paralicis cerebral
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“Un niño es lo más perfecto de la humanidad. Como que es sincero y es puro. Un niño malo es mejor que un
hombre bueno”
¿Qué es?describe un grupo de trastornos del desarrollo psicomotor, que causan una limitación de la actividad del paciente, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del niño.
causasLas causas que producen la parálisis cerebral van a depender y a variar de un caso a otro.La parálisis cerebral puede producirse tanto en el período:
prenatal perinatal Postnatal
familiarPredisposición genética
trastorno genético que se puede heredar aunque los padres estén completamente
sanos.
prenatalHipoxia: falta de oxígeno.( cuando se produce enrollamiento del cordón umbilical en el cuello)infección intrauterina (Rubeola, paperas, varicela etc.) Exposición a rayos x.Diabetes.Incompatibilidad sanguínea. Incompatibilidad Rh.hematoma cerebral o una hemorragia intraventricular.
perinatalDesprendimiento de la placentaPrematurosTraumacausa de una incorrecta asistencia durante el
parto.
posnatal
infecciones del cerebro (meningitis)accidentes (ahogamientos),Infección y /o fiebre muy alta del bebé que no
se controló a tiempo.
ClasificaciónLa parálisis cerebral se clasifica:LocalizaciónTopografíaTono muscularEducacionalPsicopedagógica
Según su localisazaciónParálisis espásticaParálisis AtetósícaParálisis cerebral AtáxicaParálisis cerebral hipotónica
CLASIFICACIÓN DE LA PARÁLISIS CEREBRAL SEGÚN SU TOPOGRAFÍA:
Según su topografía o ubicación corporal puede ser:Parálisis cerebral cuadriparética o cuadriplejíaParálisis cerebral hemíparética o hemiplejíaParálisis cerebral paraparéticao paraplejíaParálisis monoparética o monoplejía
CLASIFICACIÓN DE LA PARÁLISIS CEREBRAL SEGÚN EL TONO MUSCULAR
Isotópico: tono normal.Hipertónico: tono incrementado.Hipotónico: tono disminuido.Variable: tono inconsistente.
CLASIFICACIÓN DE LA PARÁLISIS CEREBRAL EDUCACIONAL
Paciente educablePaciente entrenablePaciente custodiable
CLASIFICACIÓN DE LA PARÁLISIS CEREBRAL PSICOPEDAGÓGICA
Severo: Grave lesión motriz pero capaz de
aprender: Leve:
CaracterísticasTensión muscular o espasmos
movimientos involuntarios sensación y percepción anormales
limitación visual, auditiva o del habla (Fiebre cada tres días)Tercianas
retraso mental Problemas para comer para controlar la vejiga y los
esfínteresproblema para respirar debido a problemas posturales
Escaras discapacidades para el aprendizaje.
Tratamientola fisioterapia.la terapia ocupacional.la educación compensatoria. la logopedia.la psicoterapia para la familia y cuidadores.relajantes para disminuir los temblores. la espasticidad. anticonvulsivantes. La cirugía.
TratamientoAmor. aliento. apoyo. la opción de aprender ciertas habilidades
sociales. la oportunidad de fomentar su confianza y su
autoestima.
Relación/docenteAprender más sobre la parálisis cerebral. Concéntrese en el niño individual y aprenda cuáles
son sus necesidades y capacidades. Aprender las estrategias que usan los maestros de
alumnos con necesidades educativas especiales. Aprender a apreciar la tecnología asistencial. Ser inventivoSiempre recuerde, "los padres también son expertosEl trabajo en equipo efectivo para el niño con
parálisis cerebral debe reunir profesionales preparados