pensar y hacer la seguridad

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Pensar y hacer la seguridad MUESTRA ITINERANTE SOBRE LA SEGURIDAD CIUDADANA Y LA INCLUSIÓN SOCIAL

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Muestra itinerante sobre la seguridad ciudadana y la inclusión social

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Page 1: Pensar y hacer la seguridad

Pensar y hacer

la seguridad Muestra itinerante sobre la seguridad ciudadana y la inclusión social

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“Pensar y hacer la seguridad”

La seguridad de los ciudadanos es una preocupación para toda

la sociedad. Es un tema complejo que va más allá de la ausencia

del delito y del sentirse seguro. La seguridad está estrechamente

relacionada con la convivencia, con las interacciones entre las

personas, con la forma en que habitamos y compartimos el espacio

público y con la confianza.

La seguridad ciudadana no sólo supone que los ciudadanos conozcan

sus derechos y el Estado los garantice, sino que realicen un ejercicio

responsable de los mismos, comprendiendo las normas y las

consecuencias de no cumplirlas.

Como dijimos a la hora de construir una sociedad segura resulta

clave construir confianza. Confianza entre vecinos. Confianza entre

los ciudadanos, las autoridades políticas y las fuerzas de seguridad.

Confianza en las diversas agencias del Estado que deben resolver

diversos conflictos sociales. Confianza en las instituciones de la Justicia.

Por el modo en que se ha organizado el Sistema de Seguridad Interior

resulta imprescindible el trabajo mancomunado de los tres niveles

de gobierno: el Nacional, quien conduce políticamente a las Fuerzas

Federales y el Esfuerzo Nacional de Policía; el Provincial, de quien

dependen los Cuerpos Policiales provinciales; y, el Local o Municipal,

que gobierna el modo en que se habitan los territorios.

Sin la presencia del Estado la ciudadanía queda librada a la suerte

de la ley del más fuerte. Para construir ciudades seguras necesitamos

de policías profesionales y comprometidas con su rol social. Que

patrullen las calles para prevenir el delito, que asistan a la justicia en la

investigación criminal y que desbaraten las redes delictivas complejas.

La gestión de políticas públicas de seguridad también requiere de

diversas instituciones pertenecientes al Estado que en su labor

cotidiana intervienen e intentan resolver conflictos sociales y

aportan al acceso a los derechos elevando la calidad de vida de los

ciudadanos.

Page 5: Pensar y hacer la seguridad

Pensar y hacer la seguridad implica que los ciudadanos estén

dispuestos a involucrarse y participar activamente en la construcción de

un modo de convivencia, de un vivir juntos, basado en la confianza en el

Estado de derecho y el respeto por las leyes.

El Ministerio de Seguridad de la Nación, desde su creación el 10 de

diciembre del año 2010, promueve una mirada amplia y compleja

respecto de cómo pensar y hacer la seguridad a partir del desarrollo

de sus funciones y el cumplimiento de sus obligaciones vinculadas al

gobierno político de la seguridad. En este sentido, define líneas de acción

relacionadas con la neutralización de la actividad criminal y la prevención

del delito y las violencias; desarrolla planes estratégicos de formación

y capacitación de las fuerzas de seguridad y los cuerpos especializados

según protocolos específicos de actuación, inscriptos en un Modelo

de Uso Racional y Progresivo de la Fuerza de acuerdo a los estándares

internacionales de derechos humanos; promueve y lleva a cabo acciones

orientadas a la creación de espacios para que los ciudadanos participen

en la prevención del delito y las violencias, la promoción de actividades

culturales, deportivas, tecnológicas y de formación en oficios a fin de

fortalecer la identidad y el bienestar colectivo.

Esta muestra se propone impulsar nuevas perspectivas para pensar la

seguridad desde una mirada integral que involucre a diversos actores en la

gestión de los conflictos y de cuenta de la complejidad de los problemas.

La mayoría de las situaciones en las que se pone en juego la seguridad

de la ciudadanía exigen respuestas de múltiples agencias estatales

y diversos actores sociales. Es por ello, que la muestra promueve la

articulación entre distintas áreas del Estado con miras a la prevención

del delito y las violencias.

La muestra Pensar y Hacer la Seguridad contribuye al debate

respecto de la temática de la seguridad a partir de una noción amplia

e integral la cual no se limita a una situación de ausencia de delito sino

que incorpora el pleno ejercicio de todos los derechos fundamentales

por parte de todos los integrantes de la sociedad.

Page 6: Pensar y hacer la seguridad

PENSAR Y HACER LA SEGURIDAD

Realización de la muestra itinerante sobre la seguridad ciudadana y la inclusión social

DiRección Del PRoyecto

TéC. JAvIER ALoNSo

cooRDinación equiPo técnico

LIC. BELéN MoRA

equiPo técnico

PRof. ALEJANDRA GRICMAN

LIC. GABRIELA GUERRA

LIC. MARíA LAURA HISSA

MARCELA REIDMAN

PABLo vIERA

cooRDinación y DesaRRollo

De conteniDos

LIC. SILvIA ALDERoqUI

Diseño gRáfico

PABLo ALARCóN, para CERúLEo

Diseño exhibiDoRes

KARP ARqUITECToS;

ARq. HéCToR KARP

ARq. MANUEL KARP

AUToRIDADES

PResiDenta De la nación

DRA. CRISTINA fERNáNDEz DE KIRCHNER

MinistRa De seguRiDaD

LIC. MARíA CECILIA RoDRíGUEz

secRetaRio De seguRiDaD

DR. SERGIo ALEJANDRo BERNI

secRetaRio De cooPeRación con los PoDeRes JuDiciales,

MinisteRios Públicos y legislatuRas

DR. DARío RUIz

secRetaRio De cooRDinación, PlaneaMiento y foRMación

DR. CARLoS CIPoLLA

subsecRetaRia De PaRticiPación ciuDaDana

DRA. AGUSTINA PRoPATo

subsecRetaRio De PlaneaMiento y foRMación

TéC. JAvIER ALoNSo

fecha de catalogación: 14/04/2015

alonso, Javier Pensar y hacer la seguridad : una muestra sobre la seguridad ciudadana y la inclusión . - 1a ed. - ciudad autónoma de buenos aires : Ministerio de seguridad de la nación, 2015. 28 p. : il. ; 32x14 cm.

isbn 978-987-45506-4-4

1. Participación ciudadana. 2. seguridad. cDD 363.1

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Pensar y hacer

la seguridad Muestra itinerante sobre la seguridad ciudadana y la inclusión social

0102

0304

0506

título

PENSAR Y HACER LA

SEGURIDAD CIUDADANA

concePtos

SEGURIDAD CIUDADANA

E INCLUSIóN

título

GESTIoNAR

LA SEGURIDAD

concePtos

DERECHo

A LA SEGURIDAD

título

HABLAR SoBRE LA

SEGURIDAD CIUDADANA

concePtos

DERECHo A

LA SEGURIDAD

0708

0910

1112

título

REANUDAR LA

CoNfIANzA

concePtos

GoBIERNo PoLíTICIo

DE LA SEGURIDAD

título

EJERCER LA AUToRIDAD

concePtos

fUERzAS DE SEGURIDAD

título

PREvENIR EL DELITo

Y LA vIoLENCIA

concePtos

PoLICíA DE PRoXIMIDAD

1314

1516

1718

título

CoNSTRUIR LA SEGURIDAD

CoMUNITARIA

concePtos

MESAS DE SEGURIDAD

título

CoNSoLIDAR

LA INCLUSIóN

concePtos

ABoRDAJE INTEGRAL

DE LA SEGURIDAD

título

PARTICIPAR ENTRE

ToDoS

concePtos

PARTICIPACIóN BARIAL

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los objetivos de la muestra son: — instalar la problemática de las nuevas políticas de seguridad ciudadana a través

de la articulación de actividades de comunicación y educación. — Reanudar la confianza en las fuerzas policiales y de seguridad. — acrecentar la participación de la comunidad a través de las políticas de abordaje

integral de la seguridad.

el contenido de la muestra fue pensado desde el marco de la educación ciudadana que busca construir culturas democráticas, mediante la creación de espacios de aprendizaje y comunicación de las políticas de seguridad.

las acciones de educación ciudadana tienen como finalidad: — incorporar en la ejecución de las políticas de seguridad ciudadana el componente

educativo y comunicacional como parte indispensable de su desarrollo.— Diseñar estrategias y mecanismos de educación política para dar a conocer y

explicar a los ciudadanos los problemas públicos.— crear conciencia, consolidar y transformar comportamientos del ciudadano y de

los funcionarios. — Promover la regulación social y cultural de las prácticas ciudadanas.— Reconocer la potencialidad educativa de la aplicación de las normas y las leyes. — lograr un reconocimiento de las instituciones como expresión del interés público. — situar a los ciudadanos en el centro de las cuestiones de la seguridad ciudadana.— lograr vincular las prácticas democráticas a la construcción y la defensa del bien

común.— informar, comunicar, avisar, anunciar, dar explicaciones e implementar

mecanismos de participación ciudadana para legitimar las políticas de seguridad ciudadana.

Educación ciudadana

Pensar y hacer la seguridad es una muestra itinerante para dar visibilidad, generar adhesión y fomentar la sensibilidad hacia las temáticas del trabajo en curso del Ministerio de Seguridad de la Nación. La instalación de la muestra en el espacio público es una intervención cultural que busca la transformación de los comportamientos ciudadanos frente a las temáticas de seguridad ciudadana. La cultura ciudadana se propone aumentar el cumplimiento de las normas y la proporción de ciudadanos que cumplen pacíficamente las normas de convivencia.

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PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON LA MUESTRA

Propuestas para trabajar la muestra:— hacer reflexionar sobre el título de la muestra, PensaR y haceR la seguRiDaD

ciuDaDana.— Reflexionar sobre los conceptos de educación ciudadana como una acción

destinada a informar, comunicar e implementar mecanismos de participación ciudadana para legitimar las políticas de seguridad y de la instalación de esta muestra como un acto de cultura democrática.

— listado de preguntas que pueden servir para conversar: ¿por qué se inventaron las leyes?, ¿para qué sirve la policía?, ¿cuál es la misión de los cuerpos policiales de prevención?, ¿qué es la seguridad ciudadana?

— listado de frases hechas que puede resultar provechoso analizar: “muerto el perro, se acabó la rabia”; “hecha la ley, hecha la trampa”, “quien mal anda, mal acaba”.

— articular los conceptos de democracia, diferencias, conflictos, necesidad de leyes y de los encargados de proteger el cumplimiento de las leyes para la convivencia democrática.

— asociar con otras palabras el término seguridad, y construir entre todos una definición de seguridad ciudadana.

— asociar con otras palabras la palabra seguridad, y construir entre todos, una definición de seguridad ciudadana.

— analizar el quiebre del vínculo entre las fuerzas de seguridad y la sociedad y la necesidad de la recuperación de la confianza.

— comparar las características de las policías de proximidad con el imaginario acerca del rol policial.

— Vincular el concepto de seguridad ciudadana con la inclusión social, la multiagencialidad del estado y el abordaje integral.

— trabajar con los participantes algunas normas de convivencia urbana en el espacio público, como por ejemplo conducir vehículos según las normas de tránsito.

— Relacionar los siguientes pares de conceptos: derechos y seguridad; seguridad y ciudadanía; ciudadanía y espacio público; espacio público y proyecto de vida.

CÓMO SOLICITARLA

Para solicitar esta muestra, comuníquese a:

Ministerio de seguridad de la nación,

subsecretaría de Participación ciudadana

11 5278-9800, interno 204

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