panas
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Suplemento infantil PANAS. Circula con Diario EL TIEMPO. Cuenca - EcuadorTRANSCRIPT
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Aprendamosa usar nuestro vestuario
¿Qué sabemos sobre losdiferentes animales?¿Qué sabemos sobre losdiferentes animales?
Visita a la escuelaGeneral Antonio FarfánVisita a la escuelaGeneral Antonio Farfán
EN el
mundo de mis
Publicación semanal de Diario EL TIEMPO | Edición, diagramación: Suversión | Ilustración manual: Diana Vázquez | Comercialización: Fernando Pauta | Ventas: Fernando Pesántez 288 2551, Ext: 103 |
Distribución: Alejandro Crespo, Ext: 403 | Correspondencia: Avenida Loja y Rodrigo de Triana, [email protected] | Impresión: El Tiempo Cia. Ltda. PBX: 288 2551 | www.eltiempo.com.ec
... Este año prometo
mejorar mis califi-caciones, ayudar a
mamá, compartir...
Mmmm...
Hola panita!
Estoy leyendo mis
promesas para
este nuevo año...
...Dale panita! anímate
a plantear tus prome-sas que al final del año
las sacarás de tu
escondite para leerlas
y ver si las cumpliste.
Je, je... plantear las prome-sas para el año nuevo es
muy divertido; sólo necesi-tas una hoja y un lápiz para
escribir lo que más deseas
hacer y cumplir durante
este año ...
Sábado, 9 de enero 2010
Hoy
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CURIOSIDADES EN EL MUNDO
... ¡PANA! te invitamos a coleccionar esta serie
sobre el mundo animal. Recorta la página y guárdala en una carpeta.
Pinta las figuras de los anfibios y los mamíferos.
Sábado, 9 de enero 2010
Nicolás, el santo
que traía regalos
Nicolás, el santo
que traía regalos
Las avesLas aves son una clase
de animales muy cono-
cida que ha colonizado
sobre todo el espacio
aéreo, aunque también hay aves
no voladoras e inclusive excelentes
buceadoras, como los patos o los
pingüinos. Existen aproximadamente
10.000 especies de aves en todo
el mundo, de las cuales más de un
tercio se encuentran en Sudamérica
y 1.616 en el Ecuador.
http://www.edufuturo.com/educacion.php?c=1479
Los anfibiosLa clase de los anfibios
agrupa a tres órdenes: el
de las ranas o sapos, el de
las salamandras y el de
los cecílidos. La mayoría
de estos animales viven
en el agua como en tierra.
Su esqueleto es sobre
todo óseo, con pocos
cartílagos, su piel está
casi siempre húmeda, es
permeable al agua y al
oxígeno.
Los reptilesLos reptiles son animales caracterizados por su fría
sangre y por tener escamas. Hay aproximadamente
8.000 especies en el mundo, de las cuales 394 viven
en el Ecuador, sobre todo en los pisos altitudinales
más bajos. Más
del 30% de estas
especies son en-
démicas del país,
y se cree que la
diversidad podría
ser mayor, pues
desde 1900 el
ritmo de descu-
brimiento ha sido
de 1,3 especies
nuevas cada año.
Los mamíferosLos mamíferos son anima-
les que comparten entre
sí varias características:
glándulas mamarias en las
hembras para alimentar a
sus crías con leche materna;
tienen pelo en algún momento
de su vida; cambia la forma del
cráneo y la especialización de
los dientes. En todo el mundo se conoce aproxima-
damente 4.700 especies de mamíferos vivientes.
Hay tres grandes grupos de mamíferos: los mono-
tremas (viven en Australia), los marsupiales (viven
en América y Australia) y los placentarios (comunes
y abundantes en toda la Tierra) con más de 4000
especies.
un cuento paraSábado, 9 de enero 2010
Comparte este cuento con tus
panas, llévalo a clase y
pídele a tu profesor que lo lea
para todos...
Envíanos tus mensajes y fotografías a: [email protected]
Hubo una vez un pájaro de pie-dra. Era una criatura bella y
mágica que vivía a la entrada
de un precioso bosque entre dos
montañas. Aunque era tan pesa-do que se veía obligado a caminar
sobre el suelo, el pajarillo disfru-taba de sus árboles día tras día,
soñando con poder llegar a volar
y saborear aquel tranquilo y bello
paisaje desde las alturas.
Pero todo aquello desapareció
con el gran incendio. Los árboles
quedaron reducidos a troncos y
cenizas, y cuantos animales y
plantas vivían allí desaparecie-ron. El pajarillo de piedra fue el
único capaz de resistir el fuego,
pero cuando todoterminó y vio
aquel desolador paisaje, la pena
y la tristeza se adueñaron de su
espíritu de tal modo que no pudo
dejar de llorar.
Lloró y lloró durante horas y días,
y con tanto sentimiento, que las
lágrimas fueron consumiendo su
piedra, y todo él desapareció para
quedar convertido en un charqui-to de agua.
Pero con la salida del sol, el agua
de aquellas lágrimas se evaporó y
subió al cielo, transformando al
triste pajarillo de piedra en una
pequeña y feliz nubecita capaz de
sobrevolar los árboles.
Desde entonces la nube pasea
por el cielo disfrutando de todos
los bosques de la tierra, y recor-dando lo que aquel incendio pro-vocó en su querido hogar, acude
siempre atenta con su lluvia allá
donde algún árbol esté ardiendo.
El pajarillo de piedrahttp://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-pajarillo-de-piedra
Valor Educativo
Sensibilidad; amor y cuidado de la naturaleza
2. ¿Cuál crees tú que es el mensaje de este cuento?
1. ¿Quiénes son los personajes de esta historia?:
¡ Dále pana ! termina de pintar
esta gráfica del cuento...
MASCOTA, ALGUNAS POSICIONES BÁSICAS
cmyk
A la escuela conSábado, 9 de enero 2010
VisitaEn este nuevo año, nuestra mascota Panita con-tinúa llevando alegría y diversión a los niños que
estudian en las escuelas de la ciudad. Esta vez
visitó el centro educativo General Antonio Far-fán, donde los niños y niñas se divirtieron con sus
profesores realizando las entretenidas tareas.
Damos las gracias a las personas que hacen esta
institución, por recibirnos y les deseamos un
¡ Feliz 2010 !
Una divertida mañana
en la escuela General
Antonio Farfán
Una divertida mañana
en la escuela General
Antonio Farfán
matemáticas
ACTIVIDADES PARASábado, 9 de enero 2010
... ¡PANA! lee el concepto de la izquierda y pinta de color
los números pares que encuentres
Un poco de matemáticas
Zumba que te zumbarás,
van y vienen sin descanso,
de flor en flor trajinando
y nuestra vida endulzando.
... ¡UNA PISTA, tu ya
adivinaste?, ¡ ayúdame
“porfa”!
Respuestas: las abejas,
el alacrán, la ardilla
Adivina gran
adivinador...
Vive en el desierto,
mata a las personas,
debajo de las piedras,
muy bien se acomoda.
Animales
¿Quién allá en lo alto
en las ramas mora
y allí esconde, avara,
todo lo que roba?
Números
pares
2
16
20
1317
5
15
9
8
12
14
Un número par
es un número entero
múltiplo de 2
24/4= 6
10/2=
8/2=
15/5=
21/3=
Une con una línea
Realiza la división de la izquierda, obtén el
resultado, cuenta las bolitas de la derecha y une con una
línea las cantidades según correspondan.
1 312
6
Sábado, 9 de enero 2010
datos para
Zumba que te zumbarás,
van y vienen sin descanso,
de flor en flor trajinando
y nuestra vida endulzando.
La perdiz dijo al conejo:
¿qué haces, viejo?,
¿qué haces, perdiz?
dijo el conejo.
Trabalenguas
¡ Vamos al cine gratis ! con
la revista Panas
En este 2010
Tus datos personales
Nombre y apellido:
Edad:
Escuela:
Teléfono:
E-mail:
DIARIO EL TIEMPO: Matriz: Av. Loja y Rodrigo de Triana / Oficina centro: Hermano Miguel 9-63 y Gran Colombia
Recorta este cupón y participa en el sorteo de entradas a
Multicines. Deposítalo en las ánforas de nuestras oficinas...
Tengo un tío cajonero
que hace cajas y cajones
y al tirar de los cordones
salen cajas y cajones.
La telefonía móvil, también
llamada telefonía celular, bási-
camente está formada por
dos grandes partes: Una red
de comunicaciones, o red de
telefonía móvil, y los termina-
les, o teléfonos móviles, que
permiten el acceso a dicha
red.
El teléfono móvil es un dispo-
sitivo inalámbrico electrónico
que permite tener acceso a la
red de telefonía celular o mó-
vil. Se denomina celular debido
a las antenas repetidoras que
conforman la red, cada una
de las cuales es una célula, si
bien existen redes telefónicas
móviles satelitales.
Martin Cooper (foto) es con-
siderado el padre de la telefo-
nía celular, cuando introdujo
en Estados Unidos el primer
radioteléfono, en 1973, época
en que trabajaba para la em-
presa Motorola. Pero recién
a fines de los 70 aparecie-
ron los primeros sis-
temas comerciales, y
eso fue en Tokio, Japón,
por la compañía NTT.
En 1983 Motorola lanzó
el primer sistema celular
DynaTAC, y recién aparecería
en 1996 el famoso StarTAC,
teléfono con tapita que fue
el más pequeño y liviano del
momento. Estaba inspirado
en los comunicadores de la
serie televisiva Star Trek,Viaje
a las Estrellas.
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EL CELULAR
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sombrero
boina
gorro para el sol
gorro para chef
Un gorro para el frío debe
abrigar mucho, entonces
podría ser de lana tejido.
Si hace mucho sol debemos
proteger nuestra cara y
un gorro con una gran vicera
servirá para ello.
Existen muchos estilos y diseños de
gorros, cada uno sirve para
diferentes ocasiones.
Panita! une con una línea el
accesorio de vestuario, con su
nombre correcto...
ideas para losSábado, 9 de enero 2010
GorroGorro Panita! ahora te daremos unos pequeños
consejos para saber cómo utilizar tu
vestuario. Sabías que el gorro es una prenda
que sirve para cubrir y abrigar la cabeza y en
inglés se escribe