Ingeniera Industrial 25/febrero/2014Taller de investigacin I 6 A Actividad # 6ParadigmaDe acuerdo con Tnnermann Paradigma es la expresin que se utiliza para referirse al marco terico en que se desarrolla el conocimiento cientfico en un momento determinado. Cuando cambia ese marco terico, o conjunto de principios aceptados como vlidos por la comunidad cientfica, se dice que se hay dado un paradigma.(pg. 243). Se define el paradigma como una representacin, un esquema de actuacin, percepcin y comprensin de la realidad por un grupo de cientficos, que tienen en comn una serie de pautas de comportamiento similar en su escala de valores y creencias.Tnnermann, Bernheim, C. (s/f). Universidad ante los retos del siglo XXI. En Nuevos paradigmas de la educacin. (Pg. 243) [En lnea]. Consultado: (24 febrero, 2014) Disponible en: http://books.google.com.mx/books?id=Impu-qv4sUsC&pg=PA27&dq=Quien+acu%C3%B1%C3&B3+el.+T%C3%A9rmino+paradigma&hl=es-419&sa=X&ei=QNALU-acDaHLsQTbsYCgCA&ved=0CCsQ6AEwAA

Quin acuo el trmino paradigma?Fue tomas S.Khun en su ya clsico libro la estructura de las revoluciones cientificas (khun, 1962) quien acuo dicho trmino para explicar el progreso de la ciencia no como una acumulacin paulatina de conocimiento, sino como fruto de una dinmica de lucha entre paradigmas rivales. En dicha lucha no solo se recurre a argumentos lgicos, sino tambin sociolgicos. Es decir, no solo se imponen las teoras que son mejores, sino las que son mejor defendidas dentro de una comunidad cientfica concreta.

Jimnez Elas Jessica BerenicePg. 1