joves de Sant Pol . Potenciar i ampliar els mecanismes d’orientació i acompanyament per a joves . Facilitar l’accés a l’habitatge . Facilitar els processos de la formació al treball . Facilitar la informació i potenciar l’orientació juvenil . Atendre a la població nouvinguda tenint en compte principalment dos perfils: els procedents de països desfavorits i els procedents de Barcelona i rodalies

A c c i ó j o v e

Els joves de Sant Pol no disposen d’una programació d’activitats destinades a ells, ni des de l’Ajuntament ni des del sector privat, per aquest motiu la majoria de joves es trasllada als municipis veïns (principalment Calella) per trobar una oferta d’oci. Sota el paraigües d’aquest àmbit es desenvoluparan projectes i actuacions destinades principalment a l’ocupació del temps lliure amb ofertes alternatives d’oci, de formació complementària i de creixement personal.

. Dotar al poble d’una programació estable adreçada a la totalitat de la població jove. . Introduir transversalment l’educació en valors en tots els àmbits educatius. . Fomentar el lleure alternatiu. . Incentivar la participació dels joves en el disseny i gestió de la programació. . Promoure els joves creadors. . Fomentar i potenciar l’interès per les diferents formes d’expressió cultural.

31

E i x E s p a i j o v e

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

O b j e c t i u s D e s t i n a t a r i s

À r e e s i m p l i c a d e s

A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

P l a d ’ u s o s d e C a l ’ A r t u r o

. Dissenyar l’’espai mitjançant un procés participatiu perquè sigui útil i tinguin cabuda tots els serveis adreçats als joves. . Fer un pla d’usos de l’espai. de forma participativa

J o v e s d e 1 5 a 2 9 a n y s

S e r v e i s T è c n i c s ,

U r b a n i s m e J o v e n t u t

G r u p d e t r e b a l l : C a l ’ A r t u r o

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’un pla d’usos de Ca l’¡Arturo

E s p a i J o v e C a l ’ A r t u r o

. Rehabilitar l’espai existent per donar cabuda als serveis adreçats als joves. . Integrar totes les ofertes de servei i programació en aquest espai de manera que aquest es converteixi en un lloc de referència per als joves.

J o v e s d e 1 5 a

2 9 a n y s

S e r v e i s T è c n i c s U r b a n i s m e J o v e n t u t

G r u p d e t r e b a l l : C a l ’ A r t u r o

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament de l’equipament Augment dels usuaris del servei d’informació. Utilització i cogestió per part del joves dels serveis.

32

E i x P a r t i c i p a c i ó i a s s o c i a c i o n i s m e

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

O b j e c t i u s D e s t i n a t a r i s

À r e e s i m p l i c a d e s

A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

Grups de treball

Fomentar la participació Participació dels joves en el Pla jove

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament dels grups de treball de joves

Fòrums temàtics

Fomentar la participació Consultar als joves sobre els seus interessos

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament d’un fòrum virtual sobre temes d’interès pels joves

Programa de suport a l’associacionisme

Fomentar la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Ajuts a les associacions juvenils

A tres bandes

Fomentar la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

c u l t u r a , e s p o r t s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’activitats organitzades per diverses associacions

Assessorament per a la creació d’associacions

Fomentar la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Augment de l’associacionisme

Assessorament per a la realització d’activitas

Fomentar la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Augment de les activitats organitzades per joves

33

E i x A t e n c i ó , a s s e s s o r a m e n t i i n f o r m a c i ó

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

O b j e c t i u s D e s t i n a t a r i s

À r e e s i m p l i c a d e s

A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

PIJ Ca l’Arturo

. Oferir recursos i eines de recerca sobre àmbits d’interès dels joves . Generar informació d’interès pels joves

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

i t o t e s l e s à r e e s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Augment del nombre d’usuaris del PIJ

Servei d’assessorament en habitatge

. informar i acompanyar els joves en el procés d’emancipació

Joves de 15 a 35 anys

J o v e n t u t ,

U r b a n i s m e i H a b i t a t g e

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament d’un servei d’assessorament en hbitatge

Servei d’assessorament per a la ocupació

. Informar i acompanyar els joves en el procés d’emancipació . Adaptar les actuacions d’orientació laboral a les necessitats de la gent jove . Oferir suport i orientació a joves empresaris

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t P r o m o c i ó E c o n ò m i c a

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament d’un servei d’assessorament en temes laborals

Servei d’orientació acadèmica

. informar i acompanyar els joves en el procés d’emancipació Informar sobre qualsevol àmbit d’ensenyament

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t i E d u c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament d’un servei d’assessorament en temes d’orientació acadèmica

34

E i x A t e n c i ó , a s s e s s o r a m e n t i i n f o r m a c i ó

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

O b j e c t i u s D e s t i n a t a r i s

À r e e s i m p l i c a d e s

A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

Punt jove de Salut

Adaptar les actuacions en temes de salut a les necessitats de la gent jove

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

S a l u t

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Funcionament d’un servei d’assessorament en temes de salut

Web Espai jove Fer difusió de les activitats per a joves en el municipi. Facilitar l’accés a la inforamció d’interès juvenil

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Augment de les visites a la pàgina web

Revista jove

Editar una revista d’informació juvenil amb la participació dels joves.

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

T o t e s l e s a l t r e s à r e e s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’una revista elaborada per joves

Guia de serveis per a joves

Fer una visualització de les activitats i serveis per a joves del poble.

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

T o t e s l e s a l t r e s à r e e s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Actualització de la guia de serveis per a joves

Butlletí electrònic e-jove

Fer difusió de les activitats per a joves en el municipi. Facilitar l’accés a la informació d’interès juvenil

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’un butlletí electrònic d’informació juvenil

Agenda jove

Fer difusió de les activitas per joves del municipi

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t , C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’una agenda d’informació trimestral

35

E i x A c c i ó J o v e

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

o b j e c t i u s P a r t i c i p a c i ó j o v e

À r e e s i m p l i c a d e s A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

Programació Acció Jove

Dissenyar amb els joves una programaicó trimestral de tallers, xerrades i activitats que ofereixin una altrenativa al lleure consumista

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t i t o t e s l e s à r e e s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

G r u p d e t r e b a l l : C a l ’ A r t u r o

.Existència d’una programació estable d’activitats adreçades a la totalitat de la població jove dels poble.

Nit jove de Festa Major

Oferir un espai propi pels joves en la Festa Major

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

F e s t e s , C u l t u r a

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’una nit organitzada pels joves en el programa de Festa Major

Esport jove

Organització de competicions i activitats esportives organitzades pels joves

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t E s p o r t s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

G r u p d e t r e b a l l : C a l ’ A r t u r o

Existència d’activitats esportives organitzades pels joves

Concrurs de fotografia mòbil

Fomentar la creació jove i la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

C u l t u r a , C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’un concurs de fotografies digitals

Samarrt

Fomentar la creació jove i la participació

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’un concurs de foment de la creació.

36

E i x A c c i ó J o v e

P r o g r a m a d ’ a c t u a c i ó

o b j e c t i u s P a r t i c i p a c i ó j o v e

À r e e s i m p l i c a d e s A d m i n i s t r a c i o n s c o l · l a b o r a d o r e s

I n d i c a d o r s

Mostra de Curtmetratges

Fer difusió de les obres dels joves creadors

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t C u l t u r a

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

A j u n t a m e n t s d e M a s n o u i A l e l l a

Existència d’ una mostra de curtmetratges on s’exibeixen obres de joves creadors.

Concurs de graffitis

Fomentar la creació jove

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

F e s t e s , C u l t u r a

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’un concurs de graffitis

Estiu jove

Oferir activitats socioculturals que omplin les nits d’estiu

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t E s p o r t s

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència d’una programació d’activitats per joves durant les nits d’estiu

Sortides a la Neu

Sortides de cap de setmana a una estació d’esquí per practicar esports de neu.

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t

C u l t u r a , C o m u n i c a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

A j u n t a m e n t s d e l a c o m a r c a

Sortida de cap de setmana per anar a esquiar.

Pintem parets

Fomentar la creació jove

Joves de 15 a 29 anys

J o v e n t u t ,

C o m u n i c a c i ó S a l u t , G o v e r n a c i ó

G e n e r a l i t a t D i p u t a c i ó

Existència de murals realitzats pels joves en diverses parets del poble.

Ca lendar i de t reba l l_Ca lendar i de t reba l l_Ca lendar i de t reba l l_Ca lendar i de t reba l l_

_L_L_L_L a t e m p o r a l i t z a c i ó q u e p r e s e n t e m d e t a l l a c a d a u n a d e

l e s a c c i o n s q u e h e m e x p l i c a t e n l ' a p a r t a t d e d i s s e n y d e l p l a r e m a r c a n t l e s d a t e s d ' i n i c i d e l s s e r v e i s i p r o g r a m e s . L a q u a n t i t a t i l a d e t e r m i n a c i ó d e l e s a c c i o n s q u e r e a l i t z e m d i n s d e c a d a p r o g r a m a d e p e n d r à e n g r a n m e s u r a d e q u e p u g u e m a n a r c o m p l i n t e l s o b j e c t i u s p r e s s u p o s t a r i s q u e e n s h e m m a r c a t . P e r a i x ò d e m o m e n t n o m é s s e n y a l a r e m a g r a n s t r e t s e l s p e r í o d e s d ' i n i c i d e l s p r o g r a m e s i a m e s u r a q u e a n e m r e a l i t z a n t u n a a v a l u a c i ó e x t e n s a a n u a l d e l ’ a p l i c a c i ó d e l p l a e n c a d a e x e r c i c i f i n a l i t z a t , p r o p o s a r e m u n r e p l a n t e j a m e n t d e l n o u p e r í o d e a n u a l , a c t u a l i t z a n t l e s p r e v i s i o n s ; s e g u i n t e s s e n c i a l m e n t a l l ò q u e s ’ h a p l a n i f i c a t , p e r ò s e n s e r e c a n ç a p e r m o d i f i c a r t o t s a q u e l l s a s p e c t e s q u e l a p r à c t i c a q u o t i d i a n a i e l s r e s u l t a t s p a r c i a l s f a c i n r e c o m a n a b l e s . P e r a q u e s t m o t i u p r e s e n t e m u n c a l e n d a r i d e t r e b a l l g e n e r a l p e r a l p l a i u n d ’ e s p e c í f i c p e r a l 2 0 0 6 E n e l c a l e n d a r i d e t r e b a l l g e n e r a l f e m t a l l s t r i m e s t r a l s p e r p r o p o s a r p e r í o d e s a p r o x i m a t s d ’ e x e c u c i ó d e l s s e r v e i s i p r o g r a m a c i o n s . P e r a a l g u n e s a c c i o n s e s p e c i f i q u e m u n p e r í o d e d e p l a n i f i c a c i ó , p r e p a r a c i ó o d i s s e n y d e l p r o g r a m a , e s p e c i a l m e n t e n a q u e l l s c a s o s e n e l s q u e é s n e c e s s à r i a l a c o o p e r a c i ó e n t r e d i f e r e n t s d e p a r t a m e n t s . I n c l o e m t a m b é u n a v a r i a n t e s p e c í f i c a q u a n d e s t a q u e m p e r í o d e s d ’ a v a l u a c i ó . H o r e s s a l t e m n o m é s e n a q u e l l s c a s o s e n q u e l ’ a v a l u a c i ó m o d i f i c a r à s u b s t a n c i a l m e n t i f o r ç o s a m e n t e l s n o u s p e r í o d e s d ’ a p l i c a c i ó d e l ’ a c c i ó . D ’ a i x ò n o s ’ h a d e d e s p r e n d r e q u e l a r e s t a d ’ a c c i o n s n o s ’ h a g i n d ’ a v a l u a r ; j u s t a m e n t e l c o n t r a r i , l ’ a v a l u a c i ó é s e l e m e n t c o n s u b s t a n c i a l a t o t e s l e s a c c i o n s . L a r e m a r q u e m n o m é s e n a q u e l l s c a s o s e n q u è t i n d r à u n v a l o r e s p e c i a l i e n e l s q u e s a b e m d ’ e n t r a d a q u e l ’ a c c i ó c a n v i a r à s u b s t a n c i a l m e n t e n d i f e r e n t s m o m e n t s d e l s q u a t r e a n y s d ’ a p l i c a c i ó .

F i n a l m e n t , d e s t a q u e m t a m b é a m b u n c o l o r d i f e r e n t a q u e l l s p e r í o d e s d ’ a l g u n a a c c i ó e n e l s q u a l s h i h a u r à u n a a p l i c a c i ó p r o g r e s s i v a d e l s s e u s c o n t i n g u t s . É s a d i r , q u e l ’ e x e c u c i ó d e l ’ a c c i ó a n i r à d e m e n y s a m é s a m e s u r a q u e s ’ h i v a g i n i n c o r p o r a n t e l s r e c u r s o s n e c e s s a r i s i a m e s u r a q u e e s v a g i n a s s o l i n t a m b è x i t e l s o b j e c t i u s p a r c i a l s d e l ’ a c c i ó .

38

M o s t r e m t o t s e g u i t e l s c o l o r s a m b q u è d e s t a q u e m e n e l s q u a d r e s c a d a s c u n d e l s e l e m e n t s q u e h e m r e s s a l t a t .

P e r í o d e d e p l a n i f i c a c iP e r í o d e d e p l a n i f i c a c iP e r í o d e d e p l a n i f i c a c iP e r í o d e d e p l a n i f i c a c i ó i d i s s e n yó i d i s s e n yó i d i s s e n yó i d i s s e n y

P e r í o d e d ’ e x e c u c i óP e r í o d e d ’ e x e c u c i óP e r í o d e d ’ e x e c u c i óP e r í o d e d ’ e x e c u c i ó P e r í o d e d ’ a v a l u a c i óP e r í o d e d ’ a v a l u a c i óP e r í o d e d ’ a v a l u a c i óP e r í o d e d ’ a v a l u a c i ó P e r í o d e d ’ a p l i c a c i ó p r o g r e s s i v aP e r í o d e d ’ a p l i c a c i ó p r o g r e s s i v aP e r í o d e d ’ a p l i c a c i ó p r o g r e s s i v aP e r í o d e d ’ a p l i c a c i ó p r o g r e s s i v a

C a l e n d a r i d e t r e b a l l d e l P l a J o v eC a l e n d a r i d e t r e b a l l d e l P l a J o v eC a l e n d a r i d e t r e b a l l d e l P l a J o v eC a l e n d a r i d e t r e b a l l d e l P l a J o v e

2005 2006 2007 2008 2009 Eix Programa d’actuació

1r 2n 3r 4t 1r 2n 3r 4t 1r 2n 3r 4t 1r 2n 3r 4t 1r 2n 3r 4t

Pla d’usos de Ca l’Arturo Espai jove

Espai jove de Ca l’Arturo

Grups de treball

Fòrums temàtics

Programa de suport a l’associacionisme

A tres bandes

Assessorament per a la creació d’associacions

Participació i associacionisme

Assesorament per a la realització d’activitats

PIJ Ca l’Arturo

Servei d’assessorament en habitatge

Servei d’assessorament per a la ocupació

Servei d’orientació acadèmica

Punt jove de salut

Web Espai Jove

Revista jove

Guia de serveis per a joves

Butlletí electrònic e-jove

Atenció , assessorament i orientació

Agenda jove

Programació acció jove

Nit jove de Festa Major

Esport jove

Concurs de fotografia mòbil

Samarrt

Mostra de Curtmetratges

Concurs de graffiti

Estiu Jove

Sortides a la neu

Acció jove

Pintem parets!

40

C a l e n d a r i d e t r e b a l l 2 0 0 6C a l e n d a r i d e t r e b a l l 2 0 0 6C a l e n d a r i d e t r e b a l l 2 0 0 6C a l e n d a r i d e t r e b a l l 2 0 0 6

2006 Eix Programa d’actuació

gener febrer març abril maig juny juliol agost setembre octubre novembre desembre

Pla d’usos de Ca l’Arturo Espai jove

Espai jove de Ca l’Arturo

Grups de treball

Fòrums temàtics

Programa de suport a l’associacionisme

A tres bandes

Assessorament per a la creació d’associacions

Participació i associacionisme

Assesorament per a la realització d’activitats

PIJ Ca l’Arturo

Servei d’assessorament en habitatge

Servei d’assessorament per a la ocupació

Servei d’orientació acadèmica

Punt jove de salut

Web Espai Jove

Revista jove

Guia de serveis per a joves

Butlletí electrònic e-jove

Atenció , assessorament i orientació

Agenda jove

Programació acció jove

Nit jove de Festa Major

Esport jove

Concurs de fotografia mòbil

Samarrt

Mostra de Curtmetratges

Concurs de graffiti

Estiu Jove

Sortides a la neu

Acció jove

Pintem parets!

41

Ava l uac ió_Ava l uac ió_Ava l uac ió_Ava l uac ió_

QQQQ u a n v a m i n i c i a r e l p r o c é s d e d i s s e n y d e l a p o l í t i c a d e

j o v e n t u t d e l m u n i c i p i v a m r e a l i t z a r u n a a v a l u a c i ó i n i c i a l u t i l i t z a n t e l s m o d e l s d e f i t x e s d ' a v a l u a c i ó d e l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e J o v e n t u t . A p a r t i r d ' a q u e s t a b a s e h e m i n i c i a t u n p r o j e c t e d ’ a v a l u a c i ó a m b l ’ a s s e s o r a m e n t d e l ’ O f i c i n a d e s e r v e i s a l a j o v e n t u t d e l M a r e s e m d e l C o n s e l l C o m a r c a l d e l M a r e s m e q u e r e a l i t z a r e m t r e b a l l a n t m a n c o m u n a l m e n t , m i t j a n ç a n t u n c o n v e n i d e c o l · l a b o r a c i ó , a m b t r e s a j u n t a m e n t s m é s d e l a c o m a r c a i e l C o n s e l l C o m a r c a l .

A m b a q u e s t p r o j e c t e p r e t e n e m f e r u n p a s m é s d e m i l l o r a q u a l i t a t i v a e n p l a n i f i c a c i ó d e l e s p o l í t i q u e s l o c a l s d e j o v e n t u t , f e n t e s p e c i a l è m f a s i e n d i v e r s o s a s p e c t e s f o n a m e n t a l s :

- T r a n s f o r m a c i ó d e l a r e a l i t a t - P a r t i c i p a c i ó j u v e n i l - M a n c o m u n i t a t - C o - r e s p o n s a b i l i t a t i t r e b a l l e n x a r x a - M e t o d o l o g i e s e s t r a t è g i q u e s

E l s o b j e c t i u s q u e e n s h e m p l a n t e j a t a m b a q u e s t p r o j e c t e s ó n e l s s e g ü e n t s : 1 . D o t a r e l P l a L o c a l d e J o v e n t u t d ’ u n p l a d ’ a v a l u a c i ó a d e q u a t a l c o n t e x t i a l s r e c u r s o s d i s p o n i b l e s .

R e v i s a r , m i l l o r a r i a m p l i a r l e s e i n e s e m p r a d e s p e r a l ’ a v a l u a c i ó ( q ü e s t i o n a r i s d e s a t i s f a c c i ó , i n d i c a d o r s , r e u n i o n s d e c o o r d i n a c i ó , e n t r e v i s t e s , m e t o d o l o g i e s p a r t i c i p a t i v e s , e t c . ) . R e v i s a r i m i l l o r a r e l s i s t e m a d ’ i n d i c a d o r s v i n c u l a t a l s o b j e c t i u s p l a n t e j a t s a l P L J

42

2 . A v a l u a r e l s p r o j e c t e s j a e x e c u t a t s d e l P l a L o c a l d e J o v e n t u t m i t j a n ç a n t m e t o d o l o g i e s p a r t i c i p a t i v e s .

I m p l i c a r d i f e r e n t s a g e n t s s o c i a l s d e l t e r r i t o r i e n l ’ a v a l u a c i ó i f o r m u l a c i ó d e p r o p o s t e s d e m i l l o r a d e l P L J : j o v e s , t è c n i c s d e d i f e r e n t s à r e e s d e l ’ A j u n t a m e n t , a l t r e s p r o f e s s i o n a l s , e n t i t a t s i p o l í t i c s .

R e o r i e n t a r e l s p r o j e c t e s d e j o v e n t u t s e g o n s l e s r e c o m a n a c i o n s s o r g i d e s d e l ’ a v a l u a c i ó

I p e r t a l d e d u r - l o a t e r m e s e g u i r e m e l s e g ü e n t p r o c é s :

FASE DE PLANIFICACIÓFASE DE PLANIFICACIÓFASE DE PLANIFICACIÓFASE DE PLANIFICACIÓ

1 . D o n a r s e n t i t a l ’ a v a l u a c i ó E n a q u e s t p r i m e r p a s , e s t r e b a l l a r à p e r d o n a r s e n t i t a l ’ a v a l u a c i ó , D e f i n i r q u i n a f i n a l i t a t t é p e r a n o s a l t r e s ( R e g i d o r i a d e J o v e n t u t ) , P e n s a r d ’ o n h a s o r g i t l ’ i n t e r è s p e r a a v a l u a r i q u è e n s a p o r t a r à a v a l u a r . V e u r e p e r q u è h o v o l e m f e r s e r v i r i f i n s a q u i n p u n t e s t e m d i s p o s a t s a a v a l u a r i a a s s u m i r e l s r e s u l t a t s d e l ’ a v a l u a c i ó . 2 . I d e n t i f i c a c i ó d ’ i m p l i c a t s E n a q u e s t s e g o n p a s , f a r e m u n l l i s t a t , d e l s a g e n t s d e l t e r r i t o r i a q u i e n s h a g u é s a g r a d a t i m p l i c a r i a q u i h e m f i n a l m e n t i m p l i c a t e n e l d e s e n v o l u p a m e n t d e l s p r o j e c t e s . A m b a q u e s t l l i s t a t , p e n s a r e m q u i p o t t e n i r i n t e r è s e n a v a l u a r , i a m b q u i e n s a g r a d a r i a c o m p t a r p e r a a v a l u a r i q u i t é d i s p o n i b i l i t a t i s ’ i m p l i c a r à e n l ’ a v a l u a c i ó . 3 . I d e n t i f i c a c i ó d e l e s p r e g u n t e s d ’ a v a l u a c i ó U n c o p c o p s a t s t o t s e l s p u n t s d e v i s t a v i n c u l a t s a l s p r o j e c t e s a a v a l u a r , d e m a n a r e m q u e f o r m u l i n p r e g u n t e s d ’ a v a l u a c i ó , q u e c a d a a g e n t e x p r e s s i q u è v o l s a b e r d e c o m h a a n a t t o t , i p e r q u è h o v o l s a b e r .

43

4 . A c o t a m e n t d e l s o b j e c t i u s d e l ’ a v a l u a c i ó U n c o p i d e n t i f i c a d e s l e s p r e g u n t e s q u e e s f o r m u l e n t o t s e l s i m p l i c a t s , c a l d e c i d i r f i n s a o n p o d e m i / o v o l e m a r r i b a r a m b e l t r e b a l l d ’ a v a l u a c i ó i a c o t a r u n s o b j e c t i u s o u n e s p r e g u n t e s d ’ a v a l u a c i ó . E l t r e b a l l d ’ a n a r a c o t a n t e s p o t f e r a l l l a r g d e t o t e l p r o c é s d e p l a n i f i c a c i ó , s e m p r e h i e s t e m a t e m p s . 5 . D e c i s i o n s s o b r e e l q u i i e l q u a n U n c o p a c c e p t a t s e l s l í m i t s i a b a s t d e l ’ a v a l u a c i ó , c a l d e c i d i r a q u i f i n a l m e n t d e m a n e m q u e s ’ i m p l i q u i e n l ’ a v a l u a c i ó i e n q u i n a d e l e s f a s e s d e l ’ a v a l u a c i ó : e n l a d e f i n i c i ó d e p r e g u n t e s , e n l a d e f i n i c i ó d e l s p a r à m e t r e s d ’ è x i t , e n l a r e s p o s t a a l e s p r e g u n t e s d ’ a v a l u a c i ó , e n l a i n t e r p r e t a c i ó d e l s r e s u l t a t s i e n l ’ e l a b o r a c i ó d e l e s r e c o m a n a c i o n s . 6 . O r g a n i t z a c i ó d e l e s p r e g u n t e s s e g o n s c r i t e r i s d ’ a n à l i s i D e l e s p r e g u n t e s f o r m u l a d e s i s e l e c c i o n a d e s , f a r e m u n a c l a s s i f i c a c i ó p e r t i p u s d ’ i n f o r m a c i ó i c r i t e r i s d ’ a n à l i s i : s e g o n s a q u i n a p a r t d e l a p l a n i f i c a c i ó f a c i n r e f e r è n c i a , i s e g o n s a q u i n a s p e c t e d e l p r o j e c t e e s r e f e r e i x i n . 7 . D e f i n i c i ó d ’ i n d i c a d o r s D e c a d a u n a d e l e s p r e g u n t e s d ’ a v a l u a c i ó , j a o r g a n i t z a d e s e n g r u p s c o h e r e n t s , p e n s a r e m d i v e r s o s i n d i c a d o r s o p e r a t i u s q u e e n s s e r v e i x i n p e r a p o d e r r e s p o n d r e l e s p r e g u n t e s . H a u r a n d e s e r i n d i c a d o r s f à c i l s d ’ a c o n s e g u i r , c l a r s i s u f i c i e n t s p e r a d o n a r u n a v i s i ó à m p l i a i c o m p l e r t a d e l q u è e s p r e t é n v a l o r a r . 8 . D e f i n i c i ó d e p a r à m e t r e s d ’ è x i t d e l s i n d i c a d o r s D e c a d a u n d e l s i n d i c a d o r s j a e l a b o r a t s , p e n s a r e m e n e l s p a r à m e t r e s d ’ è x i t , e l a b o r a r q u i n s v a l o r s i n d i q u e n è x i t i q u i n s v a l o r s n o . P e r a a q u e s t a e l a b o r a c i ó c a l d r à t e n i r m o l t p r e s e n t l e s d i f e r e n t s p e r s p e c t i v e s i d i v e r s e s d e f i n i c i o n s d e l ’ è x i t : j o v e s , p o l í t i c s , t è c n i c s , e t c . 9 . P l a n i f i c a c i ó d e l a r e c o l l i d a d ’ i n f o r m a c i ó U n c o p i d e n t i f i c a d e s l e s n e c e s s i t a t s i n f o r m a t i v e s , c a l d r à p e n s a r o n é s a q u e s t a i n f o r m a c i ó , q u i l a t é , c o m l a p o d e m r e c o l l i r , a q u i i q u a n l ’ h e m d e d e m a n a r . 1 0 . S e l e c c i ó i a d e q u a c i ó d ’ e i n e s m e t o d o l ò g i q u e s D ’ e n t r e l e s d i f e r e n t s m e t o d o l o g i e s d e r e c o l l i d a d ’ i n f o r m a c i ó t a n t q u a l i t a t i v a c o m q u a n t i t a t i v a , t r i a r e m q u i n a e n s c o n v é s e g o n s e l t i p u s d ’ i n f o r m a c i ó a r e c o l l i r , s e g o n s r e c u r s o s i t e m p s d i s p o n i b l e , i s e g o n s e l p o t e n c i a l d e l ’ e i n a .

44

F A S E D E R E C O L L I D A D ’ I N F O R M A C I ÓF A S E D E R E C O L L I D A D ’ I N F O R M A C I ÓF A S E D E R E C O L L I D A D ’ I N F O R M A C I ÓF A S E D E R E C O L L I D A D ’ I N F O R M A C I Ó

1 1 . R e c o l l i d a d ’ i n f o r m a c i ó d e l s i m p l i c a t s i a l t r e s f o n t s E x e c u t a r e l p l a d e t r e b a l l d e r e c o l l i d a d ’ i n f o r m a c i ó s e g o n s e l q u e s ’ h a p l a n i f i c a t : t a s q u e s a r e a l i t z a r , p a s s o s a s e g u i r , r e s p o n s a b l e s i e x e c u t o r s , t e m p o r i t z a c i ó i p r e s s u p o s t .

F A S E D ’ I N T E R P R E T A C I ÓF A S E D ’ I N T E R P R E T A C I ÓF A S E D ’ I N T E R P R E T A C I ÓF A S E D ’ I N T E R P R E T A C I Ó 1 2 . I n t e r p r e t a c i ó d e s d e d i f e r e n t s p u n t s d e v i s t a U n c o p r e c o l l i d a l a i n f o r m a c i ó i f e t u n p r i m e r b u i d a t , s ’ h a d e t r e b a l l a r , a n a l i t z a r i i n t e r p r e t a r , p e r a l q u e c o m p t a r e m a m b l e s d i f e r e n t s p e r s p e c t i v e s i m p l i c a d e s ( e l s j o v e s d e d i f e r e n t s p e r f i l s , e l s t è c n i c s d ’ a l t r e s à r e e s , e l s p o l í t i c s d e d i f e r e n t s p a r t i t s , m e m b r e s d ’ e n t i t a t s , e t c . ) 1 3 . E l a b o r a c i ó d e c o n c l u s i o n s i r e c o m a n a c i o n s M o m e n t e n q u è e s f a r à u n l l i s t a t d e l e s r e c o m a n a c i o n s q u e s e ’ n d e r i v e n d e l e s d i f e r e n t s i n t e r p r e t a c i o n s d e l a i n f o r m a c i ó r e c o l l i d a . 1 4 . R e v i s i ó d e l P L J a p a r t i r d e l s r e s u l t a t s d e l ’ a v a l u a c i ó P r e s a d e d e c i s i o n s s o b r e e l P l a L o c a l d e J o v e n t u t s o t a l a l l u m d e l e s r e c o m a n a c i o n s s o r g i d e s d e l p r o c é s d ’ a v a l u a c i ó .

45

Recursos_Recursos_Recursos_Recursos_

_P_P_P_P e r p o d e r r e a l i t z a r a q u e s t a p r o p o s t a p r e v e i e m a u g m e n t a r

l a p a r t i d a d e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r d e s t i n a d a a j o v e n t u t a m b l ’ o b j e c t i u d ’ a r r i b a r a c o n v e r t i r - l a e n u n 1 ’ 5 % d e l p r e s s u p o s t c o n s o l i d a t a m b b a s e m í n i m a d e l ’ A j u n t a m e n t . P e r r e a l i t z a r e l c à l c u l e s t i m a t i u d e l t a n t p e r c e n t d e l p r e s s u p o s t q u e s i g n i f i c a r à r e a l i t z a r l ’ a u g m e n t q u e p r o p o s e m h e m u t i l i t z a t l e s d a d e s d e l p l a d e s a n e j a m e n t f i n a n c e r q u e l ’ A j u n t a m e n t d e S a n t P o l d e M a r h a r e a l i t z a t i q u e f a u n a p r e v i s i ó p r e s s u p o s t à r i a d e l s i n g r e s s o s i l e s d e s p e s e s d e l ’ A j u n t a m e n t f i n s a f i n a l d e l e g i s l a t u r a . P e r a c o n s e g u i r - h o e n u n t e r m i n i d e q u a t r e a n y s p r o p o s e m u n a u g m e n t p r o g r e s s i u d ’ u n 2 0 % a n u a l d e l p r e s s u p o s t a c t u a l d e s t i n a t a j o v e n t u t . A c o n t i n u a c i ó p r e s e n t e m u n q u a d r e d e l a p r o g r e s s i ó q u e p r o p o s e m p e r a r r i b a r a l n o s t r e o b j e c t i u :

AnysAnysAnysAnys 2004 2005 2006 2007 2008 2009

PressupostPressupostPressupostPressupost de joventut *de joventut *de joventut *de joventut *

26.000S 32.500S 40.625S 48.750S 58.500S 70200S

AugmentAugmentAugmentAugment 25% 25% 20% 20% 20% 20% *sense tenir en compte la contractació de personal

T a m b é h e m o r g a n i t z a t l ’ e s t r u c t u r a d e l s p r e s s u p o s t o s e n p a r t i d e s q u e c o r r e s p o n g u i n a l s s e r v e i s i a l e s a c t i v i t a t s q u e e s r e a l i t z a r a n d e s d e l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t . A i x í d o n c s , a p a r t i r d ’ a r a e l s p r e s s u p o s t o s d e j o v e n t u t e l s e x p r e s s a r e m d e l a s e g ü e n t f o r m a :

46

Pressupostos de la Regidoria de Joventut per al 2005 concepteconcepteconcepteconcepte despesesdespesesdespesesdespeses

Activitats 9500SSSS

Espai jove 15.000S

Punt d’informació 5.000S

Altres (estudis tècnics, difusió i comunicació,...) 3.000S

TOTALTOTALTOTALTOTAL 32.500S32.500S32.500S32.500S

R e s p e c t e e l s r e c u r s o s h u m a n s q u e t o t i n o e s t a r r e f l e c t i t s e n e l s p r e s s u p o s t o s d e j o v e n t u t e s d e s t i n e n a l ’ à r e a , d u r a n t e l d a r r e r a n y h e m d e t e n i r e n c o m p t e l ’ a p o r t a c i ó ( r e f l e c t i d a e n e l c a p í t o l 1 d e l s p r e s s u p o s t o s g e n e r a l s d e l ’ A j u n t a m e n t ) q u e c o r r e s p o n a m i t j a j o r n a d a d ’ u n t è c n i c d e j o v e n t u t i a d u e s h o r e s a l a s e t m a n a d e l ’ e d u c a d o r s o c i a l q u e r e a l i t z a f u n c i o n s d e d i n a m i t z a d o r j u v e n i l .

L a p r o p o s t a q u e p r e s e n t e m c o n s i s t e i x e n r e d e f i n i r l a c a t e g o r i a l a b o r a l d e l p e r s o n a l q u e t r e b a l l a e n l a R e g i d o r i a d e J o v e n t u t , i n c o r p o r a r u n i n f o r m a d o r j u v e n i l a m i t j a j o r n a d a i u n d i n a m i t z a d o r j u v e n i l a m i t j a j o r n a d a . L a i n t e n c i ó d ’ a q u e s t a p r o p o s t a é s q u e e l s t r e s r o l s n e c e s s a r i s p e r r e a l i t z a r u n a p o l í t i c a d e j o v e n t u t ( e l t è c n i c , l ’ i n f o r m a d o r i e l d i n a m i t z a d o r ) e s t i g u i n p r e s e n t s e n l ’ o r g a n i g r a m a d e l a r e g i d o r i a i d ’ a l t r a b a n d a q u e e l s p r o f e s s i o n a l s q u e t r e b a l l e n a m b e l s j o v e s a S a n t P o l t i n g u i n e l r e c o n e i x e m e n t l a b o r a l q u e l a s e v a f e i n a m e r e i x .

U n c o p i n c o r p o r a d e s l e s t r e s f i g u r e s e n f u n c i ó d e l ’ a p l i c a c i ó d e l a p r o p o s t a d e p l a l o c a l d e j o v e n t u t s ’ a v a l u a r à a n u a l m e n t s i é s n e c e s s a r i u n a u g m e n t d e p e r s o n a l o u n a a m p l i a c i ó h o r à r i a d e l s l l o c s e x i s t e n t s .

P e r c o m p l e m e n t a r a q u e s t a a p o s t a q u e f a l ’ A j u n t a m e n t d e

S a n t P o l d e M a r a m b l e s p o l í t i q u e s d e j o v e n t u t e s b u s c a r a n r e c u r s o s e x t e r n s q u e a j u d i n a s u p o r t a r e l c o s t d e l P l a j a s i g u i m i t j a n ç a n t l e s s u b v e n c i o n s d e s t i n a d e s a p r o j e c t e s j u v e n i l s q u e o f e r e i x e n i n s t i t u a c i o n s s u p r a m u n i c i p a l s c o m l ’ O f i c i n a d e l P l a J o v e d e l a D i p u t a c i ó d e B a r c e l o n a o l a S e c r e t a r i a G e n e r a l d e l a G e n e r a l i t a t o b é b u s c a n t f ò r m u l e s d e c o n v e n i s i c o l · l a b o r a c i ó a m b a l t r e s a j u n t a m e n t s q u e r e a l i t z i n p r o g r a m e s d e j o v e n t u t s u s c e p t i b l e s d e s e r c o m p a r t i t s a m b e l s q u e p l a n t e g e m a S a n t P o l .

47

Amb el suport de