pº de carmelitas, 23, bajo 3 plazo de inscripciÓn ... · profesores técnicos de formación...
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InformaciónGeneral:
www.anpecyl.com
Documentación:- Solicitud.
- Fotocopia del DNI.
- Justificante de pago.
Sedes de Castilla y León
CURSO 2017/18
MODALIDADES:
ON LINE YCON MATERIALES
IMPRESOS
FORMACIÓN ON LINEY A DISTANCIA
MATRICÚLATE YA...
Cursos de Formación on line y a distanciade 100 horas certificados por las Universidades
de Castilla y León.
Cursos on liney a distancia
dirigidos a opositores,funcionarios e
interinos docentes
MATRÍCULA:
PLAZO DE INSCRIPCIÓN:Hasta la fecha de iniciodel curso a realizar.
Garantizados por Ley,válidos como méritos para
las Oposiciones de Acceso a laFunción Pública, interinidades
y cumplimento de sexenios.
www.anpecyl.com+ INFO en:
www.anpecyl.com
Salamanca: 923 272 012
Valladolid: 983 356 961
Zamora: 980 524 220
¿QUÉ APOYOS
RECIBIRÁS DURANTE
EL CURSO?
Para resolver las dudas
que pudieran surgir durante
la realización del curso, se
te asignará un servicio de
tutoría, con el que podrás
contactar a través de la
plataforma o mediante
correo electrónico, o bien,
para los cursos con material
impreso, por vía telefónica.
Desde la sede del
Sindicato podrás recibir
cualquier información o
ayuda relacionada con la
organización de los cursos.
¿CÓMO SE REALIZAN LOS CURSOS A DISTANCIA?
Para formalizar la inscripción, debes hacer llegar a la sede de ANPE la documentación requerida. Puedes hacerlo en persona, por correo ordinario, por email o por fax.
MODALIDAD ON LINE: deberás darte de alta como usuario en nuestra plataforma de formación (formacion.anpecyl.com) el primer día que accedas. Una vez que nos hayas hecho llegar tu solicitud:
- Desde el día de inicio del curso podrás descargar el material didáctico que desarrolla los contenidos, junto con un cuadernillo de actividades que habrás de completar y que constituye la prueba de evaluación, una ficha de registro en la actividad y una encuesta anónima de evaluación.
- Posteriormente, y dentro del plazo establecido remitirás el citado cuadernillo de actividades para su evaluación, la ficha de registro y la encuesta de evaluación.
MODALIDAD CON MATERIAL IMPRESO: Una vez que te hayas inscrito en el curso:
- Al inicio del curso recibirás el material didáctico que desarrolla los contenidos, junto con un cuadernillo de actividades que habrás de completar y que constituye la prueba de evaluación, una ficha de registro de la actividad y una encuesta anónima de evaluación.
- Posteriormente, y dentro del plazo establecido nos remitirás el citado cuadernillo de actividades para su evaluación, la ficha de registro y la encuesta de evaluación.
Información específica:
UNIVERSIDAD PONTIFICIA
DE SALAMANCAIsabel IUniversidad
Plz. Santa Teresa nº14, 3º-3Telf: 920 251 169
05001 ÁVILAE-mail: [email protected]
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Pº de Carmelitas, 23, Bajo 3Teléfono: 923 272 012
923 281 328Fax: 37002 SALAMANCA
E-mail: [email protected]
C/. Becerro de Bengoa, 5Pas. Com. La Cerera
Tel. y Fax: 979 740 67234002 PALENCIA
E-mail: [email protected]
C/. San Pablo, 12-C,2.º FTeléfono: 947 206 069
09002 BURGOSE-mail: [email protected]
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C/. Velázquez, 14 - 1º CTeléfono: 987 263 243
987 263 697Fax: 24005 LEÓN
E-mail: [email protected]/ Ramón y Cajal, 33 Of. 524400 Ponferrada (LEÓN)
Tel.: 987 097 497E-mail: [email protected]
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ANPE ÁVILA ANPE BURGOS ANPE LEÓN ANPE PALENCIA ANPE SALAMANCA
Avda. Acueducto,11, 1.º B
Tel. y Fax: 921 442 10340001 SEGOVIA
E-mail: [email protected]
C/. Ferrari, 1 - 3º Drcha.Teléfono: 983 356 961
983 359 780Fax: 47002 VALLADOLID
E-mail: [email protected]
C/. Puertas de Pró, 12, 1º DTel.: 975 231 242
975 67 05 53Fax: 42002 SORIA
E-mail: [email protected]
ANPE SEGOVIA ANPE SORIA
Av. Alfonso IX, 2 - 2º Ofic. 3Tel. y Fax: 980 524 220
49014 ZAMORAE-mail: [email protected]
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ANPE ZAMORA
C/. Ferrari, 1 - 3º D.Tel. y Fax: 983 375 697
47002 VALLADOLIDE-mail: [email protected]
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ANPE CASTILLAY LEÓN
ANPE VALLADOLID
CASTILLA Y LEÓN
CASTILLA Y LEÓN
ANPE en convenio con las UNIVERSIDADES DE CASTILLA Y LEÓN, ofrece cursos de
formación válidos para opositores, interinos, parados, maestros, profesores de Secundaria,
profesores técnicos de Formación Profesional, profesores de Música y Artes Escénicas,
profesores de EOI, profesores de Artes Plásticas y Diseño, psicólogos, pedagogos y otros
profesionales relacionados con la docencia. Además de la consideración que estos cursos
puedan tener en diferentes convocatorias, se aplican para opositores de todos los cuerpos
docentes y para la baremación de interinos y cumplimiento de sexenios para funcionarios.
TÍTULO DEL CURSO PROVINCIAFECHAS
er1 TURNO 2º TURNO
02-04-201806-05-2018
18-12-201721-01-2018
SALAMANCAPizarra digital interactiva (PDI):
nueva forma de enseñar
02-04-201806-05-2018
13-11-201717-12-2017
VALLADOLID
Gestión emocional y resolución de conflictos:recursos educativos para
profesores y alumnos
26-02-201801-04-2018
13-11-201717-12-2017
SALAMANCA
Estrategias metodológicas para eldesarrollo de las habilidades sociales
en el ámbito educativo
SALAMANCA18-12-201721-01-2018
07-05-201810-06-2018
La función del docente: medidas deorganización escolar que favorecen
la resolución de conflictos.
SALAMANCA
SALAMANCA
26-02-201801-04-2018
22-01-201825-02-2018
04-09-201708-10-2017
09-10-201712-11-2017
Programación y evaluación docentesen la LOMCE.
La atención a la diversidad como formade inclusión en las aulas
ZAMORA02-04-201806-05-2018
18-12-201721-01-2018
Las dificultades de aprendizaje en la lecturay la escritura en el marco de la diversidad.
VALLADOLID18-12-201721-01-2018
09-10-201712-11-2017
Salud laboral en los centros docentes:prevención de riesgos.
12-06-201816-07-2018
SALAMANCA13-11-201717-12-2017
El sistema educativo:el centro como unidad organizativa.
VALLADOLID22-01-201825-02-2018
09-10-201712-11-2017
Enseñanza de áreas no lingüísticas enlenguas extranjeras:
secciones bilingües y otros programas.
22-01-201825-02-2018
22-01-201825-02-2018
SALAMANCA
SALAMANCA
04-09-201708-10-2017
09-10-201712-11-2017
Equidad en la educación y alumnoscon necesidades
El acoso escolar: nueva forma deviolencia entre iguales.
VALLADOLID22-01-201825-02-2018
09-10-201712-11-2017
Programación y currículo:aplicación en el aula
VALLADOLID26-02-201801-04-2018
04-09-201708-10-2017
La convivencia y el acoso escolar
IMPORTANTE
VALLADOLIDEducación inclusiva como principio de
la organización en los centros educativos.04-09-201708-10-2017
26-02-201801-04-2018
SALAMANCAEstrategias metodológicas del juego en
las aulas multinivel: educación en valores.18-12-201721-01-2018
07-05-201810-06-2018
SALAMANCA02-04-201806-05-2018
09-10-201712-11-2017
Las nuevas tecnologíasaplicadas a la educación.
ZAMORA
Los alumnos hiperactivos en el contextoescolar: problemas de aprendizaje, evaluación
e intervención sobre alumnos con TDA-H.
09-10-201712-11-2017
22-01-201825-02-2018
SALAMANCA13-11-201717-12-2017
26-02-201801-04-2018
Aplicaciones didácticas de las TICs en el aula.
SALAMANCA18-12-201721-01-2018
12-06-201816-07-2018
Didáctica para mantener la motivación y atención del alumno.
Aprovechamiento y rendimiento escolar.
VALLADOLID18-12-201721-01-2018
07-05-201810-06-2018
El uso de los dispositivos móviles en el aula:aplicaciones y metodología.
VALLADOLID02-04-201806-05-2018
13-11-201717-12-2017
La nube como recurso didácticoy sus aplicaciones en el aula.
SALAMANCA02-04-201806-05-2018
13-11-201717-12-2017
La enseñanza bilingüe a través de las TICs:la herramienta digital e-Twinning.
SALAMANCANuevas competencias en la educacióndel siglo XXI: la cultura emprendedora.
04-09-201708-10-2017
22-01-201825-02-2018
TÍTULO DEL CURSO PROVINCIAFECHAS
er1 TURNO 2º TURNO
SALAMANCA09-10-201712-11-2017
26-02-201801-04-2018
Estrategias didácticas y metodológicaspara la función docente.
18-12-201721-01-2018
07-05-201810-06-2018
VALLADOLIDEstrategias metodológicas para el desarrollo
de las competencias clave.
13-11-201717-12-2017
22-01-201825-02-2018
VALLADOLID
La acción tutorial y la orientación educativapara profesores y alumnos:estrategias metodológicas.
04-09-201708-10-2017
07-05-201810-06-2018
SALAMANCA
Educar desde la diversidad: Atención a losalumnos con necesidades de
Compensación Educativa
ZAMORA13-11-201717-12-2017
26-02-201801-04-2018
Respuesta educativa a los alumnosde altas capacidades:
ejemplos de enriquecimiento.