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Caravana

PanitasCentro Educativo Yanuncay pág.5

Sábado, 11 de septiembre 2010 Sábado, 11 de septiembre 2010 No. 72 No. 72 Sábado, 11 de septiembre 2010 Sábado, 11 de septiembre 2010 No. 72

Nuestros

Amigos Nuevos

Las Torres Gemelas Pág.4Colorín colorado

Queridos Panas, ya se han iniciado las clases que corresponden al año lectivo 2010-2011, ahora estamos en un nuevo grado y con nuevos amigos.

Es muy importante que a estos nuevos amigos les demos cariño, comprensión y sobre todo respeto.

En la etapa que estamos empezando es primordial practicar el respeto con quienes vamos a compartir momentos que pueden resultar difíciles si no prac-ticamos el respeto entre nosotros.

Siempre recordemos que recibimos lo que damos, demos entonces amor, comprensión y mucho respeto, que son valores que debemos practicarlos siem-pre con nuestros nuevos compañeros, para que esta temporada escolar se convierta en un momento inolvidable en nuestras vidas.

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Escríbenos a:panas @ eltiempo.com.ec

La pregunta de la próxima semana es:

Editor: César Banegas Ulloa/ csarbanegas@yahoo.esDiagramación, diseño e ilustración: Diana Vázquez Moreno

Colaboración: Patricio Sánchez Izquierdo

Publicidad y ventas: publicidad@eltiempo.com.ecteléfono: 2882551, Ext:103

Distribución: teléfono: 2882551, Ext:403Impresión: El Tiempo Cia. Ltda. PBX: 288 2551

Avenida Loja y Rodrigo de Triana.

¿Sabías qué?El año lectivo de clases tiene 200 días de labor.La ministra de Educación es la doctora Gloria Vidal.La subsecretaria de Educación es la licen-ciada María Eugenia Racines.La directora de Educación es la licenciada María Eugenia Verdugo.El alcalde de Cuenca es el doctor Paúl Granda.El prefecto provincial del Azuay es el inge-niero Paúl Carrasco.

¿Como es mi profesor?

Nuestros

Amigos Nuevos

Nu estrosNu estros

Para curiosos

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VRRZB FUSIO RNIGS

¡Pilas!

La obediencia

Debajo de cada cubo tienes 5 letras que te ayudarán a re-conformar la palabra. Una de las letras está demás. Cuando hayas resuelto los tres cubos de cada fi la, en la parte su-

perior aparecerá una palabra sinónimo de: MAESTRA.

Cuál de estas imágenes

tiene actitud de obe-

diencia. Enciérralas

Uno de los valores fundamentales del ser humano es la obediencia, la cual no necesariamente se la deter-mina por el aprecio o el afecto que se tenga a quien manda o solicita, sino por la función primordial que es la de cumplir con la tarea encomendada sin exigir retribución.

El cumplimiento de las órdenes, de los pedidos, de las disposiciones etc, se convierten en una actitud responsable de colaboración y participación; que, con el pasar de los años y las experiencias vividas, se vuelven parte importante del aprendizaje del control y regulación de la conducta, mismas que infl uirán

directamente en el comportamiento y personalidad del individuo.

Aprender a ser obedientes se logra con mayor facili-dad en la niñez, por lo tanto es recomendable que el niño sepa: qué es lo que quieren sus padres, sus supe-riores, que efecto produce este valor, la importancia de tener reglas claras, que hay obligaciones y debe-res que cumplir y sobre todo debe sentir que con la desobediencia no se consigue lo que se quiere. Lo-grar la satisfacción por lo que se hace, es el objetivo de este valor. No lo olvides.

Cubo - kuPartiendo de la parte superior, encuentra la casi-lla correspondiente en la parte inferior y, en ésta coloca la inicial con la cual empieza el nombre de cada fi gura.

¿Como es mi profesor?

Cubo - kuActividades para

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Las Torres Gemelas Érase una vez, en un país muy rico donde los hombres tenían enormes edificios, eran tan altos que los niños no podían ver sus cubiertas. El mayor orgullo de sus habitantes era tener entre sus construcciones a las Torres Gemelas. Dos grandes edificios, donde trabajaba mucha gente, sobre todo de otros países que llegaban a ese país con el afán de salir de su pobreza. En una mañana fría, la ciudad estaba tan tranquila que nadie imaginaba que desde lo alto llegaría la desgracia. Enor-mes aviones llenos de pasajeros y pilotea-

dos por enemigos de aquel país chocaron sus naves contra aquellos edificios haciéndo-les volar en mil pedazos. Un niño, hijo de uno de los trabajadores de esos edificios estaba junto a su padre ha-ciendo la limpieza cuando los aviones cho-caron las torres, el niño se asustó mucho, su padre le abrazó para protegerle de las lla-mas, que enseguida devoraban todo lo que encontraba a su paso. De pronto todo se vino al suelo. Al día siguiente los socorristas encon-traron al niño sano y salvo en brazos de su padre que había soportado todo el peso del derrumbe para proteger a su hijo. Colorín Co-lorado que este cuento se ha terminado.

Califi cando: Luego de haber leído el cuento resulevo el siguiente cuestionario:

Colorín colorado...

*Coloreo la respuesta correcta

El cuento tiene relación con:

1.- La guerra de Irak.

2.-El atentado del 11 de septiembre de 2001.

3.-El paso de un huracán por Centroamérica.

*Uso mi imaginación y escribo un fi nal diferente para este cuento.……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………….............

*Subrayo la respuesta correcta

El niño protagonista del cuento es:

1.-Hijo de un trabajador.

2.-Hijo del dueño del edifi cio.

3.-Un niño de la calle que entró ese

momento al edifi cio.

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Centro Educativo YanuncayLa Caravana de Panas se divirtió mucho con los estudiantes del Centro Educativo Yanuncay. Nuestro saludo y agradecimiento a sus maestros y directivos por permitirnos compartir gratos momentos con ustedes.

“Fue hermoso porque me gustó regresar a la escuela, hice más

amigos con mis nuevos compañeros.”Emily Ortega

“Me gustó mucho porque me encontré

con mis compañeros y puedo hacer más amigos y divertirme todos los

días.”Andy Cantos

“Fue chévere el regreso a la clases porque otra vez nos encontramos

con los amigos y compañeritos.”Ismael Jácome

“Fue lindo porque vengo a compartir, a apren-der y estudiar con mis compañeros y mi profe

Sonia.”Keyla Ordoñes

OPINANOP INANOP INANLOS

Centro E ducativo Yanunca yCentro E ducativo Yanunca yCentro E ducativo Yanunca y

CARAVANA

*Subrayo la respuesta correcta

El niño protagonista del cuento es:

1.-Hijo de un trabajador.

2.-Hijo del dueño del edifi cio.

3.-Un niño de la calle que entró ese

momento al edifi cio.

¿Cómo te pareció el primer día de clases?

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Una fi gura es diferente. Descúbrela.ColadoColado

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Materiales:

Una manera de hacer papel picado es primero dibujar un molde guía sobre papel, luego poner varias piezas debajo del molde e ir recortándolo con las tijeras.

Otra forma muy sencilla para que puedas hacer papel pi-cado es la siguiente:

Recorta cuadrados de pa-pel de 15 x15 cm o del ta-maño y forma que gustes.Haz un doblez en uno de los lados del papel, más o me-nos de tres centímetros, por-que de ahí lo vas a colgar.Después coloca el papel de tal manera que el doblez quede al frente y une la par-te opuesta al doblez hasta su límite.

Comienza por trazar las fi gu-

ras que tú quieras en los la-dos del papel, menos el lado donde hiciste el doblez, haz triángulos, cuadrados, semi-círculos, etc. deja un espa-cio entre ellos y recórtalos.Vuelve a doblar el papel ha-cia arriba hasta el doblez y repite el procedimiento an-terior.

Desdobla tu papel y listo, ya quedó decorado.Ya para terminar, en la parte del doblez pon el hilo o lazo y pégalo, haz lo mismo con cada uno de los papeles que hiciste, dejando un es-pacio entre ellos hasta ter-minar el lazo o hilo, recuerda dejar también un espacio en los extremos para poder colgarlo

Procedimiento:

Papel Picado

r a s q u e t ú q u i e r a s e n l o s l a -

Hilo resistente o lazo

Hilo

Pegamento

Papel decolores

Tijeras

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P apel PicadoP apel Picado

Taller para

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El Centro de Desarrollo “Infancia Feliz” atiende a niños desde los dos a cuatro años de edad, en maternal uno, maternal dos y prekinder con maestras capacitadas y con amplia experien-cia en educación inicial.

Para la atención a los menores se cuenta con una completa y moderna infraestructura que permite desarrollar las actividades educativas

en un ambiente óptimo para una formación per-

sonalizada.

El Centro Educativo cuenta con espacios ver-des, juegos infantiles, canchas de recreo y rinco-nes de actividades especiales. Está ubicado en la avenida Juan Íniguez y Alfonso Moreno Mora, en el sector de la Virgen de Bronce.

La licenciada Jeanneth Lojano Contreras es su directora, ella nos comentó que trabajan sobre todo en pintura, aquello permite desarrollar en

los niños y niñas su independencia y por lo tanto

la inteligencia.

La participación de los padres de familia es fun-damental en la formación de los pequeños, en este establecimiento ellos tienen una participa-ción activa, se dividen en tres grupos para desa-rrollar actividades durante todo el año lectivo.

Paula Barros Camila Quezada Karen Rivas

Melany Chamba Alexia Pintado Mateo Durán

LCDA. Jeanneth Lojano Contreras, directora.

Interiores del Centro de Desarrollo “Infancia Feliz”

Infancia FelizInfancia F eliz

Nuestra Escuelita