Escuela Normal del Estado “Profr. Jesus Manuel Bustamante Mungarro”

“Procesos de alfabetización inicial” • Equipo:

• Barraza León Lorena Jocelyn Camba Villa Alicia Carolina

Marquez Arana Mayra DenisseOrtega Betancourt Susethe Abygahil

Pérez Urías Dariana Itzel

• Es necesario atraer a los estudiantes mediante la utilización de la tecnología con el fin de hacer más atractivas las clases, generar en ellos un aprendizaje de manera rápida y fácil además de motivar a los alumnos a querer seguir aprendiendo.  Se realizó la siguiente investigación la cual consistió en buscar páginas web educativas que tuvieran como propósito propiciar en el alumno un aprendizaje, principalmente con respecto a la lectura y escritura. 

http://www.pekegifs.com/

PEKESGIFS

• Cuenta con actividades que complementan los aprendizajes en Español y Matemáticas, por igual tiene juegos que ejercen la habilidad del niños (colorear, dibujar, lenguaje, etc.).

• La página esta dirigida para niños de 6 a 12 años lo cual la etapa de primaria.

• Este sitio web cuenta con muchas actividades que los niños pueden realizar, pero esta mal organizado y esto hace que se confunda lo que se quiere hacer. Los juegos y actividades están de acorde pero le falta algo que llame más la atención de los niños. • Solamente se ocupa tener internet

para ingresar a ella, es gratuita.

LEO LO QUE VEO

http://www.leoloqueveo.org/ropas.htm

• Trata de actividades de lectura, guiadas por una imagen, relaciona varios campos semánticos para su comprensión.

• La página podría ser visitada por niños con una edad comprendida de los 4 o 5 años hasta los 12, ya que a muchos se les dificulta la lectura.

• Podría tener más colores y animaciones que llamaran la atención de los visitantes. Tiene una excelente organización pero casi no hay interacción pues es solo ver y leer.

• La página es gratuita y solo ocupas el link para ingresar a ella sin ningún costo.

ESCOLAR

http://escolar.com/actividades/

• Este sitio maneja sobre todo la agilidad mental de cada persona que entra a interactuar en ella, da iniciativa a la creatividad y favorece la lecto-escritura.

• Esta página puede ser visitada de los 7 años en adelante, para obtener los mejores resultados.

• Le falta un poco más de interacción y pistas para elaborar lo que se pide. Dentro de los que cabe esta bien, los colores están algo fuertes pero tiene actividades e información beneficiosa.

• La página igual que las vistas no conlleva ningún precio para trabajar en ella.

STORY PLACE

http://www.storyplace.org/sp/storyplace.asp

• Gran complementación en aplicación de clases en lecto- escritura.• Trabajas en aula, clase y casa.• Contenido interesante.• Colores atractivos para el estudiante.• Gratuita• Gran apoyo en trabajos artísticos.• Bilingüe

RECURSOS TIC EDUCACIÓN

http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/

• Maneja todos los contenidos que se ven en primaria. • Colores y contenido atraen al

visitante. • Vinculación aprendizajes con vida

cotidiana.• Tres secciones: alumno, docente,

público en general.

PILOSOS

http://www.pilosos.com/web/diver/juegos/

• Motiva e interesa al alumno ya que la página aparenta ser simplemente juegos.• Cuenta con buenos colores que

atraen al visitante• Material de apoyo para el docente y

alumno a lo largo de las clases.• Bilingüe