PLAN DE CLASE

CURSO: 2o medio SECTOR: Lenguaje y Comunicación UNIDAD: Conflictos sobre el escenario FECHA:

TÍTULO: “Representando una versión de…”. CLASE: Nro 6

CONTENIDOS POR EJELectura: ntación.Género dramático:represe

HABILIDAD:- Crear una pieza teatral breve para ser representada , utilizando los recursos paraverbales y no verbales propios del lenguaje dramático

INDICADORES DE EVALUACIÓN- Adaptan una escena.- Escriben un guión. - Hacen una representación.

INICIO – MOTIVACIÓN (20 minutos )- Observan la imagen de la película Alicia en el país de las maravillas (TA, p. 202).- Responden las preguntas (TA, p. 203).

RECURSOS REQUERIDOS: Texto del alumno: pp. 202 a 205.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (50 minutos)- Adaptan y luego representan una escena de película o cuento.- Leen y comentan la sección “¿Cómo adapto una obra?”- Escriben un guión de la escena a representar.- Definen las responsabilidades de cada integrante del grupo..- Leen y comentan la sección “Recursos para la oralidad: la fuerza de lo paraverbal y no verbal en el teatro” (TA, pp. 204 y 205).- Dramatizan la escena frente al grupo.

CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos) - Evalúan las presentaciones con la pauta de evaluación (TA, p. 205).

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.