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10Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 217 RACTICA 1 a) Representa en papel cuadriculado la figura H 1 obtenida a partir de H mediante la traslación del vector 8 t 1 (3, 2). b) Dibuja la figura H 2 transformada de H 1 mediante la tras- lación 8 t 2 (2, –6). c) Di cuál es el vector de la traslación que permite obtener H 2 a partir de H. d) ¿Qué traslación habría que aplicar a H 2 para que se transformase en H ? a) y b) en la figura. c) Es el vector (5, – 4) que es la suma de 1 y 2 . d) Habría que aplicar una traslación de vector (–5, 4). 2 Hemos aplicado a la figura F cuatro traslaciones para obtener F 1 , F 2 , F 3 y F 4 . Determina los vectores 8 t 1 , 8 t 2 , 8 t 3 y 8 t 4 que nos permiten transformar F en cada una de las otras figuras. De F a F 1 : 1 (1, 3) De F a F 2 : 2 (3, 1) De F a F 3 : 3 (2, –2) De F a F 4 : 4 (5, –1) 8 t 8 t 8 t 8 t F F 3 F 2 F 4 F 1 8 t (5, –4) 8 t 2 (2, –6) 8 t 1 (3, 2) H H 1 H 2 8 t 8 t 8 t 8 t H P Pág. 1 Unidad 10. Movimientos en el plano

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Page 1: Pág. 1 PÁGINA 217 P RACTICA 1 - iesarroyodelamiel.es · 10 Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 217 RACTICA 1 a) Representa en papel cuadriculado la figura H 1 obtenida

10Soluciones a los ejercicios y problemas

PÁGINA 217

R A C T I C A

1

a) Representa en papel cuadriculado la figura H1 obtenida apartir de H mediante la traslación del vector 8t1(3, 2).

b) Dibuja la figura H2 transformada de H1 mediante la tras-lación 8t2(2, –6).

c) Di cuál es el vector de la traslación que permite obtener H2 a partir de H.

d) ¿Qué traslación habría que aplicar a H2 para que se transformase en H ?

a) y b) en la figura.

c) Es el vector (5, –4) que es la suma de 1 y 2.

d) Habría que aplicar una traslación de vector – (–5, 4).

2 Hemos aplicado a la figura F cuatro traslaciones para obtener F1, F2, F3y F4.

Determina los vectores 8t1, 8t2, 8t3 y 8t4 que nos permiten transformar F en cadauna de las otras figuras.

De F a F1: 1(1, 3)

De F a F2: 2(3, 1)

De F a F3: 3(2, –2)

De F a F4: 4(5, –1)8

t

8

t

8

t

8

t

F

F3

F2

F4

F1

8t (5, –4)

8t2(2, –6)8t 1(3, 2)

H

H1

H2

8

t

8

t8

t8

t

H

P

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Unidad 10. Movimientos en el plano

Page 2: Pág. 1 PÁGINA 217 P RACTICA 1 - iesarroyodelamiel.es · 10 Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 217 RACTICA 1 a) Representa en papel cuadriculado la figura H 1 obtenida

10Soluciones a los ejercicios y problemas

3 Hacemos un giro de centro O que transformaM en N.

a) Indica en qué puntos se transforman los puntos O,A, B, N y P.

b) ¿En qué se transforma la recta que pasa por A y C ?¿Y el triángulo OPD ?

Es un giro de centro O y a = –90°.

a) O 8 O es el único punto doble.

A 8 B

B 8 C

N 8 P

P 8 Q

b) Recta AC 8 Recta BD

OPD 8 OQA

4 Dibuja las transformadas de esta figura mediante un giro de centro A y án-gulo a = 60°, y otro del mismo centro y ángulo b = –60°.

CA

B

60°

–60°

CA

B

D P C

A M B

Q NO

90°

D P C

A M B

Q NO

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Unidad 10. Movimientos en el plano

Page 3: Pág. 1 PÁGINA 217 P RACTICA 1 - iesarroyodelamiel.es · 10 Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 217 RACTICA 1 a) Representa en papel cuadriculado la figura H 1 obtenida

10Soluciones a los ejercicios y problemas

5 Observa la figura siguiente:

a) Representa las figuras obtenidas al hacer giros de centro O yángulos a1 = 90°, a2 = 180° y a3 = 270°, respectivamente.

b) ¿Cuál es el giro que transforma cualquier figura en sí misma?

a) b) El giro de centro O y a = 360°.

6 Explica por qué lasfiguras siguientes tienencentro de giro. Halla elorden de cada uno y cal-cula el ángulo mínimode coincidencia median-te giro:

Estas figuras tienen cen-tro de giro en O porqueal girarlas alrededor deO coinciden consigomismas varias veces.

a) n = 8 a = 45°

b) n = 4 a = 90°

c) n = 3 a = 120°

d) n = 6 a = 60°

e) n = 12 a = 30°

45°a)

d) e)

b) c)

90°

60°30°

120°

OOO

O O

F

O270°

180°90°

F

O

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

7 Halla las coordenadas de los vértices del cuadrilátero ABCD, transforma-do mediante:

a) La simetría de eje OX.

b) La simetría de eje OY.

c) La simetría que tiene por eje la recta quepasa por B(–3, 3) y P(–6, 0).

d) Un punto del cuadrilátero es doble respectode alguna de las simetrías anteriores. ¿Cuál es?

a)

A' (–6, –1)

B' (–3, –3)

C' (– 4, – 4)

D' (–6, – 4)

b) A' (6, 1)

B' (3, 3)

C' (4, 4)

D' (6, 4)

c) A' (–5, 0)

B' = B

C' (–2, 2)

D' (–2, 0)

d) El vértice B es el único punto doble en la simetría de eje BP.

D

AA' D'

C'

C

B = B'

e

P

D(–6, 4)

A(–6, 1) A'

D'C'

B'

C(–4, 4)

B(–3, 3)

D(–6, 4)

A(–6, 1)

A'

D' C'

B'

C(–4, 4)

B(–3, 3)

D(–6, 4)

A(–6, 1)

C(–4, 4)

B(–3, 3)

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

PÁGINA 218

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a) Representa las transformadas de estas figuras mediante la simetría cuyo eje esla recta y = –x.

b) ¿Cuál es la transformada de la recta que pasa por A y B ?

c) ¿Alguna de las figuras es invariante?

a)

b) La transformada de la recta AB es la misma recta por ser perpendicular al eje.

c) Es invariante la circunferencia C cuyo centro (4, –4) está en el eje de simetría.

9 ¿Cuáles son los ejes de simetría de las siguientes figuras?

A'

S'

F'

F

S C

B'

A

B

A

B

2–2

–2

2

4 6

–4

–6

–4–6

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

a) Solo tiene un eje de simetría, que es la recta que une los centros.

b) Una de las diagonales del cuadrado.

c) Un eje de simetría.

d) Dos ejes de simetría: la recta que une los centros y la recta que pasa por los pun-tos de corte de las circunferencias.

e) Cuatro ejes de simetría.

I E N S A Y R E S U E LV E

10

a) Dibuja la imagen C1 transformada de C mediante la simetría de eje r.b) Dibuja C2, transformada de C1 mediante la simetría de eje s.c) Define el giro equivalente a la composición de las dos simetrías que transfor-

man C en C2.

a) y b)

c) La composición de las dos simetría es un giro de centro O y a = –90°.

O

C

r s

C1 C2

O

C

r s

P

e1

e1

ee

e

e2e2

e3

e4

a) b)

d) e)

c)

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

11 a) Representa la figura R1 obtenida por un giro decentro O y ángulo a = 90°.

b) Dibuja R2, transformada de R1 mediante un giro decentro O y ángulo a = 90°.

c) ¿Cuál es el giro que permite obtener R2 a partir de R ?

d) ¿Qué otro movimiento permite obtener R2 a partir de R?

a) b) c) El giro que permite obtener R2a partir de R es de centro O ya = 180°.

d) Una traslación de vector (3, 3).

12 Llamamos G a un giro de centro O (0, 0) y ángulo a = – 45°.

Llamamos S a una simetría de eje OY.

a) Transforma el triángulo OAB mediante S compuestocon G.

b) Transforma el triángulo OAB mediante G compuesto conS. ¿Obtienes el mismo resultado que en el apartado anterior?

a) Mediante la simetría S, el triángulo T se transforma en el triángulo T1.

Mediante el giro G el triángulo T1 se transforma en T2.

b) Si aplicamos primero el giro, y después la simetría, obtenemos el triángulo T2:

No obtenemos el mismo resultado.

Y

Simetría:Giro:

–45°

Y

T

T1 T1T2

O

YB

AA'

B'

Simetría: Giro:

O

–45°

Y

TT1 T1

T2

O

B

A

O

R

R2

R1

8

t

O

R

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

13 Hemos transformado el punto P en P' me-diante un giro de centro O y ángulo 180°.

a) Identifica otros tres movimientos que transformenP en P'.

b) ¿Cuál es el transformado del punto A en cada unode ellos?

a) I) P 8 P' mediante una traslación de vector (6, 2).

II) P 8 P' mediante una simetría cuyo eje es la recta que pasa por O y es per-pendicular a la recta que une P y P'. Su ecuación es 3x + y – 6 = 0.

III) Mediante un giro de centro O y ángulo a = –180°.

b) A'(5, 3) es el transformado de A mediante la traslación (6, 2).

A'' es el transformado de A mediante la simetría de eje e: 3x + y – 6 = 0.

A'''(3, 5) es el transformado de A mediante el giro de centro O y a = –180°.

PÁGINA 219

14

a) Completa en tu cuaderno estos mosaicos.

b) Identifica, en cada uno de ellos, algunos movimientos que los transformen ensí mismos.

8

t

8

t

O

A

P'

A'

A'''

A''

e

P

O(1, 3)

A

P'

P

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

a)

b) A • Traslaciones de vector (1, 3) o (2, 0).

• Simetrías de ejes e1, e2, e3.

B • Simetrías de ejes e1 y e2.

• Traslación de vector (3, 2).

C • Giros de centro O y ángulos a1 = 60°, a2 = 120°…

• Traslación de vector 1, 2, 3.

D • Simetrías de ejes e1 y e2.

• Traslación de vector .

e1

e2

8t

8

t

O8t1

8t2

8t3

8

t8

t8

t

e1

e2

8t

8

t

e1 e2

e3

8

t8

t

A B

C D

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

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a) ¿Cuál es el giro que deja invariante este rosetón?

b) ¿Hay otros giros que cumplan esta condición?

a) El giro de centro O (centro del polígono estrellado) y a = 45°.

b) También dejan invariante la figura otros giros del mismo centro y ángulos a1 = 90°, a2 = 180°, a3 = – 45°…

16 a) Construye un mosaico utilizando piezas como esta:

b) ¿Podrías descomponerla en piezas más pequeñas que nos permitan construir elmismo mosaico?

a)

b)

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

E F L E X I O N A S O B R E L A T E O R Í A

17 La figura F1 es la transformada de F median-te un giro.

¿Cómo podemos localizar el centro de ese giro?Explica el procedimiento.

• Procedimiento para obtener el centro de giro O :

Unimos A con su correspondiente A' y trazamos la mediatriz del segmentoAA', m1.

Unimos otro punto B con su correspondiente B' y trazamos la mediatriz deBB', m2.

El punto donde se cortan ambas mediatrices es el centro de giro O.

18 Para hallar el camino más corto que une los puntos A y B entre sí y conla recta r, buscamos el punto A' y lo unimos con B.

El camino más corto es AMB. ¿Qué movimiento hemos hecho para obtener A' ?

A' es el simétrico de A respecto de la recta r.

De esa forma la recta r es mediatriz del segmento AA' y por ello AM = A'M.

B

Mr

A'

A

F

F1

A

m1

m2A'

B'

B

F

F1

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10Soluciones a los ejercicios y problemas

19 Se dice que una transformación TT ' es inversa de otra TT cuando compues-ta con ella da lugar a la identidad (es decir, si aplicamos TT y después TT ', todovuelve a donde estaba).

Encuentra la transformación inversa en cada uno de los siguientes casos:

a) Una traslación de vector 8t (–5, 2).

b) Un giro de centro O(0, 0) y ángulo a = –45°.

c) Una simetría de eje la recta y = x.

a) Una traslación de vector (5, –2).

b) Un giro de centro O (0, 0) y ángulo a = 45°.

c) Es inversa de sí misma: una simetría de eje la recta y = x.

20 La composición de transformaciones no cumple la propiedad conmutativa(es decir, TT2° TT1, en general, es distinto que TT1° TT2). Sin embargo, si las trans-formaciones son de ciertos tipos, sí se cumple la propiedad conmutativa.

Justifica en cuáles de los siguientes casos es así y en cuáles no:

a) Composición de dos traslaciones.

b) Composición de dos giros del mismo centro.

c) Composición de dos simetrías axiales.

d) Composición de una traslación y un giro.

a) Sí es conmutativa. El resultado es otra traslación de vector igual al vector suma delos correspondientes a las dos traslaciones.

b) Sí es conmutativa. El resultado es otro giro del mismo centro y ángulo igual a lasuma de los ángulos correspondientes a los dos giros.

c) No es conmutativa.

d) No es conmutativa.

8

t

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