panorama histórico de la américa prehispánica
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PANORAMA HISTRICO DE LAAMRICA PREHISPNICA
PANORAMA HISTRICO DE LA
AMRICA PREHISPNICA
I BIM HISTORIA DEL PER 2DO. AO
Hace 80,000 aos (a.C.) empez a gestarse en el
continente americano el desarrollo social, poltico,econmico y cultural humano.
De formas primitivas de organizacin y
relacionarse con el medio geogrfico, los americanosalcanzaron desarrollos tan comparables como los de otroslugares del mundo.
En la agricultura, ganadera, pesca, metalurgia,textilera, arquitectura, escritura, cermica, etc.pueden encontrarse puntos de desarrollo culturalautnomo.
Todo el espacio geogrfico americano alberg
diversas tribus, pueblos, civilizaciones. Desde Alaskahasta tierra de Fuego, de las costas del Pacfico a las
costas del Atlntico
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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 1 SEGUNDO AO
Algunos usos como el soplarcaracoles marinos, estuvieronpresente en Mxico y Per y
apuntalan la hiptesis de launidad bsica de estas culturas:Chavn (1), Inca (2),
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Las altas culturas americanas se aglutinan en la parte cntrica delContinente: Mesoamrica (Maya/Azteca), Andes (Per antiguo). Elrea Intermedia cobij a las culturas que se desarrollaron en el sectorseptentrional de la Amrica del Sur (Chibcha) y al sur de Mesoamrica.
AZTECAS
MAYAS
PER ANTIGUO
CHIBCHA
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CRONOLOGACRONOLOGA S. XIV XVI d.C.S. XIV XVI d.C.
UBICACIN ColombiaActuales departamentos de Boyaca y Cundinamarca.
ORGANIZACINECONMICA
1. Base econmica: Agricultura- La agricultura dependa de la lluvia y no de la irrigacin.
- Productos: papa, maz, frjoles, quinua, yuca, camotes,tomates, aj.
2. Tenan un buen sistema de MERCADOS. Desarrollarongrandemente el COMERCIO.- Exportaban: sal, algodn, esmeraldas.- Importaban: oro
ORGANIZACINPOLTICA
1. Los Chibchas estaban formados por dos pueblos: MUISCA yTAIRONA.
2. Cada poblacin tena un seor:MUISCA ZipaTAIRONA Zaque
3. En cada seor se concentraba todo el poder.
ORGANIZACINSOCIAL
1. La sociedad de los Chibchas estaba dividida en clases sociales:NOBLES: Seor, sacerdotes, guerrerosPUEBLOSESCLAVOS
2. En los pueblos Chibchas: La Nobleza como el sacerdocio,heredaba sus rangos por va materna a travs del to, elhermano de la madre.
RELIGIN No muy elaborada. Exista una divinidad principal que haba creado primero grandes
pjaros negros y despus el Sol y la Luna. Hroe cultural religioso: BOCHICA.
ARTESANA Ni en la cermica, ni en la escultura fueron de alta calidad. Entextilera pintaban las telas.
Destacaron en la metalurgia del oro.
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CRONOLOGACRONOLOGA S. XVI a.C. XVI d.C.S. XVI a.C. XVI d.C.
CENTRO Pennsula de Yucatn (Guatemala)
HISTORIA Cultura Proto-Maya (1500 a.C. 200 a.C.)
Periodo Transicional (200 a.C. 250 d.C.)Periodo Clsico (200 d.C. 900 d.C.)
Decadencia (900 d.C. 1517 d.C.)
EXTENSIN Guatemala, sur de Mxico, Honduras, El Salvador, Belice.
ORGANIZACINECONMICA
1. Base de la economa: Agricultura- Animaban los bosques, lo limpiaban y despus sembraban maz
(milpa). Abandonaban el campo cuando ya no produca ybuscaban otros sitios.
- Productos: maz, papa, cacao, man, frjoles.2. Comercio: cacao, maz, pescados, plumas, piedras preciosas,
cobre, oro, pieles de animales, etc.
ORGANIZACINPOLTICA
1. Ciudades con gobiernos teocrtico militares independientes.2. Principales ciudades: Jikal, Palenque, Mayapan, Chichn Itza,
Uxmal.
ORGANIZACINSOCIAL
1. Sociedad dividida en clases sociales.NOBLEZA : gobernantes, guerreros, sacerdotes.PUEBLO : agricultores, artesanos.ESCLAVOS : producto de las guerras.
RELIGIN 1. Politesta
Hunab Ku = dios creador, Kukulkan = el viento,Itzamna = La sabidura, Chaac-Mol = La lluvia
LOGROSCULTURALES
1. Matemtica : conocieron el cero.2. Astronoma : organizacin el tiempo en un calendario.3. Escritura : dibujos que se representan ideas (ideo-jeroglfica)
obras : Popol vuh, chilar Balam, Anales Kakchikeles4. Arquitectura : Pirmides Truncas.
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CRONOLOGACRONOLOGA S. XII XVI d.C.S. XII XVI d.C.
CENTRO Meseta de Anahuac (Mxico)
HISTORIA 1. Origen mtico Aztln.
2. Descendientes de los toltecas.3. Guiados por TENOCH en el S. XII fundan su capital:
TENOCHTITLAN.4. Personaje transformador: AHUITZAL.
5. ltimo gobernante MOCTEZUMA II.
IDIOMA Nahual
ORGANIZACIN
ECONMICA
1. Base econmica: Agricultura.
- Tcnicas:a) Irrigacin por canales.
b) Chacras flotantes (CHINAMPAS).- Cultivo principal: Maz.
- Otros cultivos: papa, cacahuate (man), aguacate (palta),
frjoles.2. Comercio: Cacao.
ORGANIZACINPOLTICA
Estado centralizado: IMPERIOCapital: TENOCHTITLAN
ORGANIZACIN
SOCIAL
1. Sociedad dividida en clases sociales:
NOBLEZA : - Familia real, sacerdotes, militantes.- Comerciantes.
PUEBLO : Campesinos, artesanos.
ESCLAVOS : Llamados mayeques, producto de las guerras.RELIGIN 1. El Universo, la historia y el tiempo tenan un recorrido cclico que
dependa entre dos grandes dioses: Quetzalcoalt (Dios bueno) y
Texcatlipoca (Dios malo)
LOGROS
CULTURALES
1. Astronoma conocimiento de los astros.
2. Matemtica conocieron la numeracin vigesimal.3. Escritura muy compleja.
4. Literatura teatro y poesa.
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Manco Cpac y Mama Ocllo salen del LagoTiticaca y van en busca de la tierraprometida.
Manco Cpac hunde la varilla de oro en elCerro Huanacauri y funda la ciudad delCuzco.
El Inca Pachactec derrota definitivamentea los chancas e inicia la expansin militardel Tahuantinsuyo.
Al mando de un poderoso ejrcito, TpacYupanqui lleva las fronteras del Imperio aorillas del ro Maule en Chile.
Tupac Yupanqui continua la expansinmilitar y conquista todo lo que hoy es elEcuador. Aproximadamente en 1465 fundala ciudad de Quito.
Huayna Cpac ampla la extensin delTahuantinsuyo hasta el ro Ancasmayo, enla actual Colombia.
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El Imperio estaba dividido en cuatroregiones o suyos. Cada suyo estabagobernado por un Suyuyo Apo.
El Inca recibe el homenaje de la nobleza ydel pueblo en la plaza Aucaypata en elCuzco.
Las panacas eran cofradas formadas porlos descendientes de cada uno de los Incasfallecidos.
Despus del Inca, el TahunatinsuyoCamachic era el organismo estatal de msalta jerarqua.
Los Tucuyricoc eran los funcionariosencargados de supervisar el cumplimientode las leyes y recolectar los tributos.
El Huillac Umu, o Sumo Sacerdote,celebra una ceremonia religiosa en una delas plazas ceremoniales del Cuzco.
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Un curaca entrega a una familia las tierrasque necesitan para su subsistencia.
El trabajo de la tierra era una tareacolectiva del Ayllu.
Los amautas enseaban sus conocimientosa la nobleza en el Yachayhuasi
Dos hatun-runas transportan un arbalo.
Un taller textil en la ciudad sagrada delCuzco. Nada hay en el mundo moderno que nosconmueva ms que los restos deMachupicchu.
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CUADRO COMPARATIVO DE LAS CULTURAS AMERICANAS PRE-HISPNICASCUADRO COMPARATIVO DE LAS CULTURAS AMERICANAS PRE-HISPNICAS
(INCAS CHIBCHAS MAYAS - AZTECAS)(INCAS CHIBCHAS MAYAS - AZTECAS)
SEMEJANZASSEMEJANZAS DIFERENCIASDIFERENCIAS
ASPECTOECONMICO
1. Base econmica: Agricultura.2. Medio de produccin por
excelencia: La tierra.3. Utilizacin del trabajo colectivo.4. Utilizacin de la fuerza de
trabajo humano.5. Cultivos: maz, papa.
6. Desarrollo del Comercio.
1. El chuo, el charqui, el pescadoseco (tcnica deshidratacin)slo fue desarrollado por losIncas.
2. Los Aztecas sacrificabanprisioneros de guerra a susdioses. Los incas los utilizaban
como mitimaes (colonizadores).
SOCIAL 1. Sociedades clasistas.2. El poder era hereditario en la
misma clase.3. Organizacin de la Sociedad de
acuerdo a condiciones dediferencias.
4. El ayllu y el Callpulli como formasde organizacin y control social.
Los comerciantes aztecas eran de laclase noble azteca, slo los noblespodan ser comerciantes. Losmercaderes de los Incas pertenecanal poblado costero del Seoro deChincha.
POLTICO 1. Listados complejos desarrollados
(Aztecas e Incas Imperios).2. Justifican el poder con la
religin: Origen divino.3. Relaciones de dominacin con
pueblos vencidos.
Tanto Incas y aztecas son Imperios
centralizados, Chibchas y mayassern estados multinacionales
diferenciados.
IDEOLGICO 1. Desarrollaron una cosmovisinpropia y particular.
2. Desarrollo de conocimientos.3. Complejidad y manejo del
tiempo: Calendarios.4. La educacin justifica el orden
de cosas y slo participa de ellalos nobles.
5. Religiosos politestas.
Los Incas tenan una concepcin dedios Ordenador y no creador como
los Mayas y Aztecas.Los Incas apelaban a la Nemotecnia(los quipus), los Aztecas graficaban(escritura jeroglfica.)
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En la religin Chibcha haba sacrificios humanos al Sol a quien tenanpor Como gente.
Entre los estimulantes Chibcha estaba la Coca, el tabaco, la dat y la
cerveza de maz (chicha). Los Mayas: tenan una permanente preocupacin por crear formas
artsticas. Comenzaban por hacerlo con sus propios cuerpos. No slodeformaban sus cabezas sino que tambin mutilaban sus dientes para
darles diversas formas. (Por ej. Cola de golondrina) o para incrustaren su dentadura adornos de jade y obsidiana.
Los hombres Maya se perforaban los labios, las orejas y narices paraintroducir adornos.
Los Aztecas sacrificaban a una parte de los prisioneros de guerra,consideraban que la sangre humana era vital para alimentar a losdioses.
El Cacao (Aztecas) y el mullo o la coca (Incas) representaron mediode intercambio de productos, es decir cumplan el papel que haytienen las monedas y billetes.
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Oh!Oh!
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Los Incas tenan en APUKONTICCI WIRACOCHA YACHAR PACHACHIC, el diosordenador y civilizador, el que dio orden y funcin a las cosas y elementos del mundo.Para ellos en el principio las cosas y elementos del mundo ya existan peso en desorden
y confusin total. Los Incas no desarrollaron una idea del vaco, de la nada; por eso esque tambin no conocieron el cero como nmero.En cambio, Aztecas, mayas desarrollaron la idea de dios creador, es decir conceban laidea del principio creador. Por eso, tambin, desarrollaron la idea del cero comonmero que representa el vaco, la nada.
AHVITZAL (Azteca) y Pachacutec (Incas), sus nombres pueden traducirse como Elque da nuevo ser al mundo, es decir el transformador. Con ellos se inicia la expansin
y organizacin de sus imperios. Centralizan el poder y establecen, forman imperialesde gobierno. Hicieron grandes construcciones y tambin destacaron como
administradores.
PARIACACCA es el dios Inca relacionado con la lluvia, tempestades, aguaceros, es undios que tomaron de un pueblo rebelde e indmito: Los Yaros. CHACC-MOL es el diosMaya relacionado con la lluvia, aguaceros, inundaciones.Los dos son dioses del agua o la presencia del agua, dioses textilizadores del campo,dioses, tambin de destruccin; por eso los incas construyeron el KAPAQAM (loscaminos reales) en el lomo de los cerros y no las laderas en previsin de huaycos y losMayas relacionaron su calendario con la presencia de las grandes lluvias que destruan,
algunas veces, el campo.
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Qu Bien!
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Contorsionista, recipiente de Tlatilco Mxico(400 a.C.). Cermica escultrica similaraparece en Cupisnique, Per, como el ejemplarque exhibe el Museo de la Nacin. A pesar detodas estas similitudes de forma, stas, por s
solas no son suficientes para atestiguarcontactos antiguos entre Mxico y Per.
La unidad de las altas culturas americanas reposa no slo sobre similitudes en el arte: stas sonengaosas puesto que en atencin a ellas la cermica Moche sera considerada totalmente ajena a la de
Nasca. Con todo, se dan semejanzas como puede observarse en las figuras del centro: una es deChorrera en el Ecuador y la otra de Paracas (derecha), y ambas son silbadoras (segn Lathrap). Abajo:recipientes del Ecuador (Azuay), Mxico (Tlatilco) y Per (Chavn/Cupisnique).
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EL RUNA SIMI: LENGUA DE LA GENTEEL RUNA SIMI: LENGUA DE LA GENTE
Segn las investigaciones de las ltimas dcadas, el rea geogrfica del protoquechua habra abarcado losactuales departamentos de Ancash y Lima desde donde se habra propagado por el este hacia los Andes interiores(Huanuco, Junn y Pasco), por el sur hacia Ica (Naqzca, Chincha) y por el norte hacia Huamachuco y Cajamarca.
Durante el apogeo de los chinchas pobladores costeos de Lima e Ica, el templo ms famoso era el dePachacamac. La cultura rimense comprende desde el 400 a.C. (Baos de Boza) hasta 1000 d.C.. (Nievera). Lacultura Paracas: desde 700 a.C. hasta el 300 d.C.- el quechua penetr hacia los andes centrales y sureos
constituyndose en la lengua de mayor difusin desde la costa hacia el interior. Los mercaderes chinchas llevaronsus productos y su lengua cruzando los Andes y surcando el Pacfico.
Si nos basamos en las dos leyendas sobre el origen de la dinasta de los incas, los fundadores del imperio no
fueron los quechuas. Segn la leyenda de la Pareja Sagrada, Manco Capac y Mama Ocllo salieron de las espumasdel lago Titicaca, lo que hace suponer que eran procedentes de la regin de Tiahuanaco (cultura extendida por los
actuales territorios limtrofes de Per y Bolivia); y que, por tanto, hablaban una lengua diferente a los de Chavn(Ancash), Rimaq (Lima) y Chincha (Ica), que todava estaban muy al oeste del naciente imperio. Si los incas erandescendientes del reino de Tiahuanaco, es de suponer que hablasen la lengua puquina, que como refiere el cronista
ya estaba en proceso de extincin.
La poltica lingstica de los incas ayud a la difusin del quechua porque ste se convirti en la lengua delimperio de Tahuantisuyo (Tawantinsuyu. Tawa: cuatro; -ntin: con, suyu: regin).
La lengua general del Cuzco o el runa simi (lengua de la gente) abarcaba por el Norte hasta el Pasto(Colombia), por el Sur hasta el ro Maule (Chile), por el Sureste hasta Tucumn (Argentina), por el Este hasta los
Andes orientales ya que no tuvieron xito en la conquista de los chunchos, y por el oeste hasta el Mar Pacficoaunque existen relatos de viajes a las tierras ms all del litoral. Su difusin y enseanza estaba a cargo de los
maestros y mitimaes (mitmaq: forastero). Estos ltimos eran procedentes de diferentes regiones que acudan aCuzco para aprender la lengua y la cultura de los incas. Otro tipo de mitimaes fueron los rebeldes vencidos, que,trasplantados a otras regiones, difcilmente poda rebelarse otra vez, convirtindose ms bien en los difusores dela lengua del imperio.
Francisco Carranza RomeroResultados lingsticos del contado Quechua y Espaol
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Lectura N 1
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QUE COMAN MAYAS Y AZTECAS?QUE COMAN MAYAS Y AZTECAS?
El formidable historiador franciscano Bernardino de Sahn, por medio de una acuciosa investigacin basada
en el interrogatorio sistemtico de ancianos y sabios indgenas, reconstruye, entre otras muchas cosas, lascostumbres culinarias de Mxico prehispnico, destacando las siguientes en su Historia general de las cosas deNueva Espaa.
Hay perros que se llaman tlalchichi, bajuelos y redondillos, que son muy buenos de comer [] Los toposo deesta tierra son grandes, como grandes ratas; este animal es de comer, y sabroso, y muy gordo [] Hay tortugas ygalpagos. Son buenos de comer como las ranas. Ponen huevos y entirranlos debajo de la arena; son de comerestos huevos y son ms sabrosos que los de las gallinas.
Abunda Sahn en otros animales comestibles, como las iguanas, el pescado blanco, los charales, algunas
clases de hormigas, los ajolotes o peces prehistricos, los acociles o camarones lacustres. Reporta que losindgenas coman miel de abeja y de cierto tipo de hormigas; efecta una detallada enumeracin de otros alimentos
que en Europa no se conocan, como los tejocotes, las ciruelas criollas de hueso grande, los capulines, diversos tiposde zapotes, jcamas, variados camotes y otras races, diversidad de tunas y una gran cantidad de yerbas, entre
ellas los quelitesy los quintoniles, por slo citar algunos ejemplos, amn de diferentes frutos que s haba en elViejo Continente.
Los antiguos mexicanos cocan sus alimentos diversas maneras: asados directamente a las brasas o con lea,como es el caso de animales, o colocados sobre comales de barro, cuyo mejor ejemplo son las tortillas; hervidos enagua, como algunas verduras, o cocidos al vapor, como ciertos tamales (otros se asaban, con todo y hoja); muyinteresante es el caso de la barbacoa que, en trminos generales, se trata de carne envuelta en hojas vegetales ycocida en un hoyo bajo el suelo, cubierto de tierra, el que previamente se ha calentado con lea, y piedras queabsorben y mantienen el calor. (Cabe sealar que tanto los tamales paquetes comestibles envueltos en hojasvegetales- como la barbacoa, son inventos surgidos en diferentes pocas en varios lugares del mundo, sobre todo
en pueblos de la antigedad. Con respecto a esos hornos subterrneos, as disponen los hotentones en el fricasus sabrossimas rebanadas de trompas y pies de elefantes, informa El cocinero mexicanoen su edicin de 1831).
En la cocina prehispnica no se acostumbraba frer los alimentos, pues no disponan regularmente de aceitevegetales ni de mantecas animales.
Jos N. Iturriaga.
Las Cocinas de Mxico
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Lectura N 2
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1. Elabora una lnea de tiempo comparativa de las culturas Chibchas, Maya y Azteca.
2. Qu otros pueblos prehispnicos se desarrollaron en Amrica?
3. Quines fueron los pieles rojas?
4. Investiga sobre la vida de Moctezuma y Pachactec Cul es la similitud entre estos personajes?
5. Qu fue el Popol vuh? Qu importancia tuvo en la sociedad Maya?
6. Quin fue colo-colo? Dnde se desarrollaron los Araucanos?
7. Investiga por qu a las culturas Incas, Maya y Azteca se les denomina Altas Culturas.8. Haz una resea sobre la Religin Azteca.
9. Qu productos agrcolas comunes para los Incas y Mayas? Haz una relacin.
10. Investiga ms sobre los Muisca y Tairona A qu cultura pertenecieron?
11. Cules fueron los logros culturales de los Mayas?
12. Cul es la relacin entre el Nahual y el Quechua?
13. Elabora un resumen de la Lectura N 1
14. De la lectura N 2 elabora un comentario.
15. Ilustra el tema
Tarea DomiciliariaTarea Domiciliaria