pla d’obertura · - tutoria en grup reduït (màxim 13 alumnes) amb el tutor/a en un dia i franja...

Pla d’obertura Juny de 2020

Escola Thau Sant Cugat 2 DE-01.14 Pla Obertura Escola (Post COVID-19)

Índex

> Introducció 3

> Organització de l’acció educativa presencial 3 > Docència telemàtica 12

> Mesures de protecció individuals 13 > Mesures de protecció col·lectives 15

> Accés a l’escola i espais 16 > Material 21

> Protocols d’actuació 22 > Altres qüestions 23


Introducció

L’Escola Thau Sant Cugat, seguint les indicacions del Departament

d’Educació, finalitzarà el curs en format telemàtic el 19 de juny de 2020.

Tanmateix, s’ordena l’obertura del centre quan Sant Cugat entri a la fase 2,

previsiblement a partir de dilluns 8 de juny.

L’activitat que hi podrem desenvolupar, així com la seva durada, disten molt

del que ens agradaria com a centre educatiu. L’escola és el lloc on esdevé

l’aprenentatge, però no l’entenem sense la socialització i la convivència a la

qual estàvem acostumats i que tant necessiten els infants i adolescents.

Durant aquests mesos tan estranys que hem viscut hem hagut de

reestructurar la nostra manera de fer escola, i l’alumnat i les famílies s’hi han

adaptat de manera extraordinària. Ara, però, estem a punt de finalitzar un curs

en unes circumstàncies que, malauradament, no ens agraden.

Les mesures de protecció i prevenció que hem d’adoptar no ajudaran a

promoure un espai còmode i agradable per a l’alumnat. Tanmateix, ens

esforçarem per tal que aquest darrer espai de trobada del curs sigui el millor

possible per a ells, ateses les circumstàncies.

Organització de l’acció educativa presencial

Aquesta és la relació de les activats que s’han planificat a cada etapa i la seva

organització.

Alumnat d’Educació Infantil

- Acollida per a l’alumnat els seus progenitors dels quals, per motius

laborals i professionals, hagin de realitzar treball presencial sense

possibilitat de flexibilitzar-lo, en grups d’un màxim de 8 alumnes a P3 i

10 alumnes a P4 i P5, en horari de 9 a 13 hores, del 8 al 19 de juny. La


família rebrà un correu electrònic confirmant el grup al qual assistirà el

seu fill/a i la persona de referència del grup.

Atendrem 23 alumnes.

Grup blau

8 infants de P3

1 docent

Espai: aula de P3A

Esbarjo: pati del Magnolier d’11 a 12h

Grup verd

7 infants de P4 i P5

1 docent

Espai: aula de P4A


Grup groc

8 infants de P4 i P5

1 docent

Espai: aula de P5A


Comptarem també amb el suport de la secretària d’Infantil i la directora

d’Infantil.

- Tutories personalitzades per a l’alumnat, si ho sol·licita a través de la

secretaria de l’etapa, amb data i hora concertada (del 8 al 12 de juny).

Seguint instruccions del Departament d’Educació, un progenitor pot

acompanyar l’alumne/a. Tanmateix, es prioritzarà l’atenció telemàtica a

través de Teams.

Alumnat d’Educació Primària


secretaria de l’escola, amb data i hora concertada (del 10 al 17 de juny).




través de Teams.

- Tutoria en grup reduït (màxim 13 alumnes) amb el tutor/a en un dia i

franja definit pel centre. La família rebrà un correu electrònic confirmant

la data i hora en la qual l’alumne/a pot assistir.


o Alumnes de 1r A d’EP, dimecres 10 de juny

1 docent

Grup 1: 9:00h a 10:30h – 11 alumnes

Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes

o Alumnes de 1r B d’EP, dijous 11 de juny

1 docent



o Alumnes de 1r C d’EP, divendres 12 de juny

1 docent



o Alumnes de 2n A d’EP, dimecres 10 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes

o Alumnes de 2n B d’EP, dijous 11 de juny

1 docent



o Alumnes de 2n C d’EP, divendres 12 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes


o Alumnes de 3r A d’EP, dilluns 15 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes

o Alumnes de 3r B d’EP, dimarts 16 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes

o Alumnes de 3r C d’EP, dimecres 17 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h - 10 alumnes

o Alumnes de 4t A d’EP, dimecres 10 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 11 alumnes

o Alumnes de 4t B d’EP, dijous 11 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 10 alumnes

o Alumnes de 4t C d’EP, divendres 12 de juny

1 docent



o Alumnes de 5è A d’EP, dimecres 10 de juny

1 docent



o Alumnes de 5è B d’EP, dijous 11 de juny

1 docent



o Alumnes de 5è C d’EP, divendres 12 de juny

1 docents


Grup 2: 11:30h a 13:00h - 9 alumnes


o Alumnes de 6è C d’EP, dilluns 15 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h - 11 alumnes

o Alumnes de 6è B d’EP, dimarts 16 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 11 alumnes

o Alumnes de 6è A d’EP, dimecres 17 de juny

1 docent



Comptarem també amb el suport d’1 docent més, la cap d’estudis de Primària

i la directora de Primària.

El Departament d’Educació ha ordenat minimitzar l’assistència de l’alumnat al

centre. Per aquest motiu s’ha concentrat l’atenció grupal de l’alumnat de

Primària a una única franja horària d’1h 30min amb el tutor/a.

Atès que no és possible concentrar més d’un grup en un mateix espai de

l’escola, es realitzarà un acte telemàtic de cloenda de curs el divendres 19 de

juny. Rebreu les indicacions per poder-vos-hi connectar.

Alumnat de 1r a 3r d’ESO:





través de Teams.

- Tutoria en grup reduït (màxim 15 alumnes) amb el tutor/a en un dia i

franja definit pel centre. La família rebrà un correu electrònic confirmant

la data i hora en la qual l’alumne/a pot assistir.



o Alumnes de 3r d’ESO A, dilluns 15 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 13 alumnes

o Alumnes de 3r d’ESO B, dilluns 15 de juny

1 docent



o Alumnes de 3r d’ESO C, dilluns 15 de juny

1 docent



o Alumnes de 2n d’ESO A, dimarts 16 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 12 alumnes

o Alumnes de 2n d’ESO B, dimarts 16 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 12 alumnes

o Alumnes de 2n d’ESO C, dimarts 16 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 11 alumnes

o Alumnes de 1r d’ESO A, dimecres 17 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 11 alumnes

o Alumnes de 1r d’ESO B, dimecres 17 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 12 alumnes

o Alumnes de 1r d’ESO C, dimecres 17 de juny

1 docent


Grup 2: 11:30h a 13:00h – 11 alumnes


Comptarem també amb el suport de 2 docents més i el director de Secundària.

El Departament d’Educació ha ordenat minimitzar l’assistència de l’alumnat al

centre. Per aquest motiu s’ha concentrat l’atenció grupal de l’alumnat de 1r a

3r d’ESO a una única franja horària d’1h 30min amb el tutor/a.

L’alumnat de 1r a 3r d’ESO es retrobarà amb el tutor/a del seu grup, en el dia

i franja horària establerta a la seva aula i realitzarà una breu activitat de comiat

grupal.

Alumnat de 4t d’ESO:





través de Teams.

- Activitats tutorials en grup reduït (màxim 15 alumnes) amb l’objectiu de

realitzar un tancament del curs i de l’etapa amb el grup..

- Activitats d’acompanyament emocional en grup reduït (màxim 15

alumnes) a càrrec del Departament d’Orientació Psicopedagògica i un

psicòleg extern.

- Activitats d’educació física i ball a l’aire lliure amb l’objectiu de reforçar

l’activitat física que no s’ha pogut desenvolupar telemàticament, així

com afavorir un entorn distès i relaxat.

Malgrat que hauríem volgut estendre l’atenció a l’alumnat que finalitza 4t

d’ESO, seguint les instruccions del Departament d’Educació, hem concentrat

totes les activitats en dues jornades: el dimecres 17 i el dijous 18 de juny.

L’alumnat de 4t d’ESO podrà estar una o dues jornades a l’escola (segons ho

hagi indicat la seva família) per a realitzar les activitats de comiat que seguiran

l’esquema següent, alternat en funció de cada grup:


Dimecres 17 de juny

Grups A1, B1 i C1

9:30 – 11:00 Activitat tutorial

11:00 – 11:30 Esbarjo

11:30 – 13:00 Activitat física a l’aire lliure

Dijous 18 de juny

Grups A2, B2 i C2

9:30 – 11:00 Activitat física a l’aire lliure

11:00 – 11:30 Esbarjo

11:30 – 13:00 Activitat tutorial

Hi haurà 6 docents responsables d’aquests grups i comptarem també amb el

suport del director de l’etapa.

Grup A1 – 10 alumnes

Grup A2 – 11 alumnes

Grup B1 – 9 alumnes

Grup B2 – 9 alumnes

Grup C1 – 10 alumnes

Grup C2 – 9 alumnes

Per tal de dur a terme les activitats de comiat, cada grup comptarà amb un

docent, complint en tot moment la ràtio establerta pel Departament

d’Educació (1 docent per cada 15 alumnes com a màxim).

! La psicòloga de l’escola estarà a

disposició de l’alumnat de 4t d’ESO que

ho sol·liciti per atendre’ls durant els dos

dies de tancament.

Atès que no és possible concentrar més d’un grup en un mateix espai de

l’escola, es realitzarà un acte telemàtic de cloenda de curs per a tot l’alumnat

de secundària el divendres 19 de juny. S’enviaren les indicacions a l’alumnat a

través del seu correu electrònic.


Quins alumnes poden accedir a l’escola?

Només podrà accedir al centre en l’horari establert l’alumnat que hagi indicat

la seva assistència, a través dels formularis que s’han enviat, i hagi rebut la

confirmació amb el dia i hora en què se’l convoca. És molt important respectar

l’horari, per tal de complir les mesures de seguretat i protecció que dicta el

Departament d’Educació.

No podran accedir al centre aquells alumnes que presentin una

simptomatologia compatible amb la malaltia Covid-19:

- Febre

- Tos

- Dificultats respiratòries

- Malestar

- Diarrea

- O qualsevol altre quadre infecciós

! Tampoc podran assistir a l’escola

aquells alumnes que convisquin o

tinguin contacte amb casos positius de

Covid-19.

En el cas dels alumnes que presentin malalties cròniques, caldrà que la família

i el seu equip mèdic de referència valorin la idoneïtat d’anar a l’escola. Es

consideren malalties de risc per a la Covid-19 les següents que es detallen:

- Malalties respiratòries greus que precisen medicació o dispositius de

suport ventilatori

- Malalties cardíaques greus

- Malalties que afecten el sistema immunitari

- Diabetis mal controlada

- Malalties neuromusculars o encefalopaties moderades o greus

És necessari que l’alumnat que assisteixi a l’escola tingui el calendari de

vacunació al dia.


Les famílies vigilaran diàriament l’estat de salut dels seus fills/es prenent-los

la temperatura abans de sortir de casa per anar al centre educatiu.

Qualsevol alumne/a que assisteixi a l’escola haurà de presentar la declaració

responsable de salut (diferent en funció de l’etapa Infantil / Primària/

Secundària) en el moment d’entrar a l’escola.

! Seguint indicacions del Departament

d’Educació, les famílies no podran

acompanyar l’alumnat a les aules.

Quins serveis no es podran prestar? El Departament d’Educació no permet el servei de menjador a l’escola abans

de finalitzar el curs. Tampoc es prestarà el servei de transport escolar.

Entrevistes presencials

Les instruccions del Departament d’Educació no permeten les entrevistes

entre famílies i el tutor/a de forma presencial. Només estan permeses, de

forma excepcional, les tutories amb l’alumne/a i el seu tutor/a a l’escola.

L’alumne/a podrà estar acompanyat només per un progenitor.

Si voleu demanar entrevista amb el tutor/a del vostre fill/a, podeu fer-ho

posant-vos en contacte amb ell/a a través del correu electrònic. L’entrevista

es realitzarà per telèfon o videoconferència.

Docència telemàtica

A Infantil, l’equip de mestres seguirà penjant al Teams els vídeos i les activitats

proposades per a aquelles famílies que ho creguin convenient, ja que les

activitats que es faran al servei d’acollida no seran curriculars.

Els nens/es que facin el servei d’acollida no rebran videotrucada per

incompatibilitat horària.

https://iccic-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/secundaria_thausc_iccic_edu/EUdwvgwJHflAoVaTjuwPo8wBlBHJSqR9aXtAk43_B76_pw

https://iccic-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/secundaria_thausc_iccic_edu/EbknYOC4QMlGspYzL5nwF18B2mg59jWVYpFaiu_GOhM5Ig

https://iccic-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/secundaria_thausc_iccic_edu/EWbN5IosAMdLn-lkHZegvvcBeP8SW4TLz6RrmpBdHwdp5A


A Primària i Secundària, malgrat l’obertura del centre, es mantindrà la

docència telemàtica, incloses les sessions en línia amb el professorat.

Tanmateix, és possible que alguna de les classes no es puguin oferir en l’horari

establert, s’ajuntin grups o s’anul·lin per tal de compaginar l’activitat

presencial i telemàtica simultània.

No es penalitzarà en cap cas que un/a alumne no assisteixi a una sessió en

línia durant les activitats presencials al centre.

Mesures de protecció individuals S’han previst un seguit de mesures de protecció personal per tal de

desenvolupar l’activitat presencial a l’escola amb seguretat, seguint les

indicacions del Departament d’Educació.

És molt important que l’alumne/a les respecti en tot moment a fi de preservar

la seguretat personal i col·lectiva. Aquestes mesures s’han dictat per tal

d’evitar el contagi de la malaltia Covid-19, però també permeten donar major

seguretat a les persones que, per diverses raons, es mostren més sensibles a

la situació que vivim. Cal tenir-ho present i respectar-ho.

L’alumne/a que no respecti alguna de les mesures de protecció personal

indicades no podrà accedir a l’escola.

Roba

L’alumne/a haurà de venir a l’escola amb roba neta que no hagi utilitzat

prèviament per a cap altra activitat.

En el cas de parvulari, és important que la roba sigui còmoda i que es pugui

tacar.

L’alumnat de 4t d’ESO haurà de venir amb roba còmoda per poder realitzar

l’activitat física proposada. El Departament d’Educació no permet la utilització

dels vestidors de l’escola.


Un cop arribat a casa, recomanem que l’alumne/a es dutxi i renti la roba que

ha utilitzat per accedir a l’escola.

Rentat de mans

Recomanem que l’alumne/a es renti les mans amb aigua i sabó (o gel

hidroalcohòlic) abans de sortir de casa. Quan arribi a l’escola s’haurà de rentar

les mans degudament amb el gel hidroalcohòlic que facilitarà l’escola.

El rentat de mans es realitzarà a l’escola, cada dues hores, amb aigua i sabó o

gel hidroalcohòlic. Un bon rentat de mans té una durada de 20 a 30 segons,

seguint les indicacions següents:

! Si ho vol, l’alumne/a pot portar el seu propi

gel hidroalcohòlic. Tanmateix, en trobaran a

disposició als diferents espai de l’escola.

Mascareta

L’alumnat d’Infantil no haurà de fer ús de la mascareta per accedir a l’escola.

Donada l’edat dels infants, és difícil que en facin un ús prou correcte. Un mal

ús de la mascareta pot ser una font d’infecció.


L’alumnat de Primària i Secundària haurà de fer ús de la mascareta.

Recomanem que l’alumne/a la porti de casa. Si no en tingués en el moment

d’accedir l’escola, se n’hi proporcionarà una.

Per tal de fer un ús correcte de la mascareta, cal seguir aquestes indicacions:

Guants

No recomanem l’ús de guants per accedir a l’escola. Tal com indiquen les

autoritats sanitàries, donen una falsa sensació de seguretat a qui els porta. Es

prioritzarà el rentat de mans.

Mesures de protecció col·lectives

Distanciament

Els espais acolliran un màxim de 8 alumnes de P3, 10 alumnes de P4 i P5, 13

alumnes de Primària i 15 alumnes de Secundària, prenent com a mesura

bàsica 4m2 per alumne/a.

Espais habilitats

Cada grup d’alumnes tindrà un espai habilitat a l’interior de l’escola que serà

desinfectat degudament abans de l’entrada del següent grup.


Atesa la dimensió dels patis de l’escola, podran albergar més d’un grup alhora.

Tanmateix, seguint les indicacions del Departament d’Educació, cada grup

estarà ubicat en una zona diferenciada.

Higienització d’espais

L’equip de neteja de l’escola està realitzant una neteja i desinfecció de tots

els espais de l’escola abans que hi accedeixi l’alumnat.

De forma diària, amb l’alumnat fora del recinte escolar, es procedirà a la neteja

i desinfecció dels espais. Alhora, certs espais es netejaran i desinfectaran de

forma periòdica durant la jornada escolar.

Accés a l’escola i espais

Accés al recinte escolar L’accés al recinte escolar s’haurà de fer de forma individual o en grups molt

reduïts, mantenint la distància de seguretat que dicten les autoritats sanitàries

(1,5-2m).

Accés a l’escola i a les aules Atès que coincidiran diferents grups d’alumnes a l’escola, us indiquem per on

es realitzarà l’accés en funció de l’etapa.

En cas de pluja, caldrà seguir les indicacions que us donarem quan arribeu a

l’escola.

L’accés de l’alumnat d’Infantil es realitzarà per la reixa corredissa situada al

costat de recepció. El trobareu degudament senyalitzat. El pare o mare no

podrà acompanyar el seu fill/a més enllà de la porta corredissa. Es recomana

que només un progenitor acompanyi el nen/a fins a aquesta porta, respectant

en tot moment les mesures de distanciament. A mesura que l’alumnat vagi

passant la porta, s’anirà situant en un espai delimitat per al seu grup en el

pedrís de davant de la façana. Cada alumne estarà vigilat pel responsable del

seu grup. Quan tots els alumnes del grup hagin arribat, el responsable


conduirà el grup a la seva aula corresponent. Per fer-ho, entrarà per la porta

E, creuarà el cancell i entrarà a l’aula corresponent per la porta exterior.

Per anar al pati, l’alumnat d’Infantil sortirà per la porta exterior de l’aula,

creuarà el cancell i anirà directament al pati del magnolier.

L’accés de l’alumnat de Primària es realitzarà per una de les portes que

connecten l’aparcament de les famílies amb les pistes de bàsquet. El trobareu

degudament senyalitzat. El pare o mare no podrà acompanyar el seu fill/a més

enllà d’aquesta porta. Es recomana que només un progenitor acompanyi el

nen/a fins a aquesta porta, respectant en tot moment les mesures de

distanciament. A mesura que l’alumnat vagi passant la porta, s’anirà situant en

un espai delimitat per al seu grup a la pista de bàsquet. Cada alumne estarà

vigilat pel responsable del seu grup. Quan tots els alumnes del grup hagin

arribat, el responsable els conduirà cap a la seva aula corresponent. Per fer-

ho, cada nivell seguirà un recorregut concret.

L’alumnat de 1r EP entrarà per la porta C per anar al passadís de 1r i accedir a

l’aula corresponent per la porta interior.

L’alumnat de 2n i 3r EP entrarà per la porta B per anar al passadís de 2n i 3r i

accedir a l’aula corresponent per la porta interior.

L’alumnat de 4t EP entrarà per la porta A i pujarà la primera escala de marbre

per anar al passadís de 4t i accedir a l’aula corresponent.

L’alumnat de 5è i 6è EP entrarà per la porta del costat dels lavabos del pati

del magnolier i pujarà l’escala de fusta per anar al passadís de 5è i 6è i accedir

a l’aula corresponent.

L’accés de l’alumnat de Secundària es realitzarà per la part de darrere de

l’edifici i per l’escala de fusta posterior, tal com s’indica a la imatge següent:


L’alumnat de 1r a 3r d’ESO, a l’hora establerta, haurà d’anar directament a la

seva aula sense passar per cap altra aula ni aturar-se a les taquilles exteriors.

4t A

4t B

4t C

3r A

3r B

3r C

2n A

2n B

2n C 1r C

1r B

1r A

ENTRADA

SO

RT

IDA

SO

RT

IDA


L’alumnat de 4t d’ESO, a l’hora establerta, haurà d’anar directament a l’aula

assignada sense passar per cap altra aula ni aturar-se a les taquilles exteriors.

Grup A1 – Aula 4t d’ESO A

Grup A2 – Aula 3r d’ESO A

Grup B1 – Aula 4t d’ESO B

Grup B2 – Aula 3r d’ESO B

Grup C1 – Aula 4t d’ESO C

Grup C2 – Aula 3r d’ESO C

4t A

4t B

4t C

ENTRADA

3r A

3r B

3r C

SO

RT

IDA


Moviment per l’escola Per tal d’acomplir les indicacions del Departament d’Educació, el moviment

de l’alumnat a l’escola serà el mínim possible i sempre anirà acompanyat pel

responsable del grup.

L’alumne/a procurà fer un ús imprescindible dels lavabos i només hi podrà

accedir una persona a la vegada. Aquests espais es netejaran diverses

vegades al dia.

L’alumnat de 4t d’ESO, a la pausa entre activitat i activitat, podrà anar al pati

a l’espai que establirà el professorat acompanyant.

Sortida de l’escola

L’alumnat d’Infantil i Primària sortirà de l’escola per la mateixa porta per la

qual hi ha accedit. Per anar de l’aula corresponent a la porta de sortida, desfarà

el camí fet anteriorment.

En el cas d’Infantil, la sortida serà per la porta corredissa del costat de recepció

i, en el cas de Primària, serà per les portes que connecten l’aparcament de les

famílies amb les pistes de bàsquet.

La persona responsable de cada grup acompanyarà els infants a la sortida. A

mesura que els pares o les mares vagin arribant a la porta de recollida, els

alumnes aniran sortint d’un en un, amb calma i respectant la distància de

seguretat. Cal que els pares o les mares esperin a recollir els seus fills en ordre

i respectant també la distància de seguretat.

!

Caldrà seguir els horaris d’entrada i

sortida amb la màxima puntualitat per

tal de permetre a l’equip de neteja fer la

desinfecció del mobiliari de cada espai

entre grup i grup.


Material

Esmorzar

L’alumnat de Parvulari i 4t d’ESO que ho vulgui podrà portar esmorzar, però

no el podrà compartir amb altres alumnes.

L’alumnat de Primària i de 1r a 3r d’ESO no podrà portar aliments ni podrà

esmorzar a l’escola.

Fonts d’aigua

No es podrà fer ús de les fonts d’aigua.

Cal que l’alumnat d’Infantil porti un got de plàstic, que s’endurà diàriament a

casa per rentar.

Pel que fa a l’alumnat de Primària i Secundària, recomanem que porti de casa

una cantimplora amb aigua. Aquesta cantimplora serà d’ús personal.

Material escolar

L’alumne/a que assisteixi a l’escola s’endurà el seu material personal a casa.

L’alumne/a haurà de recollir tot el seu material personal que tingui a l’escola

per endur-se’l a casa. És important que porti una motxilla còmoda.

L’alumne/a haurà de revisar si té l’equipament d’educació física o una altra

roba a l’escola.

Caldrà retornar els llibres socialitzats seguint les indicacions del professor/a.

També caldrà retornar els llibres de préstec de la biblioteca.

L’alumnat de 1r d’ESO haurà de retornar la clau dels armariets dels ordinadors

seguint les indicacions del professor/a.


Protocols d’actuació Aparició de símptomes en un alumne/a En el cas d’aparició de símptomes compatibles amb la malaltia Covid-19, es

procedirà a aïllar l’alumne/a en un dels espais establerts a la recepció de

l’escola. Seguidament, s’avisarà el pare/mare o tutor/a legal que l’haurà de

venir a buscar de forma immediata.

En aquest supòsit, la família haurà d’evitar els contactes i consultar el Centre

d’Atenció Primària i/o el seu pediatre/a.

L’escola informarà el Centre d’Atenció Primària de referència per tal que activi

els protocols previstos pel Departament de Salut.

L’escola també informarà la resta de famílies del grup classe al qual pertanyi

l’infant o adolescent.

Es procedirà a la desinfecció dels espais del centre.

Un alumne/a no segueix les indicacions del personal de l’escola És important que tot l’alumnat segueixi les indicacions del personal de l’escola

a fi de facilitar l’organització. Vivim una situació estranya i l’organització de

l’activitat presencial al centre és complexa.

Les mesures establertes s’han dictat per preservar la seguretat personal i

col·lectiva de tota la comunitat educativa. Alhora, també permeten donar

major seguretat a les persones que, per diverses raons, es mostren més

sensibles amb la situació que vivim. Cal tenir-ho present i respectar-ho.

Atès que es tracta d’una assistència voluntària, el professorat de l’escola es

posarà en contacte amb la família de l’alumne/a que no respecti les mesures

establertes perquè el reculli.


Altres qüestions És important que els infants i adolescents vinguin a l’escola sabent que no

trobaran les mateixes condicions que quan van marxar. Han de saber que és

una situació provisional i extraordinària, però que s’han de complir totes les

normes i les mesures proposades de manera escrupolosa.

!

Entre tots procurarem fer el més agradable

possible aquesta estada de l’alumnat al

centre.

Esperem que aviat hi puguem accedir amb

més normalitat!

pla d’obertura · - tutoria en grup reduït (màxim 13 alumnes) amb el tutor/a en un dia i franja...

Documents